Parabol Soruları
![A(4,6) ve (0,6) noktalarından geçen,
f(x) = ax² + bx +
parabolünün grafiğine göre, b + 4a toplamı kaç
10.
y =
11.
tır?
A) 2
-2
B) 1
AY
0
B) O
AY
D)-2 E) -4
C) 2
-2+10
2
10
(10,0) ve (-2, 0) noktalarından geçen şekildeki
f(6) f(14)
y = f(x) parabol grafiğine göre,
f(2)
f(-6)
kaçtır?
A) -2
T14,
D) 4
X
E) 6
11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208130158234249-863956.jpeg?w=256)
Lise Matematik
ParabolA(4,6) ve (0,6) noktalarından geçen,
f(x) = ax² + bx +
parabolünün grafiğine göre, b + 4a toplamı kaç
10.
y =
11.
tır?
A) 2
-2
B) 1
AY
0
B) O
AY
D)-2 E) -4
C) 2
-2+10
2
10
(10,0) ve (-2, 0) noktalarından geçen şekildeki
f(6) f(14)
y = f(x) parabol grafiğine göre,
f(2)
f(-6)
kaçtır?
A) -2
T14,
D) 4
X
E) 6
11
![-x²+(2-a)x
-x²4(2
4-40
y = -x² + 4x - ax + a.
. (@
Analitik düzlemde, y = 2x + n doğrusu, tepe noktası y ekseni
N/W
FIN
A) 31/12
n
üzerinde olan y=-x² + 4x-ax+ a parabolüne teğettir.
Buna göre, n kaçtır?
(u-elx
B) 3
y = 2x + n
0
C) 5
D) 11/12
E) 7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208124156203710-1643787.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabol-x²+(2-a)x
-x²4(2
4-40
y = -x² + 4x - ax + a.
. (@
Analitik düzlemde, y = 2x + n doğrusu, tepe noktası y ekseni
N/W
FIN
A) 31/12
n
üzerinde olan y=-x² + 4x-ax+ a parabolüne teğettir.
Buna göre, n kaçtır?
(u-elx
B) 3
y = 2x + n
0
C) 5
D) 11/12
E) 7
![KENKO
000000
M
D
6.
S
ekstro
V
Şekil -1
T'(r. k)
B
4|AO| = |OB|
C(0,4)
y = f(x)
y = -4f(x + h)
Şekil - 11
Yukarıdaki Şekil - I'de eksenleri A, B, C noktalarında kesen
parabol grafiği y = f(x) fonksiyonuna aittir.
Buna göre, Şekil - Il'de verilen y=-4-f(x + h) fonksiyonu
için r + k + h toplamı kaçtır?
A)-22
B)-8
C) -11
D) -8
E) 0
PAYINEVI
A(
ac
+](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208115002164255-4758690.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolKENKO
000000
M
D
6.
S
ekstro
V
Şekil -1
T'(r. k)
B
4|AO| = |OB|
C(0,4)
y = f(x)
y = -4f(x + h)
Şekil - 11
Yukarıdaki Şekil - I'de eksenleri A, B, C noktalarında kesen
parabol grafiği y = f(x) fonksiyonuna aittir.
Buna göre, Şekil - Il'de verilen y=-4-f(x + h) fonksiyonu
için r + k + h toplamı kaçtır?
A)-22
B)-8
C) -11
D) -8
E) 0
PAYINEVI
A(
ac
+
![ÇARPANLARA AYIRMA
7.
S
a bir gerçel sayı ve n bir tam sayı olmak üzere,
(a x) = a n.xn-1
8.
olarak tanımlanıyor.
Buna göre,
(3x³)-(6x²)-5
(3x³)-1
ifadesinin en sade hali aşağıdakilerden hangisidir?
3x + 5
3x + 1
A)
D)
B)
3x - 5
3x - 1
x²-1)
(3.3.x²³²) - (6.2. x²
(3.3.2-1)-1
36 cm
3x - 5
3x + 1
88 (8
B) 34
E)
3x + 1
3x + 5
C) 35
=
C)
3x + 5
3x - 1
2
9x12x
9x-1
9 (-12)
Yukarıda uzunlukları verilen bakır tellerden yeşil olandan
38 tane uç uca ekleniyor. Sonra turuncu telden de bir tane
alınıp yeşil tellerin ucuna eklenerek doğrusal bir tel elde edi-
liyor.
