%71 Dev İndirim! Hem 2024 hem de 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Parabol Soruları

Ikinci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafik
7
f(x)
O
x
A
B
Şekilde f(x) = x2 + 2x + k fonksiyonunun grafiği x eksenini A
ve B noktalarında kesmektedir.
|ABI = 6 birim olduğuna göre, f(4) değeri kaçtır?
A) 32
B) 27
C) 24
D) 16
E) 8
Lise Matematik
Parabol
Ikinci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafik 7 f(x) O x A B Şekilde f(x) = x2 + 2x + k fonksiyonunun grafiği x eksenini A ve B noktalarında kesmektedir. |ABI = 6 birim olduğuna göre, f(4) değeri kaçtır? A) 32 B) 27 C) 24 D) 16 E) 8
CAR
6. A noktasında bulunan bir gösteri uçağı, yukarı doğru
parabolik bir yol izleyerek B noktasına iniyor.
AY
T
(0, 2)
A-3
1
B
X
0
ak-
2
Buna göre her birim 1 kilometreyi göstermek
üzere, uçak yerden en çok kac kilometre yükseğe
çıkmıştır?
4
8
B)
C) 2 )
E)
3
3
A)
B)
D)
S
w
Lise Matematik
Parabol
CAR 6. A noktasında bulunan bir gösteri uçağı, yukarı doğru parabolik bir yol izleyerek B noktasına iniyor. AY T (0, 2) A-3 1 B X 0 ak- 2 Buna göre her birim 1 kilometreyi göstermek üzere, uçak yerden en çok kac kilometre yükseğe çıkmıştır? 4 8 B) C) 2 ) E) 3 3 A) B) D) S w
4 DWWD
18. Kule atlama bir su sporudur. Havuz yüzeyinden 10 metre
yukarıdaki sabit zemin üzerinden havuza şekilli atlama ola-
rak özetlenebilecek olimpik bir spordur.
Kule
Havuz
Ali Uçar'ın atlayışının Matematiksel modeli oluşturulmuş ve
Ali'nin yerden yüksekliği t geçen zamanı saniye olarak gös-
termek üzere f(t) = 10 + 4t -ť olarak belirlenmiştir.
Buna göre, Ali Uçar havuzun zemininden en fazla kaç
metre yükseğe çıkmıştır?
20
A) 12
B) 13
(C) 14
D) 15
E) 16
Lise Matematik
Parabol
4 DWWD 18. Kule atlama bir su sporudur. Havuz yüzeyinden 10 metre yukarıdaki sabit zemin üzerinden havuza şekilli atlama ola- rak özetlenebilecek olimpik bir spordur. Kule Havuz Ali Uçar'ın atlayışının Matematiksel modeli oluşturulmuş ve Ali'nin yerden yüksekliği t geçen zamanı saniye olarak gös- termek üzere f(t) = 10 + 4t -ť olarak belirlenmiştir. Buna göre, Ali Uçar havuzun zemininden en fazla kaç metre yükseğe çıkmıştır? 20 A) 12 B) 13 (C) 14 D) 15 E) 16
Aşağıdaki şekilde verilen ikinci dereceden fonksiyonun
grafiğinde |AO| = 3|AB| dir.
YA
16
(2483)
lakk)
B
C
-4
AIMO
Buna göre, ABCO dikdörtgeninin çevresi kaç birim
olabilir?
A) 3
B) 6
C) 8
D) 10
E) 12
Lise Matematik
Parabol
Aşağıdaki şekilde verilen ikinci dereceden fonksiyonun grafiğinde |AO| = 3|AB| dir. YA 16 (2483) lakk) B C -4 AIMO Buna göre, ABCO dikdörtgeninin çevresi kaç birim olabilir? A) 3 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12
A)
60
B)
30
1
10
6
131943)
125
lo
6. Aşağıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Ay y = f(x)
kal
460)-ecords
ka
tu)= (x+e?
H&)=(2)
X
0
-26
E) 25
f(3) = 16 olduğuna göre, f(k + 1) kaçtır?
A) 1
C) 9 D/16
B) 4
2
2
f(x)= (x+4)
* x² + 2xk tk?
3 kt)
(x+1)²
9 +6Ktk ²-16
K?+6k - 7 Diğer saytaya geçiniz.
2
339
20
Lise Matematik
Parabol
A) 60 B) 30 1 10 6 131943) 125 lo 6. Aşağıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Ay y = f(x) kal 460)-ecords ka tu)= (x+e? H&)=(2) X 0 -26 E) 25 f(3) = 16 olduğuna göre, f(k + 1) kaçtır? A) 1 C) 9 D/16 B) 4 2 2 f(x)= (x+4) * x² + 2xk tk? 3 kt) (x+1)² 9 +6Ktk ²-16 K?+6k - 7 Diğer saytaya geçiniz. 2 339 20
17.
y = x2 + mx+
m
+ 2
2
parabolù x eksenine negatif tarafta teget oldu-
ğuna göre, m kaçtır?
