Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

om
a
et
2
f(-1)=1-2-4 = -5
SORU-3
f:R→R, f(x)=x²-2ax + a²-6
parabolünün tepe noktası y=2x doğrusu üzerinde oldu-
ğuna göre, a kaçtır?
ÇÖZÜM
le^²+9²
ta
3
2mm
T(M,2m)
9, 20)
M=
SORU-
Fotokopi ile çoğaltılması kesinlikle YASAKTIR ve çoğaltanlar KUL HAKKINA girmektedir.
f:R R
2a
2
20² +0²76
paraboli
m değer
ÇÖZÜ
13
Lise Matematik
Parabol
om a et 2 f(-1)=1-2-4 = -5 SORU-3 f:R→R, f(x)=x²-2ax + a²-6 parabolünün tepe noktası y=2x doğrusu üzerinde oldu- ğuna göre, a kaçtır? ÇÖZÜM le^²+9² ta 3 2mm T(M,2m) 9, 20) M= SORU- Fotokopi ile çoğaltılması kesinlikle YASAKTIR ve çoğaltanlar KUL HAKKINA girmektedir. f:R R 2a 2 20² +0²76 paraboli m değer ÇÖZÜ 13
23.
A
78
AY
B
WID
f(x)=x2-4
10
C
X
g(x) = -x² + ax + b
Şekilde f(x) ve g(x) parabolleri verilmiştir.
g(x) parabolünün simetri ekseni x = 1 doğrusu olduğuna
göre, ABCD dörtgeninin alanı kaç birimkaredir?
A) 20
B) 24
C) 36
D) 48
E) 72
Lise Matematik
Parabol
23. A 78 AY B WID f(x)=x2-4 10 C X g(x) = -x² + ax + b Şekilde f(x) ve g(x) parabolleri verilmiştir. g(x) parabolünün simetri ekseni x = 1 doğrusu olduğuna göre, ABCD dörtgeninin alanı kaç birimkaredir? A) 20 B) 24 C) 36 D) 48 E) 72
N
B
nin IV numaralı
olduğunu gös
x+y)
el
Feis
5.
A) 360
A) 160
2
X+
ont
2x
= 3
olduğuna göre, 8x³+ ifadesinin değeri kaçtır?
B) 180
1
x³.
G
480
C) 190
D) 200
E) 210
(4)
A)(x-
G2y.(x+y)
8. Aşağıdakiler
ifadesinin
A) x-3
x
Lise Matematik
Parabol
N B nin IV numaralı olduğunu gös x+y) el Feis 5. A) 360 A) 160 2 X+ ont 2x = 3 olduğuna göre, 8x³+ ifadesinin değeri kaçtır? B) 180 1 x³. G 480 C) 190 D) 200 E) 210 (4) A)(x- G2y.(x+y) 8. Aşağıdakiler ifadesinin A) x-3 x
8.
Aşağıda y=x²-3 parabolü, y = 6 ve y = -2 doğruları ara-
sında kalan ABCD yamuğu çizilmiştir.
D
A) 28
A
B) 30
y
O
B
y=x²-3
Buna göre, ABCD yamuğunun alanı kaç br² dir?
C) 32
0100
C
y=6
y=-2
D) 36 E) 40
Lise Matematik
Parabol
8. Aşağıda y=x²-3 parabolü, y = 6 ve y = -2 doğruları ara- sında kalan ABCD yamuğu çizilmiştir. D A) 28 A B) 30 y O B y=x²-3 Buna göre, ABCD yamuğunun alanı kaç br² dir? C) 32 0100 C y=6 y=-2 D) 36 E) 40
doğru-
C) 5
46.
y = 3x² - 2x
y =5x2 + x
parabollerinin kesim noktasından ve (1, 2) nok
tasından geçen türdeş (aynı türden) parabolün
denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2x² -8x+3y=0
C) 92 + 4x² - 3y = 0
B) 17x²-7x-5y = 0
D) 8x² - 2x-3y = 0
E) 5x²+3x-2y = 0
Lise Matematik
Parabol
doğru- C) 5 46. y = 3x² - 2x y =5x2 + x parabollerinin kesim noktasından ve (1, 2) nok tasından geçen türdeş (aynı türden) parabolün denklemi aşağıdakilerden hangisidir? A) 2x² -8x+3y=0 C) 92 + 4x² - 3y = 0 B) 17x²-7x-5y = 0 D) 8x² - 2x-3y = 0 E) 5x²+3x-2y = 0
gra-
3.
Aşağıda yarı çapı 1 br olan O₂ merkezli çember O, mer-
kezli çemberin merkezinden geçecek şekilde içten teğettir.
O, ve O₂ merkezli bu çemberler merkezleri aynı doğrul-
tuda olacak şekilde aşağıdaki dik koordinat sistemine yer-
leştiriliyor.
