Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

AYT-2 HR
23. Aşağıda dik koordinat düzleminde y = 16-x² parabolü ve
d doğrusu veriliyor.
Parabol ile doğru E ve F noktalarında kesişiyor.
A)
F
2
B)
A
B
2
3
y
A noktası d doğrusu üzerinde, D noktası parabol üzerinde
ve BC kenari x ekseni üzerinde olmak üzere, ABCD dik-
dörtgenleri çiziliyor.
E
Buna göre, ABCD dikdörtgeninin çevresi en büyük
değerini aldığında C noktasının apsisi kaç olur?
3
C)
d
C
4
X
D)
4
3
E)
5
4
Lise Matematik
Parabol
AYT-2 HR 23. Aşağıda dik koordinat düzleminde y = 16-x² parabolü ve d doğrusu veriliyor. Parabol ile doğru E ve F noktalarında kesişiyor. A) F 2 B) A B 2 3 y A noktası d doğrusu üzerinde, D noktası parabol üzerinde ve BC kenari x ekseni üzerinde olmak üzere, ABCD dik- dörtgenleri çiziliyor. E Buna göre, ABCD dikdörtgeninin çevresi en büyük değerini aldığında C noktasının apsisi kaç olur? 3 C) d C 4 X D) 4 3 E) 5 4
endemik-
-X
(²1)
Gerçek sayılarda tanımlı y = f(x) fonksiyonunun en büyük
değeri 18 dir. f(x) parabolü x eksenini orijine göre simetrik
A ve B noktalarında kesmektedir.
|AB| = 6 birim olduğuna göre f(-1) kaçtır?
A) 17
B) 16 C) 15
D) 14
84-2=1
Wk-8k
40-2588
6. Aşağıda f(x) = ax² + bx + parabolü çizilmiştir.
Ay
Cuket
f(x)
E) 12
"121205"
PAN
PL6
8.
0
nok
y =
9.
A)
d²
C
Lise Matematik
Parabol
endemik- -X (²1) Gerçek sayılarda tanımlı y = f(x) fonksiyonunun en büyük değeri 18 dir. f(x) parabolü x eksenini orijine göre simetrik A ve B noktalarında kesmektedir. |AB| = 6 birim olduğuna göre f(-1) kaçtır? A) 17 B) 16 C) 15 D) 14 84-2=1 Wk-8k 40-2588 6. Aşağıda f(x) = ax² + bx + parabolü çizilmiştir. Ay Cuket f(x) E) 12 "121205" PAN PL6 8. 0 nok y = 9. A) d² C
24.
1. Yunus
1. Yunus
2. Yunus
2. Yunus
Yukarıdaki görselde birbirine doğru yüzen yunus balıkları
x metre olmak üzere, aşağıdaki gibi hareket ediyorlar.
1. Yunus, denizin dibine doğru y = 2x²-16x + 5 parabol
eğrisi şeklinde dalıyor.
2. Yunus ise havaya doğru y = 16x-x² parabol eğrisi
şeklinde sıçriyor.
Buna göre, yunusların birbirleriyle düşey uzaklıkları
en fazla kaç metre olabilir?
A) 37
B) 48
C) 64
D) 81
E) 91
Lise Matematik
Parabol
24. 1. Yunus 1. Yunus 2. Yunus 2. Yunus Yukarıdaki görselde birbirine doğru yüzen yunus balıkları x metre olmak üzere, aşağıdaki gibi hareket ediyorlar. 1. Yunus, denizin dibine doğru y = 2x²-16x + 5 parabol eğrisi şeklinde dalıyor. 2. Yunus ise havaya doğru y = 16x-x² parabol eğrisi şeklinde sıçriyor. Buna göre, yunusların birbirleriyle düşey uzaklıkları en fazla kaç metre olabilir? A) 37 B) 48 C) 64 D) 81 E) 91
da-
--)
bryPLE bryPLE bryPLE
11.
y=f(x)
Yukarıda analitik düzlemde y=f(x) fonksiyonu çizilmiştir.
Buna göre, f(x) >0 eşitsizliğini sağlayan x'in alabilece-
ği en küçük tam sayı değeri kaçtır?
A) - 4.
