Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

50
52.
16
45°
Yukarıda parabolik bir tepe ve bu tepeye K nokta-
sında teğet olan ve IACI yer düzlemi ile 45° lik açı
yapan bir merdiven verilmiştir.
Tepenin yerden yüksekliği 16 m, IABI = 16 m
olduğuna göre, K noktasının IABI ye uzaklığı
%3D
kaç m dir?
A16
B) 15
C) 14
D) 13
E) 12
Lise Matematik
Parabol
50 52. 16 45° Yukarıda parabolik bir tepe ve bu tepeye K nokta- sında teğet olan ve IACI yer düzlemi ile 45° lik açı yapan bir merdiven verilmiştir. Tepenin yerden yüksekliği 16 m, IABI = 16 m olduğuna göre, K noktasının IABI ye uzaklığı %3D kaç m dir? A16 B) 15 C) 14 D) 13 E) 12
3.
Aşağıda y=-x2+n parabolü çizilmiştir.
y=m-3 doğrusu parabole teget olduğuna göre,
m kaçtır?
A) 1
B)2
C3
D) 4
€) 5
Lise Matematik
Parabol
3. Aşağıda y=-x2+n parabolü çizilmiştir. y=m-3 doğrusu parabole teget olduğuna göre, m kaçtır? A) 1 B)2 C3 D) 4 €) 5
2.
A(0, 1) , B(2, 1) ve C(5, –8)
noktalarından geçen parabolun tepe noktası-
nin ordinatı kaçtır?
9.
C)
8.
D)
11
A)
B) 2
E)
Lise Matematik
Parabol
2. A(0, 1) , B(2, 1) ve C(5, –8) noktalarından geçen parabolun tepe noktası- nin ordinatı kaçtır? 9. C) 8. D) 11 A) B) 2 E)
y = a + 1 - (x + 1)2
parabolünün en büyük değeri
y = (x + 2) - 6
parabolünün en küçük değerinden 2 fazla olduğuna göre,
a kaçtır?
A) 5 B) 3 C) 4 D1
E) 3
Lise Matematik
Parabol
y = a + 1 - (x + 1)2 parabolünün en büyük değeri y = (x + 2) - 6 parabolünün en küçük değerinden 2 fazla olduğuna göre, a kaçtır? A) 5 B) 3 C) 4 D1 E) 3
y=ax2+bx+c
a(X+Y
Şekilde y = ax2 + bx + c parabolünün grafiği
verilmiştir. Buna göre à + Ø + c kaçtır?
A) 6 B) 7 C)8 9 E) 10
ESEN YAYINLARI
ax²+bx+ 4= ax²+ hartha
Nizomi câtim yolu
nasildi?
haab
Lise Matematik
Parabol
y=ax2+bx+c a(X+Y Şekilde y = ax2 + bx + c parabolünün grafiği verilmiştir. Buna göre à + Ø + c kaçtır? A) 6 B) 7 C)8 9 E) 10 ESEN YAYINLARI ax²+bx+ 4= ax²+ hartha Nizomi câtim yolu nasildi? haab
AYT/ Matematik
13.
15
y = x2 - 4x + 2+
y = x2 - 4x + 1
Yukarıda bir kadeh gösterilmiştir.
Bu kadehin cam kısmının
Dış kenarı: y = x2 - 4x + 1
iç kenarı: y = x2 - 4x + 2
.
parabolleriyle modellenmiştir.
Buna göre kadehin parabollerle modellenen cam kısımının
kalınlığı en fazla kaç birimdir?
3
A) 1
B)
C) 2
D)
E) 3
2
tonguç kampüs
Lise Matematik
Parabol
AYT/ Matematik 13. 15 y = x2 - 4x + 2+ y = x2 - 4x + 1 Yukarıda bir kadeh gösterilmiştir. Bu kadehin cam kısmının Dış kenarı: y = x2 - 4x + 1 iç kenarı: y = x2 - 4x + 2 . parabolleriyle modellenmiştir. Buna göre kadehin parabollerle modellenen cam kısımının kalınlığı en fazla kaç birimdir? 3 A) 1 B) C) 2 D) E) 3 2 tonguç kampüs
(an)=(3n2-xn+1) dizisinin alabileceği en küçük değer ak ve ap
terimleridir.
k+p=21
olduğuna göre, kaçtır?
E) 97
D) 84
C) 71
A) 52
B) 6B
x
t
6.
6
Lise Matematik
Parabol
(an)=(3n2-xn+1) dizisinin alabileceği en küçük değer ak ve ap terimleridir. k+p=21 olduğuna göre, kaçtır? E) 97 D) 84 C) 71 A) 52 B) 6B x t 6. 6
Largo.gl : 24 24 4
14. 1 + 80 · 82 · (94 + 1) = 81%
olduğuna göre, x kaçtır?
A) 3 B)4 C) 5
DE
Jo,4.5-
işleminin
po.1o.ul.g".
REDMI NOTE 8
O AI QUAD CAMERA
Lise Matematik
Parabol
Largo.gl : 24 24 4 14. 1 + 80 · 82 · (94 + 1) = 81% olduğuna göre, x kaçtır? A) 3 B)4 C) 5 DE Jo,4.5- işleminin po.1o.ul.g". REDMI NOTE 8 O AI QUAD CAMERA
15. x2 + 2x + 2 = 0
X-y + 2 = 0 olduğuna göre,
x3 - x?ly - 2) - 2xy ifadesinin sonucu
kaçtır?