A
O
y
B
X
Başlangıçta tepe noktası A noktasında bulunan bir f(x) pa-
rabolü, kollarının yönü değişmeden tepe noktası B nokta-
sında olacak şekilde yer değiştiriliyor.
Buna göre, parabolün B noktasındaki denklemi aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) y = f(x + 6) + 8 B) y = f(x-8) +6 C) y = f(x-6) + 8
D) y = f(x + 8) + 6 E) y = f(x-8) - 6
Lise Matematik
Parabol
gra- 3. Aşağıda yarı çapı 1 br olan O₂ merkezli çember O, mer- kezli çemberin merkezinden geçecek şekilde içten teğettir. O, ve O₂ merkezli bu çemberler merkezleri aynı doğrul- tuda olacak şekilde aşağıdaki dik koordinat sistemine yer- leştiriliyor. A O y B X Başlangıçta tepe noktası A noktasında bulunan bir f(x) pa- rabolü, kollarının yönü değişmeden tepe noktası B nokta- sında olacak şekilde yer değiştiriliyor. Buna göre, parabolün B noktasındaki denklemi aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) y = f(x + 6) + 8 B) y = f(x-8) +6 C) y = f(x-6) + 8 D) y = f(x + 8) + 6 E) y = f(x-8) - 6
21. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere,
2
A = 4a - 8a +11
2
B = -b-6b+4
olarak tanımlanıyor.
A'nın en küçük değeri m ve B'nin en büyük değeri k
olduğuna göre, m + k toplamı kaçtır?
B) 10 C) 13
D) 19
A) 7
E) 20
Lise Matematik
Parabol
21. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere, 2 A = 4a - 8a +11 2 B = -b-6b+4 olarak tanımlanıyor. A'nın en küçük değeri m ve B'nin en büyük değeri k olduğuna göre, m + k toplamı kaçtır? B) 10 C) 13 D) 19 A) 7 E) 20
2.
f(x) = x³ - 2x² - 4x+8
X
fonksiyonu ile ilgili olarak,
1. x = -2 noktasında x eksenini keser.
II. x = 2 noktasında x eksenine teğettir.
III. y eksenini (0, 8) noktasında keser.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
000
C) Yalnız III
E) I, II ve III
M
Lise Matematik
Parabol
2. f(x) = x³ - 2x² - 4x+8 X fonksiyonu ile ilgili olarak, 1. x = -2 noktasında x eksenini keser. II. x = 2 noktasında x eksenine teğettir. III. y eksenini (0, 8) noktasında keser. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I D) I ve II B) Yalnız II 000 C) Yalnız III E) I, II ve III M
5.
9-UM +20 >0
29-yu
7
a> 0 olmak üzere, tepe noktası T(a, 0) olan ve başkatsa-
kestiği noktanın ordinatı 16 dır.
yısı 1 olan y = f(x) parabolü veriliyor. Parabolün y eksenini
Buna göre, f(1) kaçtır?
A) 1
B) 4
C) 9
D) 16
Qx²+bx+c
x² +
E) 25
Lise Matematik
Parabol
5. 9-UM +20 >0 29-yu 7 a> 0 olmak üzere, tepe noktası T(a, 0) olan ve başkatsa- kestiği noktanın ordinatı 16 dır. yısı 1 olan y = f(x) parabolü veriliyor. Parabolün y eksenini Buna göre, f(1) kaçtır? A) 1 B) 4 C) 9 D) 16 Qx²+bx+c x² + E) 25
6.
-1)
y = f(x)
A)
3
T (2
Yukarıdaki şekilde verilen y = f(x) parabolünün tepe
2
noktası T(2,-2)'dir. Parabol ile y=-x-doğrusu orijinde
ve K noktasında kesişmektedir.
K
Buna göre, K noktasının apsisi ordinatından kaç.
fazladır?
B) 2
2
y = 1/2x
C) 5/20
().(x-4)
D) 3- E) 1/2
Lise Matematik
Parabol
6. -1) y = f(x) A) 3 T (2 Yukarıdaki şekilde verilen y = f(x) parabolünün tepe 2 noktası T(2,-2)'dir. Parabol ile y=-x-doğrusu orijinde ve K noktasında kesişmektedir. K Buna göre, K noktasının apsisi ordinatından kaç. fazladır? B) 2 2 y = 1/2x C) 5/20 ().(x-4) D) 3- E) 1/2
7.
y = f(x) fonksiyonunun grafiği düzlemde bir parabol belirt-
mektedir.
f(-2) = f(8)
olduğuna göre, bu parabolün simetri ekseni aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) x = -2
D) x = 4
B) x = -1
C) x = 3
E) x = 8
Lise Matematik
Parabol
7. y = f(x) fonksiyonunun grafiği düzlemde bir parabol belirt- mektedir. f(-2) = f(8) olduğuna göre, bu parabolün simetri ekseni aşağıdaki- lerden hangisidir? A) x = -2 D) x = 4 B) x = -1 C) x = 3 E) x = 8
P(x - 1) polinomunun (x2-3x - 4) ile bölümünden kalan
(x-4), bölüm Q(x) tir.
