Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

in ordinati
noktaların
11
f(x) = x² + (k-5)x+k+2
parabolünün x eksenini kestiği noktalardan biri-
nin apsisi, y eksenini kestiği noktanın ordinatina
eşit olduğuna göre, k nın alabileceği değerlerin
çarpımı kaçtır?
M
1.-3 2.-15 3.22 4.-2/
Lise Matematik
Parabol
in ordinati noktaların 11 f(x) = x² + (k-5)x+k+2 parabolünün x eksenini kestiği noktalardan biri- nin apsisi, y eksenini kestiği noktanın ordinatina eşit olduğuna göre, k nın alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır? M 1.-3 2.-15 3.22 4.-2/
(2)
2.
C
S
-2 -1
4
3
y
12
7
12
m gerçek sayı olmak üzere P noktası
P(m-1,m² - 4m + 7)
26
26
şeklinde verilsin. m'in farklı değerleri için, P noktasının
yerinin belirli bir sistematiğe göre değiştiğini görebilirsiniz.
m'in bazı değerleri için P noktasının konumları bulunmuş ve
birimkarelerden oluşan kağıt parçasında işaretlenmişlerdir.
P noktalarının birleştirilmesi ile oluşan fonksiyonun
alabileceği en küçük değer kaçtır?
A) 8
B) 6
C) 3
D) -3
E) -7
Lise Matematik
Parabol
(2) 2. C S -2 -1 4 3 y 12 7 12 m gerçek sayı olmak üzere P noktası P(m-1,m² - 4m + 7) 26 26 şeklinde verilsin. m'in farklı değerleri için, P noktasının yerinin belirli bir sistematiğe göre değiştiğini görebilirsiniz. m'in bazı değerleri için P noktasının konumları bulunmuş ve birimkarelerden oluşan kağıt parçasında işaretlenmişlerdir. P noktalarının birleştirilmesi ile oluşan fonksiyonun alabileceği en küçük değer kaçtır? A) 8 B) 6 C) 3 D) -3 E) -7
e
TOstokul
5. Mehmet, defterine çizdiği bir y = f(x) parabolü ile ilgili
aşağıdaki bilgileri veriyor.
• x-eksenini (-2, 0) ve (4, 0) noktalarında kesmektedir.
Tepe noktasının ordinatı -9'dur.
Buna göre, bu parabolün denklemi aşağıdakilerden
hangisidir?
●
A) y=x²-x-8
C) y=x²-2x-8
B) y = x² + 2x 8
D) y = x² - 2x - 8
E) y = x² - 2x - 9
Lise Matematik
Parabol
e TOstokul 5. Mehmet, defterine çizdiği bir y = f(x) parabolü ile ilgili aşağıdaki bilgileri veriyor. • x-eksenini (-2, 0) ve (4, 0) noktalarında kesmektedir. Tepe noktasının ordinatı -9'dur. Buna göre, bu parabolün denklemi aşağıdakilerden hangisidir? ● A) y=x²-x-8 C) y=x²-2x-8 B) y = x² + 2x 8 D) y = x² - 2x - 8 E) y = x² - 2x - 9
FONKSIYONLARDA UYGULAMALAR
8.
-2
A) 5
AY
O
B) 10
Yukarıda analitik düzlemde f: [-2, 3]→R olmak üzere,
f(x)=x²-2x+2 fonksiyonu çizilmiştir.
3
Buna göre, fonksiyonun alabileceği en büyük değer ile
en küçük değerin toplamı kaçtır?
➜X
C) 11
D) 15
E) 24
www.bireyakademi.com
bryPLE bryPLE bryPLE
Lise Matematik
Parabol
FONKSIYONLARDA UYGULAMALAR 8. -2 A) 5 AY O B) 10 Yukarıda analitik düzlemde f: [-2, 3]→R olmak üzere, f(x)=x²-2x+2 fonksiyonu çizilmiştir. 3 Buna göre, fonksiyonun alabileceği en büyük değer ile en küçük değerin toplamı kaçtır? ➜X C) 11 D) 15 E) 24 www.bireyakademi.com bryPLE bryPLE bryPLE
6A
3
B
X
2X45
y = mx + n
y = -x² + 4x + 6
364
Analitik düzlemde y = -x² + 4x + 6 parabolü ile
y = mx + n doğrusu A ve B noktalarında kesişiyor.
Buna göre, B noktasının ordinatı kaçtır?
