Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

2. İplik üretimi için kullanılan makine ile her gün belli bir süre çalı-
şılarak belirli bir iş 60 günde bitirilebiliyor.
Makinenin günlük çalışma süresi
iş kaç günde bitirilebilir?
A) 50
B) 66
6
C) 72.
si kadar kısaltılırsa aynı
D) 78
E) 84
Lise Matematik
Parabol
2. İplik üretimi için kullanılan makine ile her gün belli bir süre çalı- şılarak belirli bir iş 60 günde bitirilebiliyor. Makinenin günlük çalışma süresi iş kaç günde bitirilebilir? A) 50 B) 66 6 C) 72. si kadar kısaltılırsa aynı D) 78 E) 84
27. Fonksiyon Grafikleri | İlyas Acar
f(x) > 0
eşitsizliğinin çözüm kümesinin (-1, 3) olduğu bilin-
mektedir.
Buna göre, f(x + 1)f(x-2) <0 eşitsizliğini sağla-
yan kaç x tam sayısı vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Parabol
27. Fonksiyon Grafikleri | İlyas Acar f(x) > 0 eşitsizliğinin çözüm kümesinin (-1, 3) olduğu bilin- mektedir. Buna göre, f(x + 1)f(x-2) <0 eşitsizliğini sağla- yan kaç x tam sayısı vardır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
VOF
8.6
8-624
2
76 +24
ettir.
-2x-3
12. Koordinat düzleminde y = x + 2 doğrusu ile y = x²-3x-2
parabolü kesişimi ve kesişen bu noktalar arasında y ekse-
nine paralel yeterli sayıda doğru parçası verilmiştir.
AY
y=x²-3x-2
16-8 tun=0
C) 6
y=x+2
Buna göre, y eksenine paralel bu doğrulardan en uzun
olan kaç birimdir?
A) 4
B) 5
D) 7
X
E) 8
2.
Lise Matematik
Parabol
VOF 8.6 8-624 2 76 +24 ettir. -2x-3 12. Koordinat düzleminde y = x + 2 doğrusu ile y = x²-3x-2 parabolü kesişimi ve kesişen bu noktalar arasında y ekse- nine paralel yeterli sayıda doğru parçası verilmiştir. AY y=x²-3x-2 16-8 tun=0 C) 6 y=x+2 Buna göre, y eksenine paralel bu doğrulardan en uzun olan kaç birimdir? A) 4 B) 5 D) 7 X E) 8 2.
S=(y+w
de
-?
we Grafikleri
larının kesim
polünün tepe
[s'antan]
E) 13
1. f(x)
10.
W
2
T
F-krynowe
-
y
5
B
XV
y = f(x)
D
Şekildeki ABCD dikdörtgeninin iki köşesi,
f(x) = ax² 10ax + k parabolünün üzerinde, diğer
köşeleri Ox ekseni üzerindedir.
C) 25
C(8,-5)
X
C noktasının koordinatları (8,-5) olduğuna
göre, ABCD dikdörtgeninin alanı kaç br² dir?
A) 15
B) 20
D) 30
E) 40
1.
Konu
y =
tas
(5,
old
A)
Lise Matematik
Parabol
S=(y+w de -? we Grafikleri larının kesim polünün tepe [s'antan] E) 13 1. f(x) 10. W 2 T F-krynowe - y 5 B XV y = f(x) D Şekildeki ABCD dikdörtgeninin iki köşesi, f(x) = ax² 10ax + k parabolünün üzerinde, diğer köşeleri Ox ekseni üzerindedir. C) 25 C(8,-5) X C noktasının koordinatları (8,-5) olduğuna göre, ABCD dikdörtgeninin alanı kaç br² dir? A) 15 B) 20 D) 30 E) 40 1. Konu y = tas (5, old A)
Soru 15
f(x) = x² + 4x-9
parabolünün x- eksenine göre simetriği
olan eğriyle, y- eksenine göre simetriği
olan eğrinin kesim noktalarının koordinat-
ları toplamı kaçtır?
