Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

33)
34)
y = x² +nx + 2n + 3 parabolünün x eksenini kestiği
noktalardan birinin apsisi -1'dir.
Buna göre parabolün x eksenini kestiği diğer nok-
tanın apsisi kaçtır?
A) -3
B) -2
C) 1
D) 3
E) 5
f(x) = x² - 6x +2m-5 parabolü x eksenini farklı
iki noktada kestiğine göre m'nin alabileceği en
büyük tam sayı değeri kaçtır?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9
f(x)=x²-4x+n-8 parabolü (1,-2) noktasından
u
Lise Matematik
Parabol
33) 34) y = x² +nx + 2n + 3 parabolünün x eksenini kestiği noktalardan birinin apsisi -1'dir. Buna göre parabolün x eksenini kestiği diğer nok- tanın apsisi kaçtır? A) -3 B) -2 C) 1 D) 3 E) 5 f(x) = x² - 6x +2m-5 parabolü x eksenini farklı iki noktada kestiğine göre m'nin alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 f(x)=x²-4x+n-8 parabolü (1,-2) noktasından u
Parabol)
18+1
ük değer kaçtır?
E) 8
5. [-2, 3]→R
f(x)=-2x² + 8x + 10
fonksiyonunun alabileceği en büyük ve en küçük
değerlerin toplamı kaçtır?
A) 16 B) 10
C) 8
D) 4 E) 2
9.
f(x) = -x² - (
parabolünün sim
duğuna göre, m
A)-4 B)-2
Lise Matematik
Parabol
Parabol) 18+1 ük değer kaçtır? E) 8 5. [-2, 3]→R f(x)=-2x² + 8x + 10 fonksiyonunun alabileceği en büyük ve en küçük değerlerin toplamı kaçtır? A) 16 B) 10 C) 8 D) 4 E) 2 9. f(x) = -x² - ( parabolünün sim duğuna göre, m A)-4 B)-2
11. Tepe noktası T(r, k) olan f(x) = ax² + bx + c par
bolünde a > 0, b < 0, c> 0 ve k> 0 olduğuna gö
f(x) parabolü aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Ay
C)
Ay
-X
D) AY
of
B)
A
0
▶X
X
E)
0
Ay
L
0
X
2.
Lise Matematik
Parabol
11. Tepe noktası T(r, k) olan f(x) = ax² + bx + c par bolünde a > 0, b < 0, c> 0 ve k> 0 olduğuna gö f(x) parabolü aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Ay C) Ay -X D) AY of B) A 0 ▶X X E) 0 Ay L 0 X 2.
44669A33
2.
1. [2, 4] aralığında tanımlı,
4. BASAMAK
+ z
A) -2 B) 0
A)-4
- 4x + 1
fonksiyonun en küçük değeri a, en büyük değeri b oldu-
ğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
f(x) = x²_
C) 4
2-4.-2+1
B)-2
4
4²-44 +1
516
C) 0
BEST DEĞERLEND
f(x) = x² - 6ax +36
fonksiyonunun grafiği x eksenine eksenin negatif tara-
fında teğet olduğuna göre, a kaçtır?
D) 8
(13) 14:54
41=2
=1
4-5--20
D) 2
f(x) = -x² + 6x-5
fonksiyonunun grafiğinin x ve y eksenlerini kestiğ
noktalar birleştirilerek oluşturulan üçgenin alanı
kaç birimkaredir?
E) 10
A) 6
B) 7
C) 8
x=0 y = (0₁-5)
6²-4-1-5
936
3. Dilara öğretmen matematik dersinde tahtaya aşağıdaki so
ruyu yazmıştır.
DY 10
13 + 1-2
Buna göre, sınıftaki öğrencilerin soruya vereceği doğru
cevap aşağıdakilerden hangisidir?
E) 4
E) 12
3
SU
2
D
7.
8.
