Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

À
parabolü için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
12. f(x) = 2x²+2x+1
-
A) y - eksenini pozitif tarafta keser.
B) x - eksenini iki noktada keser.
C) f(x)'in en büyük değerini aldığı nokta birinci bölgededir.
D) Simetri ekseni x ekseninin negatif tarafındadır.
E) Parabolün kolları aşağıya doğrudur.
1
(
11₂
15. Tandem Okullar
Edirne'ye farklı t
Her bir geziy
30 kişi gezile
99 kişi en az
69
Geziye katıla
göre bu gez
tir?
A) 22
go
17
Lise Matematik
Parabol
À parabolü için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? 12. f(x) = 2x²+2x+1 - A) y - eksenini pozitif tarafta keser. B) x - eksenini iki noktada keser. C) f(x)'in en büyük değerini aldığı nokta birinci bölgededir. D) Simetri ekseni x ekseninin negatif tarafındadır. E) Parabolün kolları aşağıya doğrudur. 1 ( 11₂ 15. Tandem Okullar Edirne'ye farklı t Her bir geziy 30 kişi gezile 99 kişi en az 69 Geziye katıla göre bu gez tir? A) 22 go 17
4
0
y=f(x)
P(a,a)
X
C) 5
Yukarıda y = f(x) parabolünün grafiği verilmiştir.
P(a, a) noktası, parabol üzerinde hareketli, ap-
sis ve ordinatı birbirine eşit olan bir noktadır.
u
Buna göre, a'nın alabileceği tam sayı değer-
leri toplamı kaçtır?
A) 1
B) 3
D) 6
E) 8
27
Lise Matematik
Parabol
4 0 y=f(x) P(a,a) X C) 5 Yukarıda y = f(x) parabolünün grafiği verilmiştir. P(a, a) noktası, parabol üzerinde hareketli, ap- sis ve ordinatı birbirine eşit olan bir noktadır. u Buna göre, a'nın alabileceği tam sayı değer- leri toplamı kaçtır? A) 1 B) 3 D) 6 E) 8 27
15. P(x) ve Q(x) polinomları için,
P(x - 2) = x³ + mx² + nx + 12
P(x)
x + 2
Q(x) =
Türkiye Geneli
Tatbikat Sınavı
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, Q(x) polinomunun x-3 ile bölümünden
kalan kaçtır?
A) 5
B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
Lise Matematik
Parabol
15. P(x) ve Q(x) polinomları için, P(x - 2) = x³ + mx² + nx + 12 P(x) x + 2 Q(x) = Türkiye Geneli Tatbikat Sınavı eşitlikleri veriliyor. Buna göre, Q(x) polinomunun x-3 ile bölümünden kalan kaçtır? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
5-12-
3 42
42
--2
dakiler.
2x + 20
x + 20
23.
A
F(x)= 0.(x+1). (X-5)
((x) = -5 a 5=-5a
a=-1
f(x)
Şekilde OABC karesinin B kişesi f(x) parabolünün tepe
noktasıdır.
Alan(OABC): = 4 birimkare
Buna göre, f(6) değeri kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5 E) 6
8
Lise Matematik
Parabol
5-12- 3 42 42 --2 dakiler. 2x + 20 x + 20 23. A F(x)= 0.(x+1). (X-5) ((x) = -5 a 5=-5a a=-1 f(x) Şekilde OABC karesinin B kişesi f(x) parabolünün tepe noktasıdır. Alan(OABC): = 4 birimkare Buna göre, f(6) değeri kaçtır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 8
8.
Ao
y=f(x)
Yukarıdaki grafikte, f(x) = x² - 2x + m + 1 para-
bolü verilmiştir.
|AB| = 4
Buna göre, m değeri kaçtır?
A)-4
B)-3 C) -1 D) 1 E) 2
YAYINLARI
11.
- fdd T
2
f(x) = (x - m)² + 2m - 1
göre, 2X -
I. Parabolün tepe nok
ise, parabolün mini
II. Parabol x eksenine
III. m = 1 ise A<0
yargılarından hang
likle doğrudur?
A) Yalnız
D) II, III
Lise Matematik
Parabol
8. Ao y=f(x) Yukarıdaki grafikte, f(x) = x² - 2x + m + 1 para- bolü verilmiştir. |AB| = 4 Buna göre, m değeri kaçtır? A)-4 B)-3 C) -1 D) 1 E) 2 YAYINLARI 11. - fdd T 2 f(x) = (x - m)² + 2m - 1 göre, 2X - I. Parabolün tepe nok ise, parabolün mini II. Parabol x eksenine III. m = 1 ise A<0 yargılarından hang likle doğrudur? A) Yalnız D) II, III
9.
