Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

v=4
doğal sayı x=2
E) 5
6. Aşağıda 2. dereceden y =
verilmiştir.
X=-2
A) R
3
D) Ø
O
2
f(x) fonksiyonunun grafiği
y = f(x)
Buna göre, f(x) ≤ 0 eşitsizliğinin çözüm kümesi
aşağıdakilerden hangisidir?
B) [1, 2]
X
E) {1}
C) (-∞, 1)
Lise Matematik
Parabol
v=4 doğal sayı x=2 E) 5 6. Aşağıda 2. dereceden y = verilmiştir. X=-2 A) R 3 D) Ø O 2 f(x) fonksiyonunun grafiği y = f(x) Buna göre, f(x) ≤ 0 eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? B) [1, 2] X E) {1} C) (-∞, 1)
16 y=x² - 6x + m parabolü ve y = 3x + 1 doğrusu A ve
B gibi farkliki noktada kesişmektedir.
8
|AB| doğru parçasının orta noktasının koordi-
natları toplamı kaçtır?
A) 13
B) 19
C) 7
D) 11
x2 - 6x +m-3x-1
E) 4
x2-9x +m-1
+2
Lise Matematik
Parabol
16 y=x² - 6x + m parabolü ve y = 3x + 1 doğrusu A ve B gibi farkliki noktada kesişmektedir. 8 |AB| doğru parçasının orta noktasının koordi- natları toplamı kaçtır? A) 13 B) 19 C) 7 D) 11 x2 - 6x +m-3x-1 E) 4 x2-9x +m-1 +2
A
4
3
1
0
y
1
B
d: y = x + 1
C
X
f(x)= a (x-1)² +4
f(0) = -a +4=3
Şekilde verilen d doğrusu parabolü A ve B noktala-
rinda kesmektedir.
Buna göre, Alan (ABC) kaç birimkaredir?
A) 10 B) 8
C) 6
-ath=3 =) and
D) 4
E) 2
2
f(x) = (x-1) ²³ the
Lise Matematik
Parabol
A 4 3 1 0 y 1 B d: y = x + 1 C X f(x)= a (x-1)² +4 f(0) = -a +4=3 Şekilde verilen d doğrusu parabolü A ve B noktala- rinda kesmektedir. Buna göre, Alan (ABC) kaç birimkaredir? A) 10 B) 8 C) 6 -ath=3 =) and D) 4 E) 2 2 f(x) = (x-1) ²³ the
4
1.1) = P(1.96
= P(A).P
1+ P(e)) = 10
(x-4) i
9
E) 81
duğuna gi
ağıdakilerd
E) 32
suyla il
ile bölü
gerçel
●
3.
Katsayıları birer tam sayı olan bir P(x) polinomu, her x ger-
çel sayısı için P(x) ≥ 0 eşitsizliğini sağlamaktadır.
a=D
der(P(x)). der (x-P(x)) = 6
P(x + 1) polinomunun katsayılar toplamı 0
olduğuna göre, P(4) değeri aşağıdakilerden hangisi
P(x) = ax
olabilir?
P(4) = 160
C) 7
A) 5
B) 6
P(x) = ax +bx+e
P(e) = lateb+c=0
b²-4ac0
ba
●
A) -1
B)
O
Şekil - 1
.
11
(X49)
2
P(x)
Şekil - 2
Şekil 1'de verilen dik koordinat düzlemi eş karesel bölge-
lere ayrılmıştır. Dik koordinat düzlemine en büyük dereceli
teriminin katsayısı bir olan üçüncü derceden P(x) polino-
munun grafiği çizildikten sonra sarı, mavi ve pembe renkli
parçaların Şekil 2'deki gibi olduğu görülüyor.
Buna göre; P(x)= (x+3X
P(x) = 0 1/1
denkleminin farklı köklerinin toplamı kaçtır?
1
C)
1
yax+ua..