02
B) -3
C) -2
D) 0 E) 1
www.bireyakademi.com
Lise Matematik
Parabol
da- --) bryPLE bryPLE bryPLE 11. y=f(x) Yukarıda analitik düzlemde y=f(x) fonksiyonu çizilmiştir. Buna göre, f(x) >0 eşitsizliğini sağlayan x'in alabilece- ği en küçük tam sayı değeri kaçtır? A) - 4. 02 B) -3 C) -2 D) 0 E) 1 www.bireyakademi.com
C) I ve III
11
-2/
2) (3,00)
E) 4
/ 12.
A
A)
10 m
2
2
1
2
Yukarıdaki şekildeki gibi havuza atlayan Hasan ha
vuza girdiği andan çıktığı ana kadar parabolik bir yol
izlemiştir
25
4
B)
1
Hasan havuza girdiği andan itibaren yatayda 2 metre
yol aldığında 4 metre derinliğine inmiştir.
35
4
SX+40-(3x+12) Yukarıda
dellenm
Hasan havuza girdiği andan itibaren çıkana kadar
yatayda 10 metre yol aldığına göre, havuzun dib-
ne en fazla kaç metre inmiştir?
x²-SX+40-34-12
x²-8x+28
4-16+28
9-
C) 10
47
D) 12
E)
73
8
seni üze
O nokta
Bu tüne
Bu tüne
üst kasa
yatay u
Lise Matematik
Parabol
C) I ve III 11 -2/ 2) (3,00) E) 4 / 12. A A) 10 m 2 2 1 2 Yukarıdaki şekildeki gibi havuza atlayan Hasan ha vuza girdiği andan çıktığı ana kadar parabolik bir yol izlemiştir 25 4 B) 1 Hasan havuza girdiği andan itibaren yatayda 2 metre yol aldığında 4 metre derinliğine inmiştir. 35 4 SX+40-(3x+12) Yukarıda dellenm Hasan havuza girdiği andan itibaren çıkana kadar yatayda 10 metre yol aldığına göre, havuzun dib- ne en fazla kaç metre inmiştir? x²-SX+40-34-12 x²-8x+28 4-16+28 9- C) 10 47 D) 12 E) 73 8 seni üze O nokta Bu tüne Bu tüne üst kasa yatay u
Örnek 11
y cm
y cm
x cm
Şekil - 1
x cm
M
M
Şekil -2
N
Sekil - 3
Şekilde, bir kenar uzunluğu x cm olan bir kareden, bir kenarının uzun-
luğu y cm olan bir kare çıkartılıyor. Geriye kalan parça, Şekil 2'de
gösterildiği gibi kesiliyor ve elde edilen M ve N parçaları birleştirile-
rek Şekil 3'teki dikdörtgen elde ediliyor.
Buna göre, Şekil 3'te elde edilen dikdörtgenin alanını tamkare öz-
deşliği biçiminde yazalım.
Lise Matematik
Parabol
Örnek 11 y cm y cm x cm Şekil - 1 x cm M M Şekil -2 N Sekil - 3 Şekilde, bir kenar uzunluğu x cm olan bir kareden, bir kenarının uzun- luğu y cm olan bir kare çıkartılıyor. Geriye kalan parça, Şekil 2'de gösterildiği gibi kesiliyor ve elde edilen M ve N parçaları birleştirile- rek Şekil 3'teki dikdörtgen elde ediliyor. Buna göre, Şekil 3'te elde edilen dikdörtgenin alanını tamkare öz- deşliği biçiminde yazalım.
+8
3. m*n olmak üzere, y=2x2-7x-19 parabolu A(m, 19) ve
B(n, 19) noktalarından geçmektedir.
A)
2m²-7m-19 = 15
2m² -7M= 38,
Buna göre, m+n toplamı kaçtır?
7
B)
D7 E) 14
2
2m²-2m-38
21²-7^= 38
eis
Yuyenfors
Lise Matematik
Parabol
+8 3. m*n olmak üzere, y=2x2-7x-19 parabolu A(m, 19) ve B(n, 19) noktalarından geçmektedir. A) 2m²-7m-19 = 15 2m² -7M= 38, Buna göre, m+n toplamı kaçtır? 7 B) D7 E) 14 2 2m²-2m-38 21²-7^= 38 eis Yuyenfors
5) Şekilde tepe noktası y ekseni üzerinde olan f(x) = 15-x² parabolü ile ABCD karesi verilmiştir. Buna göre, bu
karenin alanı kaç br² dir?
