Parabol Soruları
Lise Matematik
Parabol8.
9.
C
A
C(0, -2)
3
y
S
B(2, 0)
t's
X
Grafikte verilen parabolün denklemi
y = x² + mx + n
olduğuna göre A noktasının apsisi kaçtır?
1
1
A) - -/B) - 22 C) -1 D)
E) -2
3
0x (X-r1² tk
3
3
2
ESEN YAYINLARI
Lise Matematik
Parabol3.
m=)
y=f(x) parabolü için, f(4)=f(20) olduğuna göre, para-
bolün simetri ekseni aşağıdakilerden hangisidir?
A) x= 10
B) x=11
D) x=14
E) x=16
C) x=12
5.
y=2(x-3)2+n-
parabolünün simetri
dir?
A) x=1
6 (01
18.
D) x=
Lise Matematik
Parabolm
(3-4)
EM-1=8
2.
59
B) 0
3=9
f(x)=x²-(m+2)x+6
parabolünün simetri ekseni x=1 doğrusu olduğuna
göre, m kaçtır?
A) -1
C) 1
1
(
3-1=-8
m=17
D) 2
E) 3
velit
eis
Yayınlan
hesis x abigaçA
mo+xSXX218
av m hels
Lise Matematik
Parabol30. Aşağıda grafiği verilen y=ax²+bx+c parabolünün tepe
noktası analitik düzlemin IV. bölgesindedir.
AY
A) a+b>0
O
y=ax²+bx+c
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi daima doğru-
dur?
D) a.b<0
B) b+c>0
20
E) b.c<0
C) a+c<0
Lise Matematik
Parabolaksiyonlar ve Grafikleri - 1
9. İkinci dereceden bir f fonksiyonunun grafiğinin tepe nok-
tası T(2, 10)'dur.
f(5) = 1 olduğuna göre f(-2) değeri kaçtır?
A) - 4
B)-6 C) - 10 D) 16
2
Y = a (x-n²+k
y=dx-27+10
f(x)=d.x=4x+14
f(5)=d. 19
slexion iph
E) 26
5008
180
Lise Matematik
Parabol4.
Yukarıda verilen parabol şeklindeki tünelin taban
genişliği 8 m ve yüksekliği 4 m dir.
Tünelden geçecek olan kamyonun genişliği
m dir. Bu kamyonun tünelden geçebilmesi için
kamyonun hyüksekliği aşağıdaki eşitsizlikler-
den hangisini sağlamalıdır?
2142 B) h<4
21-4,2
5
A) h < 21-
Db 15.
D) h
4
E) h> 4
C) h> 3
Lise Matematik
ParabolTEST
02
HİBRİT
1. Şekildeki dikdörtgen önce 3 eş parçaya ayrıldıktan sonra
oluşan parçalar sırasıyla 2, 3 ve 4 eşit parçaya ayrılmıştır.
A)
Buna göre, mavi boyalı bölge büyük dikdörtgenin
kaçta kaçıdır?
13
36
B)
12
33
C)
17
24
D)
ÖSYM
TARZI
17
36
E)
13
22
Lise Matematik
Parabol10.
= f(x) parabolü için aşağıdakiler bilinmektedir.
. x eksenini kestiği noktalardan birinin apsisi - 3 tür.
•
a < 1 < b koşulunu sağlayan tüm a ve b gerçel sayıları
için parabole x = a apsisli noktasından çizilen teget doğ-
rusu x eksenini pozitif yönlü ve dar açı yaparak, x = b ap-
sisli noktasından çizilen teğet doğrusu ise x eksenini po-
zitif yönlü ve geniş açı yaparak kesmektedir.
Buna göre,
1. f(-4) < f(-2) < f(2)
II. f(0) < f(4) < f(5)
III. f(6) < f(-2) < f(1)
sıralamalarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) I ve II
aut
Lise Matematik
Parabol6. Bir kalem fabrikasında üretilen kalemler özel üretilmiş
kutulara aşağıdaki sayılarda yerleştiriliyor.
