Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

ün
er-
-6
4.
A) 2
2
A
m2
2 (2)
52m
y
0
C
2
m-2
me
B) 4
xvx
f(x)
Şekildeki
-2
2
f(x) = -x² + (m - 2)x + 4m
parabolünün tepe nokta-
si T olduğuna göre, ABCD
karesinin alanı kaç br'dir?
2
3-2
09.
-2.2-um
(m-22.
2
−3+2
-M/2
D) 16 E) 25
X1+x2=3-2
P
x1.x2= -4m
Lise Matematik
Parabol
ün er- -6 4. A) 2 2 A m2 2 (2) 52m y 0 C 2 m-2 me B) 4 xvx f(x) Şekildeki -2 2 f(x) = -x² + (m - 2)x + 4m parabolünün tepe nokta- si T olduğuna göre, ABCD karesinin alanı kaç br'dir? 2 3-2 09. -2.2-um (m-22. 2 −3+2 -M/2 D) 16 E) 25 X1+x2=3-2 P x1.x2= -4m
2.
12
A).
0
5
24
B)
3
7
MLAR
12
|y=f(x) Şekilde y = f(x) parabolü-
nün grafiği verilmiştir.
16
4(x-1)(x-3): S
Al6
Buna göre, f(x) = 5
denklemini sağlayan x
değerleri çarpımı kaçtır?
H|JJ|J
D) 3
V
15
Sultanan
4
Lise Matematik
Parabol
2. 12 A). 0 5 24 B) 3 7 MLAR 12 |y=f(x) Şekilde y = f(x) parabolü- nün grafiği verilmiştir. 16 4(x-1)(x-3): S Al6 Buna göre, f(x) = 5 denklemini sağlayan x değerleri çarpımı kaçtır? H|JJ|J D) 3 V 15 Sultanan 4
4.
A) -13
($+0)
Yukarıda f(x) = x² + (5 + a)x - a + 1 parabolünün grafiği ve-
rilmiştir.
B) -8
y
.......
Buna göre, a'nın alabileceği en büyük iki tam sayı değe-
rinin toplamı kaçtır?
125+1D0-60a
:97416042120
75731
9
T/I
C) -6
18
f(x)
X
D) -4
msso
E) -2
0
Lise Matematik
Parabol
4. A) -13 ($+0) Yukarıda f(x) = x² + (5 + a)x - a + 1 parabolünün grafiği ve- rilmiştir. B) -8 y ....... Buna göre, a'nın alabileceği en büyük iki tam sayı değe- rinin toplamı kaçtır? 125+1D0-60a :97416042120 75731 9 T/I C) -6 18 f(x) X D) -4 msso E) -2 0
13.
Si f(x) = x²(x + 13
9 din
A) 11
w-lin
9-18
parabolünün grafigi 7 birim sola ve 1 birin aşağı otelenerek
g(x) paraboltreide ediliyor
25. TIT
212
T=314 f(x) parabolünün tepe noktası Ave g(x) parabolan
noktası B olmak üzere, köşe noktaları A, B ve orijin (olan
1-10 AOB Üçgeni çiziliyor.
Buna göre, AOB üçgeninin alanı kaç birimkaredir?
C) 12
6-3
6
o
(3)
3
16
36
25
D) -
69 3/1/2
E)
2
f(x-4)-1
Lise Matematik
Parabol
13. Si f(x) = x²(x + 13 9 din A) 11 w-lin 9-18 parabolünün grafigi 7 birim sola ve 1 birin aşağı otelenerek g(x) paraboltreide ediliyor 25. TIT 212 T=314 f(x) parabolünün tepe noktası Ave g(x) parabolan noktası B olmak üzere, köşe noktaları A, B ve orijin (olan 1-10 AOB Üçgeni çiziliyor. Buna göre, AOB üçgeninin alanı kaç birimkaredir? C) 12 6-3 6 o (3) 3 16 36 25 D) - 69 3/1/2 E) 2 f(x-4)-1
A) 7
askı
11
4 m
85 m
Kule
B) 9
600 m
300 m
Köprü
merkezi
asma
halat
300 m
Kule
İki kulesi arasındaki uzaklığı 600 m olan bir asma köprü yapılacaktır. Kulelerin köprü üzerinde kalan kısımlarının
uzunluğu 85m dir. Kuleler arasında kullanılacak asma halatın parabol şeklinde ve kulelere eş uzaklıktaki köprü
merkezindeki askının 4m uzunluğunda olması planlanmaktadır.
Buna göre, köprü merkezinden 200 m uzaklıktaki askıların uzunluğu kaç metre olur?
C) 13
85 m
D) 28
E) 40
Lise Matematik
Parabol
A) 7 askı 11 4 m 85 m Kule B) 9 600 m 300 m Köprü merkezi asma halat 300 m Kule İki kulesi arasındaki uzaklığı 600 m olan bir asma köprü yapılacaktır. Kulelerin köprü üzerinde kalan kısımlarının uzunluğu 85m dir. Kuleler arasında kullanılacak asma halatın parabol şeklinde ve kulelere eş uzaklıktaki köprü merkezindeki askının 4m uzunluğunda olması planlanmaktadır. Buna göre, köprü merkezinden 200 m uzaklıktaki askıların uzunluğu kaç metre olur? C) 13 85 m D) 28 E) 40
10.
