Parabol Soruları
![MATİK TESTİ
3.
a(a-2) = -—-/
a²-2a+1=0
olduğuna göre,
1+2a
1-2a
1 + a²tly
1-9²-4
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 1
(B) B
C) 4
B) 8
29-145
a²+ = 2a
1+ 40+40²
1-40+40²
a²= 2a-
9-4
D) 9
a²+ S₁
3
K
3
1+ua(d+a)
E) 16
La² + 5
ú
3-4Q²
89
4-
4 (20-12) ₁5
80-
3-4 (29-1) 3-80](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308091900326690-1519470.jpeg?w=256)
Lise Matematik
ParabolMATİK TESTİ
3.
a(a-2) = -—-/
a²-2a+1=0
olduğuna göre,
1+2a
1-2a
1 + a²tly
1-9²-4
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 1
(B) B
C) 4
B) 8
29-145
a²+ = 2a
1+ 40+40²
1-40+40²
a²= 2a-
9-4
D) 9
a²+ S₁
3
K
3
1+ua(d+a)
E) 16
La² + 5
ú
3-4Q²
89
4-
4 (20-12) ₁5
80-
3-4 (29-1) 3-80
![Raunt
Örnek Soru 10
X +4
2
X-1
rasyonel ifadesinin basit kesirlerine ayrılmış hâli
aşağıdakilerden hangisidir?
A) x +
5
2x+2
5
B) X-2x+2
5
C) x + 2x 2
5
3
2x-2
3
2x-2
3
2x+2
3
D) x + 2x−2+2x+2
E) x-
+
Çözüm
3
5
2x-2 2x+2
(x-2)(x+4)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308085511484674-4575803.jpeg?w=256)
Lise Matematik
ParabolRaunt
Örnek Soru 10
X +4
2
X-1
rasyonel ifadesinin basit kesirlerine ayrılmış hâli
aşağıdakilerden hangisidir?
A) x +
5
2x+2
5
B) X-2x+2
5
C) x + 2x 2
5
3
2x-2
3
2x-2
3
2x+2
3
D) x + 2x−2+2x+2
E) x-
+
Çözüm
3
5
2x-2 2x+2
(x-2)(x+4)
![giv
3.
Şekilde f(x) = ax²+bx+c fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre,
I. a < 0 dir.
II.
2a
> 0 dir.
y = f(x)
III. c < 0 dir.
eşitsizliklerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
E) I ve III
C) Yalnız III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308083824352754-630732.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabolgiv
3.
Şekilde f(x) = ax²+bx+c fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre,
I. a < 0 dir.
II.
2a
> 0 dir.
y = f(x)
III. c < 0 dir.
eşitsizliklerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
E) I ve III
C) Yalnız III
![Çözüm
fr(x²-xx-3); $(<²)
16)
(-3/x-x²+3)
Örnek Soru 6
-m+m²
Çözüm
1-m+m-m+m-m
4
1+m²+ m²
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1
C) 1-m
B) m
D) 1-m+ m²
4 5
a +a+L
E) m² - 1
~s/x
(m-1)
Bau](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308084646659131-4575803.jpeg?w=256)
Lise Matematik
ParabolÇözüm
fr(x²-xx-3); $(<²)
16)
(-3/x-x²+3)
Örnek Soru 6
-m+m²
Çözüm
1-m+m-m+m-m
4
1+m²+ m²
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1
C) 1-m
B) m
D) 1-m+ m²
4 5
a +a+L
E) m² - 1
~s/x
(m-1)
Bau
![eni üzerinde
i noktalardan bi
N/O
ZÜM İZLE
old. 1.
344
8.
TEST 3
Buna göre, a değeri kaçtır?
A)=1/12
4
q
a
f(x) = ax² + (a + 1)x - 1 +
4
parabolünün tepe noktası y = x doğrusu üzerindedir.
17/12/2
D) -
B)
9-11.
y
2
2
Y
harte
4
C) 0
119
G
10
✓
A
-
•
4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308083457970415-3736198.jpg?w=256)
Lise Matematik
Paraboleni üzerinde
i noktalardan bi
N/O
ZÜM İZLE
old. 1.
344
8.
TEST 3
Buna göre, a değeri kaçtır?
A)=1/12
4
q
a
f(x) = ax² + (a + 1)x - 1 +
4
parabolünün tepe noktası y = x doğrusu üzerindedir.
17/12/2
D) -
B)
9-11.
y
2
2
Y
harte
4
C) 0
119
G
10
✓
A
-
•
4
![P(x) polinomunun Q(x) polinomuna bölümünden elde
edilen bölüm x²-2 ve kalan x + 1 olduğuna göre;
1. der(P(x) - Q(x)) = 2
II. der(P(x) - Q(x)) = 24 ise der(P(x) + Q(x)) = 6
olur.
