Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

1:1-1,
fonk:
Örnek:14
Bir lokantada bir porsiyon iskender kebabinin 30 TL olduğu bir gün-
de gelen müşteri sayısı 80'dir. Gelenlerin hepsi sadece birer porsiyon
iskender kebabı yiyorlar.
Lokantada bir porsiyona 3 TL indirim yapıldığı her gün için müşteri
sayısı 30 kişi artıyor. Örneğin porsiyon 27 TL ise gelen müşteri sayısı
110 kişi, porsiyon 24 TL ise gelen müşteri sayısı 140 kişi oluyor.
İskender kababının satışından elde edilen gelirin en fazla olduğu gün
bir porsiyon kebabın fiyatı A TL ve gelen müşteri sayısı B'dir.
Buna göre, A+B toplamı kaçtır?
1.
Lise Matematik
Parabol
1:1-1, fonk: Örnek:14 Bir lokantada bir porsiyon iskender kebabinin 30 TL olduğu bir gün- de gelen müşteri sayısı 80'dir. Gelenlerin hepsi sadece birer porsiyon iskender kebabı yiyorlar. Lokantada bir porsiyona 3 TL indirim yapıldığı her gün için müşteri sayısı 30 kişi artıyor. Örneğin porsiyon 27 TL ise gelen müşteri sayısı 110 kişi, porsiyon 24 TL ise gelen müşteri sayısı 140 kişi oluyor. İskender kababının satışından elde edilen gelirin en fazla olduğu gün bir porsiyon kebabın fiyatı A TL ve gelen müşteri sayısı B'dir. Buna göre, A+B toplamı kaçtır? 1.
Fonksiyonlar ve Grafikleri
B
A
n-
y = mx2 - (m2 - 4)x + 18
Yukarıdaki şekilde, tepe noktası T olan
y = mx?-(m2 - 4)X + 18 fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, OABT dikdörtgeninin alanı kaç birimka-
redir?
A) 48
B) 50
C) 52
D) 54
E) 56
Lise Matematik
Parabol
Fonksiyonlar ve Grafikleri B A n- y = mx2 - (m2 - 4)x + 18 Yukarıdaki şekilde, tepe noktası T olan y = mx?-(m2 - 4)X + 18 fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, OABT dikdörtgeninin alanı kaç birimka- redir? A) 48 B) 50 C) 52 D) 54 E) 56
28.
y (soru sayısı)
y=-x2 + 20%
x (gün)
Yukarıdaki grafik bir öğrencinin günlere göre çözdüğü
soru sayısını göstermektedir.
Verilenlere göre, kaçıncı günde çözülen soru sayısı
en çok olur?
A) 20
B/ 18
C) 15
D) 10
E) 8
(
101
LİMİT
YAYINLARI
Lise Matematik
Parabol
28. y (soru sayısı) y=-x2 + 20% x (gün) Yukarıdaki grafik bir öğrencinin günlere göre çözdüğü soru sayısını göstermektedir. Verilenlere göre, kaçıncı günde çözülen soru sayısı en çok olur? A) 20 B/ 18 C) 15 D) 10 E) 8 ( 101 LİMİT YAYINLARI
BE
with
Analitik düzlemde A(2, 3) noktası
y = -x2 + mx + 2
ikinci dereceden fonksiyonunun grafiğinin iç bölgesindedi
Buna göre, m'nin alabileceği en küçük tam sayı değe
kaçtır?
A)-1
B) 0
C) 1
D) 2
E) 3
Lise Matematik
Parabol
BE with Analitik düzlemde A(2, 3) noktası y = -x2 + mx + 2 ikinci dereceden fonksiyonunun grafiğinin iç bölgesindedi Buna göre, m'nin alabileceği en küçük tam sayı değe kaçtır? A)-1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3
m-t = -25
-m-
an-L
2.
y = -x2-3
y = x2 + mx - 1
n=1
-4
.
SOR
parabolleri birbirlerine teğettirler.
