Parabol Soruları
![13. y = mx² + 4x-2 parabolü ile
y = mx + 1 doğrusu
A ve B noktalarında kesişmektedir [AB]' nın orta
noktasının apsisi 1'dir.
Buna göre parabolün tepe noktasının ordinati
kaçtır?
A) -3
14.
14,5
B)-2
y
C
6
11. Sınıf
C1
B
D) 1 E) 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219180912546976-1440559.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabol13. y = mx² + 4x-2 parabolü ile
y = mx + 1 doğrusu
A ve B noktalarında kesişmektedir [AB]' nın orta
noktasının apsisi 1'dir.
Buna göre parabolün tepe noktasının ordinati
kaçtır?
A) -3
14.
14,5
B)-2
y
C
6
11. Sınıf
C1
B
D) 1 E) 2
![afiği
aşa-
377
oğru-
angi-
136
nokta-
ümesi
[10,00)
20.
12
y = f(x) parabolü ile y = x + 2 doğrusu A ve C nok-
talarından kesişmektedir.
Verilen bilgilere göre parabolün tepe noktasının
ordinatı kaçtır?
A)
88
B)
A) Yalnız I
C) I ve III
on
96
T(r, k)
S
D) 6
Yukarıdaki şekilde f(x) = ax² + bx + c fonksiyonu-
nun grafiği verilmiştir.
I. a.c<0
II. b² > 4ac
III. b < 0
IV. a + b + c <0
V. a + b-c>0
Buna göre, verilen ifadelerden hangileri daima
doğrudur?
E) 9
B) Yalnız II
D) III ve V
E) II ve V
MATEMATİK TESTİ BİTTİ.
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219180821104295-1440559.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabolafiği
aşa-
377
oğru-
angi-
136
nokta-
ümesi
[10,00)
20.
12
y = f(x) parabolü ile y = x + 2 doğrusu A ve C nok-
talarından kesişmektedir.
Verilen bilgilere göre parabolün tepe noktasının
ordinatı kaçtır?
A)
88
B)
A) Yalnız I
C) I ve III
on
96
T(r, k)
S
D) 6
Yukarıdaki şekilde f(x) = ax² + bx + c fonksiyonu-
nun grafiği verilmiştir.
I. a.c<0
II. b² > 4ac
III. b < 0
IV. a + b + c <0
V. a + b-c>0
Buna göre, verilen ifadelerden hangileri daima
doğrudur?
E) 9
B) Yalnız II
D) III ve V
E) II ve V
MATEMATİK TESTİ BİTTİ.
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ
Diğer sayfaya geçiniz.
![3
A
10.
Zerrin elindeki topu yukarıya doğru atıyor.
Zerrin
t saniye sonra topun yüksekliğini veren cebirsel ilişki
h(t) = 3+201-2,4 1²
şeklinde modelleniyor.
Buna göre, topun t = 1 vet = 5 saniyeleri arası orta-
lama değişim hızı kaç m/sn'dir?
A) 0,4
B) 0,9
C) 1,2
D) 3,6
E) 5,6
3) II ve
***********](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219181103567879-310696.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabol3
A
10.
Zerrin elindeki topu yukarıya doğru atıyor.
Zerrin
t saniye sonra topun yüksekliğini veren cebirsel ilişki
h(t) = 3+201-2,4 1²
şeklinde modelleniyor.
Buna göre, topun t = 1 vet = 5 saniyeleri arası orta-
lama değişim hızı kaç m/sn'dir?
A) 0,4
B) 0,9
C) 1,2
D) 3,6
E) 5,6
3) II ve
***********
![PARABOL
Başlık 2
1.
Yol (km)
550
390
250
O
4
A) Yalnız III
79
D) II ve III
14 16
Yukarıda bir aracın yol-zaman grafiği verilmiştir.
Buna göre,
1. 7. saatin sonunda 250 km yol gitmiştir.
II. 16. saatin sonunda 550 km yol gitmiştir.
III. Toplamda 8 saat araç sabit kalmıştır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) I ve II
Zaman
(saat)
E) I, II ve III
C) I ve III
2.
