Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

15. Büyük bir pencere, şekilde gösterildiği gibi altı tane
kare camdan oluşmaktadır. Her kare cam bölmenin
bir kenarının uzunluğu x metre, pencereyi kare cam
bölmelere ayıran ahşap bölmenin genişliği y metre-
dir.
y {
X y
AYDIN YAYINLARI
Buna göre, tüm pencerenin toplam alanının x ve y
cinsinden eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) (2x + 3y) (x + y)
C) (2x + y) (3x + y)
10
B) (x + y) (3x + y)
D) (2x + y) (3x + 2y)
E) (3x + y) (x + 2y)
31
Lise Matematik
Parabol
15. Büyük bir pencere, şekilde gösterildiği gibi altı tane kare camdan oluşmaktadır. Her kare cam bölmenin bir kenarının uzunluğu x metre, pencereyi kare cam bölmelere ayıran ahşap bölmenin genişliği y metre- dir. y { X y AYDIN YAYINLARI Buna göre, tüm pencerenin toplam alanının x ve y cinsinden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) (2x + 3y) (x + y) C) (2x + y) (3x + y) 10 B) (x + y) (3x + y) D) (2x + y) (3x + 2y) E) (3x + y) (x + 2y) 31
2.
3. ÜNİTE
Fonksiyonlarda Uygulamalar
A) -1
1 = -x^²+bx+c
2x) = -2x+b
FONKSİYONLARDA UYGULAMALAR
f(x) = (m-2)x4 + n.xk-1 + 2m + p
parabolü A(2, 11) ve B(1,5) noktalarından geçmektedir.
Buna göre, parabolün y eksenini kestiği noktanın ordina-
tı kaçtır?
B) 1
C) 2
D) 3
y = f(x) = x² + 4x + 4
g(x) = -x² + ax + b
Yukarıda grafiği verilen f ve g fonksiyonları
f(x) = x² + 4x + 4
g(x) = -x² + ax + h
E) 6
X
Lise Matematik
Parabol
2. 3. ÜNİTE Fonksiyonlarda Uygulamalar A) -1 1 = -x^²+bx+c 2x) = -2x+b FONKSİYONLARDA UYGULAMALAR f(x) = (m-2)x4 + n.xk-1 + 2m + p parabolü A(2, 11) ve B(1,5) noktalarından geçmektedir. Buna göre, parabolün y eksenini kestiği noktanın ordina- tı kaçtır? B) 1 C) 2 D) 3 y = f(x) = x² + 4x + 4 g(x) = -x² + ax + b Yukarıda grafiği verilen f ve g fonksiyonları f(x) = x² + 4x + 4 g(x) = -x² + ax + h E) 6 X
6.
A) -2
-1
B)-1
1
O
Yukardaki şekilde f(x) parabolünün grafiği verilmiştir.
f(x) = ax² + bx + c olduğuna göre, a b + c ifade-
sinin değeri kaçtır?
-1-(1)+3
3
C) 0
X
−2+3=1
D) - ED
2
1-(-3) +-1
+1-KONU TEST
Lise Matematik
Parabol
6. A) -2 -1 B)-1 1 O Yukardaki şekilde f(x) parabolünün grafiği verilmiştir. f(x) = ax² + bx + c olduğuna göre, a b + c ifade- sinin değeri kaçtır? -1-(1)+3 3 C) 0 X −2+3=1 D) - ED 2 1-(-3) +-1 +1-KONU TEST
1.
KAZANIM (15)
x=y=y-z = 5 olduğuna göre,
x² + z²2y²
ifadesinin değeri kaçtır?
B) 60
C) 50
A) 70
X-Z=10
2
D) 40
√2+2=25
25+y²=25
ifadesinin değeri kaçtır?
C) 28
E) 30
2. a-b=4 ve b-c = 4 olduğuna göre,
a²-2b²+ c²
D) 24
E) 16
Lise Matematik
Parabol
1. KAZANIM (15) x=y=y-z = 5 olduğuna göre, x² + z²2y² ifadesinin değeri kaçtır? B) 60 C) 50 A) 70 X-Z=10 2 D) 40 √2+2=25 25+y²=25 ifadesinin değeri kaçtır? C) 28 E) 30 2. a-b=4 ve b-c = 4 olduğuna göre, a²-2b²+ c² D) 24 E) 16
ÇIKMIŞ SORU
9.
