Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

?
la kestiğine
at (A
D) -8
E) -9
244x+4)
en büyük de-
12 E) 10
Palme Yayınevi
9.
vosys lonhid nüatqö armas biobible?
suinpalo x ab uloy ines
AY
hox blebnhos (qö
Blog Blodensq
oer
O
sloy minisshion enhere,ög snu
Tribetem paligiblexu nalo
A) (-∞, -4)
C) (0, ∞)
ev gimsheest ob
hited di unovlaxinot
X
Şekilde, y = (k+ 2).x²-x + k parabolü veril-
miştir.
ücük čaja
Buna göre, k nın değer aralığı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
E) (2,00)
B) (-∞, -2)
D) (-2, 0)
T(r,k)
Eğer, parabol x eksenine teğetse
=
f(x) a (x-r)2 ifadesi kullanılır.
(Verilen bir başka nokta kullanıla-
rak a bulunur.)
Körnek
99-0011-01-
O
3
-f(x)
Lise Matematik
Parabol
? la kestiğine at (A D) -8 E) -9 244x+4) en büyük de- 12 E) 10 Palme Yayınevi 9. vosys lonhid nüatqö armas biobible? suinpalo x ab uloy ines AY hox blebnhos (qö Blog Blodensq oer O sloy minisshion enhere,ög snu Tribetem paligiblexu nalo A) (-∞, -4) C) (0, ∞) ev gimsheest ob hited di unovlaxinot X Şekilde, y = (k+ 2).x²-x + k parabolü veril- miştir. ücük čaja Buna göre, k nın değer aralığı aşağıdaki- lerden hangisidir? E) (2,00) B) (-∞, -2) D) (-2, 0) T(r,k) Eğer, parabol x eksenine teğetse = f(x) a (x-r)2 ifadesi kullanılır. (Verilen bir başka nokta kullanıla- rak a bulunur.) Körnek 99-0011-01- O 3 -f(x)
36-1/2
abo-
5. Ünite / FONKSİYONLAR VE UYGULAMALAR
F
8. f(x) = (a + 1).x² + (2-a)x+6
parabolünün simetri ekseni x = 2 doğrusu
olduğuna göre, f(x) fonksiyonunun alabi-
leceği en büyük değer kaçtır?
A) 4
B) 6
C) 8
D) 10
E) 12
amas bieblble2
Bilgi Köşesi
O
T(r,k)
Eğer, parabol x ekser
2 ifade
Lise Matematik
Parabol
36-1/2 abo- 5. Ünite / FONKSİYONLAR VE UYGULAMALAR F 8. f(x) = (a + 1).x² + (2-a)x+6 parabolünün simetri ekseni x = 2 doğrusu olduğuna göre, f(x) fonksiyonunun alabi- leceği en büyük değer kaçtır? A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12 amas bieblble2 Bilgi Köşesi O T(r,k) Eğer, parabol x ekser 2 ifade
3
a,b ve c gerçel sayıları olmak üzere y= ax² +bx+c parabolü
y = 2 doğrusuyla B ve C noktalarında, y = 7 doğrusuyla ise
sadece A noktasından kesişmektedir.
y
A
C) -,+,+
C
→y=7
y=2
Buna göre, a, b ve c sayılarının işaretleri sırasıyla aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) +,+,+
B) +-
D) -,-,+ E)-
Lise Matematik
Parabol
3 a,b ve c gerçel sayıları olmak üzere y= ax² +bx+c parabolü y = 2 doğrusuyla B ve C noktalarında, y = 7 doğrusuyla ise sadece A noktasından kesişmektedir. y A C) -,+,+ C →y=7 y=2 Buna göre, a, b ve c sayılarının işaretleri sırasıyla aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) +,+,+ B) +- D) -,-,+ E)-
6.
HI
Borç (milyar ₺)
y
12a
A) 4
0
?
0
12
a
36
k
k>0 olmak üzere, yukarıdaki y =
→x Zaman (ay)
aylara göre borcunu göstermektedir.
Bu tüccarın 36. ayda borcu kaç milyar ₺ dir?