a²b + ab² + 2a + 2b
4
ifadesinin çarpanlara ayrılmış biçimi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) (a - b)(a + 2)
C) (a + 2)(b + 2)
B) (a + b)(b + 2)
D) (a - b)(ab + 2)
E) (a + b)(ab + 2)
ol
21916
Verile
silip
topla
A) 2x
Lise Matematik
Parabol
9. a²b + ab² + 2a + 2b 4 ifadesinin çarpanlara ayrılmış biçimi aşağıdaki- lerden hangisidir? A) (a - b)(a + 2) C) (a + 2)(b + 2) B) (a + b)(b + 2) D) (a - b)(ab + 2) E) (a + b)(ab + 2) ol 21916 Verile silip topla A) 2x
A)
N|E
IN S
10
(6x+6) (-3x+5) 04
tu
50x
-12X
-18x² +18x + 20
11. Aşağıda f(x) = x² - 7x - 8 fonksiyonunun grafiği veril-
miştir.
(x-8)(x+1)
A
2
B) 162
T
N
C) 212
4] → [-2, ∞o) için,
B
T noktası parabolün tepe noktasıdır.
Buna göre, ATB üçgeninin alanı kaç birimkaredir?
A) 81
X
D)
76
729
8
N/N
E)
813
8
Lise Matematik
Parabol
A) N|E IN S 10 (6x+6) (-3x+5) 04 tu 50x -12X -18x² +18x + 20 11. Aşağıda f(x) = x² - 7x - 8 fonksiyonunun grafiği veril- miştir. (x-8)(x+1) A 2 B) 162 T N C) 212 4] → [-2, ∞o) için, B T noktası parabolün tepe noktasıdır. Buna göre, ATB üçgeninin alanı kaç birimkaredir? A) 81 X D) 76 729 8 N/N E) 813 8
2.
A(-3,0)
0
A) y = x² + x + 12
C) y = -x²-x-12
C(2,10)
A(-3,0), B(4, 0), C(2, 10) noktalarından geçen şe-
kildeki parabolün denklemi aşağıdakilerden han-
gisidir?
Çağdaş Öncü Kurs
B(4,0)
E) y = -x²-x+12
B) y=-x²+x-12
D) y = -x²+x+12
4.
Lise Matematik
Parabol
2. A(-3,0) 0 A) y = x² + x + 12 C) y = -x²-x-12 C(2,10) A(-3,0), B(4, 0), C(2, 10) noktalarından geçen şe- kildeki parabolün denklemi aşağıdakilerden han- gisidir? Çağdaş Öncü Kurs B(4,0) E) y = -x²-x+12 B) y=-x²+x-12 D) y = -x²+x+12 4.
8.
a, b ve c gerçel sayıları için
a²-bc=11
b²+ ac = 7
a-b-c=4
olduğuna göre, a + b toplamı kaç-
tır?
A) 1
2 C) 3 D) 4 E) 5
B) 2
B)
RCI YAYINEV
i
SUB
3
a.b.c<
a.c=-3
b.c=-5
olduğuna
lardan ha
A) a < b <
C) b< c <
Lise Matematik
Parabol
8. a, b ve c gerçel sayıları için a²-bc=11 b²+ ac = 7 a-b-c=4 olduğuna göre, a + b toplamı kaç- tır? A) 1 2 C) 3 D) 4 E) 5 B) 2 B) RCI YAYINEV i SUB 3 a.b.c< a.c=-3 b.c=-5 olduğuna lardan ha A) a < b < C) b< c <
1. C 2. B 3. C 4. E 5. D 6. E 7. E 8.B 9. B 10. D 11. D 12. E 13. D 14. D 15. A 16. E
13. n bir gerçek sayı olmak üzere,
x² - (2n +1)x+ n²+ n-6=0
E) 11
ikinci dereceden denkleminin çözüm kümesi
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) {1, n-2}
C) {1+n, 2 + n}
E) {-n-3, 2-n}
B) {1, n + 3}
D) {n-2, n + 3}
İkinci De
1. Aşağ
çift ka
A)x²
C) 4
Lise Matematik
Parabol
1. C 2. B 3. C 4. E 5. D 6. E 7. E 8.B 9. B 10. D 11. D 12. E 13. D 14. D 15. A 16. E 13. n bir gerçek sayı olmak üzere, x² - (2n +1)x+ n²+ n-6=0 E) 11 ikinci dereceden denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) {1, n-2} C) {1+n, 2 + n} E) {-n-3, 2-n} B) {1, n + 3} D) {n-2, n + 3} İkinci De 1. Aşağ çift ka A)x² C) 4
5.
A)
B
B)
O
C
Şekildeki parabolün denklemi f(x) = (x²- - 4x-12) dir.
ABCO kare olduğuna göre, B noktasının apsisi kaçtır?
9
C) -1
f(x)
D)
3
E) --
3
7.
