Parabol Soruları
![40
-2
4. Şekilde gerçel sayılarda tanımlı ikinci dereceden
f(x) = ax² - (a + b) x+b-a+1
fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
b-a+1c
y
A) 10
(x-1)(x-4)
a(x²-5x+4)
1
5a = a + b
b=49]
b=4
B) 15
5.5=20
Buna göre, OABC dikdörtgeninin alanı kaç
birimkaredir?
4
C) 20
B
a = 1
A
5
MATEMATİK
48=16-0+1
D) 24
X
E) 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212203452795613-3387257.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol40
-2
4. Şekilde gerçel sayılarda tanımlı ikinci dereceden
f(x) = ax² - (a + b) x+b-a+1
fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
b-a+1c
y
A) 10
(x-1)(x-4)
a(x²-5x+4)
1
5a = a + b
b=49]
b=4
B) 15
5.5=20
Buna göre, OABC dikdörtgeninin alanı kaç
birimkaredir?
4
C) 20
B
a = 1
A
5
MATEMATİK
48=16-0+1
D) 24
X
E) 2
![3.
/m+2-1+
y = (m + 2)x² + mx + 4m - 1
UMHI
fonksiyonu, en büyük değerini x = -1 için almaktadır.
Buna göre, bu fonksiyonun görüntü kümesinin en
büyük elemanı kaçtır?
A) -9
+UM-1
AYT Matematik Soru Bankası
B)-10 C) -12 D) -15
D) -15 E) -18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213143236506813-349546.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol3.
/m+2-1+
y = (m + 2)x² + mx + 4m - 1
UMHI
fonksiyonu, en büyük değerini x = -1 için almaktadır.
Buna göre, bu fonksiyonun görüntü kümesinin en
büyük elemanı kaçtır?
A) -9
+UM-1
AYT Matematik Soru Bankası
B)-10 C) -12 D) -15
D) -15 E) -18
![- Şekilde tepe noktası T(3, 13) olan f parabolü verilmiştir.
y
A) 18
13
SC
O
T
B) 20
3
6
B
A
C) 22
a (x-3)² +13
-1
h
f
f(x) = -x² + mx +n
olduğuna göre, OABC dikdörtgeninin çevresi kaç
birimdir?
X
27/5
6.4=24
D) 24
E) 26
-x² + 6x +4
2
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212203415281108-3387257.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol- Şekilde tepe noktası T(3, 13) olan f parabolü verilmiştir.
y
A) 18
13
SC
O
T
B) 20
3
6
B
A
C) 22
a (x-3)² +13
-1
h
f
f(x) = -x² + mx +n
olduğuna göre, OABC dikdörtgeninin çevresi kaç
birimdir?
X
27/5
6.4=24
D) 24
E) 26
-x² + 6x +4
2
2
![Şekilde gerçek sayılarda tanımlı y = f(x) ve
y g(x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir.
O
-Gist
y = f(x)
ty
V
-Tek
A) f(-3) 1(3)
B) g(-1) = g(1)
Cf(x))+ g(x) tek fonksiyondur.
, cift fonksiyondur.
E) g, ne tek, ne çift fonksiyondur.
y = g(x)
*X
Buna göre, aşağıda verilen ifadelerden hangisi
kesinlikle yanlıştır?
SIX) - Gist
g(x) + Tek](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213140537014175-4769875.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolŞekilde gerçek sayılarda tanımlı y = f(x) ve
y g(x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir.
O
-Gist
y = f(x)
ty
V
-Tek
A) f(-3) 1(3)
B) g(-1) = g(1)
Cf(x))+ g(x) tek fonksiyondur.
, cift fonksiyondur.
E) g, ne tek, ne çift fonksiyondur.
y = g(x)
*X
Buna göre, aşağıda verilen ifadelerden hangisi
kesinlikle yanlıştır?
SIX) - Gist
g(x) + Tek
![AY
A(x, h)
10
➜X
Yukanda y=-x²+ 10x fonksiyonu ile tanımlanmış bir
masa lambası analitik düzlem üzerinde gösterilmiştir.
Lamba, alanı 167 br² olan dairesel bir bölgeyi aydın-
latmaktadır.
Buna göre, IAQI = h kaç birimdir?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213123429833368-324506.jpeg?w=256)
Lise Matematik
ParabolAY
A(x, h)
10
➜X
Yukanda y=-x²+ 10x fonksiyonu ile tanımlanmış bir
masa lambası analitik düzlem üzerinde gösterilmiştir.