A) -3
B) -4
C) -5 D) -6
E) -7
Lise Matematik
Parabol
6A 3 B X 2X45 y = mx + n y = -x² + 4x + 6 364 Analitik düzlemde y = -x² + 4x + 6 parabolü ile y = mx + n doğrusu A ve B noktalarında kesişiyor. Buna göre, B noktasının ordinatı kaçtır? A) -3 B) -4 C) -5 D) -6 E) -7
(Tek - Çift Fonksiyon, y = f(x) Fonksiyonunun Ötelenmesi)
leğeri
değe-
x4x
6,
f(x)=x²-3x + 7
h(x) = x + a^
Ali Öğretmen tahtaya h(x) ve f(x) fonksiyonlarını yazıyor
ve öğrencilerine aşağıdaki adımları uygulamalarını söy-
lüyor.
I. (foh) (x) fonksiyonunu bulunuz.
A) Ali =
II. Bulduğunuz bu fonksiyon y eksenine göre simetrik
olduğuna göre, a sayısını bulunuz.
Bu adımları uygulayan öğrencilerden hangisi doğru
cevabı bulmuştur?
332
D) Deniz
B) Buse =
=
999
SERI
C) Cuma :
=
E) Emir =
37
9
Lise Matematik
Parabol
(Tek - Çift Fonksiyon, y = f(x) Fonksiyonunun Ötelenmesi) leğeri değe- x4x 6, f(x)=x²-3x + 7 h(x) = x + a^ Ali Öğretmen tahtaya h(x) ve f(x) fonksiyonlarını yazıyor ve öğrencilerine aşağıdaki adımları uygulamalarını söy- lüyor. I. (foh) (x) fonksiyonunu bulunuz. A) Ali = II. Bulduğunuz bu fonksiyon y eksenine göre simetrik olduğuna göre, a sayısını bulunuz. Bu adımları uygulayan öğrencilerden hangisi doğru cevabı bulmuştur? 332 D) Deniz B) Buse = = 999 SERI C) Cuma : = E) Emir = 37 9
9.
a ve b pozitif reel sayılardır.
f(x) = abx² + x(b-a) - 1
parabolünün eksenleri kestiği noktalarla çizilen üçge.
1
nin alanı br² dir.
A)
-
Buna göre, a nın b türünden değeri aşağıdakiler.
den hangisidir?
2b
2-b
4
2b
D) b-2
B)
b
4-b
E)
b
b-4
2b
b +2
Lise Matematik
Parabol
9. a ve b pozitif reel sayılardır. f(x) = abx² + x(b-a) - 1 parabolünün eksenleri kestiği noktalarla çizilen üçge. 1 nin alanı br² dir. A) - Buna göre, a nın b türünden değeri aşağıdakiler. den hangisidir? 2b 2-b 4 2b D) b-2 B) b 4-b E) b b-4 2b b +2
Paylaşım Yayınları
12+4√5
2
6. x² - 2x - 12 = 0 denkleminin büyük olan kökü a, küçük olan
6+2√5
kökü b dir.
(4-6)²7-20
O
12-12x + 16 = 0
+244-64 = 50
Buna göre, a dan büyük en küçük tam sayı ile b den kü-
çük en büyük tam sayının toplamı kaçtır?
A) O
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
Lise Matematik
Parabol
Paylaşım Yayınları 12+4√5 2 6. x² - 2x - 12 = 0 denkleminin büyük olan kökü a, küçük olan 6+2√5 kökü b dir. (4-6)²7-20 O 12-12x + 16 = 0 +244-64 = 50 Buna göre, a dan büyük en küçük tam sayı ile b den kü- çük en büyük tam sayının toplamı kaçtır? A) O B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
receden Denklemler-1 10.02.2013
ti-
5.
4. Aşağıdaki şeklin ortasında bulunan x değişkenine bağlı ifade,
kenarlarda yazılan 8 sayıya aynı ayrı eşitlenip 8 denklem elde
ediliyor.
A) 2
-10
B) 3
1
24 -12
x² - 6x + 10
-5
10
Elde edilen denklemlerin kaç tanesinin çözüm kümesinin
eleman sayısı 0 dan farklıdır?