To
ar
B
Lise Matematik
Parabol
44669A33 2. 1. [2, 4] aralığında tanımlı, 4. BASAMAK + z A) -2 B) 0 A)-4 - 4x + 1 fonksiyonun en küçük değeri a, en büyük değeri b oldu- ğuna göre, a + b toplamı kaçtır? f(x) = x²_ C) 4 2-4.-2+1 B)-2 4 4²-44 +1 516 C) 0 BEST DEĞERLEND f(x) = x² - 6ax +36 fonksiyonunun grafiği x eksenine eksenin negatif tara- fında teğet olduğuna göre, a kaçtır? D) 8 (13) 14:54 41=2 =1 4-5--20 D) 2 f(x) = -x² + 6x-5 fonksiyonunun grafiğinin x ve y eksenlerini kestiğ noktalar birleştirilerek oluşturulan üçgenin alanı kaç birimkaredir? E) 10 A) 6 B) 7 C) 8 x=0 y = (0₁-5) 6²-4-1-5 936 3. Dilara öğretmen matematik dersinde tahtaya aşağıdaki so ruyu yazmıştır. DY 10 13 + 1-2 Buna göre, sınıftaki öğrencilerin soruya vereceği doğru cevap aşağıdakilerden hangisidir? E) 4 E) 12 3 SU 2 D 7. 8. To ar B
4.
2y 3
10
X
bilinmektedir.
Yukarıdaki şekilde; büyük dikdörtgensel bir arazi ve bu
arazi içinde oluşturulmuş 1, 2 ve 3 numaralı dikdörtgen
şeklindeki bölgeler gösterilmiştir.
A) 8
2
1 numaralı bölgenin bir kare olduğu ve kenar uzunlu-
ğunun x metre olduğu
• 2 numaralı bölgenin kenar uzunluklarının x metre ve
y metre olduğu
• 3 numaralı bölgenin kenar uzunluklarının x metre ve
2y metre olduğu
Buna göre, x + y kaçtır?
x+xy=40
1 ve 2 numaralı bölgelerin toplam alanı 40 metrekare, bü-
yük dikdörtgensel arazinin çevresi 80 metredir.
2x
x+3y +14=40
B) 9
C) 10
D) 12
E) 16
Lise Matematik
Parabol
4. 2y 3 10 X bilinmektedir. Yukarıdaki şekilde; büyük dikdörtgensel bir arazi ve bu arazi içinde oluşturulmuş 1, 2 ve 3 numaralı dikdörtgen şeklindeki bölgeler gösterilmiştir. A) 8 2 1 numaralı bölgenin bir kare olduğu ve kenar uzunlu- ğunun x metre olduğu • 2 numaralı bölgenin kenar uzunluklarının x metre ve y metre olduğu • 3 numaralı bölgenin kenar uzunluklarının x metre ve 2y metre olduğu Buna göre, x + y kaçtır? x+xy=40 1 ve 2 numaralı bölgelerin toplam alanı 40 metrekare, bü- yük dikdörtgensel arazinin çevresi 80 metredir. 2x x+3y +14=40 B) 9 C) 10 D) 12 E) 16
9.
=1(x)
6(a-3b)²-7(a-3b) + 2
ifadesinin rasyonel katsayılı çarpanlarının toplamı
aşağıdakilerden hangisidir?
Buna g
A) 4
A) 6a-5b-1
w brey
B) 5a +66-3
D) Sa-15b-3
C) g(x)=
C) Sa-b*2
E) 6a-10b-2
E) g(x)=5x+3
Klip
12
Lise Matematik
Parabol
9. =1(x) 6(a-3b)²-7(a-3b) + 2 ifadesinin rasyonel katsayılı çarpanlarının toplamı aşağıdakilerden hangisidir? Buna g A) 4 A) 6a-5b-1 w brey B) 5a +66-3 D) Sa-15b-3 C) g(x)= C) Sa-b*2 E) 6a-10b-2 E) g(x)=5x+3 Klip 12
li Uygulamalar
3 4
= f(x)
aralığında-
a artandır.
ardır.
a azalan-
a hangi-
C ve II
Gall
Aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi (a, b)
aralığında pozitif tanımlı ve daima artan bir
fonksiyondur?
A)
C)
a
O
O
b
b
E)
X
-X
a
B)
D)
a O
a O
-X
b
Q
D
-X
Quill
Yukarıda
rilmiştir.