Lamba, alanı 167 br² olan dairesel bir bölgeyi aydın-
latmaktadır.
Buna göre, IAQI = h kaç birimdir?
![aşağıdaki
eden
Herden
okisi
42
161. Kenar uzunluklanı şekildeki gibi verilen kartonların bir
kısmı kesilip atılıyor. Kalan parçaların alanını veren ifade-
ler ile I, II, III, IV ve V ile numaralı özdeşliklerden 4 tanesi
ile eşleniyor.
x + 2y
safa+2=
29
x + 3y
X
X
x + 2y
x + 3y
1.
(x + y)²
II. (x - y)²
III. x²-y²
IV. x² + 4xy + 4y²
V. x² + y²
Buna göre, hangi özdeşlik açıkta kalır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
EV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213135814570313-4895916.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabolaşağıdaki
eden
Herden
okisi
42
161. Kenar uzunluklanı şekildeki gibi verilen kartonların bir
kısmı kesilip atılıyor. Kalan parçaların alanını veren ifade-
ler ile I, II, III, IV ve V ile numaralı özdeşliklerden 4 tanesi
ile eşleniyor.
x + 2y
safa+2=
29
x + 3y
X
X
x + 2y
x + 3y
1.
(x + y)²
II. (x - y)²
III. x²-y²
IV. x² + 4xy + 4y²
V. x² + y²
Buna göre, hangi özdeşlik açıkta kalır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
EV
![+7x)(1-3x)
terimlerden
D3
3x-21x²
-3
-▲ ye-
alıdır?
33
Aşağıda 5 parçalı bir sehpa takımının en üstteki 3 parçası ve bu parçaların üstten görünüşleri veril-
mistir,
a cm
a cm
a cm
B) (a-4)²
a cm
127
11 cm
C) (a-2)(a + 4)
1 cm
8 cm 8 cm
En üstteki sehpanın üst yüzü kare biçimindedir ve bir kenar uzunluğu a cm'dir. Diğer sehpaların da
birer kenar uzunluğu a cm'dir ancak sehpaların iç içe konulabilmesi için kısa kenarlarının uzunlukları
bir üstteki sehpanın kısa kenarının uzunluğundan şekilde belirtilen ölçülerde daha kısadır. Sehpalar
dizilirken bir üstteki sehpaya göre 8 cm dışında kalacak şekilde yerleştirilmektedir.
11 cm
Buna göre tüm sehpaların üstten görünümünün çizimi tamamlanırsa en alttaki sehpanın üst
yüzünün görünmeyen kısmının santimetrekare cinsinden alanını veren cebirsel ifade aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) (a-8)
1 cm
D) (a-4)(a-8)
8. Sınıf Matematik Soru Bankası](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213135619592487-1689424.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol+7x)(1-3x)
terimlerden
D3
3x-21x²
-3
-▲ ye-
alıdır?
33
Aşağıda 5 parçalı bir sehpa takımının en üstteki 3 parçası ve bu parçaların üstten görünüşleri veril-
mistir,
a cm
a cm
a cm
B) (a-4)²
a cm
127
11 cm
C) (a-2)(a + 4)
1 cm
8 cm 8 cm
En üstteki sehpanın üst yüzü kare biçimindedir ve bir kenar uzunluğu a cm'dir. Diğer sehpaların da
birer kenar uzunluğu a cm'dir ancak sehpaların iç içe konulabilmesi için kısa kenarlarının uzunlukları
bir üstteki sehpanın kısa kenarının uzunluğundan şekilde belirtilen ölçülerde daha kısadır. Sehpalar
dizilirken bir üstteki sehpaya göre 8 cm dışında kalacak şekilde yerleştirilmektedir.