C) 4
-3
0
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Parabol
receden Denklemler-1 10.02.2013 ti- 5. 4. Aşağıdaki şeklin ortasında bulunan x değişkenine bağlı ifade, kenarlarda yazılan 8 sayıya aynı ayrı eşitlenip 8 denklem elde ediliyor. A) 2 -10 B) 3 1 24 -12 x² - 6x + 10 -5 10 Elde edilen denklemlerin kaç tanesinin çözüm kümesinin eleman sayısı 0 dan farklıdır? C) 4 -3 0 D) 5 E) 6
Örnek 7:
A
B=4
f(x) = -√3x² - 4x +m
A) 5
O
B
➜X
69/h
Şekilde verilen
f(x) = -1x² - 4x + m fonk-
siyonunun grafiğinde
|AO| = 5.|OB|
52 E
olduğuna göre, parabo-
lün y eksenini kestiği
noktanın ordinatı kaçtır?
B) 10 C) 15 D) 20
E) 30
Lise Matematik
Parabol
Örnek 7: A B=4 f(x) = -√3x² - 4x +m A) 5 O B ➜X 69/h Şekilde verilen f(x) = -1x² - 4x + m fonk- siyonunun grafiğinde |AO| = 5.|OB| 52 E olduğuna göre, parabo- lün y eksenini kestiği noktanın ordinatı kaçtır? B) 10 C) 15 D) 20 E) 30
rabolü-
j²+
+1
16-12m+12) 0
16.
/Jkx)= a (x-x₁) ²
10)=a.10-21²
4=a.4
a
if(x)=(x-21²
1
124
AY
A)
4
A
C
(0,4)
B
O A
y = f(x)
20
Yukarıdaki şekilde y = f(x) parabolünün grafiği verilmiş-
X
OABC karesinin B köşesi parabol üzerinde olduğu-
na göre, OABC karesinin alanı kaç br²-dir?
B) 1/1/20
C) 1
D) 2
E) 4
11. Sinif / Extra Matematik
9.
Lise Matematik
Parabol
rabolü- j²+ +1 16-12m+12) 0 16. /Jkx)= a (x-x₁) ² 10)=a.10-21² 4=a.4 a if(x)=(x-21² 1 124 AY A) 4 A C (0,4) B O A y = f(x) 20 Yukarıdaki şekilde y = f(x) parabolünün grafiği verilmiş- X OABC karesinin B köşesi parabol üzerinde olduğu- na göre, OABC karesinin alanı kaç br²-dir? B) 1/1/20 C) 1 D) 2 E) 4 11. Sinif / Extra Matematik 9.
k
109 (1) *
miştir.
5+
log/
X
-2
5-3
on snus
ları bu alt
risi üzerinde
genler
E) 9
toplamı kaç
amidine
an sağa
gibi
=J
= 8
=27
24
64
20
14.
AYINEVİ
411
of
Yalçın ve Ali masa tenisi oynarken Yalçın topa vurduğu
anda ve top maksimum yüksekliğe ulaştığı anda oluşan
görünümler ile topun izlediği parabolik yol aşağıda
verilmiştir.
9
9 cm
40 cm
Ank
Yalçın
Á
Deneme 6
Yalçın
Vuruş anında topun masa yüzeyine uzaklığı 9 cm, topun
masa yüzeyine dik izdüşümünün fileye olan uzaklığı
ise 40 cm'dir. Top maksimum yüksekliğe ulaştığında
sig masa yüzeyine uzaklığının şekildeki gibi 25 cm olduğu
görülüyor.
25 cm
46
Buna göre Ali'nin bu atışa karşılık vermemesi
ene durumunda topun masa yüzeyinde düşeceği
noktanın fileye uzaklığı kaç cm olur?
A) 50
B) 60
C) 70
D) 80
a (8-40) 2+25
Ali
25
Ali
.
E) 81
44
1600 a=-28
evi
^² = = 1/6
2516-18-40)
Lise Matematik
Parabol
k 109 (1) * miştir. 5+ log/ X -2 5-3 on snus ları bu alt risi üzerinde genler E) 9 toplamı kaç amidine an sağa gibi =J = 8 =27 24 64 20 14. AYINEVİ 411 of Yalçın ve Ali masa tenisi oynarken Yalçın topa vurduğu anda ve top maksimum yüksekliğe ulaştığı anda oluşan görünümler ile topun izlediği parabolik yol aşağıda verilmiştir. 9 9 cm 40 cm Ank Yalçın Á Deneme 6 Yalçın Vuruş anında topun masa yüzeyine uzaklığı 9 cm, topun masa yüzeyine dik izdüşümünün fileye olan uzaklığı ise 40 cm'dir. Top maksimum yüksekliğe ulaştığında sig masa yüzeyine uzaklığının şekildeki gibi 25 cm olduğu görülüyor. 25 cm 46 Buna göre Ali'nin bu atışa karşılık vermemesi ene durumunda topun masa yüzeyinde düşeceği noktanın fileye uzaklığı kaç cm olur? A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 a (8-40) 2+25 Ali 25 Ali . E) 81 44 1600 a=-28 evi ^² = = 1/6 2516-18-40)
Örnek 7:
A
=4
O
f(x) = - 3x² - 4x + m
A) 5 B) 10
1
B
➜X
C) 15
Şekilde verilen
f(x) = -1x² - 4x + m fonk-
3
siyonunun grafiğinde
|AO| = 5.|OB|
52. E
olduğuna göre, parabo-
lün y eksenini kestiği
noktanın ordinatı kaçtır?
