Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

1
20
D
20
a türünden
(a + 1)²
a²+1
3
H
x²10x
x²-2530
x² < 25)
13. Aşağıda f(x) = x² - 4mx + 2m² + 8 fonksiyonunun grafiği
verilmiştir.
y = 11
n
Buna göre, n değeri kaçtır?
A) 16
B) 20
C) 24
y = f(x)
D) 28
E) 32
Lise Matematik
Parabol
1 20 D 20 a türünden (a + 1)² a²+1 3 H x²10x x²-2530 x² < 25) 13. Aşağıda f(x) = x² - 4mx + 2m² + 8 fonksiyonunun grafiği verilmiştir. y = 11 n Buna göre, n değeri kaçtır? A) 16 B) 20 C) 24 y = f(x) D) 28 E) 32
10.
y = f(x)
A) y =
y = x + 2
y = f(x) fonksiyonu, tepe noktası Ox ekseni üzerinde-
ki T noktası olan bir fonksiyondur.
O
y = x + 2 doğrusu x eksenini T noktasında y ekseni-
nide f(x) ile aynı noktada kesmektedir.
1/(x + 1)²
2
Buna göre, y = f(x) parabolünün denklemi aşağıda-
kilerden hangisidir?
C) y=x²-4
X
B) y =
E) y =(x - 2)²
1/1/(x-1)²
2
D) y = (x + 2)²
2
Lise Matematik
Parabol
10. y = f(x) A) y = y = x + 2 y = f(x) fonksiyonu, tepe noktası Ox ekseni üzerinde- ki T noktası olan bir fonksiyondur. O y = x + 2 doğrusu x eksenini T noktasında y ekseni- nide f(x) ile aynı noktada kesmektedir. 1/(x + 1)² 2 Buna göre, y = f(x) parabolünün denklemi aşağıda- kilerden hangisidir? C) y=x²-4 X B) y = E) y =(x - 2)² 1/1/(x-1)² 2 D) y = (x + 2)² 2
1.
2bble
y=f(x)=x²-5
fonksiyonunun grafiği dikey olarak 3 katı kadar geriliyor.
Daha sonra 2 katı kadar yatay olarak sıkıştırılıyor, daha
sonra ise grafik, x ekseni boyunca 2 birim sağa ve y ek-
seni boyunca 3 birim aşağı öteleniyor.
Elde edilen grafiğin fonksiyonel denklemi aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) y = 3(2x + 4)²-12
C) y = 3(2x - 4)² - 18
E) y =
B) y = 3(2x-4)²-8
3
X
y=(-2)²-12
D) y =
3
-—(2x-4)²-6
Lise Matematik
Parabol
1. 2bble y=f(x)=x²-5 fonksiyonunun grafiği dikey olarak 3 katı kadar geriliyor. Daha sonra 2 katı kadar yatay olarak sıkıştırılıyor, daha sonra ise grafik, x ekseni boyunca 2 birim sağa ve y ek- seni boyunca 3 birim aşağı öteleniyor. Elde edilen grafiğin fonksiyonel denklemi aşağıda- kilerden hangisidir? A) y = 3(2x + 4)²-12 C) y = 3(2x - 4)² - 18 E) y = B) y = 3(2x-4)²-8 3 X y=(-2)²-12 D) y = 3 -—(2x-4)²-6
1. Bilgi: Tepe noktası; T(r, k) olan parabol denklemi;
y = a(x-r)² + k dir.
f(x) = 10 (x - 2k + 1)² + k-r+7
fonksiyonunun tepe noktası (-7, 3) olduğuna göre, k + r de-
ğeri kaçtır?
A)-2
B) - 1
C) O
D) 1
E) 2
4. A
n
Lise Matematik
Parabol
1. Bilgi: Tepe noktası; T(r, k) olan parabol denklemi; y = a(x-r)² + k dir. f(x) = 10 (x - 2k + 1)² + k-r+7 fonksiyonunun tepe noktası (-7, 3) olduğuna göre, k + r de- ğeri kaçtır? A)-2 B) - 1 C) O D) 1 E) 2 4. A n
nun
Aşağıdaki şekilde küre biçimindeki 2 adet büyük boy, 3 adet
orta boy, 4 adet küçük boy boncuk ile daire biçimindeki büyük,
orta ve küçük boy birer delik gösterilmiştir.