11 cm
Buna göre tüm sehpaların üstten görünümünün çizimi tamamlanırsa en alttaki sehpanın üst
yüzünün görünmeyen kısmının santimetrekare cinsinden alanını veren cebirsel ifade aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) (a-8)
1 cm
D) (a-4)(a-8)
8. Sınıf Matematik Soru Bankası
![X-y-2
E) x-y + 2
2
x₁² - (y^² +4y + 4)
2
x² - y²)
y
y
y
(X)²__
x2-2y2 - xy + x-8y-6
aby zy z
ifadesinin bir çarpanı aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) x-2y-2
C) x + y + 3
2
x+y-2
2
₁ (y + 2) ² == (x/²²
E) x + y + 6
ANAY
(x-y). (x+y)
B) x - 2y + 2
D) x + y - 3
y
2 - xy + x
(+)
1. E
2. B](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213130037345000-4825447.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolX-y-2
E) x-y + 2
2
x₁² - (y^² +4y + 4)
2
x² - y²)
y
y
y
(X)²__
x2-2y2 - xy + x-8y-6
aby zy z
ifadesinin bir çarpanı aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) x-2y-2
C) x + y + 3
2
x+y-2
2
₁ (y + 2) ² == (x/²²
E) x + y + 6
ANAY
(x-y). (x+y)
B) x - 2y + 2
D) x + y - 3
y
2 - xy + x
(+)
1. E
2. B
![16
7.
M
x
=M
(1
AM
AKO
parabolü x eksenini kesmediğine göre, m nin alabileceği
en küçük tam sayı değeri kaçtır?
A) -2
O
y = mx² + (2m - 3)x + m + 1
O →
B)-1
C) 1
b=2m-3 (=m+1
12m + 9-4mm ²²-4m
X
x² Olmaz
D) 2
E) 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213133401377022-1362101.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabol16
7.
M
x
=M
(1
AM
AKO
parabolü x eksenini kesmediğine göre, m nin alabileceği
en küçük tam sayı değeri kaçtır?
A) -2
O
y = mx² + (2m - 3)x + m + 1
O →
B)-1
C) 1
b=2m-3 (=m+1
12m + 9-4mm ²²-4m
X
x² Olmaz
D) 2
E) 3
![2.
2
y=x²-x-6
y=x
y=x-2
Denklem sisteminin çözüm kümesini bulmak
isteyen bir öğrenci aşağıdaki grafiklerin hangi-
sini kullanmalıdır?
A)
(C)
-2
-2
-6
-6
y
O
-1
AY
-2
2
13
E)
X
2
X
O
B)
001
D)
-3
-6
-3
2
3). (a +26) = 2
13
5
O
Ay
-6
2
-2
2/3
-6
X
X
Aydın Yayınları
5.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213122307689118-282848.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol2.
2
y=x²-x-6
y=x
y=x-2
Denklem sisteminin çözüm kümesini bulmak
isteyen bir öğrenci aşağıdaki grafiklerin hangi-
sini kullanmalıdır?
A)
(C)
-2
-2
-6
-6
y
O
-1
AY
-2
2
13
E)
X
2
X
O
B)
001
D)
-3
-6
-3
2
3). (a +26) = 2
13
5
O
Ay
-6
2
-2
2/3
-6
X
X
Aydın Yayınları
5.
![13. A
8 cm
n
D
.
A) 4x(x - 1)
C) (2x - 1)²
D
G
B (2x - 1) cm CE
Şekildeki ABC dik üçgeninin santimetrekare
cinsinden alanını veren cebirsel ifade DEFG
karesinin santimetre cinsinden çevresini ve-
ren cebirsel ifade ile özdeştir. DEFG karesinin
içine bir kenar uzunluğu 1 cm olan bir kare
çizilmiş ve bunun dışındaki kısım boyanmıştır.
1 cm
F
Buna göre boyalı kısmın santimetrekare
cinsinden alanını veren cebirsel ifade aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
B) 4(x - 1)²
D) 4x²](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213120314053176-1689424.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol13. A
8 cm
n
D
.
A) 4x(x - 1)
C) (2x - 1)²
D
G
B (2x - 1) cm CE
Şekildeki ABC dik üçgeninin santimetrekare
cinsinden alanını veren cebirsel ifade DEFG
karesinin santimetre cinsinden çevresini ve-
ren cebirsel ifade ile özdeştir. DEFG karesinin
içine bir kenar uzunluğu 1 cm olan bir kare
çizilmiş ve bunun dışındaki kısım boyanmıştır.
1 cm
F
Buna göre boyalı kısmın santimetrekare
cinsinden alanını veren cebirsel ifade aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
B) 4(x - 1)²
D) 4x²
![7. x ≥ 2 olmak üzere,
x²-x-1
2x²-3x
x² + 2x
x² + 6x
nov ab
Ahmet Bey bahçesini dört bölüme ayırıp, her bölme-
nin içine alanlarını yazmıştır.