Buna g
lamı ka
A) 6
5
for
Lise Matematik
Parabol
li Uygulamalar 3 4 = f(x) aralığında- a artandır. ardır. a azalan- a hangi- C ve II Gall Aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi (a, b) aralığında pozitif tanımlı ve daima artan bir fonksiyondur? A) C) a O O b b E) X -X a B) D) a O a O -X b Q D -X Quill Yukarıda rilmiştir. Buna g lamı ka A) 6 5 for
X
2
X
Yanda verilen şekil, kare-
200 sel bölgelerle oluşmuş-
tur.
2
A) (x - 1).(x + 1)
C) 2. (x-2).(x - 1)
Buna göre boyalı bölgeyi
gösteren cebirsel ifade
aşağıdakilerden hangisi-
dir?
B) (x-2). (x + 2)
D) 2.(x-2).(x + 2)
Lise Matematik
Parabol
X 2 X Yanda verilen şekil, kare- 200 sel bölgelerle oluşmuş- tur. 2 A) (x - 1).(x + 1) C) 2. (x-2).(x - 1) Buna göre boyalı bölgeyi gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi- dir? B) (x-2). (x + 2) D) 2.(x-2).(x + 2)
T1y = ax + b doğrusu ile y = x² - mx + n parabolü
A(0, -2) ve B(2, 0) noktalarında kesişmektedir.
Buna göre,
X Doğru (1, 1) noktasından geçer.
X. Parabolün simetri ekseni x = 1 doğrusudur.
Parabol (1, -2) noktasından geçer.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalniz
B) Yalnız II
D) Lve H
d+b=n=h=y
7
n-b=-2
n+2=b
a+m
2
C)Yalnız II
-Ett vell
2
6+m
4. f(x
Bu
top
1
2
5. Aşa
24-2a-2m-2 = 0 doğ
11
A)
Lise Matematik
Parabol
T1y = ax + b doğrusu ile y = x² - mx + n parabolü A(0, -2) ve B(2, 0) noktalarında kesişmektedir. Buna göre, X Doğru (1, 1) noktasından geçer. X. Parabolün simetri ekseni x = 1 doğrusudur. Parabol (1, -2) noktasından geçer. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalniz B) Yalnız II D) Lve H d+b=n=h=y 7 n-b=-2 n+2=b a+m 2 C)Yalnız II -Ett vell 2 6+m 4. f(x Bu top 1 2 5. Aşa 24-2a-2m-2 = 0 doğ 11 A)
8.
B
O
A) 648
Şekildeki y = f(x) = -2x² - (m - 2)x+ 54
parabolü x eksenini B(k, 0) ve C(k², 0) noktalarında kesi-
yor.
Buna göre, ABC üçgeninin alanı kaç br² dir?
X
y=f(x)
B) 324
C) 162
D) 144
E) 81
1
Lise Matematik
Parabol
8. B O A) 648 Şekildeki y = f(x) = -2x² - (m - 2)x+ 54 parabolü x eksenini B(k, 0) ve C(k², 0) noktalarında kesi- yor. Buna göre, ABC üçgeninin alanı kaç br² dir? X y=f(x) B) 324 C) 162 D) 144 E) 81 1
4.
Aşağıda f(x) parabolü gösterilmiştir.
y
f(x)
D) (5,00)
f(x) = (a − 3)x² − (b + 4) x + c
olduğuna göre, a - b'nin değer aralığı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) (-0,7)
-X
B) (-∞, 5)
E) (7,00)
C) (-2,7)
Lise Matematik
Parabol
4. Aşağıda f(x) parabolü gösterilmiştir. y f(x) D) (5,00) f(x) = (a − 3)x² − (b + 4) x + c olduğuna göre, a - b'nin değer aralığı aşağıdakilerden hangisidir? A) (-0,7) -X B) (-∞, 5) E) (7,00) C) (-2,7)
ERİ (PARABOL)
12.
11.
A) -10
B)
48
5
0
Yukarıdaki şekilde grafiği verilen fonksiyonun tepe nok-
tasının ordinatı kaçtır?