4a
D) 8) E) 9
1
2
26=-40-c
b = -4a-c
2
b- 160² 48ac +c²
180126=0
D) 1
+ ==b²c²
4a+b=0
E)
3/2
10
YAYINLARI
9. Başkatsayısı 1 olan üçüncü dereceden bir P(x) polinomu-
nun kökleri a, b ve c'dir. P(x) = (x-a) (x-b) .(x-c)
a, b ve c asal sayı
TYN
ORIJINAL
Lise Matematik
Parabol
4 1.1) = P(1.96 = P(A).P 1+ P(e)) = 10 (x-4) i 9 E) 81 duğuna gi ağıdakilerd E) 32 suyla il ile bölü gerçel ● 3. Katsayıları birer tam sayı olan bir P(x) polinomu, her x ger- çel sayısı için P(x) ≥ 0 eşitsizliğini sağlamaktadır. a=D der(P(x)). der (x-P(x)) = 6 P(x + 1) polinomunun katsayılar toplamı 0 olduğuna göre, P(4) değeri aşağıdakilerden hangisi P(x) = ax olabilir? P(4) = 160 C) 7 A) 5 B) 6 P(x) = ax +bx+e P(e) = lateb+c=0 b²-4ac0 ba ● A) -1 B) O Şekil - 1 . 11 (X49) 2 P(x) Şekil - 2 Şekil 1'de verilen dik koordinat düzlemi eş karesel bölge- lere ayrılmıştır. Dik koordinat düzlemine en büyük dereceli teriminin katsayısı bir olan üçüncü derceden P(x) polino- munun grafiği çizildikten sonra sarı, mavi ve pembe renkli parçaların Şekil 2'deki gibi olduğu görülüyor. Buna göre; P(x)= (x+3X P(x) = 0 1/1 denkleminin farklı köklerinin toplamı kaçtır? 1 C) 1 yax+ua.. 4a D) 8) E) 9 1 2 26=-40-c b = -4a-c 2 b- 160² 48ac +c² 180126=0 D) 1 + ==b²c² 4a+b=0 E) 3/2 10 YAYINLARI 9. Başkatsayısı 1 olan üçüncü dereceden bir P(x) polinomu- nun kökleri a, b ve c'dir. P(x) = (x-a) (x-b) .(x-c) a, b ve c asal sayı TYN ORIJINAL
6. Bir parabol için aşağıdaki bilgiler bilinmektedir.
.
●
Kökleri simetriktir.
Parabolün x eksenini kestiği noktalardan biri A, y eksenini
kestiği nokta B ise IABI= 2√37
A ve B'nin koordinatları tam sayıdır.
Verilenlere göre, B noktasının ordinatının alabileceği de-
ğerlerin çarpımı kaçtır?
A)-576
B)-144
C) -4
D) 144
E) 576
9.
Lise Matematik
Parabol
6. Bir parabol için aşağıdaki bilgiler bilinmektedir. . ● Kökleri simetriktir. Parabolün x eksenini kestiği noktalardan biri A, y eksenini kestiği nokta B ise IABI= 2√37 A ve B'nin koordinatları tam sayıdır. Verilenlere göre, B noktasının ordinatının alabileceği de- ğerlerin çarpımı kaçtır? A)-576 B)-144 C) -4 D) 144 E) 576 9.
9
2
= 3a
4a²
nde
20
4.
a
B) -8
O
-1
b
X
Şekilde y = f(x) = x² + c fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
f(x) fonksiyonunun grafiği x eksenini x = a ve x = b apsisli
noktalarda kesiyor.
a, b ve c birer tam sayıdır.
a-b> c olduğuna göre, a + c toplamı en fazla kaçtır?
A) -6
C) -9
D) -10
E) -12
f(x)=(x-a) (x-b)
Lise Matematik
Parabol
9 2 = 3a 4a² nde 20 4. a B) -8 O -1 b X Şekilde y = f(x) = x² + c fonksiyonunun grafiği verilmiştir. f(x) fonksiyonunun grafiği x eksenini x = a ve x = b apsisli noktalarda kesiyor. a, b ve c birer tam sayıdır. a-b> c olduğuna göre, a + c toplamı en fazla kaçtır? A) -6 C) -9 D) -10 E) -12 f(x)=(x-a) (x-b)
13
7.
Bir yunus, havuzun ortasında asılı çember içinden geç-
mek için sıçriyor. A noktasında yatayda 1 metre ve 7 met-
re uzaklıkta, 1 metre yükseklikten aşağıdaki gibi parabo-
lik bir yol izleyerek en yüksekte bulunan çemberin içine
teğet olacak biçimde geçiyor.
A
A) 23/10
1 m
NI
1 m
315.7m
3,5
Buna göre, asılı çemberin yere en yakın noktasının
deniz yüzeyinden yüksekliği kaç metredir?
B) 2
D) 3
E) 7/1/2
16
C) 19
7
1 m
B
9
Lise Matematik
Parabol
13 7. Bir yunus, havuzun ortasında asılı çember içinden geç- mek için sıçriyor. A noktasında yatayda 1 metre ve 7 met- re uzaklıkta, 1 metre yükseklikten aşağıdaki gibi parabo- lik bir yol izleyerek en yüksekte bulunan çemberin içine teğet olacak biçimde geçiyor. A A) 23/10 1 m NI 1 m 315.7m 3,5 Buna göre, asılı çemberin yere en yakın noktasının deniz yüzeyinden yüksekliği kaç metredir? B) 2 D) 3 E) 7/1/2 16 C) 19 7 1 m B 9
6.
d₂-
d₁
f(x)
A
E
B
<
O
Jakobiyen Yayınları
C) 12
33/193
2
4
to d₁ = m ( x + 1) = m
584
8.
d₂ = = 1x+m
→ X
d₁1d₂, |AB| = |BC|
d₁ ve d₂ doğruları y ekseni üzerindeki B noktasında dik kesi-
şiyor.
a (x + 1)(x-4)
Buna göre, d, doğrusu ile f(x) parabolünün kesiştikleri D
noktasının apsisi kaçtır?