B) 5
C) 6
D) 8
derspektif
eğrisi bir tüccarın
E) 12
Lise Matematik
Parabol
6. HI Borç (milyar ₺) y 12a A) 4 0 ? 0 12 a 36 k k>0 olmak üzere, yukarıdaki y = →x Zaman (ay) aylara göre borcunu göstermektedir. Bu tüccarın 36. ayda borcu kaç milyar ₺ dir? B) 5 C) 6 D) 8 derspektif eğrisi bir tüccarın E) 12
7. Aşağıda tepe noktası analitik düzlemin 1. bölgesinde
olan f(x)=x²-(m-4)x+m-1 parabolü çizilmiştir.
AY
y=x²-(m-4)x+m-1
T
B) 4
m-4
2
O
Buna göre, f(x) fonksiyonunun alabileceği en kü-
çük değer kaçtır?
A) 3
C) 5
D<O
(m-4) ²-4₁.1. (m-1) (0
M²8mntlb-4mth
>9
2-12m+2 <0
-10
2
D) 6
E) 7
Lise Matematik
Parabol
7. Aşağıda tepe noktası analitik düzlemin 1. bölgesinde olan f(x)=x²-(m-4)x+m-1 parabolü çizilmiştir. AY y=x²-(m-4)x+m-1 T B) 4 m-4 2 O Buna göre, f(x) fonksiyonunun alabileceği en kü- çük değer kaçtır? A) 3 C) 5 D<O (m-4) ²-4₁.1. (m-1) (0 M²8mntlb-4mth >9 2-12m+2 <0 -10 2 D) 6 E) 7
a
7.
18
D) 10
A
-su-3
01
B
CO
E) 19
y = f(x)
[AB] // Ox olmak üzere, gerçel sayılarda tanımlı
y = f(x) fonksiyonunun grafiği yukarıda verilmiştir.
Buna göre,
3
y=-- f(x-1)
2
fonksiyonun grafiğinin koordinat eksenleri ile
oluşturduğu kapalı bölgenin alanı kaç birimka-
redir?
A) 12 B) 15 C) 18 D) 24
AYDIN YAYINLARI
E) 30
• f(x)
kök
Buna
fonks
olabl
A)
36 38 34 39 VS OP
Lise Matematik
Parabol
a 7. 18 D) 10 A -su-3 01 B CO E) 19 y = f(x) [AB] // Ox olmak üzere, gerçel sayılarda tanımlı y = f(x) fonksiyonunun grafiği yukarıda verilmiştir. Buna göre, 3 y=-- f(x-1) 2 fonksiyonun grafiğinin koordinat eksenleri ile oluşturduğu kapalı bölgenin alanı kaç birimka- redir? A) 12 B) 15 C) 18 D) 24 AYDIN YAYINLARI E) 30 • f(x) kök Buna fonks olabl A) 36 38 34 39 VS OP
mal düzlemin-
ikleri aşağı-
E
A)
40<x, <x olmak üzere
f(x)=(x-x₁). (Xx-x₂) biçiminde tanımlanan f fonksiyon-
larının belirttiği parabol aşağıdaki gibi A ve B noktalarını
kesmiştir.
X₂
Buna göre,
X₁
52
B)
A ve B noktalarının orijine uzaklıkları eşit ve parabol
Fiver
x==iken en küçük değerini almaktadır.
5
oranı kaçtır?
3/5
y
C) 1
B
A
D)
X
415
E
5/3
Lise Matematik
Parabol
mal düzlemin- ikleri aşağı- E A) 40<x, <x olmak üzere f(x)=(x-x₁). (Xx-x₂) biçiminde tanımlanan f fonksiyon- larının belirttiği parabol aşağıdaki gibi A ve B noktalarını kesmiştir. X₂ Buna göre, X₁ 52 B) A ve B noktalarının orijine uzaklıkları eşit ve parabol Fiver x==iken en küçük değerini almaktadır. 5 oranı kaçtır? 3/5 y C) 1 B A D) X 415 E 5/3
Q
3.
f(x)=x²-3x+2
fonksiyonunun en geniş tanım aralığındaki grafiği y
eksenine göre yansıtıldıktan sonra elde edilen gra-
fik x ekseni boyunca ve pozitif yönde 2 birim ötele-
niyor.