O
BEST DEĞERLENDİRME - 5
12
4
C) -9
D) -44
E) -8
Thx f(x) = a (x+p)² +
54.(x-1)²+6
3
(14₁)-9. (4-112 46
99 = 2
53
80/00
a
33
Lise Matematik
Parabol
ERİ (PARABOL) 12. 11. A) -10 B) 48 5 0 Yukarıdaki şekilde grafiği verilen fonksiyonun tepe nok- tasının ordinatı kaçtır? O BEST DEĞERLENDİRME - 5 12 4 C) -9 D) -44 E) -8 Thx f(x) = a (x+p)² + 54.(x-1)²+6 3 (14₁)-9. (4-112 46 99 = 2 53 80/00 a 33
Kunduz.
→]
Örnek-11
A)
y=n
f(x)=x²-6x+n
egte to
fonksiyonuna x eksenini kestiği noktalardan çizilen teğetler birbirine diktir.
Buna göre, n değeri kaçtır?
35
4
B)
32
3
22:58
X-6x+1=0
C) 25
x
n?
D) 200
Gn+n=0
1 @ %79
E)
15
C
Lise Matematik
Parabol
Kunduz. →] Örnek-11 A) y=n f(x)=x²-6x+n egte to fonksiyonuna x eksenini kestiği noktalardan çizilen teğetler birbirine diktir. Buna göre, n değeri kaçtır? 35 4 B) 32 3 22:58 X-6x+1=0 C) 25 x n? D) 200 Gn+n=0 1 @ %79 E) 15 C
8. Aşağıda bazı ilişkilerin grafikleri, tanım ve değer küme-
leri verilmiştir.
O
f: R → R* U {0}
O
y
h: R → R
X
X
O
g: RTU {0} → R* {0}
O
E) t bire bir ve örtendir.
y
t: R* {0} → R
-X
X
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) f örtendir.
B) g bire birdir.
C) g örtendir.
D) h bire bir ve örtendir.
Lise Matematik
Parabol
8. Aşağıda bazı ilişkilerin grafikleri, tanım ve değer küme- leri verilmiştir. O f: R → R* U {0} O y h: R → R X X O g: RTU {0} → R* {0} O E) t bire bir ve örtendir. y t: R* {0} → R -X X Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) f örtendir. B) g bire birdir. C) g örtendir. D) h bire bir ve örtendir.
Ce
89
-1= -69
a=13
14. Şekilde
-2=9(-24 9²
y = ax² + bx + c
parabolünün grafiği
verilmiştir.
Buna göre, aşağıda-
kilerden hangisi doğ-
rudur?
A) 6a + b = 0
C) a +b + c = 1
0
E) 2a + b + c = 0
2
y=ax²+bx+c
B) 2a + b = 0
D) 8a + 2b + c = 0
18. Şekild
senler
A, B
A(-1,C
ğuna
denkl
lerder
(A) YE
B) y =
C) y =
D) y =
E) y =
Lise Matematik
Parabol
Ce 89 -1= -69 a=13 14. Şekilde -2=9(-24 9² y = ax² + bx + c parabolünün grafiği verilmiştir. Buna göre, aşağıda- kilerden hangisi doğ- rudur? A) 6a + b = 0 C) a +b + c = 1 0 E) 2a + b + c = 0 2 y=ax²+bx+c B) 2a + b = 0 D) 8a + 2b + c = 0 18. Şekild senler A, B A(-1,C ğuna denkl lerder (A) YE B) y = C) y = D) y = E) y =
y-ky = x=2
y + 2 = ky + x doğrusu, y(1-4)=x-2
f(x)=x²-kx-4
411.1=0
parabolünü sadece bir noktada kestiğine göre,
parabolün x eksenini kestiği noktaların apsisleri
toplamı kaçtır?
A) 1
B) 3
C) 5
D) 7
E) 9
Lise Matematik
Parabol
y-ky = x=2 y + 2 = ky + x doğrusu, y(1-4)=x-2 f(x)=x²-kx-4 411.1=0 parabolünü sadece bir noktada kestiğine göre, parabolün x eksenini kestiği noktaların apsisleri toplamı kaçtır? A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9