D) 36
Buna göre, en son oluşan telin uzunluğunun santi-
metre cinsinden değeri hangi sayının karesine karşılık
gelir?
A) 33
1 cm
E) 37
ACIL MATEMATIK
10
11.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208120058145128-5305140.jpeg?w=256)
Lise Matematik
ParabolÇARPANLARA AYIRMA
7.
S
a bir gerçel sayı ve n bir tam sayı olmak üzere,
(a x) = a n.xn-1
8.
olarak tanımlanıyor.
Buna göre,
(3x³)-(6x²)-5
(3x³)-1
ifadesinin en sade hali aşağıdakilerden hangisidir?
3x + 5
3x + 1
A)
D)
B)
3x - 5
3x - 1
x²-1)
(3.3.x²³²) - (6.2. x²
(3.3.2-1)-1
36 cm
3x - 5
3x + 1
88 (8
B) 34
E)
3x + 1
3x + 5
C) 35
=
C)
3x + 5
3x - 1
2
9x12x
9x-1
9 (-12)
Yukarıda uzunlukları verilen bakır tellerden yeşil olandan
38 tane uç uca ekleniyor. Sonra turuncu telden de bir tane
alınıp yeşil tellerin ucuna eklenerek doğrusal bir tel elde edi-
liyor.
D) 36
Buna göre, en son oluşan telin uzunluğunun santi-
metre cinsinden değeri hangi sayının karesine karşılık
gelir?
A) 33
1 cm
E) 37
ACIL MATEMATIK
10
11.
![7
u-
aç-
3
K-f(x) = 1600-800 (800)
7
11. Analitik düzlemde y = x² parabolü le
y = -2mx +4 doğrusunun kesim nok-
taları A ve B dir.
t
2x-2
Buna göre, [AB] doğru parçasının
orta noktasının geometrik yer denk-
lemi hedir?
2-ml-0
4x² - 6x +90
re
13. ADIM 103
m²-7) (x-31² ~0 1x20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208122042119422-1643787.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabol7
u-
aç-
3
K-f(x) = 1600-800 (800)
7
11. Analitik düzlemde y = x² parabolü le
y = -2mx +4 doğrusunun kesim nok-
taları A ve B dir.
t
2x-2
Buna göre, [AB] doğru parçasının
orta noktasının geometrik yer denk-
lemi hedir?
2-ml-0
4x² - 6x +90
re
13. ADIM 103
m²-7) (x-31² ~0 1x20
![3. m, k ER olmak üzere,
f(x) = (m + 2)x² - (9-m²)x+ m + k
fonksiyonunun simetri ekseni y ekseni, en büyük değeri ise
4 tür.
Buna göre, P(m, k) noktası ile y = f(x) parabolünün
x- eksenini kestiği noktaları köşe kabul eden üçgenin
alanı kaç birimkaredir?
A) 2
B) 8
C) 14
D) 16
E) 28
PALME
YAYINEVİ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208115426993572-4758690.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol3. m, k ER olmak üzere,
f(x) = (m + 2)x² - (9-m²)x+ m + k
fonksiyonunun simetri ekseni y ekseni, en büyük değeri ise
4 tür.
Buna göre, P(m, k) noktası ile y = f(x) parabolünün
x- eksenini kestiği noktaları köşe kabul eden üçgenin
alanı kaç birimkaredir?
A) 2
B) 8
C) 14
D) 16
E) 28
PALME
YAYINEVİ
![Tanza
2.1415
a Modellenen Problemler
7.
A) 2
xm
Kenar uzunlukları metre cinsinden verilen dikdörtgen biçi-
mindeki yüzeyin alanı en fazla kaç m² dir?
(x pozitif reel sayıdır.)
B)
(6-3x) m
C) 4
D) 5
E) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208121425724488-4902513.jpeg?w=256)
Lise Matematik
ParabolTanza
2.1415
a Modellenen Problemler
7.
A) 2
xm
Kenar uzunlukları metre cinsinden verilen dikdörtgen biçi-
mindeki yüzeyin alanı en fazla kaç m² dir?
(x pozitif reel sayıdır.)
B)
(6-3x) m
C) 4
D) 5
E) 6
![9.
1,51
B
to 105X
heli M
18
2
L
2
0X
Yukarıdaki şekilde y = -x² + mx + n fonksiyonun
grafiği verilmiştir.
|BO| = 2.|OA|
bloblite) 8
olduğuna göre, m + n kaçtır?