Yukar
f(x) =
paral
L C
2
IL a
111.
ifac
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219180831631258-310696.jpeg?w=256)
Lise Matematik
ParabolPARABOL
Başlık 2
1.
Yol (km)
550
390
250
O
4
A) Yalnız III
79
D) II ve III
14 16
Yukarıda bir aracın yol-zaman grafiği verilmiştir.
Buna göre,
1. 7. saatin sonunda 250 km yol gitmiştir.
II. 16. saatin sonunda 550 km yol gitmiştir.
III. Toplamda 8 saat araç sabit kalmıştır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) I ve II
Zaman
(saat)
E) I, II ve III
C) I ve III
2.
Yukar
f(x) =
paral
L C
2
IL a
111.
ifac
A)
![SORU 30
f(x)=x²-3x + 4
fonksiyonunun grafiği (3, a) noktasından geçti-
ğine göre, a kaçtır?
A) -4
SORU 31
A) -2
B)-2 C) 0
SORU 32
f(x)=x²-(m+1)x+m-2
fonksiyonunun grafiği (-1, 6) noktasından geç-
tiğine göre, parabolün y eksenini kestiği nokta-
nın ordinatı kaçtır?
B)-1 C) 1
D) 2
C) 0
E) 4
D) 2
E) 3
f(x) = (a +3)x² - 6x - 3
parabolünün tepe noktasının apsisi 1 olduğuna
göre, a kaçtır?
A) -3
B)-1
D) 1 E) 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219181842181816-5385272.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolSORU 30
f(x)=x²-3x + 4
fonksiyonunun grafiği (3, a) noktasından geçti-
ğine göre, a kaçtır?
A) -4
SORU 31
A) -2
B)-2 C) 0
SORU 32
f(x)=x²-(m+1)x+m-2
fonksiyonunun grafiği (-1, 6) noktasından geç-
tiğine göre, parabolün y eksenini kestiği nokta-
nın ordinatı kaçtır?
B)-1 C) 1
D) 2
C) 0
E) 4
D) 2
E) 3
f(x) = (a +3)x² - 6x - 3
parabolünün tepe noktasının apsisi 1 olduğuna
göre, a kaçtır?
A) -3
B)-1
D) 1 E) 3
![SINIF İÇİ ETKİNLİK
6) olan f(x) para-
=16
NAVIGASYON
ÇÖZÜM
ÖRNEK 10
Şekilde denklemi 2y = x-4 olan d doğrusu ile f(x) = 2x² + mx + n
parabolü koordinat eksenleri üzerinde B ve C noktalarında kesiş.
mektedir.
ÇÖZÜM
FONKSİYONLA
A
O
f(x) d
B
Buna göre, A noktasının apsisi kaçtır?
X
FO
1(x
0
E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219180430472690-472792.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolSINIF İÇİ ETKİNLİK
6) olan f(x) para-
=16
NAVIGASYON
ÇÖZÜM
ÖRNEK 10
Şekilde denklemi 2y = x-4 olan d doğrusu ile f(x) = 2x² + mx + n
parabolü koordinat eksenleri üzerinde B ve C noktalarında kesiş.
mektedir.
ÇÖZÜM
FONKSİYONLA
A
O
f(x) d
B
Buna göre, A noktasının apsisi kaçtır?
X
FO
1(x
0
E
![YAYIN DENİZİ
10. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı olan f fonksiyo.
nu
f(x) = x² - 4x+8
biçiminde veriliyor.
96
Buna göre,
f(x)
değer kaçtır?
A) 6
B) 8
ifadesinin alabileceği en büyük
C) 12
D) 16
Buna
sidir
A) fo
E) 24
15)
D)
E
2.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219171618389887-1145044.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolYAYIN DENİZİ
10. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı olan f fonksiyo.
nu
f(x) = x² - 4x+8
biçiminde veriliyor.
96
Buna göre,
f(x)
değer kaçtır?
A) 6
B) 8
ifadesinin alabileceği en büyük
C) 12
D) 16
Buna
sidir
A) fo
E) 24
15)
D)
E
2.