Buna göre, Ahmet Bey'in bahçesinin toplam
alanı aşağıdakilerden hangisidir?
A) (3x - 1)(x - 1)
B) (3x + 1)(x + 1)
C) (5x − 1)(x + 1)
D) (5x + 1)(x - 2)
E)
(4x-2)(x+2)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213120111547330-2146899.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol7. x ≥ 2 olmak üzere,
x²-x-1
2x²-3x
x² + 2x
x² + 6x
nov ab
Ahmet Bey bahçesini dört bölüme ayırıp, her bölme-
nin içine alanlarını yazmıştır.
Buna göre, Ahmet Bey'in bahçesinin toplam
alanı aşağıdakilerden hangisidir?
A) (3x - 1)(x - 1)
B) (3x + 1)(x + 1)
C) (5x − 1)(x + 1)
D) (5x + 1)(x - 2)
E)
(4x-2)(x+2)
![sonuç yayınl
at
5.
y = (m-4)x² - 8x + 2m - 3
parabolünün simetri ekseni x eksenini negatif
tarafta kesmektedir.
Parabol y eksenini pozitif tarafta kestiğine göre,
m nin alabileceği tam sayı değerlerinin toplamı
kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213115918590462-909957.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabolsonuç yayınl
at
5.
y = (m-4)x² - 8x + 2m - 3
parabolünün simetri ekseni x eksenini negatif
tarafta kesmektedir.
Parabol y eksenini pozitif tarafta kestiğine göre,
m nin alabileceği tam sayı değerlerinin toplamı
kaçtır?
![14.
f(x)
(x-1)²
-≤0
A) 10
AY
8-p-6
Şekilde ikinci dereceden y = f(x) fonksiyonunun grafiği veril
miştir.
(x+)(x-4)
(-1) 2
O
B) 9
4
y = f(x)
8
3
4
eşitsizliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır?
50
2
D) 6
E) 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213115211732069-2204769.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabol14.
f(x)
(x-1)²
-≤0
A) 10
AY
8-p-6
Şekilde ikinci dereceden y = f(x) fonksiyonunun grafiği veril
miştir.
(x+)(x-4)
(-1) 2
O
B) 9
4
y = f(x)
8
3
4
eşitsizliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır?
50
2
D) 6
E) 5
![2.
3.
4.
X-75-3
(x-7)(x + 1) = -3(x + 1)
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) {-7, -1}
D) {-7,-1,4}
X = -1
2x²-x-5=0
denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir.
Buna göre,
B) {-3, 1}
(x₁ - 1) • (x₂ - 1)
ifadesinin değeri kaçtır?
A) = 1/
x+1
x-2
B)-2
A) √ 1,4}
C) ²
9 x+2
2 x-1
x=4
B) 2
(-1,4)
D) 2
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
5
C) {-4, 1}
C)
E)--—-—-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213120003946381-4955740.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol2.
3.
4.
X-75-3
(x-7)(x + 1) = -3(x + 1)
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) {-7, -1}
D) {-7,-1,4}
X = -1
2x²-x-5=0
denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir.
Buna göre,
B) {-3, 1}
(x₁ - 1) • (x₂ - 1)
ifadesinin değeri kaçtır?
A) = 1/
x+1
x-2
B)-2
A) √ 1,4}
C) ²
9 x+2
2 x-1
x=4
B) 2
(-1,4)
D) 2
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
5
C) {-4, 1}
C)
E)--—-—-
![11.
4 m
20 m
A
Ana halat
4 m
f(x) = (x −80)² +6
1
64
olarak veriliyor.
D
20 m
B
Şekilde verilen köprünün ana halatı parabol şeklindedir.
Bu parabolün denklemi
Ana halata bağlı, onar metre aralıklı 15 çelik halata
bağlı köprünün ayak yüksekliği IABI kaç metredir?
A) 100 B) 124
C) 130
D) 132 E) 140](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230213112931581034-3691062.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol11.
4 m
20 m
A
Ana halat
4 m
f(x) = (x −80)² +6
1
64
olarak veriliyor.
D
20 m
B
Şekilde verilen köprünün ana halatı parabol şeklindedir.
Bu parabolün denklemi
Ana halata bağlı, onar metre aralıklı 15 çelik halata
bağlı köprünün ayak yüksekliği IABI kaç metredir?
A) 100 B) 124
C) 130
D) 132 E) 140