O
Buna göre,
1. b2 < 4ac
T
D) I ve Ill
Şekilde tepe noks
si analitik düzleme
II. a.c> 0
birinci bölgesinde
bulunan
y = ax²+bx+c
parabolü verilmişt
+ as be
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
III.
C) i vell
E) I, II ve Ill
Lise Matematik
Parabol
10. O Buna göre, 1. b2 < 4ac T D) I ve Ill Şekilde tepe noks si analitik düzleme II. a.c> 0 birinci bölgesinde bulunan y = ax²+bx+c parabolü verilmişt + as be ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II III. C) i vell E) I, II ve Ill
2.
a, b ve c birer gerçel sayı olmak üzere, dik koordinat düz-
leminde f(x) - a, f(b-x) ve c f(x) fonksiyonlarının grafikleri
şekilde verilmiştir.
.
y = f(b-x)
A) -, -, +
Lo
D) +, -, +
B) +, +, +
E) -, -,
y = f(x) — a
t
f(-1)
Buna göre; a, b ve c sayılarının işaretleri sırasıyla aşağı-
dakilerden hangisidir?
1
ac
y = c.f(x)
C) -, +, -
1
ASYONEL YAYINLARI
f(x)
Gr
5
Lise Matematik
Parabol
2. a, b ve c birer gerçel sayı olmak üzere, dik koordinat düz- leminde f(x) - a, f(b-x) ve c f(x) fonksiyonlarının grafikleri şekilde verilmiştir. . y = f(b-x) A) -, -, + Lo D) +, -, + B) +, +, + E) -, -, y = f(x) — a t f(-1) Buna göre; a, b ve c sayılarının işaretleri sırasıyla aşağı- dakilerden hangisidir? 1 ac y = c.f(x) C) -, +, - 1 ASYONEL YAYINLARI f(x) Gr 5
2. Aşağıda tepe noktası y ekseni üzerinde olan
y = f(x) parabolü ve ABC eşkenar üçgeni veril-
miştir.
y
B
X
y = f(x)
ABC üçgeninin alanı 16√3 birimkare olduğu-
na göre, f(2√2) değeri kaçtır?
A) 2√3 B) 2
C) √3 D) 1
E)
4
Lise Matematik
Parabol
2. Aşağıda tepe noktası y ekseni üzerinde olan y = f(x) parabolü ve ABC eşkenar üçgeni veril- miştir. y B X y = f(x) ABC üçgeninin alanı 16√3 birimkare olduğu- na göre, f(2√2) değeri kaçtır? A) 2√3 B) 2 C) √3 D) 1 E) 4
abistabion blebraçi entom / nabrivalspo its loe av tee
i sommunion Hibosov
hib bebrightsailby
2.
soyilib
y=x²-4x+m-1
parabolü y=3 doğrusunun üst kısmında olduğuna
göre, m'nin alabileceği en küçük tam sayı değeri kaç-
tır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10
eis
Su
ve
Yayınlan
*******
der
13
A)
31
Lise Matematik
Parabol
abistabion blebraçi entom / nabrivalspo its loe av tee i sommunion Hibosov hib bebrightsailby 2. soyilib y=x²-4x+m-1 parabolü y=3 doğrusunun üst kısmında olduğuna göre, m'nin alabileceği en küçük tam sayı değeri kaç- tır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 eis Su ve Yayınlan ******* der 13 A) 31
8
2
uğuna
d
= U
1-32
gisi-
3-4
un
SINAV YAYINLARI
4
O
fonksiyonunun graf
B ve C olmak üzere, ABC üçgensel
birimkaredir?
A) 96 B) 72
15.
-4-y=0
y=-4
16.
00000
C) 64
D) 48
8
12
f(x) = x² - 2x + 3m - 2
parabolü y = 3 doğrusuna teğet olduğuna göre, m kaç-
tır?
A) -2 B)-1 C) 1 D) 2 E) 3
E) 36
48.12
4-3-2
f(x) = x² - (m-1)x - 3
4
parabolünün tepe noktasının ordinatı -4 olduğuna gö-
re, m değeri kaç olabilir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
48
y=3
E) 5
MATEMATIK
41
Lise Matematik
Parabol
8 2 uğuna d = U 1-32 gisi- 3-4 un SINAV YAYINLARI 4 O fonksiyonunun graf B ve C olmak üzere, ABC üçgensel birimkaredir? A) 96 B) 72 15. -4-y=0 y=-4 16. 00000 C) 64 D) 48 8 12 f(x) = x² - 2x + 3m - 2 parabolü y = 3 doğrusuna teğet olduğuna göre, m kaç- tır? A) -2 B)-1 C) 1 D) 2 E) 3 E) 36 48.12 4-3-2 f(x) = x² - (m-1)x - 3 4 parabolünün tepe noktasının ordinatı -4 olduğuna gö- re, m değeri kaç olabilir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 48 y=3 E) 5 MATEMATIK 41
IS
mları
4. Aşağıda x eksenini A ve B noktalarında kesen
y=x²-2x+5m - 8 parabolü çizilmiştir.