A 4
B) 6
C) 8
D) 10
E) 12
Lise Matematik
Parabol
15. x2 + 2x + 2 = 0 X-y + 2 = 0 olduğuna göre, x3 - x?ly - 2) - 2xy ifadesinin sonucu kaçtır? A 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12
Para
Urwebweny
Parabol
5. Aşağıda
grafiği ve
4. Aşağıda bir havuzda kurulu olan fiskived
yolu görseli verilmiştir.
düzleminde
iM, N ve Too
16
Buna
Parabolik eğriler çizen su yollarının fiskiyeden fışkırdıkları
noktanın su yüzeyine yüksekliği 16 birimdir.
• Soldaki su yolu; fiskiyenin su yüzeyiyle kesiştiği nok-
tanın 1 birim solunda 18 birim yükseklikte en yüksek
noktasına ulaşmaktadır.
ceği en küçük
par
sel
Sağdaki su yolu; fiskiyenin su yüzeyiyle kesiştiği
noktarlin 3 birim sağında 25 birim yükseklikte en
yüksek noktasına ulaşmaktadır.
Buna göre, bu iki su yolunun havuz yüzeyine çarptığı
noktalar arası uzaklık kaç birimdir?
A) 10 B) 12 C) 15 D) 16 E) 18
melan yayinlari
-1
E) -
16
Lise Matematik
Parabol
Para Urwebweny Parabol 5. Aşağıda grafiği ve 4. Aşağıda bir havuzda kurulu olan fiskived yolu görseli verilmiştir. düzleminde iM, N ve Too 16 Buna Parabolik eğriler çizen su yollarının fiskiyeden fışkırdıkları noktanın su yüzeyine yüksekliği 16 birimdir. • Soldaki su yolu; fiskiyenin su yüzeyiyle kesiştiği nok- tanın 1 birim solunda 18 birim yükseklikte en yüksek noktasına ulaşmaktadır. ceği en küçük par sel Sağdaki su yolu; fiskiyenin su yüzeyiyle kesiştiği noktarlin 3 birim sağında 25 birim yükseklikte en yüksek noktasına ulaşmaktadır. Buna göre, bu iki su yolunun havuz yüzeyine çarptığı noktalar arası uzaklık kaç birimdir? A) 10 B) 12 C) 15 D) 16 E) 18 melan yayinlari -1 E) - 16
3
y=(m – 5)x² + 2x-3
parabolü x eksenini iki farklı noktada kestiğine
göre, m'nin alabileceği en küçük tam savi de.
ğeri kaçtır?
A) 3 B)4 C) 5 D6 Eir
(Bunun bir parabol olduğunu unutma)
Lise Matematik
Parabol
3 y=(m – 5)x² + 2x-3 parabolü x eksenini iki farklı noktada kestiğine göre, m'nin alabileceği en küçük tam savi de. ğeri kaçtır? A) 3 B)4 C) 5 D6 Eir (Bunun bir parabol olduğunu unutma)
y = x3 fonksiyonunun A(2,8) noktasından çizilen te-
get eğriyi başka bir B noktasında kesiyor.
B noktasının apsisi kaçtır?
A) 6 B4 C) 1 DO E) 1 2
Lise Matematik
Parabol
y = x3 fonksiyonunun A(2,8) noktasından çizilen te- get eğriyi başka bir B noktasında kesiyor. B noktasının apsisi kaçtır? A) 6 B4 C) 1 DO E) 1 2
8.
Tünelden bir günde geçen araç sayısını hesaplama görevi
alan bir mühendis bu parabolik tünel ile aynı yüksekliğe üçgen
biçiminde bölgeyi tarayan bir sensör yerleştiriyor. Aşağıda bu
işlem için hazırladığı kroki gösterilmiştir.
y
X
0
Krokiye göre tünelin denklemi
y = -x2 - (2a + 2)x – 2a - 1
parabolü ve sensörün taradığı bölgenin alanı 27 m2
olduğuna göre, tünelin zemin genişliği kaç metredir?
A) 3
B) 4
C) 6
D) 8
E) 9
2
hotly-120 til
Lise Matematik
Parabol
8. Tünelden bir günde geçen araç sayısını hesaplama görevi alan bir mühendis bu parabolik tünel ile aynı yüksekliğe üçgen biçiminde bölgeyi tarayan bir sensör yerleştiriyor. Aşağıda bu işlem için hazırladığı kroki gösterilmiştir. y X 0 Krokiye göre tünelin denklemi y = -x2 - (2a + 2)x – 2a - 1 parabolü ve sensörün taradığı bölgenin alanı 27 m2 olduğuna göre, tünelin zemin genişliği kaç metredir? A) 3 B) 4 C) 6 D) 8 E) 9 2 hotly-120 til
f(x)=(x-4)2
fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A)
B)
16
8.
4
4
C)
D)
relud
die16
8.
-4
-4
E)
4.
-8
1O
Lise Matematik
Parabol
f(x)=(x-4)2 fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisi- dir? A) B) 16 8. 4 4 C) D) relud die16 8. -4 -4 E) 4. -8 1O
14.
y
y = x²
y = x + 1
k
Yukarıda y = x? fonksiyonunun grafiği ile y = x + 1 doğru-
sunun kesim noktasının apsisi k dir.
%3D
Buna göre, k - 2k değeri kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Parabol
14. y y = x² y = x + 1 k Yukarıda y = x? fonksiyonunun grafiği ile y = x + 1 doğru- sunun kesim noktasının apsisi k dir. %3D Buna göre, k - 2k değeri kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
31.
y = x + 5x + 4 ve y = x + 4x + 6 parabollerinin
kesişim noktasının ordinatı kaçtır?
A) 12 B) 15 C) 16 D) 18 E) 20
Lise Matematik
Parabol
31. y = x + 5x + 4 ve y = x + 4x + 6 parabollerinin kesişim noktasının ordinatı kaçtır? A) 12 B) 15 C) 16 D) 18 E) 20