A) 15
B) 17
X
C) 19
C19 D) 21 E) 23
Tub
a. (x+1.5) (X-1)
12
-1.5.0 = 180
G= 18.
n
N
12.42 ²/
FONKSİ
Ünite D
1. X
2.
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208111709589465-2018624.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabol9.
1,51
B
to 105X
heli M
18
2
L
2
0X
Yukarıdaki şekilde y = -x² + mx + n fonksiyonun
grafiği verilmiştir.
|BO| = 2.|OA|
bloblite) 8
olduğuna göre, m + n kaçtır?
A) 15
B) 17
X
C) 19
C19 D) 21 E) 23
Tub
a. (x+1.5) (X-1)
12
-1.5.0 = 180
G= 18.
n
N
12.42 ²/
FONKSİ
Ünite D
1. X
2.
C
![5. Aşağıda grafiği çizilen y=f(x) parabolünün x=-7 ve
x=1 apsisli noktalarının ordinatları birbirine eşittir.
(0)1-(8-10
18)1-(5)
Feis
(01)1-(8-)113
-7
allgimlisia blodecq
AY
D) x = -2
1
X
y=f(x)
Buna göre, y=f(x) parabolünün simetri ekseni
aşağıdaki doğrulardan hangisidir?
A) x = -5
B) x=-4
E) x=-1
C) X=-3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208110010813203-4989818.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabol5. Aşağıda grafiği çizilen y=f(x) parabolünün x=-7 ve
x=1 apsisli noktalarının ordinatları birbirine eşittir.
(0)1-(8-10
18)1-(5)
Feis
(01)1-(8-)113
-7
allgimlisia blodecq
AY
D) x = -2
1
X
y=f(x)
Buna göre, y=f(x) parabolünün simetri ekseni
aşağıdaki doğrulardan hangisidir?
A) x = -5
B) x=-4
E) x=-1
C) X=-3
![3.
L
AY
B
-1/2
O
T
11
C
1 A
-2
X
Yandaki şekilde veri-
len T noktası
y = x² + bx + c para-
bolünün tepe nokta-
sıdır.
A noktasının apsisi 2 olduğuna göre, Alan(AOBC)
kaç br² dir?
A) 6
B) 8 C) 10 D) 12 E) 14
6.
125](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208104445034435-1223037.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol3.
L
AY
B
-1/2
O
T
11
C
1 A
-2
X
Yandaki şekilde veri-
len T noktası
y = x² + bx + c para-
bolünün tepe nokta-
sıdır.
A noktasının apsisi 2 olduğuna göre, Alan(AOBC)
kaç br² dir?
A) 6
B) 8 C) 10 D) 12 E) 14
6.
125
![100
5
y=-4
10. Aşağıda y=x²-8 parabolünün içine, bir kenarı
doğrusu üzerinde bulunan OAB üçgeni çizilmiştir.
y=x²-8
A
AY
O
2
f(x) = x² - 4x +1
B
esti
X
T
Pib d pa rasio ainippo TBA 160 su
Buna göre, OAB üçgeninin alanı kaç br² dir?
A) 4 B) 6
C) 8
D) 10
E) 12
II.
1. y=
me
aş
2.
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208103032069643-877849.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabol100
5
y=-4
10. Aşağıda y=x²-8 parabolünün içine, bir kenarı
doğrusu üzerinde bulunan OAB üçgeni çizilmiştir.
y=x²-8
A
AY
O
2
f(x) = x² - 4x +1
B
esti
X
T
Pib d pa rasio ainippo TBA 160 su
Buna göre, OAB üçgeninin alanı kaç br² dir?
A) 4 B) 6
C) 8
D) 10
E) 12
II.
1. y=
me
aş
2.
A)
![uzakl
ikkatle inceleyin.
n
5
karekök
240
15
3
2
1
0
-2
-3
>
2 3
A noktasının apsişi 3'tür.
BB noktasının ordinatı -2'dir.
B
X
Grafikte verilenlere göre, aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
noktasının x eksenine uzaklığı 2 birimdir.
D) A noktasının x eksenine uzaklığı, B noktasının y ek-
senine uzaklığına eşittir.