Buna göre, teğet olan noktanın apsisinin alabileceği
değerler çarpımı kaçtır?
Ale
2
A) 4
B)-4 C) -3
J
E-9 sa
2lato). ath
-X2-g=xhtmx-t
5x =
2x ?
+=
tmx+2=0
2x²+
1-o
Lise Matematik
Parabol
m-t = -25 -m- an-L 2. y = -x2-3 y = x2 + mx - 1 n=1 -4 . SOR parabolleri birbirlerine teğettirler. Buna göre, teğet olan noktanın apsisinin alabileceği değerler çarpımı kaçtır? Ale 2 A) 4 B)-4 C) -3 J E-9 sa 2lato). ath -X2-g=xhtmx-t 5x = 2x ? += tmx+2=0 2x²+ 1-o
C
11. f(x) = x2 - (p + 3)X + 2p
parabolünün tepe noktası y ekseni üzerinde
olduğuna göre, bu parabolün x eksenini kestiği
noktalardan birinin apsisi aşağıdakilerden han-
gisi olabilir?
ISCRETS
ORDENADO
A-3
B) 4
CV6
C) 6 D) 2
D2
E) 1
Lise Matematik
Parabol
C 11. f(x) = x2 - (p + 3)X + 2p parabolünün tepe noktası y ekseni üzerinde olduğuna göre, bu parabolün x eksenini kestiği noktalardan birinin apsisi aşağıdakilerden han- gisi olabilir? ISCRETS ORDENADO A-3 B) 4 CV6 C) 6 D) 2 D2 E) 1
A
A
ÇA
enlerin
lanları
Şekilde verilen taş köprünün kemeri parabol şeklin.
dedir. Bu köprünün yüksekliği 20 metre ve en geniş
kısmının uzunluğu 40 metredir.
20
20 m
h
8 m
1 A2
40 m
Buna göre, köprünün sağ alt köşesinden 8 metre
uzaklıktaki kısmı nehirden kaç metre yüksektedir?
A) 9,6 B) 10,8 C) 11,6 D) 12,8 E) 14,4
2
axbxec
Lise Matematik
Parabol
A A ÇA enlerin lanları Şekilde verilen taş köprünün kemeri parabol şeklin. dedir. Bu köprünün yüksekliği 20 metre ve en geniş kısmının uzunluğu 40 metredir. 20 20 m h 8 m 1 A2 40 m Buna göre, köprünün sağ alt köşesinden 8 metre uzaklıktaki kısmı nehirden kaç metre yüksektedir? A) 9,6 B) 10,8 C) 11,6 D) 12,8 E) 14,4 2 axbxec
BÖLÜM 03 Test
02
..
y = x2 - 6x - mx + 4
fonksiyonunun tepe noktası x ekseni üzerinde olduğuna
göre, m'nin alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır?
A) 20
B) 18
C) 15
D) 12
E) 10
(6+m
8 + m² + 3m - Im - P6+4 =0
4
(37m
2
2
M-5=0
ST
20
m²=0
m = 50,-
f(x) = x2 - (2m + 4)X + n-2
g(x) = -x2 + (4m - 6)x + n-6
fonksiyonlarının grafikleri x eksenini aynı noktalarda
kesmektedir.
Buna göre, m. n çarpımının sonucu kaçtır?
A) 18
B)20
C) 21
D) 24
E) 28
nthlm
6-n
Lise Matematik
Parabol
BÖLÜM 03 Test 02 .. y = x2 - 6x - mx + 4 fonksiyonunun tepe noktası x ekseni üzerinde olduğuna göre, m'nin alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır? A) 20 B) 18 C) 15 D) 12 E) 10 (6+m 8 + m² + 3m - Im - P6+4 =0 4 (37m 2 2 M-5=0 ST 20 m²=0 m = 50,- f(x) = x2 - (2m + 4)X + n-2 g(x) = -x2 + (4m - 6)x + n-6 fonksiyonlarının grafikleri x eksenini aynı noktalarda kesmektedir. Buna göre, m. n çarpımının sonucu kaçtır? A) 18 B)20 C) 21 D) 24 E) 28 nthlm 6-n
11. Aşağıda dikdörtgen biçimindeki bir yerleşim planının görüntü-
sü yer almaktadır.