Buna göre, P(x) polinomunun (x-3) ile bölümünden elde
edilen bölüm aşağıdakilerden hangisidir?
A) Q(x + 1). (x + 1) + 1
C) Q(x + 1) + 2
B) Q(x). (x + 2) + 1
D) Q(x-1) + 1
E) Q(x + 1) (x + 2) +1
Lise Matematik
Parabol
P(x - 1) polinomunun (x2-3x - 4) ile bölümünden kalan (x-4), bölüm Q(x) tir. Buna göre, P(x) polinomunun (x-3) ile bölümünden elde edilen bölüm aşağıdakilerden hangisidir? A) Q(x + 1). (x + 1) + 1 C) Q(x + 1) + 2 B) Q(x). (x + 2) + 1 D) Q(x-1) + 1 E) Q(x + 1) (x + 2) +1
3.
-2/2
A) 4
E) 2,3,-4,-3
8
B) 8
C
A O B
Şekilde tepe noktası T(0, 8) olan parabol ve [AB]
kenarı x ekseni üzerinde, C ve D köşeleri parabol
üzerinde olan ABCD karesi verilmiştir.
Buna göre, ABCD karesinin çevresi kaç birim-
dir?
22
C) 12
D) 16
E) 20
6
43
Lise Matematik
Parabol
3. -2/2 A) 4 E) 2,3,-4,-3 8 B) 8 C A O B Şekilde tepe noktası T(0, 8) olan parabol ve [AB] kenarı x ekseni üzerinde, C ve D köşeleri parabol üzerinde olan ABCD karesi verilmiştir. Buna göre, ABCD karesinin çevresi kaç birim- dir? 22 C) 12 D) 16 E) 20 6 43
18. Aşağıda P(x) üçüncü dereceden polinomun grafiği v
rilmiştir.
A) -39
-
P(x) = (
AY
8
0
2
(C)(pon)
Buna göre, -4P(x-3) + 5 polinomun 2x - 6 ile bölü-
münden kalan kaçtır?
B) -31
P(x)
C) -29
D) -27 E) -25
Lise Matematik
Parabol
18. Aşağıda P(x) üçüncü dereceden polinomun grafiği v rilmiştir. A) -39 - P(x) = ( AY 8 0 2 (C)(pon) Buna göre, -4P(x-3) + 5 polinomun 2x - 6 ile bölü- münden kalan kaçtır? B) -31 P(x) C) -29 D) -27 E) -25
LERI-II BVRAIMOYIXMOR 3 Konu Testi : 10
4. f: R R olmak üzere,
f(x)=-x²+4x+5
parabolünün x eksenini kestiği noktalardan birinin koor-
dinatları aşağıdakilerden hangisidir?
ampag
Blatc
A) (-5, 0)
st (3
8 (0
D) (-4, 0)
B) (1, 0)
E) (4, 0)
= -4+8+5
C) (5,0)
2+5
UNITE-111
FUNKSIYUNLARDA UYGUL
Lise Matematik
Parabol
LERI-II BVRAIMOYIXMOR 3 Konu Testi : 10 4. f: R R olmak üzere, f(x)=-x²+4x+5 parabolünün x eksenini kestiği noktalardan birinin koor- dinatları aşağıdakilerden hangisidir? ampag Blatc A) (-5, 0) st (3 8 (0 D) (-4, 0) B) (1, 0) E) (4, 0) = -4+8+5 C) (5,0) 2+5 UNITE-111 FUNKSIYUNLARDA UYGUL
LARLA ÖĞRETEN SORULAR
L (İŞARET
YORUMU)-TEST-9
e-
YAYINLARI
3.
x eksenine teğet olan f(x) = ax² + bx + cp
verilmiştir.
A) Yalnız I
parabolü aşağıda
1. b² = 4ac
II. a.c>0
b
III. <0
a
Buna göre, yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?
D) I ve III
B) Yalnız II
y=f(x)
E) I, II ve III
4. x eksenini A ve B noktalarında kesen f(x)
narob IM
5.
C) I vell
f(
ay²+bx+c
Lise Matematik
Parabol
LARLA ÖĞRETEN SORULAR L (İŞARET YORUMU)-TEST-9 e- YAYINLARI 3. x eksenine teğet olan f(x) = ax² + bx + cp verilmiştir. A) Yalnız I parabolü aşağıda 1. b² = 4ac II. a.c>0 b III. <0 a Buna göre, yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur? D) I ve III B) Yalnız II y=f(x) E) I, II ve III 4. x eksenini A ve B noktalarında kesen f(x) narob IM 5. C) I vell f( ay²+bx+c