Büyük boy boncuklar sadece büyük delikten, orta boy boncuk-
lar büyük ve orta boy deliklerden, küçük boy boncuklar ise tüm
deliklerden geçebilmektedir.
Buna göre, rastgele seçilen bir delikten, rastgele seçilen
bir boncuğun geçebilme olasılığı kaçtır?
D) //
A)
3
11
=/000
B)-
18
C)
20
27
m
600
Lise Matematik
Parabol
nun Aşağıdaki şekilde küre biçimindeki 2 adet büyük boy, 3 adet orta boy, 4 adet küçük boy boncuk ile daire biçimindeki büyük, orta ve küçük boy birer delik gösterilmiştir. Büyük boy boncuklar sadece büyük delikten, orta boy boncuk- lar büyük ve orta boy deliklerden, küçük boy boncuklar ise tüm deliklerden geçebilmektedir. Buna göre, rastgele seçilen bir delikten, rastgele seçilen bir boncuğun geçebilme olasılığı kaçtır? D) // A) 3 11 =/000 B)- 18 C) 20 27 m 600
TEST
1
5 T
O
f(x)= a.x²+bx+c parabolünün tepe noktası T'dir. A(3,0)
noktası parabolün x eksenini kestiği noktadır.
Buna göre a² + b2 + c² işleminin sonucu kaçtır?
A) -25 B) -
C) 1
D)
tc
za
125
E)
8
175
8
9.
paska.com.tr
Yuk
sıra
A) a
C) a
10. f: [
f(x
fo
Lise Matematik
Parabol
TEST 1 5 T O f(x)= a.x²+bx+c parabolünün tepe noktası T'dir. A(3,0) noktası parabolün x eksenini kestiği noktadır. Buna göre a² + b2 + c² işleminin sonucu kaçtır? A) -25 B) - C) 1 D) tc za 125 E) 8 175 8 9. paska.com.tr Yuk sıra A) a C) a 10. f: [ f(x fo
6:-2
(=1
10. A ve B reel sayılardır.
X-7
x²+x-2
olduğuna göre, A.B çarpımı kaçtır?
A) -12
B)-6
C) -4
D) 4
(x+12)(x-1)
1
A
X+2
+
FR
B₁
X-,1
Ax-A+Bx+2B = x=7
E) 6
14.
#
P(2x -
polinomu veriliy
Buna göre, P(=
A) 35
B)
P(-5) =
18
Lise Matematik
Parabol
6:-2 (=1 10. A ve B reel sayılardır. X-7 x²+x-2 olduğuna göre, A.B çarpımı kaçtır? A) -12 B)-6 C) -4 D) 4 (x+12)(x-1) 1 A X+2 + FR B₁ X-,1 Ax-A+Bx+2B = x=7 E) 6 14. # P(2x - polinomu veriliy Buna göre, P(= A) 35 B) P(-5) = 18
8.
-1
-2
B)
y
y = a(x-b)(x-c)
X
Yukarıdaki şekilde, y = a(x - b)(x - c) fonksiyonunun
grafiği verilmiştir.
Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır?
A) 4
7/24
C) 3
D)
E) 2
1
11. ftek fonksiyon
3f(x)=2x-f(-
olduğuna gö
12.
803
B
Yu
Lise Matematik
Parabol
8. -1 -2 B) y y = a(x-b)(x-c) X Yukarıdaki şekilde, y = a(x - b)(x - c) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır? A) 4 7/24 C) 3 D) E) 2 1 11. ftek fonksiyon 3f(x)=2x-f(- olduğuna gö 12. 803 B Yu
11.
Buna göre, ABCD karesinin alanı kaç br² dir?
A) 25
B) 36
C) 40
D) 49
E) 64
-2
AY
B) 2
-6
3
y = f(x)
X
Cont
Yukarıdaki şekilde, y = f(x) fonksiyonunun grafiği veril-
miştir.
Parabol üzerinde bulunan ve ordinatı apsisinin
3 katı olan noktaların apsisleri toplamı kaçtır?