A) -12
B)-3 C) 0
D) 3 E) 12
100)
-16
Şekilde g(x) parabolü lle fix
A ve B noktalanında kesişiyo
[AB] nin orta noktası C c
göre, C nin ordinatı kaçtı
ÇÖZÜM
f(x) = 4 +
= 1 => y = 4+
2x
tür. y = a(x
-16=-1
g(x) = x² - 6x-16 olur.
2x
3
x₂ - 6x-16 =
+4
Lise Matematik
Parabol
Soru 15 f(x) = x² + 4x-9 parabolünün x- eksenine göre simetriği olan eğriyle, y- eksenine göre simetriği olan eğrinin kesim noktalarının koordinat- ları toplamı kaçtır? A) -12 B)-3 C) 0 D) 3 E) 12 100) -16 Şekilde g(x) parabolü lle fix A ve B noktalanında kesişiyo [AB] nin orta noktası C c göre, C nin ordinatı kaçtı ÇÖZÜM f(x) = 4 + = 1 => y = 4+ 2x tür. y = a(x -16=-1 g(x) = x² - 6x-16 olur. 2x 3 x₂ - 6x-16 = +4
3.
y = x² - 4x + 1
parabolünün tepe noktasının y=-6 doğrusuna uzak-
lığı kaç birimdir?
A) 3
B) 4
r=-b
29
3m+1=-5
3m=-6
m = -2
C) 5
D) 6
E) 7
4=2 (2,3)
1
4-8 +1
YAT
final eğitim k
7.
y = (m-4)\x² + (m-5)x+2m+3
parabolü y eksenine göre simet
tepe noktasının ordinatı kaçtır?
A) 7
B) 9
C) 10
2²+-3² 4+5
8. y=x²-(4m + 2)x+ m
parabolünün simetri
göre parabolün y-
Lise Matematik
Parabol
3. y = x² - 4x + 1 parabolünün tepe noktasının y=-6 doğrusuna uzak- lığı kaç birimdir? A) 3 B) 4 r=-b 29 3m+1=-5 3m=-6 m = -2 C) 5 D) 6 E) 7 4=2 (2,3) 1 4-8 +1 YAT final eğitim k 7. y = (m-4)\x² + (m-5)x+2m+3 parabolü y eksenine göre simet tepe noktasının ordinatı kaçtır? A) 7 B) 9 C) 10 2²+-3² 4+5 8. y=x²-(4m + 2)x+ m parabolünün simetri göre parabolün y-
2.
3.
y=-2(x+3)(x-1)
y =
x²-x+3x -3
-2 (x²+2x-3)
2
-2x -4x+b
y = (2m-3) x² - (m+6)x+ 9 parabolünün simetri ekseni
x = 1 doğrusu olduğuna göre, parabolün alabileceği en
küçük değer kaçtır?
T(K)
B) 4
D) 8
5x²-(4+b)x+3m=y
Sx²10x +3
AY
A) 2
C) 6
E) 10
+(mtb) m+6
1²-20 1-2m-3)= 74-6X71
m+b=4m-b
12=
3m
5.
final eğitim kurumları
Şekildeki fonksiyonun grafiği orjin
dan geçmektedir.
Fonksiyonun alabileceği en bi
göre, f(5) kaçtır?
A) 4
B) 6
C) 8
Lise Matematik
Parabol
2. 3. y=-2(x+3)(x-1) y = x²-x+3x -3 -2 (x²+2x-3) 2 -2x -4x+b y = (2m-3) x² - (m+6)x+ 9 parabolünün simetri ekseni x = 1 doğrusu olduğuna göre, parabolün alabileceği en küçük değer kaçtır? T(K) B) 4 D) 8 5x²-(4+b)x+3m=y Sx²10x +3 AY A) 2 C) 6 E) 10 +(mtb) m+6 1²-20 1-2m-3)= 74-6X71 m+b=4m-b 12= 3m 5. final eğitim kurumları Şekildeki fonksiyonun grafiği orjin dan geçmektedir. Fonksiyonun alabileceği en bi göre, f(5) kaçtır? A) 4 B) 6 C) 8
E) 2
unun
e, m
E) 5
Soru 16
+8x+13
y = 2x²-ax+3
parabolüne başlangıç noktasından çizilen
teğetler birbirine dik olduğuna göre, a nin
pozitif değeri kaçtır?