8.
III. P(x) + Q(x) polinomunun tek dereceli terimlerinin
katsayılarının toplamı 1 dir.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
3
D) I ve II
E) II ve III
C) Yalnız III
LMTSZ EĞİTİM YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308084151953001-5144493.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolP(x) polinomunun Q(x) polinomuna bölümünden elde
edilen bölüm x²-2 ve kalan x + 1 olduğuna göre;
1. der(P(x) - Q(x)) = 2
II. der(P(x) - Q(x)) = 24 ise der(P(x) + Q(x)) = 6
olur.
8.
III. P(x) + Q(x) polinomunun tek dereceli terimlerinin
katsayılarının toplamı 1 dir.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
3
D) I ve II
E) II ve III
C) Yalnız III
LMTSZ EĞİTİM YAYINLARI
![FABER CASTELE
ÜNİTE TESTİ -3
-M+2
A
y = f(x)
B
y = g(x)
Şekilde f(x) = x²+ mx + n ve
g(x)=x²-(m-2)x - n + 12
parabollerinin grafikleri verilmiştir.
Buna göre, IABI kaç birimdir?
A) 1
B) 2
C) 3
-M+2
5/d
D) 5
(-m+2 >=1
E) 6
M-2
2m-4 cm
-le-m
43m
TEMATIK
9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308081106882336-5129748.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolFABER CASTELE
ÜNİTE TESTİ -3
-M+2
A
y = f(x)
B
y = g(x)
Şekilde f(x) = x²+ mx + n ve
g(x)=x²-(m-2)x - n + 12
parabollerinin grafikleri verilmiştir.
Buna göre, IABI kaç birimdir?
A) 1
B) 2
C) 3
-M+2
5/d
D) 5
(-m+2 >=1
E) 6
M-2
2m-4 cm
-le-m
43m
TEMATIK
9
![A
IK TESTI
an kısmına işaretleyiniz.
3.
-7
3
A
VAYTO3
y = f(x)
Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre,
y = f(x), y = -f(x), y = f(-x) ve y = -f(-x)
fonksiyonlarının grafikleri arasında kalan dört-
gensel bölgenin alanı kaç birimkaredir?
A) 25
B) 35 C) 42
D) 49
E) 63](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308061920150823-5025807.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolA
IK TESTI
an kısmına işaretleyiniz.
3.
-7
3
A
VAYTO3
y = f(x)
Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre,
y = f(x), y = -f(x), y = f(-x) ve y = -f(-x)
fonksiyonlarının grafikleri arasında kalan dört-
gensel bölgenin alanı kaç birimkaredir?
A) 25
B) 35 C) 42
D) 49
E) 63
![3. Aşağıda kısa kenari x br, uzun kenari x + 1 br olan
dikdörtgenlerden oluşan bir şekil verilmiştir.
HO
1. satır
C) 4x² - 2x + 4
2. satır
→ 3. satır
Yukarıda oluşan şeklin çevresini ifade eden ce-
birsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 4x² - 4x + 2
→ (x - 2). satır
B) 4x² - 6x-4
the
D) 2x² - 6x + 2
E) 2x² - 4x + 2
30
06](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308055534453076-2426908.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabol3. Aşağıda kısa kenari x br, uzun kenari x + 1 br olan
dikdörtgenlerden oluşan bir şekil verilmiştir.
HO
1. satır
C) 4x² - 2x + 4
2. satır
→ 3. satır
Yukarıda oluşan şeklin çevresini ifade eden ce-
birsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 4x² - 4x + 2
→ (x - 2). satır
B) 4x² - 6x-4
the
D) 2x² - 6x + 2
E) 2x² - 4x + 2
30
06
![erden
1.
1 ve 2 sorulan aşağıdaki bilgiye göre cevaplayınız.
E)
A)
i
D)
B)
Şekilde f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
y = f(x + 1)-2
fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
-2
-2
-2
-1
10 1
-2
10
1.
AY
13
0
1
2
-4
3
X
karekök
Y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230307174638140501-629075.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabolerden
1.
1 ve 2 sorulan aşağıdaki bilgiye göre cevaplayınız.
E)
A)
i
D)
B)
Şekilde f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
y = f(x + 1)-2
fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
-2
-2
-2
-1
10 1
-2
10
1.
AY
13
0
1
2
-4
3
X
karekök
Y
![Buna göre, aşağıdakilerden
doğrudur?
B) b-1
D) m+ n-1
C) c=-1
E) b² - 4ac - 1
@mik
Inlari
C) 3
m
y = f(x)
Grafiği verilen f(x) = 2x² parabolünde boyalı
üçgensel bölgenin alanı 64 birimkare olduğuna
göre, m kaçtır?
A) 1 B) 2
X
D) 1/1/20
E) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308052220482988-5377625.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolBuna göre, aşağıdakilerden
doğrudur?