D) 20
E) 30
Lise Matematik
Parabol
Örnek 7: A =4 O f(x) = - 3x² - 4x + m A) 5 B) 10 1 B ➜X C) 15 Şekilde verilen f(x) = -1x² - 4x + m fonk- 3 siyonunun grafiğinde |AO| = 5.|OB| 52. E olduğuna göre, parabo- lün y eksenini kestiği noktanın ordinatı kaçtır? D) 20 E) 30
S
51
8. Aşağıda y=f(x) fonksiyonunun grafiği çizilmiştir.
l-emelet Konu Testi
A),
y
-X
ph
Buna göre, y=-f(x)-2
aşağıdakilerden hangisidir?
B)
D)
AY
O
dem-10g
Ay
O
1
-1 -
AY
O
X
\y=f(x)
fonksiyonunun grafiği
E)
X
C)
AY
O
-1
AY
nosinot
X
Sim
1.
A
Lise Matematik
Parabol
S 51 8. Aşağıda y=f(x) fonksiyonunun grafiği çizilmiştir. l-emelet Konu Testi A), y -X ph Buna göre, y=-f(x)-2 aşağıdakilerden hangisidir? B) D) AY O dem-10g Ay O 1 -1 - AY O X \y=f(x) fonksiyonunun grafiği E) X C) AY O -1 AY nosinot X Sim 1. A
7
4
8.
A) y=-3(x+1)(x-3)
Şekilde grafiği verilen parabolün denklemi aşağ
dakilerden hangisidir?
B)
5-D
T
= -²(x+1).(x-3)
C) y = -(x-1).(x-3)
D) y = -(x-1)(x+2)
E) y = -(x+2)(x-3)
6-A
==1
X
7-C
8-8
Şekilde
kaçtır?
A) 4
3. Tep
dar
har
A)
C
Lise Matematik
Parabol
7 4 8. A) y=-3(x+1)(x-3) Şekilde grafiği verilen parabolün denklemi aşağ dakilerden hangisidir? B) 5-D T = -²(x+1).(x-3) C) y = -(x-1).(x-3) D) y = -(x-1)(x+2) E) y = -(x+2)(x-3) 6-A ==1 X 7-C 8-8 Şekilde kaçtır? A) 4 3. Tep dar har A) C
8.
9.
parabolü A(3, 1) ve B(1, 4) noktaları üzerinden
geçtiğine göre, a + b toplamı kaçtır?
15
15
B) 5
-358-12
f(x) = ax² - 6x + 3b + 1
A)
1-C
r=-b
C)
+ (-:+¹) =(1^²=1) * -\vo ({tex=^)²+1=0
FORN
2am-1
2
15
4
B)-3 C) 3
2-A
D)
f(x) = x²(m1)x + m + 1
-m-1
3-E
PT (rik)
parabolünün tepe noktası Ox ekseni üzerinde
olduğuna göre, m nin alacağı değerler toplamı
kaçtır?
A) -6
E
D) 4
4-D
15
8
E) 6
5-A
m.
4
6-E
130
12.
7-B
pa
olc
A)
Lise Matematik
Parabol
8. 9. parabolü A(3, 1) ve B(1, 4) noktaları üzerinden geçtiğine göre, a + b toplamı kaçtır? 15 15 B) 5 -358-12 f(x) = ax² - 6x + 3b + 1 A) 1-C r=-b C) + (-:+¹) =(1^²=1) * -\vo ({tex=^)²+1=0 FORN 2am-1 2 15 4 B)-3 C) 3 2-A D) f(x) = x²(m1)x + m + 1 -m-1 3-E PT (rik) parabolünün tepe noktası Ox ekseni üzerinde olduğuna göre, m nin alacağı değerler toplamı kaçtır? A) -6 E D) 4 4-D 15 8 E) 6 5-A m. 4 6-E 130 12. 7-B pa olc A)