A) 113
B) 217
D) 123
E) 5
C) 19
SA 103 16
7.B 8.A
13.8 14 E 15 A 160
Lise Matematik
Parabol
E) 2 unun e, m E) 5 Soru 16 +8x+13 y = 2x²-ax+3 parabolüne başlangıç noktasından çizilen teğetler birbirine dik olduğuna göre, a nin pozitif değeri kaçtır? A) 113 B) 217 D) 123 E) 5 C) 19 SA 103 16 7.B 8.A 13.8 14 E 15 A 160
DENKLEM VE EŞİTSİZLİKLER / Gerçek Sayılar, Temel Kavramlar
Örnek 12
576²-424²
782 +156-22 +22²
işleminin sonucu kaçtır?
A) 14 B) 14,5
C) 15
2
2.2.2.3
D) 15,2
E) 16
1.
2.
KONU KA
-32 9
+
12 -8
işleminin sonuc
A)-6
B)-5
6-(6+
Lise Matematik
Parabol
DENKLEM VE EŞİTSİZLİKLER / Gerçek Sayılar, Temel Kavramlar Örnek 12 576²-424² 782 +156-22 +22² işleminin sonucu kaçtır? A) 14 B) 14,5 C) 15 2 2.2.2.3 D) 15,2 E) 16 1. 2. KONU KA -32 9 + 12 -8 işleminin sonuc A)-6 B)-5 6-(6+
ORIJINAL YAYINLARI
196 Tarefan (x-4)]=1
olduğuna göre, x'in değeri kaçtır?
A) 9
B) 8
C) 7
5.
6.
L
1-4.25
X-3 ^
D)-7
B.
ifadesinin değeri
1
13
A)
sin -arccos
T
2
f(x)=sin(x-3)+1
fonksiyonunun ters fonksiyonu olan f(x) aşağıdak
lerden hangisidir?
A) f'(x) = arcsin(x - 1) +3
B)(x) = arccos(x + 1) + 2
C) f¹(x) = arcsin(x + 1) + 1
D) f¹(x) = arcsin(x - 1)
E) f¹(x) = arccos(x-3)
9. 1: [0, 1-1
f(x) = co
olduğuna g
2T
A)
B
10. f:
f(x
olduğ
A)-
Lise Matematik
Parabol
ORIJINAL YAYINLARI 196 Tarefan (x-4)]=1 olduğuna göre, x'in değeri kaçtır? A) 9 B) 8 C) 7 5. 6. L 1-4.25 X-3 ^ D)-7 B. ifadesinin değeri 1 13 A) sin -arccos T 2 f(x)=sin(x-3)+1 fonksiyonunun ters fonksiyonu olan f(x) aşağıdak lerden hangisidir? A) f'(x) = arcsin(x - 1) +3 B)(x) = arccos(x + 1) + 2 C) f¹(x) = arcsin(x + 1) + 1 D) f¹(x) = arcsin(x - 1) E) f¹(x) = arccos(x-3) 9. 1: [0, 1-1 f(x) = co olduğuna g 2T A) B 10. f: f(x olduğ A)-
$19.
3.
Dik koordinat düzleminde [0, 16] kapalı aralığında tanımlı
f ve g fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir.
y
7-E
B
2
8-C
n
14
C) 10
[0, 16] kapalı aralığında; f(a) < g(a) eşitsizliğini sağla-
yan 8 tane a tam sayı değeri olduğuna göre, n'nin tam
sayı değeri kaçtır?
