Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

D) 15 E) 16
(LOA+B) (10C+5) = 123X
5. 6 basamaklı 777777 ile 7 basamaklı 1000001 sayısı
7x²
9
çarpılınca sonuç -bulunuyor.
3
Buna göre, Vx²+1 kaçtır?
A) 1000
C) 100000
E) 10
molog
B) 10000
D) 100
ile f
Lise Matematik
Parabol
D) 15 E) 16 (LOA+B) (10C+5) = 123X 5. 6 basamaklı 777777 ile 7 basamaklı 1000001 sayısı 7x² 9 çarpılınca sonuç -bulunuyor. 3 Buna göre, Vx²+1 kaçtır? A) 1000 C) 100000 E) 10 molog B) 10000 D) 100 ile f
Basamak Kavramı
Zorluk Derecesi 1 2 3 4 5
AB2 ve BA3 üç basamaklı doğal sayılar olmak üzere,
| AB2-2²-| BA3-312 = 77.(A+B)²
10
10
koşulunu sağlayan AB2 üç basamaklı doğal sayı-
sının rakamları çarpımı kaçtır?
A) 12 B) 16 C) 18 D) 20 E) 40
uniki basamaklı doğal sayılar
4. XYZ UG
residir.
başka
Buna
A) 5
5.
Lise Matematik
Parabol
Basamak Kavramı Zorluk Derecesi 1 2 3 4 5 AB2 ve BA3 üç basamaklı doğal sayılar olmak üzere, | AB2-2²-| BA3-312 = 77.(A+B)² 10 10 koşulunu sağlayan AB2 üç basamaklı doğal sayı- sının rakamları çarpımı kaçtır? A) 12 B) 16 C) 18 D) 20 E) 40 uniki basamaklı doğal sayılar 4. XYZ UG residir. başka Buna A) 5 5.
E) 242
E) -a-7
sine eşit-
Feis
Yayınlan
10.
işleminin sonucu kaçtır?
A) 5-3
B) 5-2
11.
nobilislatig ov
(-3).(-51³
(-5-1)-3
A) 1
C) 5-1
B) x
Konu Tess
(-x.y²) ³. (-x².y) ². (-x².y³)-1
(x².y) ³.x-¹.y
D) 5
C) y
fibleloned
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi
dir?
Denk
D) x.y
1.
E) x.y²
iş
A
2.
Lise Matematik
Parabol
E) 242 E) -a-7 sine eşit- Feis Yayınlan 10. işleminin sonucu kaçtır? A) 5-3 B) 5-2 11. nobilislatig ov (-3).(-51³ (-5-1)-3 A) 1 C) 5-1 B) x Konu Tess (-x.y²) ³. (-x².y) ². (-x².y³)-1 (x².y) ³.x-¹.y D) 5 C) y fibleloned ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi dir? Denk D) x.y 1. E) x.y² iş A 2.
O
2
A) y = x² - 4x+6
C) y = x − 5x + 7
3
T(8,-1)
Grafiği verilen y = f(x) parabolünün denklemi aşağı-
dakilerden hangisidir?
1=3
C
4₁(x-3)^²-1
4. (x² - 6x +9) - 1
E) y = x² - 6x + 8
y = f(x)
4
➤X
B) y=x²-5x + 6
D) y = x² - 6x - 7
2. (x-2)(x-4)
d. (x² - 6x+8)
Yukar
y
paral
A) -2
Lise Matematik
Parabol
O 2 A) y = x² - 4x+6 C) y = x − 5x + 7 3 T(8,-1) Grafiği verilen y = f(x) parabolünün denklemi aşağı- dakilerden hangisidir? 1=3 C 4₁(x-3)^²-1 4. (x² - 6x +9) - 1 E) y = x² - 6x + 8 y = f(x) 4 ➤X B) y=x²-5x + 6 D) y = x² - 6x - 7 2. (x-2)(x-4) d. (x² - 6x+8) Yukar y paral A) -2
LERİ - I
-X
x) fonksiyonunun
mangisidir?
7.
1-InsuMÜE
y=f(x)
A) 2x+y-2=0
→
O 2
2
nun Yukarıda analitik düzlemde çizilen y=f(x) fonksiyonunun
x eksenine göre simetriği aşağıdakilerden hangisidir?