A)-2
B)-1
C) 1
D) 2 E) 4
18.
y = x2 + (m-1) + 4
parabolu x eksenine pozitif tarafta teget oldu-
ğuna göre, m kaçtır?
A) -3 B)-2 COD) E) 5
f(x) = -mx2 - 2x + 1
Lise Matematik
Parabol
17. y = x2 + mx+ m + 2 2 parabolù x eksenine negatif tarafta teget oldu- ğuna göre, m kaçtır? A)-2 B)-1 C) 1 D) 2 E) 4 18. y = x2 + (m-1) + 4 parabolu x eksenine pozitif tarafta teget oldu- ğuna göre, m kaçtır? A) -3 B)-2 COD) E) 5 f(x) = -mx2 - 2x + 1
bileceği değerler toplamı kaçtır?
B)-5
suna teğet ise m nin ala
A)-4
C) -6
D) -7
E) -8
2. y = x2-
L x + 2m + 1 parabolü ile y = 2x + m
doğrusunun birbirini kesmemesi için m ne olma-
lidir?
A) m >
5
4
B) m2
5
4
5
D) ms-
C) m <3
4
E) m <-
3
m
4
4
= mx2 + 2mx + m -1 parabolleri ile
Grusu farklı iki nokta
Lise Matematik
Parabol
bileceği değerler toplamı kaçtır? B)-5 suna teğet ise m nin ala A)-4 C) -6 D) -7 E) -8 2. y = x2- L x + 2m + 1 parabolü ile y = 2x + m doğrusunun birbirini kesmemesi için m ne olma- lidir? A) m > 5 4 B) m2 5 4 5 D) ms- C) m <3 4 E) m <- 3 m 4 4 = mx2 + 2mx + m -1 parabolleri ile Grusu farklı iki nokta
eis
y=(a+2)x2 +2x-5
parabolünün kolları aşağı doğru olduğuna g
a'nın alabileceği en büyük tam sayı değeri ka
-ÖRNEK (13
C) -2
B) -3
A) - 4
Aşağıda x eksenini A ve B noktalarında kesen
f(x)=-x2+4x+3m-1 parabolü çizilmiştir.
D) -1
y
8
2n
1 x eksenini kestiği noktalar
öre, n'nin alabileceği farklı
em.
A.
O
X
B
y=f(x)
§ 5.|AO|=|OB| olduğuna göre, m kaçtır?
els
Lise Matematik
Parabol
eis y=(a+2)x2 +2x-5 parabolünün kolları aşağı doğru olduğuna g a'nın alabileceği en büyük tam sayı değeri ka -ÖRNEK (13 C) -2 B) -3 A) - 4 Aşağıda x eksenini A ve B noktalarında kesen f(x)=-x2+4x+3m-1 parabolü çizilmiştir. D) -1 y 8 2n 1 x eksenini kestiği noktalar öre, n'nin alabileceği farklı em. A. O X B y=f(x) § 5.|AO|=|OB| olduğuna göre, m kaçtır? els
+80
8.
Ay
f(x) = x2 - 2x + 1
9
O
g(x) = -x + bx + c
Yukarıda grafiği verilen f(x) ve g(x) parabolleri bir-
birlerini tepe noktalarında kesmektedir.
Buna göre, g(0) değeri kaçtır?
karekök
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
Lise Matematik
Parabol
+80 8. Ay f(x) = x2 - 2x + 1 9 O g(x) = -x + bx + c Yukarıda grafiği verilen f(x) ve g(x) parabolleri bir- birlerini tepe noktalarında kesmektedir. Buna göre, g(0) değeri kaçtır? karekök A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
A
44
8
D
Bir hayvanat bahçesinde bulunan yılan, bir dala şekildeki
gibi sanılmıştır. Dalı x ekseni olarak kabul eden görevli du-
rurnu;
f(x) = (x2 - 4x - 21).(-x2 + 6x - 8)
fonksiyonu ile modellemiş ve yılanın 16 metre boyunca
(AD) dalının alt bölgesinde olmadığını söylemiştir.
Buna göre, IBCI kaç metredir?
D) 6
E) 8
A) 2
B) 3
C) 4
20
Lise Matematik
Parabol
A 44 8 D Bir hayvanat bahçesinde bulunan yılan, bir dala şekildeki gibi sanılmıştır. Dalı x ekseni olarak kabul eden görevli du- rurnu; f(x) = (x2 - 4x - 21).(-x2 + 6x - 8) fonksiyonu ile modellemiş ve yılanın 16 metre boyunca (AD) dalının alt bölgesinde olmadığını söylemiştir. Buna göre, IBCI kaç metredir? D) 6 E) 8 A) 2 B) 3 C) 4 20
12.
BACA
MEB 2020 - 2021 • Ölçme, Değerlendirm
5 m
D
Şekilde verilen yüzme havuzunun kesitinde kırmızı ile
gösterilen eğri parabol biçimindedir.