8.
A)
y = ax - a doga ile y=x + a
parabolünün kesim noktalarının apsisleri toplamı 10
olduğuna göre, apsislerin çarpımı kaçtır?
A) 10
-3
2
7.D 8.C 9.A A
B)-20
C) 20
y = x² = 2(a +1)x+ a² - 1
parabolü y = 1 doğrusuna teğet olduğuna göre,
a kaçtır?
36
-axtrav
==
0=40
B) C) 0
-3
4
Hla
D) 9
10.2
ÖSYM KÖŞESİ.
x²-z(at) x + a² - 2 = 0
D) 1
E) -10
²-2a²-49-2 +-49² +8=0
-667-49 + 6 = 0
wol
E) 2
LYS1 - 2012
59
Lise Matematik
Parabol
ÇIKMIŞ SORU 9. 8. A) y = ax - a doga ile y=x + a parabolünün kesim noktalarının apsisleri toplamı 10 olduğuna göre, apsislerin çarpımı kaçtır? A) 10 -3 2 7.D 8.C 9.A A B)-20 C) 20 y = x² = 2(a +1)x+ a² - 1 parabolü y = 1 doğrusuna teğet olduğuna göre, a kaçtır? 36 -axtrav == 0=40 B) C) 0 -3 4 Hla D) 9 10.2 ÖSYM KÖŞESİ. x²-z(at) x + a² - 2 = 0 D) 1 E) -10 ²-2a²-49-2 +-49² +8=0 -667-49 + 6 = 0 wol E) 2 LYS1 - 2012 59
LA ÖĞRETEN SORULAR
8.
y
A)-3
Dik koordinat düzleminde gerçel sayılar kümesi üzerinde
tanımlı ikinci dereceden f ve g fonksiyonlarının grafikleri
verilmiştir.
C₁
B)-2
I
B
T
FADEY
C) -1
y = g(x)
f ve g parabollerinin tepe noktaları A ve B olmak üze-
re 2-IACI= IBCI eşitliği sağlandığına göre,
g(5) oranı
f(5)
kaçtır?
y = f(x)
LO
D) 2
E) 3
Lise Matematik
Parabol
LA ÖĞRETEN SORULAR 8. y A)-3 Dik koordinat düzleminde gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı ikinci dereceden f ve g fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir. C₁ B)-2 I B T FADEY C) -1 y = g(x) f ve g parabollerinin tepe noktaları A ve B olmak üze- re 2-IACI= IBCI eşitliği sağlandığına göre, g(5) oranı f(5) kaçtır? y = f(x) LO D) 2 E) 3
ORİJİNAL MATEMATIK
PARABOL
A) Mavi
C) Yeşil
y=x²
E) Sarı
Yukarıda gösterilen boyalı bölgelerin hangisinde yer
alan noktalar, y 2x² veys-x²+2x+3 eşitsizliklerinin
her ikisini de aynı anda sağlar?
Y
y=-x²+2x+3
B) Gri
D) Turuncu
5. A(-1,0), B(3, 0) ve C(1,-4) noktalarından geçen y = f(x)
narabolünün denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
Lise Matematik
Parabol
ORİJİNAL MATEMATIK PARABOL A) Mavi C) Yeşil y=x² E) Sarı Yukarıda gösterilen boyalı bölgelerin hangisinde yer alan noktalar, y 2x² veys-x²+2x+3 eşitsizliklerinin her ikisini de aynı anda sağlar? Y y=-x²+2x+3 B) Gri D) Turuncu 5. A(-1,0), B(3, 0) ve C(1,-4) noktalarından geçen y = f(x) narabolünün denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
klemi
A) 4
45.1990-1990. Tes
19
100 X - X
190
x-3)
1
2
1290
E) 10
103
1
(21
Gall
Bir çekirge zıpladığında oluşan hareket eğrisi
D) 40
y = x-
100
(153)
fonksiyonu ile belirleniyor.