E) C noktasının ordinatı O'dır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208101239987636-4192657.jpg?w=256)
Lise Matematik
Paraboluzakl
ikkatle inceleyin.
n
5
karekök
240
15
3
2
1
0
-2
-3
>
2 3
A noktasının apsişi 3'tür.
BB noktasının ordinatı -2'dir.
B
X
Grafikte verilenlere göre, aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
noktasının x eksenine uzaklığı 2 birimdir.
D) A noktasının x eksenine uzaklığı, B noktasının y ek-
senine uzaklığına eşittir.
E) C noktasının ordinatı O'dır.
![2. a, b ve c gerçek sayıları için toplama ve çarpma işlemleri
aşağıdaki tablolarda verilmiştir.
+
a
b
a
b
8
C
8
-B)-3
2a
●
a
a b C
Buna göre, a nın alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır?
A) -
C) -1
D) -
1
3
3
E)-1/
6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208101615195157-3429372.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol2. a, b ve c gerçek sayıları için toplama ve çarpma işlemleri
aşağıdaki tablolarda verilmiştir.
+
a
b
a
b
8
C
8
-B)-3
2a
●
a
a b C
Buna göre, a nın alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır?
A) -
C) -1
D) -
1
3
3
E)-1/
6
![2.
y = f(x)
-3
-1
O
4
f(x) fonksiyonunun
Yukarıda grafiği verilen y =
denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
A5-x)(x - 1)(x + 4)
x+3)(x - 1)(x-4)
X
B)=(x + 3)(x + 1)(4 7x)
D)=(x + 3)(x + 1)(x − 4)
-(x − 3)(x − 1)(x + 4)
-
4.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208091725662493-1569266.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol2.
y = f(x)
-3
-1
O
4
f(x) fonksiyonunun
Yukarıda grafiği verilen y =
denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
A5-x)(x - 1)(x + 4)
x+3)(x - 1)(x-4)
X
B)=(x + 3)(x + 1)(4 7x)
D)=(x + 3)(x + 1)(x − 4)
-(x − 3)(x − 1)(x + 4)
-
4.
![11. Yerden belli bir yükseklikten yukarıya doğru fırlatılan bir
cismin zamana (t) göre aldığı yol -t² + 4t + 15 metredir.
Buna göre, A=16= 4 (-1)/15)
= 76-76
U Fırlatılmadan önce cisim yerden 5 metre yüksekliktedir.
H. Cisim yerden en fazla 19 metre yükselebilir.
LHI. Cismin t=1 deki yüksekliği t-3'teki yüksekliği ile aynıdır.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
2
2+15
415
D) II ve III
B) Yalnız III
C) I ve II
E) I, II ve III
7614
H
{1
26](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208081810365078-3712671.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Parabol11. Yerden belli bir yükseklikten yukarıya doğru fırlatılan bir
cismin zamana (t) göre aldığı yol -t² + 4t + 15 metredir.
Buna göre, A=16= 4 (-1)/15)
= 76-76
U Fırlatılmadan önce cisim yerden 5 metre yüksekliktedir.
H. Cisim yerden en fazla 19 metre yükselebilir.
LHI. Cismin t=1 deki yüksekliği t-3'teki yüksekliği ile aynıdır.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
2
2+15
415
D) II ve III
B) Yalnız III
C) I ve II
E) I, II ve III
7614
H
{1
26
![Aşağıda dik koordinat düzlemine gerçel sayılar kümesi
üzerinde tanımlı f ve g doğrusal fonksiyonlarının grafikleri
verilmiştir.
Buna göre,
O
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve II
1. 1²(x) fonkisyonu daima artandır.
II. g³(x) fonksiyonu daima azalandır.
II. f(x) · g(x) fonksiyonu daima artandır.
y = f(x)
B) Yalnız II
y = g(x)
E) I ve III
C) Yalnız III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230208073848992370-4396464.jpg?w=256)
Lise Matematik
ParabolAşağıda dik koordinat düzlemine gerçel sayılar kümesi
üzerinde tanımlı f ve g doğrusal fonksiyonlarının grafikleri
verilmiştir.
Buna göre,
O
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve II
1. 1²(x) fonkisyonu daima artandır.
II. g³(x) fonksiyonu daima azalandır.
II. f(x) · g(x) fonksiyonu daima artandır.
y = f(x)
B) Yalnız II
y = g(x)
E) I ve III
C) Yalnız III