A) 1
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Parabol
11. Buna göre, ABCD karesinin alanı kaç br² dir? A) 25 B) 36 C) 40 D) 49 E) 64 -2 AY B) 2 -6 3 y = f(x) X Cont Yukarıdaki şekilde, y = f(x) fonksiyonunun grafiği veril- miştir. Parabol üzerinde bulunan ve ordinatı apsisinin 3 katı olan noktaların apsisleri toplamı kaçtır? A) 1 C) 3 D) 4 E) 5
52. Dikdörtgen şeklindeki bir kağıt, önce Şekil-1 'deki gibi yatay doğrultuda olacak şekilde ortadan ikiye katlanıyor.
8a cm
2a cm
b cm
2b cm
Şekil-2
Şekil-1
Daha sonra kenar uzunlukları b ve 2b cm olan dikdörtgen şeklindeki bir parça Şekil-2'deki kesilip çıkarılarak geriye
kalan parça tekrar açılıyor.
Son durumda bu kağıdın bir yüzünün santimetrekare cinsinden alanına karşılık gelen cebirsel ifade aşağıda-
kilerden hangisine özdeştir?
A) 2(8a²-b²)
B) 4(2a²-b²)
(2a-b) (2a + b)
D) (4a-2b) (4a + 2b)
inler
Lise Matematik
Parabol
52. Dikdörtgen şeklindeki bir kağıt, önce Şekil-1 'deki gibi yatay doğrultuda olacak şekilde ortadan ikiye katlanıyor. 8a cm 2a cm b cm 2b cm Şekil-2 Şekil-1 Daha sonra kenar uzunlukları b ve 2b cm olan dikdörtgen şeklindeki bir parça Şekil-2'deki kesilip çıkarılarak geriye kalan parça tekrar açılıyor. Son durumda bu kağıdın bir yüzünün santimetrekare cinsinden alanına karşılık gelen cebirsel ifade aşağıda- kilerden hangisine özdeştir? A) 2(8a²-b²) B) 4(2a²-b²) (2a-b) (2a + b) D) (4a-2b) (4a + 2b) inler
12. Aşağıdaki havuz, parabolik bir modele sahiptir. Bu
havuza ait bazı bilgiler şekildeki koordinat düzlemi-
ne göre verilmiştir.
(1, 0)
(6, 0)
(4,-2)
Zemin
X
Bir baba ile oğlu yüzmek için havuza girmek isti-
yor. Havuzun en derin noktasının neresi olduğunu
bilmeyen baba, boy vermek için havuza önce ken-
disi giriyor. Baba, havuzun en derin yeri düz olan
tabanda yüksekliğin tam olarak kendi boyuna eşit
F(1) olduğunu anlamıştır.
F(6)=0 Buna göre, babanın boyu kaç metredir?
F(4)=-2 A) 1,80 B) 1,90
2,00 D) 2,05 E) 2,10
Lise Matematik
Parabol
12. Aşağıdaki havuz, parabolik bir modele sahiptir. Bu havuza ait bazı bilgiler şekildeki koordinat düzlemi- ne göre verilmiştir. (1, 0) (6, 0) (4,-2) Zemin X Bir baba ile oğlu yüzmek için havuza girmek isti- yor. Havuzun en derin noktasının neresi olduğunu bilmeyen baba, boy vermek için havuza önce ken- disi giriyor. Baba, havuzun en derin yeri düz olan tabanda yüksekliğin tam olarak kendi boyuna eşit F(1) olduğunu anlamıştır. F(6)=0 Buna göre, babanın boyu kaç metredir? F(4)=-2 A) 1,80 B) 1,90 2,00 D) 2,05 E) 2,10
32. Aşağıdaki şekilde genişliği 4 metre olan bir tünelin önden
görünümü ve bu tünelden geçecek olan bir tır gösterilmiştir.
3 m
Tünel parabol biçiminde olup, parabolün tepe noktası olan
T nin zeminden yüksekliği 4 metredir.
A) 2,2 metre
4 m
Buna göre, genişliği 3 metre olan bir tırın yüksekliği
aşağıdakilerden hangisi olursa tır tünelden geçebilir?