AY
➜X
B
üloderaq (x)t=y.c
Sublaignari nobiell insaxle intomie nülod
A
O
-8169.0100 snupub=(>)
3. |AO|=|OB| olduğuna göre, m kaçtır?
A) - 1
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
Lise Matematik
Parabol
IS mları 4. Aşağıda x eksenini A ve B noktalarında kesen y=x²-2x+5m - 8 parabolü çizilmiştir. AY ➜X B üloderaq (x)t=y.c Sublaignari nobiell insaxle intomie nülod A O -8169.0100 snupub=(>) 3. |AO|=|OB| olduğuna göre, m kaçtır? A) - 1 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
2019-2020 ara-
egatiftir. (A
cür.
ırdır.
00'dir.
E) 5
Ryisthol
2. f(x) = 4x² - 12x +9
fonksiyonunun x eksenini kestiği noktanın apsisinin
y eksenini kestiği noktanın ordinatına oranı kaçtır?
A) 2/12/2 B) 1
4
1
C) / D) 1/
9 fanit E)
Paleos hintestion ege
945 29
5
1
2
VOF
Lise Matematik
Parabol
2019-2020 ara- egatiftir. (A cür. ırdır. 00'dir. E) 5 Ryisthol 2. f(x) = 4x² - 12x +9 fonksiyonunun x eksenini kestiği noktanın apsisinin y eksenini kestiği noktanın ordinatına oranı kaçtır? A) 2/12/2 B) 1 4 1 C) / D) 1/ 9 fanit E) Paleos hintestion ege 945 29 5 1 2 VOF
irbirine Göre Konumu
3
in
2
3,2
49
10.
A) 16
8 cm
#
B) 24
Yandaki dikdörtgen şeklindeki
kâğıda y = 3x² - 6x + 7 para
bolü çizilmiştir.
Bu kağıdın eni 8 cm olduğuna
göre, boyu kaç cm dir?
C) 32 D) 40
E) 48
Lise Matematik
Parabol
irbirine Göre Konumu 3 in 2 3,2 49 10. A) 16 8 cm # B) 24 Yandaki dikdörtgen şeklindeki kâğıda y = 3x² - 6x + 7 para bolü çizilmiştir. Bu kağıdın eni 8 cm olduğuna göre, boyu kaç cm dir? C) 32 D) 40 E) 48
ngis
2. Tepe noktası T(-2, 1) olan ve A(-1, 2) noktasın-
dan geçen parabolün denklemi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) y = -(x + 2)² + 1
C) y = 2(x + 2)² + 1
B) y = (x + 2)² +1
D) y = (x - 2)² +1
E) y = -(x + 2)² + 2
Lise Matematik
Parabol
ngis 2. Tepe noktası T(-2, 1) olan ve A(-1, 2) noktasın- dan geçen parabolün denklemi aşağıdakilerden hangisidir? A) y = -(x + 2)² + 1 C) y = 2(x + 2)² + 1 B) y = (x + 2)² +1 D) y = (x - 2)² +1 E) y = -(x + 2)² + 2
16. Aşağıdaki analitik düzlemde y = f(x) parabolü ve
OABC dikdörtgeni verilmiştir.
y
-2
A
B
X
y = f(x)
|AB| = 4 birim olduğuna göre, OABC dikdörtge-
ninin alanı kaç birimkaredir?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 12
E) 14
Bu
A)
B)
C)
D)
E)
Lise Matematik
Parabol
16. Aşağıdaki analitik düzlemde y = f(x) parabolü ve OABC dikdörtgeni verilmiştir. y -2 A B X y = f(x) |AB| = 4 birim olduğuna göre, OABC dikdörtge- ninin alanı kaç birimkaredir? A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 14 Bu A) B) C) D) E)
3. Aşağıda y=-x²+bx+c parabolü çizilmiştir.
A) 4
a(x-3)(x-n)
3
30-1
n-1² a.-3.-m
2 y=-x²+bx+c 3n-a=
11
Buna göre, y'nin alabileceği en büyük değer kaç-
tır?
n
ny
Ay
3
B) 5
X=0 4=3
X=3 Y = O
C) 6
D) 7
E) 8
Lise Matematik
Parabol
3. Aşağıda y=-x²+bx+c parabolü çizilmiştir. A) 4 a(x-3)(x-n) 3 30-1 n-1² a.-3.-m 2 y=-x²+bx+c 3n-a= 11 Buna göre, y'nin alabileceği en büyük değer kaç- tır? n ny Ay 3 B) 5 X=0 4=3 X=3 Y = O C) 6 D) 7 E) 8