Cvp: 36
D
A
C
B
-X
f(x) = 15 - x²
2/11
math-114-QB-w21(Parabol-Oteleme)
Lise Matematik
Parabol
5) Şekilde tepe noktası y ekseni üzerinde olan f(x) = 15-x² parabolü ile ABCD karesi verilmiştir. Buna göre, bu karenin alanı kaç br² dir? Cvp: 36 D A C B -X f(x) = 15 - x² 2/11 math-114-QB-w21(Parabol-Oteleme)
9
10.
11.
2
ĺ
B) 10
5
İskender usta parabol şeklindeki lavaşa kebap sara-
caktır ve bunun için koordinat düzlemi şeklindeki ma-
sayı kullanmıştır.
O
Şekilde verilenlere göre, kebabın uzunluğu kaç
cm dir?
A) 9
3
O
MMKX+
C) 11
Bilgi Kontrol/2
10
= f(x)
D) 12
E) 13
Yukarıda grafiği verilen y = f(x) parabolünün denk-
lemi aşağıdakilerden hangisidir?
1.
Lise Matematik
Parabol
9 10. 11. 2 ĺ B) 10 5 İskender usta parabol şeklindeki lavaşa kebap sara- caktır ve bunun için koordinat düzlemi şeklindeki ma- sayı kullanmıştır. O Şekilde verilenlere göre, kebabın uzunluğu kaç cm dir? A) 9 3 O MMKX+ C) 11 Bilgi Kontrol/2 10 = f(x) D) 12 E) 13 Yukarıda grafiği verilen y = f(x) parabolünün denk- lemi aşağıdakilerden hangisidir? 1.
MEZ olmak üzere,
x² - mx + 2
x²+x-6
ifadesi sadeleştirilebilir bir kesir olduğuna göre,
sadeleşmiş şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A)
x+2
Xx-2
D)
B)
x + 3
x-1
x-1
x-2
E)
C)
X-1
x + 3
x+1
X-2
1. B 2. E 3. A 4. D 5. C
Lise Matematik
Parabol
MEZ olmak üzere, x² - mx + 2 x²+x-6 ifadesi sadeleştirilebilir bir kesir olduğuna göre, sadeleşmiş şekli aşağıdakilerden hangisidir? A) x+2 Xx-2 D) B) x + 3 x-1 x-1 x-2 E) C) X-1 x + 3 x+1 X-2 1. B 2. E 3. A 4. D 5. C
a ve b pozitif gerçel sayılar olmak üzere, dik koordinat
düzleminde orijinden geçen
p(x) = (x + a)² - b
parabolü kullanılarak
p(x-a) + b
p(x + a) - b
p(x-a) - b
biçiminde tanımlanan üç parabolün tepe noktaları, alanı
16 birimkare olan bir üçgenin köşe noktalarıdır.
Buna göre, b - a farkı kaçtır?
C) 6
A) 2
B) 4
D) 8
E) 10
Lise Matematik
Parabol
a ve b pozitif gerçel sayılar olmak üzere, dik koordinat düzleminde orijinden geçen p(x) = (x + a)² - b parabolü kullanılarak p(x-a) + b p(x + a) - b p(x-a) - b biçiminde tanımlanan üç parabolün tepe noktaları, alanı 16 birimkare olan bir üçgenin köşe noktalarıdır. Buna göre, b - a farkı kaçtır? C) 6 A) 2 B) 4 D) 8 E) 10
45
8. y=x² + mx -3 parabolü ile y = x + 2 doğrusu A ve B
gibi iki noktada kesişmektedir.
[AB] doğru parçasının orta noktasının ordinatı ap-
sisinin 2 katı olduğuna göre, m kaçtır?
A) -3
B)-2 C) -1
D) 0 E) 3
NA
Lise Matematik
Parabol
45 8. y=x² + mx -3 parabolü ile y = x + 2 doğrusu A ve B gibi iki noktada kesişmektedir. [AB] doğru parçasının orta noktasının ordinatı ap- sisinin 2 katı olduğuna göre, m kaçtır? A) -3 B)-2 C) -1 D) 0 E) 3 NA
14.