![1
T(0, 3)
-2
A) -8
8
ty
PPS.
g(x)
(1,6),
f(x)
B)-10
X
C) -12
AY
10
Kaleye 30 metre uza
metre önündeki bara
Yanda grafikleri verilen
f(x) ve g(x) fonksiyon-a yükseklikte golü atma
larına göre, (fog)(-1)
değeri kaçtır?
AY
f(x) = -93+2)
g(x) 573 6
D) -14
E) -16
/f(x)
10 metr
Topu barajın üstünde
rak kafasının üst nokt
barajda zıplayan futb
geçmiştir.
y = ax² + bx+c şekli
1
64a + 8b < 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219175942622546-2686582.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol1
T(0, 3)
-2
A) -8
8
ty
PPS.
g(x)
(1,6),
f(x)
B)-10
X
C) -12
AY
10
Kaleye 30 metre uza
metre önündeki bara
Yanda grafikleri verilen
f(x) ve g(x) fonksiyon-a yükseklikte golü atma
larına göre, (fog)(-1)
değeri kaçtır?
AY
f(x) = -93+2)
g(x) 573 6
D) -14
E) -16
/f(x)
10 metr
Topu barajın üstünde
rak kafasının üst nokt
barajda zıplayan futb
geçmiştir.
y = ax² + bx+c şekli
1
64a + 8b < 2
![ikleri
9. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı olan f fonksiyonu,
f(x) = (2m-1)x² - 12x - 12
biçiminde veriliyor.
f fonksiyonunun dik koordinat düzleminde grafiğinin
tepe noktası (3, f(3)) tür.
Buna göre, f fonksiyonunun minimum değeri kaç-
tır?
A) -24
B)-28 C) -30 D) -36
E) -42
1.
Dik k
ği aş](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219171601537107-1145044.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabolikleri
9. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı olan f fonksiyonu,
f(x) = (2m-1)x² - 12x - 12
biçiminde veriliyor.
f fonksiyonunun dik koordinat düzleminde grafiğinin
tepe noktası (3, f(3)) tür.
Buna göre, f fonksiyonunun minimum değeri kaç-
tır?
A) -24
B)-28 C) -30 D) -36
E) -42
1.
Dik k
ği aş
![çözüm
ÖRNEK S
5k
M
O
f(x)
IN
L
oldug
Chavisasyon
T(-1,-5)
Tepe noktası T(-1,-5) olan f(x) parabolü x eksenini M ve N nok-
talarında kesmektedir.
IMOI= 5 IONI
olduğuna göre, M noktasının apsisi kaçtır?
✓ ÇÖZÜM (~): a. (x+₁) -S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219180008958312-472792.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabolçözüm
ÖRNEK S
5k
M
O
f(x)
IN
L
oldug
Chavisasyon
T(-1,-5)
Tepe noktası T(-1,-5) olan f(x) parabolü x eksenini M ve N nok-
talarında kesmektedir.
IMOI= 5 IONI
olduğuna göre, M noktasının apsisi kaçtır?
✓ ÇÖZÜM (~): a. (x+₁) -S
![İkinci Dereceden
enli Fonksiyonların Grafikleri | TEST 5
k
4. f: [3, 5] → R olmak üzere,
f(x) = -x² + 4x + 1
fonksiyonu veriliyor.
Buna göre, f fonksiyonunun alabileceği en büyük
değer kaçtır?
A) -4
B) -2
C) 2
D) 3
E) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219171418658655-1145044.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabolİkinci Dereceden
enli Fonksiyonların Grafikleri | TEST 5
k
4. f: [3, 5] → R olmak üzere,
f(x) = -x² + 4x + 1
fonksiyonu veriliyor.
Buna göre, f fonksiyonunun alabileceği en büyük
değer kaçtır?
A) -4
B) -2
C) 2
D) 3
E) 4
![Örnek Soru 18
f(x) = (x - 2)² fonksiyonu için aşağıdaki tabloyu dol-
durunuz.
Tabloyu kullanarak fonksiyonun grafiğini çiziniz.
X
f(x)
-1
1
3
sig
4
Tabloya ve grafiğe bakarak fonksiyonun hangi x
değeri için en küçük değeri aldığını söyleyiniz.