Konu Testi: 25
B) x-2y-2=0
D) y-2x-2=0
➜X
E)
C) x+2y+2=0
E) x+2y-2=0
FONKSİYON
1.
nabrelble bag
S+xD
Yukarıda
x eksen
A)
Lise Matematik
Parabol
LERİ - I -X x) fonksiyonunun mangisidir? 7. 1-InsuMÜE y=f(x) A) 2x+y-2=0 → O 2 2 nun Yukarıda analitik düzlemde çizilen y=f(x) fonksiyonunun x eksenine göre simetriği aşağıdakilerden hangisidir? Konu Testi: 25 B) x-2y-2=0 D) y-2x-2=0 ➜X E) C) x+2y+2=0 E) x+2y-2=0 FONKSİYON 1. nabrelble bag S+xD Yukarıda x eksen A)
42.
43.
f(x) parabolü aşağıda verilmiştir.
A
A) 30
B) 32
B
f(x)=-x²+3x+10 olduğuna göre, ABC üçgeninin ala-
ni kaç br² dir?
Buna göre,
geri kaçtır?
A)-3
0
f(x) parabolü aşağıda verilmiştir.
f(1)
f(-11)
B)-1
C) 33
-5
C
-2
f(x)
C) 0
D) 35
4
0
f(x)
E) 38
+1(-3)-f(-7)+1(-10) ifadesinin de-
D) 2
E) 5
45.
46
Lise Matematik
Parabol
42. 43. f(x) parabolü aşağıda verilmiştir. A A) 30 B) 32 B f(x)=-x²+3x+10 olduğuna göre, ABC üçgeninin ala- ni kaç br² dir? Buna göre, geri kaçtır? A)-3 0 f(x) parabolü aşağıda verilmiştir. f(1) f(-11) B)-1 C) 33 -5 C -2 f(x) C) 0 D) 35 4 0 f(x) E) 38 +1(-3)-f(-7)+1(-10) ifadesinin de- D) 2 E) 5 45. 46
I
√ 36+36 = 6√√2
7. y=x²-(2m-2)x-7 parabolu y = mx + 1 doğ-
rusunun kesim noktaları A ve B dir.
[AB] nin orta noktasının apsisi 5 olduğuna gö-
re, m kaçtır?
*₁+½ =S
A) 4
B) 6 C) 7
D) 92
E) 10
×₁+%₂2=10
m-2-10
3.
Lise Matematik
Parabol
I √ 36+36 = 6√√2 7. y=x²-(2m-2)x-7 parabolu y = mx + 1 doğ- rusunun kesim noktaları A ve B dir. [AB] nin orta noktasının apsisi 5 olduğuna gö- re, m kaçtır? *₁+½ =S A) 4 B) 6 C) 7 D) 92 E) 10 ×₁+%₂2=10 m-2-10 3.
biçimi aşağıdakile
B) (mx+2)-(
D) (mx+2).
X+2)
7.
113
x² - 2mx +
m² -1
RAJUR02 N373950
A) x + m - 1
C) x-m-1 64
KAZANIMLARLA ÖĞRETEN SORULAR
ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangi-
sidir?
B) x + m +1
D) x-1
(E)x+m S (8
3 Ja
10.
3a-2√a-
ifadesinin çam
den hangisid
A) (a-1)-(2
B) (3a-1)
C) (3√a+15
D) (3√a+1
E) (Va+1)
Lise Matematik
Parabol
biçimi aşağıdakile B) (mx+2)-( D) (mx+2). X+2) 7. 113 x² - 2mx + m² -1 RAJUR02 N373950 A) x + m - 1 C) x-m-1 64 KAZANIMLARLA ÖĞRETEN SORULAR ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangi- sidir? B) x + m +1 D) x-1 (E)x+m S (8 3 Ja 10. 3a-2√a- ifadesinin çam den hangisid A) (a-1)-(2 B) (3a-1) C) (3√a+15 D) (3√a+1 E) (Va+1)
5.