Elde edilen grafik aşağıdaki fonksiyonlardan
hangisine aittir?
A) g(x)=x²-x
C) k(x)=x²-3x
B) h(x) = x² + x
D) p(x) = x² +7x+12
E) r(x)=x²-x-4
once y
ettiği g
miştir.
Elde e
natlar
nni 2
fiğini
Bun
A) g
C)
Lise Matematik
Parabol
Q 3. f(x)=x²-3x+2 fonksiyonunun en geniş tanım aralığındaki grafiği y eksenine göre yansıtıldıktan sonra elde edilen gra- fik x ekseni boyunca ve pozitif yönde 2 birim ötele- niyor. Elde edilen grafik aşağıdaki fonksiyonlardan hangisine aittir? A) g(x)=x²-x C) k(x)=x²-3x B) h(x) = x² + x D) p(x) = x² +7x+12 E) r(x)=x²-x-4 once y ettiği g miştir. Elde e natlar nni 2 fiğini Bun A) g C)
1
f(x)=36-x²
B
A
C) 20
STAT DERI
Alper kitabını yukarıda gibi kıvırınca iç kısmı f(x) = 36 - x²
parabolü şeklinde bir hal alıyor.
IABI=8 birim olduğuna göre, T tepe noktasının [AB]'ye
uzaklığı kaç birimdir?
A) 12
B) 16
D) 24
E) 28
Lise Matematik
Parabol
1 f(x)=36-x² B A C) 20 STAT DERI Alper kitabını yukarıda gibi kıvırınca iç kısmı f(x) = 36 - x² parabolü şeklinde bir hal alıyor. IABI=8 birim olduğuna göre, T tepe noktasının [AB]'ye uzaklığı kaç birimdir? A) 12 B) 16 D) 24 E) 28
dienoo migublo reeblon (S.T
1. Tepe noktasının koordinatları T(1, -4) olan ve
A(3, 0) noktasından geçen parabolün denklemi
y = ax² + bx + c olduğuna göre, a - b + c toplamı
kaçtır?
A)-2
B) -3
C) 0 D) 2 E) 3
Lise Matematik
Parabol
dienoo migublo reeblon (S.T 1. Tepe noktasının koordinatları T(1, -4) olan ve A(3, 0) noktasından geçen parabolün denklemi y = ax² + bx + c olduğuna göre, a - b + c toplamı kaçtır? A)-2 B) -3 C) 0 D) 2 E) 3
göre,
mün
2x+3)
1.
(a - b) (c + d) + (c-d) (b-a)
ifadesinin çarpanlara ayrılmış şekli
aşağıdakilerden
S8 (A) 2d(a - b)
C) (c-2d) (a - b)
hangisidir?
19
B) 2c(a - b)
D) (2c-d) (a - b)
E) (c-d) (c+d) (a - b)
5.
(x
ifadesin
dakiler
A) x+y
Lise Matematik
Parabol
göre, mün 2x+3) 1. (a - b) (c + d) + (c-d) (b-a) ifadesinin çarpanlara ayrılmış şekli aşağıdakilerden S8 (A) 2d(a - b) C) (c-2d) (a - b) hangisidir? 19 B) 2c(a - b) D) (2c-d) (a - b) E) (c-d) (c+d) (a - b) 5. (x ifadesin dakiler A) x+y
öre,
13.
11. x pozitif bir doğal sayı olmak üzere, bir fabrika ma
(9x - 1) TL olan bir malı (x²-3x + 35) TL ye satmakt
Buna göre, bu fabrikanın bu malın satışından
ettiği kâr ile ilgili;
TI va mal olan üründen kâr elde edilmez.
-2)<28
14,5.... 20
-2
T(r, 9)
f(x)
f(x) = ax² + bx+c parabolünün tepe noktası (r, 9) dur.