0
A 10
1
D C
B
19
Gr 12
¡y=f(x)
mim
Şekilde ABCD karesinin A
ve B noktaları f(x) parabo-
lünün, C ve D noktalan x
ekseninin üzerindedir.
Buna göre, ABCD karesi-
nin alanı kaç br² dir?
16 D 20
E 24
Lise Matematik
Parabol
14. 0 A 10 1 D C B 19 Gr 12 ¡y=f(x) mim Şekilde ABCD karesinin A ve B noktaları f(x) parabo- lünün, C ve D noktalan x ekseninin üzerindedir. Buna göre, ABCD karesi- nin alanı kaç br² dir? 16 D 20 E 24
8.
Aşağıdaki şekilde doğrusal olarak verilen sahilin A
noktasından denize giren Enes, dakika cinsinden
zamana bağlı parabolik bir biçimde, sabit hızla ve
durmadan yüzerek 10 dakika sonra B noktasın-
dan sahile çıkmıştır.
Sahil
Deniz
Enes, sahilden en fazla 25 metre uzaklaştığına
göre, yüzmeye başladıktan 3 dakika sonra sa-
hile olan uzaklığı kaç metredir?
(Parabolün tepe noktası, A ve B noktalarına eşit uzaklık-
tadır.)
A) 13
B) 18 C) 19
D) 20
E) 21
Lise Matematik
Parabol
8. Aşağıdaki şekilde doğrusal olarak verilen sahilin A noktasından denize giren Enes, dakika cinsinden zamana bağlı parabolik bir biçimde, sabit hızla ve durmadan yüzerek 10 dakika sonra B noktasın- dan sahile çıkmıştır. Sahil Deniz Enes, sahilden en fazla 25 metre uzaklaştığına göre, yüzmeye başladıktan 3 dakika sonra sa- hile olan uzaklığı kaç metredir? (Parabolün tepe noktası, A ve B noktalarına eşit uzaklık- tadır.) A) 13 B) 18 C) 19 D) 20 E) 21
karekök
8.
x + A) 15
I
A
2
2
) (x²) ² + 4
Ay
3
2.1²³ -2.1² +4
O
2
y=-x² + 4x + m -2
-X+8+m-2=
Şekildeki y = -x² + 4x + m - 2 parabolü x eksenini A ve B
noktalarında kesiyor.
|AB| = 10 br olduğuna göre, m kaçtır?
B) 18
C) 19
B10
-b
2a
X
D) 21
=
T/21
2
E) 23
M=-2
Lise Matematik
Parabol
karekök 8. x + A) 15 I A 2 2 ) (x²) ² + 4 Ay 3 2.1²³ -2.1² +4 O 2 y=-x² + 4x + m -2 -X+8+m-2= Şekildeki y = -x² + 4x + m - 2 parabolü x eksenini A ve B noktalarında kesiyor. |AB| = 10 br olduğuna göre, m kaçtır? B) 18 C) 19 B10 -b 2a X D) 21 = T/21 2 E) 23 M=-2
2.
Aşağıda bir kenarı y = 3 doğrusu diğer kenarı y ekseni
ve bir köşesi de y=x² parabolü üzerinde olan ABCD
dikdörtgeni çizilmiştir.
A)
1
2
A
Ja
C
DO
Buna göre, ABCD dikdörtgeninin alanının en büyük
değerini alması için |AB| kaç br olmalıdır?
3
B) 1/
y=x²
(3-6²)
3a-a3
- y = 3
D) 2
- Ja² +3 +
3. Aşağıda y=(x-1)2 parabolü çizilmiştir.
M
Lise Matematik
Parabol
2. Aşağıda bir kenarı y = 3 doğrusu diğer kenarı y ekseni ve bir köşesi de y=x² parabolü üzerinde olan ABCD dikdörtgeni çizilmiştir. A) 1 2 A Ja C DO Buna göre, ABCD dikdörtgeninin alanının en büyük değerini alması için |AB| kaç br olmalıdır? 3 B) 1/ y=x² (3-6²) 3a-a3 - y = 3 D) 2 - Ja² +3 + 3. Aşağıda y=(x-1)2 parabolü çizilmiştir. M