ös sat galata y
ös sat galata yös sat galata y
Vlata y
galata ost galata yös sat galata
galata yös sat galatay
function?
y = -f(-x) fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden
hangisidir?
yös s
s sat galata yös gafatas sat
sat galo Which of the following is the graph
at galatasat/galata yös sat gaof the 1-X)
sat galatayös sat gol
galata
-2
-2
B)
galata os sat /galatasat galata yös sat galata
12
2
galata yös galata yös sat galata yt galata
-1
D)
2
E)
galata yös sat galata yostat galata y sat galata
X
X
galata yös sat
M
galata yös halata yös sat
X
galata yös sat galat yös galatasat galata
SAY
gal
Lise Matematik
Parabol
5. ös sat galata y ös sat galata yös sat galata y Vlata y galata ost galata yös sat galata galata yös sat galatay function? y = -f(-x) fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisidir? yös s s sat galata yös gafatas sat sat galo Which of the following is the graph at galatasat/galata yös sat gaof the 1-X) sat galatayös sat gol galata -2 -2 B) galata os sat /galatasat galata yös sat galata 12 2 galata yös galata yös sat galata yt galata -1 D) 2 E) galata yös sat galata yostat galata y sat galata X X galata yös sat M galata yös halata yös sat X galata yös sat galat yös galatasat galata SAY gal
Bir topluluktaki insanların 12'sinde ayakkabı, 18'inde
ise terlik vardır.
Y
Bu toplulukta ayakkabılı veya bayan olanların A
sayısı 16 olduğuna göre, terlik giyen erkeklerin
sayısı kaçtır?
A) 8
B) 9
C) 10 D) 12
E) 14
N
E
V
Lise Matematik
Parabol
Bir topluluktaki insanların 12'sinde ayakkabı, 18'inde ise terlik vardır. Y Bu toplulukta ayakkabılı veya bayan olanların A sayısı 16 olduğuna göre, terlik giyen erkeklerin sayısı kaçtır? A) 8 B) 9 C) 10 D) 12 E) 14 N E V
10. Aşağıda A(m, 0), B(m+6, 0) ve C(0, n) noktalarından ge-
çen, tepe noktası T(1,9) olan y=f(x) parabolü çizilmiştir.
elő
3.246
b
74)
-2)
m/
A) 4
AY
B) 5
9
0 1
y=f(x)
Buna göre, m+n toplamı kaçtır?
m+6
C) 6
D) 7
(-1) +9
E) 8
Lise Matematik
Parabol
10. Aşağıda A(m, 0), B(m+6, 0) ve C(0, n) noktalarından ge- çen, tepe noktası T(1,9) olan y=f(x) parabolü çizilmiştir. elő 3.246 b 74) -2) m/ A) 4 AY B) 5 9 0 1 y=f(x) Buna göre, m+n toplamı kaçtır? m+6 C) 6 D) 7 (-1) +9 E) 8
13. Hande ile Ezgi adında iki kardeş fonksiyon ko-
nusunu öğrenmek için kendi aralarında bir oyun
oynuyorlar. Hande aklından bir rakam tutuyor ve
eğer tuttuğu rakam tek ise f(x) = x² - 6x + 14
fonksiyonunda işleme koyuyor. Eğer tutuğu ra-
kam çift ise f¹(x) fonksiyonunda işleme koyuyor
ve cevabı Ezgi'ye söylüyor.
Hande'nin Ezgi'ye söylediği sayının karmaşık
sayı olduğu bilindiğine göre, Hande'nin aklın-
dan tutabileceği rakamların toplamı aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12
E) 13
Lise Matematik
Parabol
13. Hande ile Ezgi adında iki kardeş fonksiyon ko- nusunu öğrenmek için kendi aralarında bir oyun oynuyorlar. Hande aklından bir rakam tutuyor ve eğer tuttuğu rakam tek ise f(x) = x² - 6x + 14 fonksiyonunda işleme koyuyor. Eğer tutuğu ra- kam çift ise f¹(x) fonksiyonunda işleme koyuyor ve cevabı Ezgi'ye söylüyor. Hande'nin Ezgi'ye söylediği sayının karmaşık sayı olduğu bilindiğine göre, Hande'nin aklın- dan tutabileceği rakamların toplamı aşağıda- kilerden hangisidir? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13
4. Unite/Test 14-15-16
1
1
I
1
1
1
1
(
1
1
S
1
I
1
1
1
I
5.
x² - y²+2x+1
-(y+1)
x+y+1
ifadesinin en sade hali aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) x + y + z B) x - y + z
D) x - 2y
E) X
C) x + 2y
ifadesin
sidir?
A) √x
0.