A) 8
B) 10
D) 14
E) 16
80
Lise Matematik
Parabol
6. d₂- d₁ f(x) A E B < O Jakobiyen Yayınları C) 12 33/193 2 4 to d₁ = m ( x + 1) = m 584 8. d₂ = = 1x+m → X d₁1d₂, |AB| = |BC| d₁ ve d₂ doğruları y ekseni üzerindeki B noktasında dik kesi- şiyor. a (x + 1)(x-4) Buna göre, d, doğrusu ile f(x) parabolünün kesiştikleri D noktasının apsisi kaçtır? A) 8 B) 10 D) 14 E) 16 80
EK
18.
k=2
45
d
S
Xandaki şekilde
y=x²-x-2
parabolü vermiştir.
A) 2
Buna göre, ABC Úc-
geninin alanı kaç bi-
rimkaredir?
VIJ
B) 3
17-B
Ituk 1-1/X
-40-2=
22
= 2.1,5 !
TD MATEMATİK
= -K
y=f
C) 4
It 12
Wy
(
D) 5
= -8
alxy
E) 6
18-B
20.
Sekildek
y = 2x²
na ait oli
AOB üc
kaç birin
19
Lise Matematik
Parabol
EK 18. k=2 45 d S Xandaki şekilde y=x²-x-2 parabolü vermiştir. A) 2 Buna göre, ABC Úc- geninin alanı kaç bi- rimkaredir? VIJ B) 3 17-B Ituk 1-1/X -40-2= 22 = 2.1,5 ! TD MATEMATİK = -K y=f C) 4 It 12 Wy ( D) 5 = -8 alxy E) 6 18-B 20. Sekildek y = 2x² na ait oli AOB üc kaç birin 19
12 y=x²+2x-1 parabolu için aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A) y eksenine göre simetrisi y=x²-2x-1 parabold-
B) Orjine göre simetrisi y=-x²+2x+1 parabolüdür.
Cy=x doğrusuna göre simetrisi x = y² +2y-1 para-
bolüdür.
D)x= 1 doğrusuna göre simetrisi y=x²-6x+7 para-
bolüdür.
E) A(2,3) noktasına göre simetrisi y=x²-6x-17 pa-
rabolüdür.
Lise Matematik
Parabol
12 y=x²+2x-1 parabolu için aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) y eksenine göre simetrisi y=x²-2x-1 parabold- B) Orjine göre simetrisi y=-x²+2x+1 parabolüdür. Cy=x doğrusuna göre simetrisi x = y² +2y-1 para- bolüdür. D)x= 1 doğrusuna göre simetrisi y=x²-6x+7 para- bolüdür. E) A(2,3) noktasına göre simetrisi y=x²-6x-17 pa- rabolüdür.
teril-
LC
la-
5.
sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
göre a, b, c sayılarının doğru
A) amb<c
C) y =
D) y =
Ba<c<b
D)c<b<a
a>byc
a
10
-11
E) b<a<c
-x² + (a+b)x-a.b
a.b
Yukarıda grafiği verilen ikinci dereceden fonksiyonun
denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
A) y = x² + ax + b
B) y = a-bx² - ax + a + b
x² + (a−b)x+ a.b
E) y = (a - b)x² + a.bx +
C)c<a<b
a
b
y = f(x)
b
X
11. SINIF MATEMATİK
139
CAP
Lise Matematik
Parabol
teril- LC la- 5. sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? göre a, b, c sayılarının doğru A) amb<c C) y = D) y = Ba<c<b D)c<b<a a>byc a 10 -11 E) b<a<c -x² + (a+b)x-a.b a.b Yukarıda grafiği verilen ikinci dereceden fonksiyonun denklemi aşağıdakilerden hangisidir? A) y = x² + ax + b B) y = a-bx² - ax + a + b x² + (a−b)x+ a.b E) y = (a - b)x² + a.bx + C)c<a<b a b y = f(x) b X 11. SINIF MATEMATİK 139 CAP
9.
A) - 1
B) O
4
3
-1/0 1
11. Sınıf MATEMATİK Soru Bankası
y=f(x)
Yukarıda analitik düzlemde çizilen y=f(x) parabolünün
alabileceği en büyük değer kaçtır?
3
C) 1
X
D) 3
E) 4
www.bireyakademi.com
136
12.