A) 12 B) 11
a
9
16
X
E) 8
Orijinal Yayınlan
57
Lise Matematik
Parabol
$19. 3. Dik koordinat düzleminde [0, 16] kapalı aralığında tanımlı f ve g fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir. y 7-E B 2 8-C n 14 C) 10 [0, 16] kapalı aralığında; f(a) < g(a) eşitsizliğini sağla- yan 8 tane a tam sayı değeri olduğuna göre, n'nin tam sayı değeri kaçtır? A) 12 B) 11 a 9 16 X E) 8 Orijinal Yayınlan 57
11. cosx + secx #5
olduğuna göre, cos³x + sec³x ifadesinin değeri kaçtır?
A) 110
BY 120
C125
EX 140
3
Sect
cos + Sec (+²³+0
3
125
D) 130
Moo
fugge al
2000 see + Caffec
814
073
+B cos sec+ Brosse?
+63
3.
Lise Matematik
Parabol
11. cosx + secx #5 olduğuna göre, cos³x + sec³x ifadesinin değeri kaçtır? A) 110 BY 120 C125 EX 140 3 Sect cos + Sec (+²³+0 3 125 D) 130 Moo fugge al 2000 see + Caffec 814 073 +B cos sec+ Brosse? +63 3.
YT
10.
A 7+2
Ardışık iki tek sayının karelerinin farkı 112 olduğu-
na göre, küçük sayı kaçtır?
A) 23
B) 25 C) 27
Test 05
D) 29 E) 31
k k +2.
= 4k+5 = 108
k=29
(n=2) ²2=_=11
^²-(1²²=27+4)=1^23
20-4=112
yılar
Lise Matematik
Parabol
YT 10. A 7+2 Ardışık iki tek sayının karelerinin farkı 112 olduğu- na göre, küçük sayı kaçtır? A) 23 B) 25 C) 27 Test 05 D) 29 E) 31 k k +2. = 4k+5 = 108 k=29 (n=2) ²2=_=11 ^²-(1²²=27+4)=1^23 20-4=112 yılar
10.
A)
75
2
y
B) -3
O
g(x)=x² + bx + c
-4
Yukarıda grafiği verilen f(x) ve g(x) parabolleri birbirini tepe
noktasında kesmektedir.
Buna göre, g(0) değeri kaçtır?
C)
X
f(x) = -(x - 1)²
2
D) -2
E)
3/2
14
Lise Matematik
Parabol
10. A) 75 2 y B) -3 O g(x)=x² + bx + c -4 Yukarıda grafiği verilen f(x) ve g(x) parabolleri birbirini tepe noktasında kesmektedir. Buna göre, g(0) değeri kaçtır? C) X f(x) = -(x - 1)² 2 D) -2 E) 3/2 14
MERT HOCA
27
5. Aşağıda f(x) = -x2 + 3x + 10 parabolünün grafiği verilmiştir
A
y
B
-X
y = f(x)
Buna göre, parabolün eksenleri kestiği noktalar birleştiri-
lerek oluşturulan ABC üçgeninin alanı kaç birimkaredir?
A) 40
B) 35
C) 30
D) 25
E) 20
Lise Matematik
Parabol
MERT HOCA 27 5. Aşağıda f(x) = -x2 + 3x + 10 parabolünün grafiği verilmiştir A y B -X y = f(x) Buna göre, parabolün eksenleri kestiği noktalar birleştiri- lerek oluşturulan ABC üçgeninin alanı kaç birimkaredir? A) 40 B) 35 C) 30 D) 25 E) 20
na 43
maklı
?
E) 14
6.
a ve b doğal sayılar olmak üzere;
a²b² = 7a - 7b
olduğuna göre, iki basamaklı ab
sayısının en büyük değeri en küçük
değerinden kaç fazladır?
A) 54 B) 53 C) 70 D) 80 E) 88
'ALES :: KONU ANLATIMI S
25
Lise Matematik
Parabol
na 43 maklı ? E) 14 6. a ve b doğal sayılar olmak üzere; a²b² = 7a - 7b olduğuna göre, iki basamaklı ab sayısının en büyük değeri en küçük değerinden kaç fazladır? A) 54 B) 53 C) 70 D) 80 E) 88 'ALES :: KONU ANLATIMI S 25