Lise Matematik
Parabol
4. Unite/Test 14-15-16 1 1 I 1 1 1 1 ( 1 1 S 1 I 1 1 1 I 5. x² - y²+2x+1 -(y+1) x+y+1 ifadesinin en sade hali aşağıdakilerden hangi- sidir? A) x + y + z B) x - y + z D) x - 2y E) X C) x + 2y ifadesin sidir? A) √x 0.
E
12.
spune de 2
2
a²+ b² +2ab-c²_(a+b)²-c²
a+b-c
ifadesinin sayısal değerini bulmak için aşağı-
dakilerden hangisinin sayısal değerini bilmek
yeterlidir?
A) a + b
B) a + c
D) a-b-c
C) b + c
E) a + b + c
K
X
a
O
Lise Matematik
Parabol
E 12. spune de 2 2 a²+ b² +2ab-c²_(a+b)²-c² a+b-c ifadesinin sayısal değerini bulmak için aşağı- dakilerden hangisinin sayısal değerini bilmek yeterlidir? A) a + b B) a + c D) a-b-c C) b + c E) a + b + c K X a O
b
3
d
23
Bu kutular üst üste konularak yükseklileri birbirine eşit üç
kule yapılacak ve bu kuleler yan yana dizilecektir. Bu işlem
kulelerden birinde beş tane kutu konularak yapılacaktır.
Buna göre, bu işlem kaç farklı sıralamayla yapılabilir?
B) 24.5!
A) 5.6!
D) 4.7!
b= lite a
x₁+x2=20
Q-2+x2=29
"x₂ = 9+²
X1 = -√√5
X2=-1
21. a 2 olmak üzere,
y = x² - 2ax-a +2
E) 5.5!
B) 16
C) 4.5!
2
a ²-4₁ = = a +2
a+2a+
2
-0² +9=
97 18/1202
217
+3
&
0=-39²
C) 14
6=0
(X+5)(x+1)
X + 6x +
5
y = x²+6X ·
parabolünün x eksenini kestiği noktalardan biri a - 2'dir.
22
6+2+2
Buna göre, parabolün eksenleri kestiği noktaları köşe kabul
eden üçgenin alanı kaç birim karedir?
Jb
A) 18
DHT
62-
E10
X=10
II. OTURUM (AYT) DENEME-4
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Parabol
b 3 d 23 Bu kutular üst üste konularak yükseklileri birbirine eşit üç kule yapılacak ve bu kuleler yan yana dizilecektir. Bu işlem kulelerden birinde beş tane kutu konularak yapılacaktır. Buna göre, bu işlem kaç farklı sıralamayla yapılabilir? B) 24.5! A) 5.6! D) 4.7! b= lite a x₁+x2=20 Q-2+x2=29 "x₂ = 9+² X1 = -√√5 X2=-1 21. a 2 olmak üzere, y = x² - 2ax-a +2 E) 5.5! B) 16 C) 4.5! 2 a ²-4₁ = = a +2 a+2a+ 2 -0² +9= 97 18/1202 217 +3 & 0=-39² C) 14 6=0 (X+5)(x+1) X + 6x + 5 y = x²+6X · parabolünün x eksenini kestiği noktalardan biri a - 2'dir. 22 6+2+2 Buna göre, parabolün eksenleri kestiği noktaları köşe kabul eden üçgenin alanı kaç birim karedir? Jb A) 18 DHT 62- E10 X=10 II. OTURUM (AYT) DENEME-4 Diğer sayfaya geçiniz.
3)
- y² = (x + 2a + 1) (x+1)
y = ax² + bx - 6 parabolü (1, 0) ve (5, -1) noktala-
rından geçmektedir.
Buna göre bu parabolün ¹2 aralığında ala-
bileceği en büyük değer kaçtır?
15
7
B) // C)
16
2
A)
f(1) = a +b-6 = 0
athel
29.92 = 54
a³ = 27 a=3
C) / D)
13
8
E) 17
6
Sa+b=1
-9-b=6
Lise Matematik
Parabol
3) - y² = (x + 2a + 1) (x+1) y = ax² + bx - 6 parabolü (1, 0) ve (5, -1) noktala- rından geçmektedir. Buna göre bu parabolün ¹2 aralığında ala- bileceği en büyük değer kaçtır? 15 7 B) // C) 16 2 A) f(1) = a +b-6 = 0 athel 29.92 = 54 a³ = 27 a=3 C) / D) 13 8 E) 17 6 Sa+b=1 -9-b=6