Çözüm
x) = (x)
d) f(x)= a(x-r)² + k Fonksiyonunun Grafiği
Önce f(x)
Raunt
Örr
f(x)
Çö](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219173425157591-1292845.jpeg?w=256)
Lise Matematik
ParabolÖrnek Soru 18
f(x) = (x - 2)² fonksiyonu için aşağıdaki tabloyu dol-
durunuz.
Tabloyu kullanarak fonksiyonun grafiğini çiziniz.
X
f(x)
-1
1
3
sig
4
Tabloya ve grafiğe bakarak fonksiyonun hangi x
değeri için en küçük değeri aldığını söyleyiniz.
Çözüm
x) = (x)
d) f(x)= a(x-r)² + k Fonksiyonunun Grafiği
Önce f(x)
Raunt
Örr
f(x)
Çö
![İkinci Dereceden Fonksiyonun En Büyük ve En Küçük Değ
7. 1: [-2, 5] → R olmak üzere,
f(x) = -x² + 4x -5
fonksiyonunun en küçük değeri ile en büyük
değerinin toplamı kaçtır?
A)-10 B)-13 C) -17 D) -18 E) -21
10.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219172630883948-5385159.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabolİkinci Dereceden Fonksiyonun En Büyük ve En Küçük Değ
7. 1: [-2, 5] → R olmak üzere,
f(x) = -x² + 4x -5
fonksiyonunun en küçük değeri ile en büyük
değerinin toplamı kaçtır?
A)-10 B)-13 C) -17 D) -18 E) -21
10.
![Puan Yayınları | Gü
6.
7 (8)
F18
Dik koordinat düzleminde f(x) = ax² + 2x + c fonksi-
yonunun grafiğinin bir kısmı aşağıda verilmiştir.
AY
76
7
B)-1
O
-8
3
Buna göre, f(x) fonksiyonunun sıfırları toplamı
kaçtır?
A)-2
C) 1
X
D) 3
E) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219172214402061-4696851.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolPuan Yayınları | Gü
6.
7 (8)
F18
Dik koordinat düzleminde f(x) = ax² + 2x + c fonksi-
yonunun grafiğinin bir kısmı aşağıda verilmiştir.
AY
76
7
B)-1
O
-8
3
Buna göre, f(x) fonksiyonunun sıfırları toplamı
kaçtır?
A)-2
C) 1
X
D) 3
E) 4
![9.
y=(x+2)²
A) 4
O
B
-2 A O
B)
AY
11
3
Şekildeki dik koordinat düzleminde y=(x+2)² ve y=(x-3)²
parabolleri gösterilmiştir.
KIOMIZI SERİ
ABCD bir dikdörtgen ve D noktasının apsisi 2 olduğu-
na göre, ABCD dikdörtgenin alanı kaç birimkaredir?
C
C)
D 3
7
2
y=(x-3)²
X
D) 3
E)
1
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219170439678952-4336266.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol9.
y=(x+2)²
A) 4
O
B
-2 A O
B)
AY
11
3
Şekildeki dik koordinat düzleminde y=(x+2)² ve y=(x-3)²
parabolleri gösterilmiştir.
KIOMIZI SERİ
ABCD bir dikdörtgen ve D noktasının apsisi 2 olduğu-
na göre, ABCD dikdörtgenin alanı kaç birimkaredir?
C
C)
D 3
7
2
y=(x-3)²
X
D) 3
E)
1
2
![denk
Bun
büvi
A) O
D-
Test - 5
1
A) TO
10
6. y = ax²-8 parabolü ile y = x² - 6x + 2 parabolü bir-
birine teğettir.
Buna göre, a kaçtır?
15
B) =/
İKİNCİ DERE
3
9/10) ²/2
D)
5
O
a numerele stellen nethev iple b
E) 1/1/20
-3*2
9.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230219162135321849-1571318.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Paraboldenk
Bun
büvi
A) O
D-
Test - 5
1
A) TO
10
6. y = ax²-8 parabolü ile y = x² - 6x + 2 parabolü bir-
birine teğettir.
Buna göre, a kaçtır?
15
B) =/
İKİNCİ DERE
3
9/10) ²/2
D)
5
O
a numerele stellen nethev iple b
E) 1/1/20
-3*2
9.