(600 - x) m
(x - 200) m
Eni (x - 200) m, boyu (600 – x) m olan bu yerleşim yerinin
alanı en çok kaç m- olabilir?
A) 60000
B) 40000
C) 48000
D) 45000
E) 50000
Lise Matematik
Parabol
11. Aşağıda dikdörtgen biçimindeki bir yerleşim planının görüntü- sü yer almaktadır. (600 - x) m (x - 200) m Eni (x - 200) m, boyu (600 – x) m olan bu yerleşim yerinin alanı en çok kaç m- olabilir? A) 60000 B) 40000 C) 48000 D) 45000 E) 50000
1. Aşağıda dikdörtgen biçimindeki bir yerleşim planının
görüntüsü yer almaktadır.
(600 – x) m
(x - 200) m
Eni (x - 200) m, boyu (600 – x) m olan bu yerleşim
yerinin alanı en çok kaç m2 olabilir?
C) 48000
D) 45000
E) 50000
A) 60000 B) 40000
Lise Matematik
Parabol
1. Aşağıda dikdörtgen biçimindeki bir yerleşim planının görüntüsü yer almaktadır. (600 – x) m (x - 200) m Eni (x - 200) m, boyu (600 – x) m olan bu yerleşim yerinin alanı en çok kaç m2 olabilir? C) 48000 D) 45000 E) 50000 A) 60000 B) 40000
y = x2 - 6x + 12 parabolü ile y = x + 2 doğrusu
arasında kalan sınırlı bölgenin sınırları üzerin-
deki (x, y) noktaları için x2 + y2 ifadesinin en
büyük değeri kaçtır?
A) 20 B) 34 C) 52 D) 74 E) 100
et
X-7X HO
x
los
(x-3)(
x2)
Lise Matematik
Parabol
y = x2 - 6x + 12 parabolü ile y = x + 2 doğrusu arasında kalan sınırlı bölgenin sınırları üzerin- deki (x, y) noktaları için x2 + y2 ifadesinin en büyük değeri kaçtır? A) 20 B) 34 C) 52 D) 74 E) 100 et X-7X HO x los (x-3)( x2)
Bilgi: "Bir parabolün x ekseni ile sınırlı bölgesinin alanı, pa-
rabolün x eksenini kestiği noktalar ile tepe noktasını köşe
kabul eden üçgenin alanının
katıdır."
3
T
B
y = f(x)
Yukarıda grafiği verilen f(x) = -2x² + 8x + 10 fonksiyo-
nu ile oluşan parabolün tepe noktasını ve x eksenini
kestiği noktaları köşe kabul eden üçgen arasında ka-
lan taralı bölgenin alanı kaç birimkaredir?
A) 18
B) 20
C) 21
D) 24
E) 28
Lise Matematik
Parabol
Bilgi: "Bir parabolün x ekseni ile sınırlı bölgesinin alanı, pa- rabolün x eksenini kestiği noktalar ile tepe noktasını köşe kabul eden üçgenin alanının katıdır." 3 T B y = f(x) Yukarıda grafiği verilen f(x) = -2x² + 8x + 10 fonksiyo- nu ile oluşan parabolün tepe noktasını ve x eksenini kestiği noktaları köşe kabul eden üçgen arasında ka- lan taralı bölgenin alanı kaç birimkaredir? A) 18 B) 20 C) 21 D) 24 E) 28
2
3. Denklemi y = x + ax + 3 olan parabol veriliyor.
1
A(1, 3) noktası parabolün iç bölgesinde, B(2, -10)
noktası parabolün dış bölgesinde olduğuna göre, a
nin alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır?