Buna göre, çekirgenin zıpladığı maksimum
yükseklik kaç cm dir?
A) 20
B) 25 C) 30
E) 50
880238 East
SINAV
So
Yı
ze
Y
ile
JL
Lise Matematik
Parabol
klemi A) 4 45.1990-1990. Tes 19 100 X - X 190 x-3) 1 2 1290 E) 10 103 1 (21 Gall Bir çekirge zıpladığında oluşan hareket eğrisi D) 40 y = x- 100 (153) fonksiyonu ile belirleniyor. Buna göre, çekirgenin zıpladığı maksimum yükseklik kaç cm dir? A) 20 B) 25 C) 30 E) 50 880238 East SINAV So Yı ze Y ile JL
3
ları
6.
f(x)=x²-kx + k-1
fonksiyonunun görüntü kümesinin en küçük ele-
manı -9 olduğuna göre, k nın alabileceği en bü-
yük değer kaçtır?
A) 8
B) 9
C) 10 D) 11 E) 12
(1) On (Santa
10.
f(x)
fonksiy
bilir?
A)
Lise Matematik
Parabol
3 ları 6. f(x)=x²-kx + k-1 fonksiyonunun görüntü kümesinin en küçük ele- manı -9 olduğuna göre, k nın alabileceği en bü- yük değer kaçtır? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12 (1) On (Santa 10. f(x) fonksiy bilir? A)
B
O
11.
AY
-temia sing f(x) = 3x²
ipitest, Insolodem
0.0
2
A
3
g(x) = a (x+r)²+k
Ú
3,2
8-10
f(x) = 3x² parabolü şekildeki gibi x eksenine göre
simetriği alınarak ötelendiğinde g(x) = a (x+r)²+k
parabolü elde ediliyor.
Buna göre, a+r+k toplamı kaçtır?
A) -8
B)-6 C) -4
D) 4
E) 6
g(x) = -3(x-3)² + 2
2
r= -3
X
a = -3
g(x) = a (²-3)² + 2
x72
Lise Matematik
Parabol
B O 11. AY -temia sing f(x) = 3x² ipitest, Insolodem 0.0 2 A 3 g(x) = a (x+r)²+k Ú 3,2 8-10 f(x) = 3x² parabolü şekildeki gibi x eksenine göre simetriği alınarak ötelendiğinde g(x) = a (x+r)²+k parabolü elde ediliyor. Buna göre, a+r+k toplamı kaçtır? A) -8 B)-6 C) -4 D) 4 E) 6 g(x) = -3(x-3)² + 2 2 r= -3 X a = -3 g(x) = a (²-3)² + 2 x72
2
A) 3
?
3
B) A
f(x) = ax² + bx + C
y = 1-2
2.
Yukarıdaki şekilde parabol ile doğrunun koordinat
düzlemindeki grafikleri verilmiştir.
|KL| = 2|LM| olduğuna göre, a değeri kaçtır?
C) 1
36-12-4k = C
24+4=
3
D) 2
E) 2
B
Lise Matematik
Parabol
2 A) 3 ? 3 B) A f(x) = ax² + bx + C y = 1-2 2. Yukarıdaki şekilde parabol ile doğrunun koordinat düzlemindeki grafikleri verilmiştir. |KL| = 2|LM| olduğuna göre, a değeri kaçtır? C) 1 36-12-4k = C 24+4= 3 D) 2 E) 2 B
6. f(x)=x²-m-3)x+9 parabolü x eksenine nega-
tif tarafta teğettir.
Bu parabol A(2, a) noktasından geçtiğine göre,
m+a kaçtır? ang nünülodisiaq (x)1= y oblils?
A) 24
ds53 ev (8 ST jesblon gost moloder
B) 22 C) 20 D) 16
hibeixemes 60 ter
E) 14
16ishlon igites iningas x nilodeisqög eru
4-smoscitias
melo
EYS (A
Eva (0
EVA (8)
1
Çağdaş Öncü Kur
Elor
-12
-
8.