Lise Matematik
Parabol
9. A) - 1 B) O 4 3 -1/0 1 11. Sınıf MATEMATİK Soru Bankası y=f(x) Yukarıda analitik düzlemde çizilen y=f(x) parabolünün alabileceği en büyük değer kaçtır? 3 C) 1 X D) 3 E) 4 www.bireyakademi.com 136 12.
TYT/Temel Matematik
16. Metin öğretmen
-1 <k < 1 olmak üzere,
1
1+k
018.112
019
1-1
1+k
alınabileceğini söylüyor.
Buna göre, Metin öğretmenin verdiği hatalı ifadenin
esas ifadeye oranı aşağıdakilerden hangisidir?
A) k²
B) K² + 1
D) 1-k²
1
ifadesinin değerini yaklaşık olarak 1 -k olarak
E)
Soru başka
bir şey
14
1
1+k²
Soruyor
benim
onlarad pin
C)
k
1-k²
18.A
nasıl değil
bu
16
(4) + (3) - (1) +(33) (3³) = 4+ (²2+5)
Lise Matematik
Parabol
TYT/Temel Matematik 16. Metin öğretmen -1 <k < 1 olmak üzere, 1 1+k 018.112 019 1-1 1+k alınabileceğini söylüyor. Buna göre, Metin öğretmenin verdiği hatalı ifadenin esas ifadeye oranı aşağıdakilerden hangisidir? A) k² B) K² + 1 D) 1-k² 1 ifadesinin değerini yaklaşık olarak 1 -k olarak E) Soru başka bir şey 14 1 1+k² Soruyor benim onlarad pin C) k 1-k² 18.A nasıl değil bu 16 (4) + (3) - (1) +(33) (3³) = 4+ (²2+5)
2.
y=x²+3x+c-1 parabolü ile y=x+2 doğrusu birbirin-
den farklı iki noktada kesiştiğine göre, aşağıdakilerden
hangisi doğrudur?
A) c < 4
C) 1 <c<5
E) c> 1
B) 0<c<6
D) 2<c<8
5.
f(x) = 2x²-3x+1 parabolü ile y=x+k doğrusu analitik
düzlemde kesişmediğine göre, k'nin alabileceği en büyü
tam sayı değeri kaçtır?
A) -1
B) -2 C) -3
E) -5
Lise Matematik
Parabol
2. y=x²+3x+c-1 parabolü ile y=x+2 doğrusu birbirin- den farklı iki noktada kesiştiğine göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) c < 4 C) 1 <c<5 E) c> 1 B) 0<c<6 D) 2<c<8 5. f(x) = 2x²-3x+1 parabolü ile y=x+k doğrusu analitik düzlemde kesişmediğine göre, k'nin alabileceği en büyü tam sayı değeri kaçtır? A) -1 B) -2 C) -3 E) -5
AFİKLERİ - IV
+n
5
10.
ux-m
2x
y=x²+4x-m+3
A) - 3
T
Yukarıda analitik düzlemde tepe noktası x ekseni üzerinde
olan y=x²+4x-m+3 parabolü çizilmiştir.
Buna göre, m kaçtır?
B) - 1
Konu Testi: 12
C) 0
D) 2
E) 4
www.bireyakademi.com
dir.
Lise Matematik
Parabol
AFİKLERİ - IV +n 5 10. ux-m 2x y=x²+4x-m+3 A) - 3 T Yukarıda analitik düzlemde tepe noktası x ekseni üzerinde olan y=x²+4x-m+3 parabolü çizilmiştir. Buna göre, m kaçtır? B) - 1 Konu Testi: 12 C) 0 D) 2 E) 4 www.bireyakademi.com dir.
7.
8.
9.
a+b=5
a∙b=3
olduğuna
A) 17
göre, a² + b2 ifadesinin değeri kaçtır?
B) 18
C) 19
D) 21
E) 23
x²-12x+2a
ifadesi bir tam kare belirttiğine göre, a kaçtır?
A) 24
B) 18 C) 16
D) 12
E) 9
x-2-4
olduğuna göre, x²+ ifadesinin değeri kaçtır?
B) 14 C) 16
A) 12
EFSANE AYT MATEMATIK SB/B SERİSİ
D) 18
E) 20
Lise Matematik
Parabol
7. 8. 9. a+b=5 a∙b=3 olduğuna A) 17 göre, a² + b2 ifadesinin değeri kaçtır? B) 18 C) 19 D) 21 E) 23 x²-12x+2a ifadesi bir tam kare belirttiğine göre, a kaçtır? A) 24 B) 18 C) 16 D) 12 E) 9 x-2-4 olduğuna göre, x²+ ifadesinin değeri kaçtır? B) 14 C) 16 A) 12 EFSANE AYT MATEMATIK SB/B SERİSİ D) 18 E) 20