B) b-1
D) m+ n-1
C) c=-1
E) b² - 4ac - 1
@mik
Inlari
C) 3
m
y = f(x)
Grafiği verilen f(x) = 2x² parabolünde boyalı
üçgensel bölgenin alanı 64 birimkare olduğuna
göre, m kaçtır?
A) 1 B) 2
X
D) 1/1/20
E) 4
![2.
T(r, k)
¡IN
2829
et
-4-2
Şekilde tepe noktası T(r, k)
olan y=-x² + 4x + 12 para-
bolünün grafiği verilmiştir.
2016
|OB| = 2 br olduğuna gö-
re, ABC üçgeninin alant
kaç br² dir?
A) 36 B) 28 () 24
16.3
2
C) 24 D) 18 E) 12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308042218330767-4732236.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol2.
T(r, k)
¡IN
2829
et
-4-2
Şekilde tepe noktası T(r, k)
olan y=-x² + 4x + 12 para-
bolünün grafiği verilmiştir.
2016
|OB| = 2 br olduğuna gö-
re, ABC üçgeninin alant
kaç br² dir?
A) 36 B) 28 () 24
16.3
2
C) 24 D) 18 E) 12
![-2n+2)(n-1)
8. y=x²-2(n-1)x+2n-3
(n-1)
parabollerinin tepe noktalarının geometrik yer
denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
1² +21² +21²=2
Jun-2
A)y=-x²-2x+1
Qy=x²-2x+1
XI
-73
31757
20-2
2
Ey=-x²+2x-1
2
(^-1)²
B)y=x²-2x-1
D) y=-x² - 2x-1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308040111940894-4732236.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol-2n+2)(n-1)
8. y=x²-2(n-1)x+2n-3
(n-1)
parabollerinin tepe noktalarının geometrik yer
denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
1² +21² +21²=2
Jun-2
A)y=-x²-2x+1
Qy=x²-2x+1
XI
-73
31757
20-2
2
Ey=-x²+2x-1
2
(^-1)²
B)y=x²-2x-1
D) y=-x² - 2x-1
![= 8
12.
2.2
2x²8x³² F = 0
A) 32
y=x²+8
J
(2x-4)(x-2)
2
B) 36
x² +8=8x-x²
x=2
H
Şekilde OAB üçgen
22
y=x² +8 parabolü ile
y=8x-x² parabolü A
noktasında teğettir.
Buna göre, A(ABO) kaç
br²² dir?
V
C) 48 D) 64
41.12
le
E) 72](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308034359120933-4732236.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol= 8
12.
2.2
2x²8x³² F = 0
A) 32
y=x²+8
J
(2x-4)(x-2)
2
B) 36
x² +8=8x-x²
x=2
H
Şekilde OAB üçgen
22
y=x² +8 parabolü ile
y=8x-x² parabolü A
noktasında teğettir.
Buna göre, A(ABO) kaç
br²² dir?
V
C) 48 D) 64
41.12
le
E) 72
![6.
A)
70
y
0 1 2 3
B
BB
11/2012
32
3/2
y = f(x)
C
23
24
Şekilde A(3, a) ve
B(1, b) noktalarından ge-
çen y = f(x) parabolünün
grafiği verilmiştir.
Buna göre, boyalı alan
kaç br² dir?
D)
41
24
E)
59
20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308033111065964-4732236.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol6.
A)
70
y
0 1 2 3
B
BB
11/2012
32
3/2
y = f(x)
C
23
24
Şekilde A(3, a) ve
B(1, b) noktalarından ge-
çen y = f(x) parabolünün
grafiği verilmiştir.
Buna göre, boyalı alan
kaç br² dir?
D)
41
24
E)
59
20
![polü-
x
çtır?
str
5.
A
23-4-32
d
7-163
+2m
-3² 443 -43-16m
f(x)
73
93252
A)-3 B)-4√3 0
-m² +20m-1²0
Şekilde ABC dik üçgeni ile
y=f(x) parabolünün grafiği
verilmiştir.
Buna göre, y = f(x) fonk-
siyonunun alabileceği
en küçük değer kaçtır?
(²²+1(²-33₁-1.63
4√3 D)-2√3
0)-2√3
3
E)-3√3
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230308030732465603-4732236.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabolpolü-
x
çtır?
str
5.
A
23-4-32
d
7-163
+2m
-3² 443 -43-16m
f(x)
73
93252
A)-3 B)-4√3 0
-m² +20m-1²0
Şekilde ABC dik üçgeni ile
y=f(x) parabolünün grafiği
verilmiştir.
Buna göre, y = f(x) fonk-
siyonunun alabileceği
en küçük değer kaçtır?
(²²+1(²-33₁-1.63
4√3 D)-2√3
0)-2√3
3
E)-3√3
3