1
1
1
B) 8
C) 7
D) 6
A) 9
E) 5
Lise Matematik
Parabol
2 3. Denklemi y = x + ax + 3 olan parabol veriliyor. 1 A(1, 3) noktası parabolün iç bölgesinde, B(2, -10) noktası parabolün dış bölgesinde olduğuna göre, a nin alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? 1 1 1 B) 8 C) 7 D) 6 A) 9 E) 5
11.
0.5
A
Ali
Kemal
Masa tenisi oynayan iki arkadaştan Ali topa masanın yüzeyi ile
aynı hizada ve masadan 0,5 m uzaklıktaki A noktasında vuru-
yor. Parabolik bir yol izleyen top 1 saniye sonra B noktasında
yere düşüyor.
Top masadan en çok 60 cm yüksekliğe çıktığına göre,
topun yüksekliğinin zamana bağlı değişim denklemi aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) h(t) = 240(t - 0,5)2 + 60
B) h(t) = -240(t-1)2 + 60
C) h(t) = -240(t - 0,5)2 + 60
3) h(t) = -240(1 - 1)2 - 60
E) Kit) = -120(-0,5)2 + 30
be
11²1/04/2=0
1220
Lise Matematik
Parabol
11. 0.5 A Ali Kemal Masa tenisi oynayan iki arkadaştan Ali topa masanın yüzeyi ile aynı hizada ve masadan 0,5 m uzaklıktaki A noktasında vuru- yor. Parabolik bir yol izleyen top 1 saniye sonra B noktasında yere düşüyor. Top masadan en çok 60 cm yüksekliğe çıktığına göre, topun yüksekliğinin zamana bağlı değişim denklemi aşağı- dakilerden hangisidir? A) h(t) = 240(t - 0,5)2 + 60 B) h(t) = -240(t-1)2 + 60 C) h(t) = -240(t - 0,5)2 + 60 3) h(t) = -240(1 - 1)2 - 60 E) Kit) = -120(-0,5)2 + 30 be 11²1/04/2=0 1220
(3-x)+ (4)
6.
y = 3x
OABC paralel kenar el bx + yllt
-
B
Cín, 3)
An +3,1)
8. D
b
d
/A
X
Şekildeki OABC paralelkenarının [OC] kenarı y = 3x doğru-
su üzerindedir.
C
L
Buna göre, B noktasının koordinatları toplamı kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10
2
Lise Matematik
Parabol
(3-x)+ (4) 6. y = 3x OABC paralel kenar el bx + yllt - B Cín, 3) An +3,1) 8. D b d /A X Şekildeki OABC paralelkenarının [OC] kenarı y = 3x doğru- su üzerindedir. C L Buna göre, B noktasının koordinatları toplamı kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 2
9.
Yer
Orijin
40 km
Savunma sanayi tarafından Sakarya Arifiye'de üretilen Firtis
na obüslerinin menzili 40 km dir.
Obüsün orijinde ve yerin x ekseni olduğu kabul edilirse obüs
mermisinin yörüngesi
1
f(x)
.X
• (x-b)
100000
fonksiyonuyla modellenmiştir.
Buna göre, topun yerden yüksekliği ihmal edildiğinde
Fırtına obüsünün mermisi yerden maksimum kaç met
re yükseğe çıkabilir?
A) 3000
B) 4000
C) 4800
D) 5600
E) 6000
Lise Matematik
Parabol
9. Yer Orijin 40 km Savunma sanayi tarafından Sakarya Arifiye'de üretilen Firtis na obüslerinin menzili 40 km dir. Obüsün orijinde ve yerin x ekseni olduğu kabul edilirse obüs mermisinin yörüngesi 1 f(x) .X • (x-b) 100000 fonksiyonuyla modellenmiştir. Buna göre, topun yerden yüksekliği ihmal edildiğinde Fırtına obüsünün mermisi yerden maksimum kaç met re yükseğe çıkabilir? A) 3000 B) 4000 C) 4800 D) 5600 E) 6000