B) 2,1 metre
D) 1,8 metre
C) 1,9 metre
E) 1,6 metre
NLARI
Lise Matematik
Parabol
32. Aşağıdaki şekilde genişliği 4 metre olan bir tünelin önden görünümü ve bu tünelden geçecek olan bir tır gösterilmiştir. 3 m Tünel parabol biçiminde olup, parabolün tepe noktası olan T nin zeminden yüksekliği 4 metredir. A) 2,2 metre 4 m Buna göre, genişliği 3 metre olan bir tırın yüksekliği aşağıdakilerden hangisi olursa tır tünelden geçebilir? B) 2,1 metre D) 1,8 metre C) 1,9 metre E) 1,6 metre NLARI
M Testi 3
are
nın
rüf
ğı-
B
b
8
C
C) 40
D
C
Yukarıdaki şekilde a, b, c ve 8 dik üçgenlerin kenar uzun-
luklarıdır.
Bu şeklin çevresi 20 br olduğuna göre,
a b + b c + a.c
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 36
B) 38
D) 42
E) 44
180
ve
Lise Matematik
Parabol
M Testi 3 are nın rüf ğı- B b 8 C C) 40 D C Yukarıdaki şekilde a, b, c ve 8 dik üçgenlerin kenar uzun- luklarıdır. Bu şeklin çevresi 20 br olduğuna göre, a b + b c + a.c ifadesinin değeri kaçtır? A) 36 B) 38 D) 42 E) 44 180 ve
28
2
3
S
3
21.
28
49
+13
62
desinin
köşegenindeki sayıların toplamı aynı sabit sayıya
eşit olduğuna göre, bu sabit sayı kaçtır?
A) 22
B) 26
C) 29
Cong
4
X-9-x+20
X-15
7. m‡n olmak üzere,
A)-1
3-
M-2 =
38
IS
23
m³ - m² = n³-n² ve m+n-mn = 2
olduğuna göre, m² + n²+2 ifadesinin değeri kaçtır?
B) 4
C) 3
D) 2
E) 5
² (m-1)=n²(n-1) + X C1-m) = 2-m
58
E) 38
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Parabol
28 2 3 S 3 21. 28 49 +13 62 desinin köşegenindeki sayıların toplamı aynı sabit sayıya eşit olduğuna göre, bu sabit sayı kaçtır? A) 22 B) 26 C) 29 Cong 4 X-9-x+20 X-15 7. m‡n olmak üzere, A)-1 3- M-2 = 38 IS 23 m³ - m² = n³-n² ve m+n-mn = 2 olduğuna göre, m² + n²+2 ifadesinin değeri kaçtır? B) 4 C) 3 D) 2 E) 5 ² (m-1)=n²(n-1) + X C1-m) = 2-m 58 E) 38 Diğer sayfaya geçiniz.
5.
C
TUREV
A)
/y = x²
M(a, b)
+
(-3, 0)
y = x² parabolü üzerindeki M(a, b) noktası, parabolün
(-3,0) noktasına en yakın noktası olduğuna göre, a kaçtır?
1
2
B)-1 (C)
5
4
(MA)=√ (@+35² +0².0)
f(a)=√ataba:
b9+9
ce 1761
49²+20+6
D)
STELL
3/2
E)-2
7.
AVIGASYOR
for
va
A)
Lise Matematik
Parabol
5. C TUREV A) /y = x² M(a, b) + (-3, 0) y = x² parabolü üzerindeki M(a, b) noktası, parabolün (-3,0) noktasına en yakın noktası olduğuna göre, a kaçtır? 1 2 B)-1 (C) 5 4 (MA)=√ (@+35² +0².0) f(a)=√ataba: b9+9 ce 1761 49²+20+6 D) STELL 3/2 E)-2 7. AVIGASYOR for va A)
8.
RS-
Sahibini kaybeden bir köpek (1, 2) ve (3, 8) noktalarından
geçen doğru üzerinde hareket ederek sahibini arıyor. Sa-
hibi ise y = x² + x parabolü boyunca hareket ederek köpe-
2
ğini arıyor.
Köpekle sahibinin karşılaştıkları noktanın apsişi kaç-
tır?
A) 3
B) 1
C) 0 D) -1
E) -2
1
Lise Matematik
Parabol
8. RS- Sahibini kaybeden bir köpek (1, 2) ve (3, 8) noktalarından geçen doğru üzerinde hareket ederek sahibini arıyor. Sa- hibi ise y = x² + x parabolü boyunca hareket ederek köpe- 2 ğini arıyor. Köpekle sahibinin karşılaştıkları noktanın apsişi kaç- tır? A) 3 B) 1 C) 0 D) -1 E) -2 1