Her kutuda c paket vardır.
•
Her pakette b deste vardır.
• Her destede a tane kalem vardır.
Bu kalemlerden 5 kutu sipariş eden bir kırtasiye, her
kutudan 2'şer deste kalem satıyor.
Buna göre, kırtasiyenin elinde kalan kalem sayısı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 5.a.b.c-10.a.c
B) 10 a b (c-2)-2.b.c
C) 5a.b (c-2)-a.c
D) 5.a (b-2).c-5.a.b
E) (a+5) (b-2).c
●
Lise Matematik
ParabolDiskriminant ve Tepe Noktasının Özellikleri
f(x) = 2mx² - 3(m +1)x+11
fonksiyonunun görüntü kümesinin en küçük
değeri 5 olduğuna göre, m nin değeri aşağıda-
kilerden hangisi olabilir?
A) -3
B) -2
C) 1
D) 2
E) 3
Lise Matematik
ParabolÇözüm
değerlerini dikkate
Tam kimesnt bulurken x
ca Verilen grafiğe göre, x in en küçük değen
en büyük değeri 4 tür. Ancak x = 0 için tonkslys
tanımlı değildir.
-3<x<4 ve x#0 olduğundan, f(x) fonksiyonun
tanım kümesi, 1-3, 4)-(0) bulunur.
x #0
3
4.
4
3
Görüntik Komeranore
3
Ornek
+
Yukarıda grafiği verilen f(x) fonksiyonunun ta
nım kümesini bulunuz.
Yukanda grafa
rüntü kümess
1
Yukanda
görüntü
Lise Matematik
Parabol8.
Dik koordinat düzleminde gerçel sayılar kümesi üzerinde
tanımlı ikinci dereceden f ve g fonksiyonlarının grafikleri
8 verilmiştir.
88
y
A
C¦
B
y = g(x)
y = f(x)
f ve g parabollerinin tepe noktaları A ve B olmak üze-
re 2-IACI= IBC) eşitliği sağlandığına göre,
g(5)
f(5)
kaçtır?
A) -3
B) -2 C) -1 D) 2
oranı
E) 3
Lise Matematik
Parabol13. n bir gerçek sayı olmak üzere,
x² - (2n +1)x+ n²+ n-6=0
n-
ikinci dereceden denkleminin çözüm kümesi
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) {1, n-2}
C) {1+n, 2 + n}
E) {-n-3, 2-n}
B) {1, n + 3}
D) {n-2, n + 3}
Lise Matematik
Parabol44)
+y(kår-zarar)
5
Şekilde bir ürünün, satılan ürün adedi ile kår-zarar
arasındaki ilişki parabol grafiği şeklinde verilmiştir.
B) 2
→ * (ürün adedi)
Buna göre, kaç adet ürün satıldığında en çok kår
elde edilir?
A) 1
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
ParabolBI
6. Başlangıç noktasının
2x + 3y + 1 = 0
doğrusuna göre simetriği olan noktanın apsisi
kaçtır?
R
1₂.11==1/1² = -10lduğunden
istenen da gorusu eğin² - 11.
ve A'dan gesen doğdur
A)
5
4
2
1
13 13 C)-73 D)-73 E)-73
B)
13
13
13
(010)
(010)
B
2x+3y + 7
Yansıma (Simetri) Dönüşümü CAP
Lise Matematik
ParabolAşağıdaki dik koordinat düzleminde, f(x) parabolü ve d
doğrusu gösterilmiştir.
. A
-1
A)A
Ay
3
B) B
-1
B
E
.C
2 3
C) C
.D
Şekildeki harflerle belirtilen noktalardan hangisi,
y + x²-2x-3≤0
2y-x+ 2 ≥0
d
y = f(x)
eşitsizlik sisteminin çözüm kümesinde bulunur?
X
D) D
E) E
F(x) = x² + x² +mx+?