Yüzme havuzundaki atlama tahtasının
uzunluğu (BA)=1m'dir.
|BC|=| DB=5m, [AB]1[BD] olduğuna göre
havuzun en derin noktasının [AC]'na uzaklığı
kaç metredir?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
Lise Matematik
Parabol
12. BACA MEB 2020 - 2021 • Ölçme, Değerlendirm 5 m D Şekilde verilen yüzme havuzunun kesitinde kırmızı ile gösterilen eğri parabol biçimindedir. Yüzme havuzundaki atlama tahtasının uzunluğu (BA)=1m'dir. |BC|=| DB=5m, [AB]1[BD] olduğuna göre havuzun en derin noktasının [AC]'na uzaklığı kaç metredir? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
Peki
-
7.
f(x) = (m - 1)x2 + (m + 3)x - 4m + 4
parabolünün tepe noktası y ekseni üzerinde
olduğuna göre bu parabolün x ekseni kestiği
noktaların apsisleri çarpımı kaçtır?
B) -4
A) -3
C) -6
D) -9
E) -16
Lise Matematik
Parabol
Peki - 7. f(x) = (m - 1)x2 + (m + 3)x - 4m + 4 parabolünün tepe noktası y ekseni üzerinde olduğuna göre bu parabolün x ekseni kestiği noktaların apsisleri çarpımı kaçtır? B) -4 A) -3 C) -6 D) -9 E) -16
2
= f(x)
9. Aşağıdaki şekilde boyutları 6 x 2 metre olan cama simetrik ola-
rak asılmış, parabolik eğriler oluşturan bir perde görülmektedir.
3 m
E
K
D
C
2 m
12.
M
A
6 m
B
A ile B parabollerin tepe noktaları ve |KC| = 50 cm olduğu-
na göre, perdeyi hareket ettirmek için kullanılan KM ipinin
uzunluğu kaç metredir?
35
28
27
25
23
A)
B)
C)
D)
E)
18
15
13
12
15
Lise Matematik
Parabol
2 = f(x) 9. Aşağıdaki şekilde boyutları 6 x 2 metre olan cama simetrik ola- rak asılmış, parabolik eğriler oluşturan bir perde görülmektedir. 3 m E K D C 2 m 12. M A 6 m B A ile B parabollerin tepe noktaları ve |KC| = 50 cm olduğu- na göre, perdeyi hareket ettirmek için kullanılan KM ipinin uzunluğu kaç metredir? 35 28 27 25 23 A) B) C) D) E) 18 15 13 12 15
aa-3/4
p gerçek sayı olmak üzere,
(4-2) = 16
-
x-2-4
- 2
-= - 4
y=x2+(p-4)x+p+6
koşulunu sağlayan parabollerin geçtiği sabit nokta-
nin koordinatları aşağıdakilerden hangisidir?
A) (-1,-1)
B) (1, 11)
C) (-1,11)
E) (11,-1)
D) (-1,2)
Lise Matematik
Parabol
aa-3/4 p gerçek sayı olmak üzere, (4-2) = 16 - x-2-4 - 2 -= - 4 y=x2+(p-4)x+p+6 koşulunu sağlayan parabollerin geçtiği sabit nokta- nin koordinatları aşağıdakilerden hangisidir? A) (-1,-1) B) (1, 11) C) (-1,11) E) (11,-1) D) (-1,2)
Uzun
un apsisi
10. y=x2 - 7x+5 parabolü ile y=x-2 doğrusu k ve L
noktalarında kesismektedir.
Buna göre [KL]'nin orta noktasının koordinatları
toplamı kaçtır?
BC
ha
ka
D) 7
C) 8
A
B) 6
A) 4
E) 11
D) 9
61
Lise Matematik
Parabol
Uzun un apsisi 10. y=x2 - 7x+5 parabolü ile y=x-2 doğrusu k ve L noktalarında kesismektedir. Buna göre [KL]'nin orta noktasının koordinatları toplamı kaçtır? BC ha ka D) 7 C) 8 A B) 6 A) 4 E) 11 D) 9 61
11. Matematik dersinde öğretmen tahtaya A(-3,0) ve B(7,0)
noktalarından geçen bir parabol çiziyor.
Daha sonra C(a,0) ve parabol üzerinde D(x, 4) noktalarını
gösterip |AC| = |BC| = |CD| olduğunu söylüyor.
Buna göre, çizilen parabolün eksenleri kestiği nokta-
ları köşe kabul eden üçgenin alanı kaç birimkaredir?
105
105
A) 20 B)
C) 25 D) 50 E)
2
4
Lise Matematik
Parabol
11. Matematik dersinde öğretmen tahtaya A(-3,0) ve B(7,0) noktalarından geçen bir parabol çiziyor. Daha sonra C(a,0) ve parabol üzerinde D(x, 4) noktalarını gösterip |AC| = |BC| = |CD| olduğunu söylüyor. Buna göre, çizilen parabolün eksenleri kestiği nokta- ları köşe kabul eden üçgenin alanı kaç birimkaredir? 105 105 A) 20 B) C) 25 D) 50 E) 2 4