B
Şekildeki parabolün denkler
IOBI=210Al olduğuna gö
B) 7/7/2
A) 3
C
Lise Matematik
Parabol
5. A) B B) O C Şekildeki parabolün denklemi f(x) = (x²- - 4x-12) dir. ABCO kare olduğuna göre, B noktasının apsisi kaçtır? 9 C) -1 f(x) D) 3 E) -- 3 7. B Şekildeki parabolün denkler IOBI=210Al olduğuna gö B) 7/7/2 A) 3 C
uygulama 4
frain
Çözüm:
f(x) = 4¹x
fonksiyonu ile ilgili,
I. Görüntü kümesi Rdır.
II. Azalandır
Ill. Birebir ve örtendir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
4°
Yalnızl
4-
LOGARITMA FONKSİYONU
N
TT
3-
ve ll
five
I ve Ill
ofive
ve Ill
Here For Ihren kann
atst =
fonks
Lise Matematik
Parabol
uygulama 4 frain Çözüm: f(x) = 4¹x fonksiyonu ile ilgili, I. Görüntü kümesi Rdır. II. Azalandır Ill. Birebir ve örtendir. ifadelerinden hangileri doğrudur? 4° Yalnızl 4- LOGARITMA FONKSİYONU N TT 3- ve ll five I ve Ill ofive ve Ill Here For Ihren kann atst = fonks
11-
3² +4 = 9+4=13
x² + (m+3)x+36
(x+6)² = (x-61²
fadesi bir tam kare belirttiğine göre, m'nin alabi-
leceği değerlerin toplang Raştir? ²3-le-s
A)-2
B) - 4
C) -6
E)-10
miris
m+3=-12 m
2012-1992 (201-199) (20/+199)
12-
x²
+ mx + 3x + 35
Lise Matematik
Parabol
11- 3² +4 = 9+4=13 x² + (m+3)x+36 (x+6)² = (x-61² fadesi bir tam kare belirttiğine göre, m'nin alabi- leceği değerlerin toplang Raştir? ²3-le-s A)-2 B) - 4 C) -6 E)-10 miris m+3=-12 m 2012-1992 (201-199) (20/+199) 12- x² + mx + 3x + 35
119
onk
T.
FONKSIYONLARIN DÖNÜŞÜMLERİ-11
Yanda y = f(x) fonksiyonunun
grafiği verilmiştir.
A)
-5
O
5
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi y = -f(x) fonksiyo-
nunun grafiğidir?
5
y
D)
f(x) = y
5
-1
-3
X
AY
X
0
B)
-5
5
O
X
-5
X
E)
-1
C)
AY
3
O
5
5
5
X
-X
3.
Lise Matematik
Parabol
119 onk T. FONKSIYONLARIN DÖNÜŞÜMLERİ-11 Yanda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. A) -5 O 5 Buna göre, aşağıdakilerden hangisi y = -f(x) fonksiyo- nunun grafiğidir? 5 y D) f(x) = y 5 -1 -3 X AY X 0 B) -5 5 O X -5 X E) -1 C) AY 3 O 5 5 5 X -X 3.
13.. 80
8Q
S
-2x = 1
29
32
<-4
A) 3
$4-a
+b=+2a (-1, 4-a) (=4
a=2a +4
1 Şekilde grafiği verilen parabolün denklemi
y = ax² + bx + c dir.
B) 5/2/2
C
-1 0
Buna göre a + b + c toplamı kaçtır?
X
C) 17/1232
2
ax² + 2ax+4
4-a
D) 4
+0
E) 2
Lise Matematik
Parabol
13.. 80 8Q S -2x = 1 29 32 <-4 A) 3 $4-a +b=+2a (-1, 4-a) (=4 a=2a +4 1 Şekilde grafiği verilen parabolün denklemi y = ax² + bx + c dir. B) 5/2/2 C -1 0 Buna göre a + b + c toplamı kaçtır? X C) 17/1232 2 ax² + 2ax+4 4-a D) 4 +0 E) 2
C) -7
x=6₁-6 f(x)
A)-11
B)-9
1415
H
g(x)
5.
a, b ve c tam sayıları için a<b<0 < c olmak üzere,
aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi daima pozitif ta-
nımlıdır?
c²-40b
A) y = x² + cx + b
C) y = cx²
D) -5
E)y=x²-c
E)-3
B) y = ax² + b
D) y=x²+x-a
6. Toplamları negatif olan m ve n sayıları için
10/30
Lise Matematik
Parabol
C) -7 x=6₁-6 f(x) A)-11 B)-9 1415 H g(x) 5. a, b ve c tam sayıları için a<b<0 < c olmak üzere, aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi daima pozitif ta- nımlıdır? c²-40b A) y = x² + cx + b C) y = cx² D) -5 E)y=x²-c E)-3 B) y = ax² + b D) y=x²+x-a 6. Toplamları negatif olan m ve n sayıları için 10/30