Buna göre, r + c toplamı kaçtır?
A) 6
B) 8
C) 9
D) 10
4
E) 12
Lise Matematik
Parabol
öre, 13. 11. x pozitif bir doğal sayı olmak üzere, bir fabrika ma (9x - 1) TL olan bir malı (x²-3x + 35) TL ye satmakt Buna göre, bu fabrikanın bu malın satışından ettiği kâr ile ilgili; TI va mal olan üründen kâr elde edilmez. -2)<28 14,5.... 20 -2 T(r, 9) f(x) f(x) = ax² + bx+c parabolünün tepe noktası (r, 9) dur. Buna göre, r + c toplamı kaçtır? A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 4 E) 12
7. a, b ve c tam sayılar olmak üzere,
a+a.b
4
eşitliği veriliyor.
Buna göre,
I.
II.
= C
a + b çift ise a çifttir.
a + b tek ise b tektir.
III. a + c çift ise b + c çifttir.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
B) Yalnız II
A) Yalnız I
D) I ve II
C) Yalnız III
Il ve III
Lise Matematik
Parabol
7. a, b ve c tam sayılar olmak üzere, a+a.b 4 eşitliği veriliyor. Buna göre, I. II. = C a + b çift ise a çifttir. a + b tek ise b tektir. III. a + c çift ise b + c çifttir. ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? B) Yalnız II A) Yalnız I D) I ve II C) Yalnız III Il ve III
-4-²8.
<)
erden
3) (---) 12 Jm
12.5m
1 + 2m +5m + 10m
5
ifadesinin
hangisidir?
A) 2m
5m (1+2) *11+2m
çarpanlarından biri aşağıdakilerden
142m (5m₂)
B) 5m
D) 5m 1
go
C) 2m-1
B..
E) 5m + 1
* 10m - 5m. 5m ***
Lise Matematik
Parabol
-4-²8. <) erden 3) (---) 12 Jm 12.5m 1 + 2m +5m + 10m 5 ifadesinin hangisidir? A) 2m 5m (1+2) *11+2m çarpanlarından biri aşağıdakilerden 142m (5m₂) B) 5m D) 5m 1 go C) 2m-1 B.. E) 5m + 1 * 10m - 5m. 5m ***
. Uygun koşullarda tanımlı f fonksiyonu için,
y = f(x) = x² + 3x - 5 fonksiyonunun her bir noktası x
ekseni boyunca 2 birim sola, y ekseni boyunca 3 birim
yukarı ötelenerek y = g(x) fonksiyonu oluşturuluyor.
g(x) fonksiyonunun x eksenini kestiği noktaların ap-
sisleri toplamı kaçtır?
A) -8
B)-7
C) 1
D) 7 E) 8
Lise Matematik
Parabol
. Uygun koşullarda tanımlı f fonksiyonu için, y = f(x) = x² + 3x - 5 fonksiyonunun her bir noktası x ekseni boyunca 2 birim sola, y ekseni boyunca 3 birim yukarı ötelenerek y = g(x) fonksiyonu oluşturuluyor. g(x) fonksiyonunun x eksenini kestiği noktaların ap- sisleri toplamı kaçtır? A) -8 B)-7 C) 1 D) 7 E) 8
2.
XAT UBST
ab²+ a²b
2a + 2b
ab+a
b²+b³
16
ifadesinin sadeleşmiş hali aşağıdakilerden hangisidir?
A) = 10
b
86 (0 a²
B)
2b
%
C)
2a
ignar nebralblebipesa hid nobrinainequa
à-d+s(8
D)
11/12/20
E)
2b
ACIL MATEMATIK
Lise Matematik
Parabol
2. XAT UBST ab²+ a²b 2a + 2b ab+a b²+b³ 16 ifadesinin sadeleşmiş hali aşağıdakilerden hangisidir? A) = 10 b 86 (0 a² B) 2b % C) 2a ignar nebralblebipesa hid nobrinainequa à-d+s(8 D) 11/12/20 E) 2b ACIL MATEMATIK