Lise Matematik
Parabol
6. f(x)=x²-m-3)x+9 parabolü x eksenine nega- tif tarafta teğettir. Bu parabol A(2, a) noktasından geçtiğine göre, m+a kaçtır? ang nünülodisiaq (x)1= y oblils? A) 24 ds53 ev (8 ST jesblon gost moloder B) 22 C) 20 D) 16 hibeixemes 60 ter E) 14 16ishlon igites iningas x nilodeisqög eru 4-smoscitias melo EYS (A Eva (0 EVA (8) 1 Çağdaş Öncü Kur Elor -12 - 8.
Oy
6.
TEST-I
1. f(x)=x²-3x parabolünün grafiği orijinden geçer.
II. f(x) = x² - 4x + 8 parabolünün grafiği x eksenini
lem
kesmez.
III. f(x) = x² + 10x + 25 parabolü x eksenine teğettir.
C) (X
Yukarıdaki yargılardan hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
A
C) Yalnız III
E) I, II ve III
D) I ve II
-bisbigage imobineb nülodeisq melhov ihop obiblog
8
Lise Matematik
Parabol
Oy 6. TEST-I 1. f(x)=x²-3x parabolünün grafiği orijinden geçer. II. f(x) = x² - 4x + 8 parabolünün grafiği x eksenini lem kesmez. III. f(x) = x² + 10x + 25 parabolü x eksenine teğettir. C) (X Yukarıdaki yargılardan hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II A C) Yalnız III E) I, II ve III D) I ve II -bisbigage imobineb nülodeisq melhov ihop obiblog 8
42. Aşağıda f(x) = 9-x2 parabolünün grafiği verilmiştir
A
A) 3
Dar
B) 4
O
E
C
C) 5
y = f(x)
A, E ve C noktaları doğrusal,
Alan (ECD) 1
Alan (AOE) 9
olduğuna göre, E noktasının ordinatı kaçtır?
B
X
D) 6 E) 7
Lise Matematik
Parabol
42. Aşağıda f(x) = 9-x2 parabolünün grafiği verilmiştir A A) 3 Dar B) 4 O E C C) 5 y = f(x) A, E ve C noktaları doğrusal, Alan (ECD) 1 Alan (AOE) 9 olduğuna göre, E noktasının ordinatı kaçtır? B X D) 6 E) 7
Rume
O halde çözüm
Sıra Sizde
SORU
f(x) = tepe noktası
4. bölgede olduğuna göre m nin alabileceği değer aralığını bulunuz.
(yo
ÇÖZÜM
klo
4m-33
41-8
na 33
4
manan.
1=2
-b
29
4ac-62
ça
-5
23-4
yo 3=2
23-450
4(m-2)-25
43-8
43-8-25
43-8
20
T
9
2
M
Tw
+
+
\ + p/ tip+
Fen Lisesi Matematik 11 181
Lise Matematik
Parabol
Rume O halde çözüm Sıra Sizde SORU f(x) = tepe noktası 4. bölgede olduğuna göre m nin alabileceği değer aralığını bulunuz. (yo ÇÖZÜM klo 4m-33 41-8 na 33 4 manan. 1=2 -b 29 4ac-62 ça -5 23-4 yo 3=2 23-450 4(m-2)-25 43-8 43-8-25 43-8 20 T 9 2 M Tw + + \ + p/ tip+ Fen Lisesi Matematik 11 181
aima azalan
|
C) Yalnız III
D 14 A
(2,3)
4. Aşağıdaki noktalardan hangisi
f(x) = x² - 2x +3 -2
Ja
parabolü üzerindedir?
A) (-2, 1)
D) (1,3)
41-41+3
B) (-1,3)
2
E) (2,5)
(-x-3) (x+1)
3
-1
(0, 3)
8.
131
f(x) = x
fonksiyon
aşağıdaki
A) (5, 0)
Lise Matematik
Parabol
aima azalan | C) Yalnız III D 14 A (2,3) 4. Aşağıdaki noktalardan hangisi f(x) = x² - 2x +3 -2 Ja parabolü üzerindedir? A) (-2, 1) D) (1,3) 41-41+3 B) (-1,3) 2 E) (2,5) (-x-3) (x+1) 3 -1 (0, 3) 8. 131 f(x) = x fonksiyon aşağıdaki A) (5, 0)