Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

25.
XXX.
-2
2
0
Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, -f(-x + 3) fonksiyonunun grafiği
aşağıdakilerden hangisidir?
A)
C)
-5
-5
-3
-1 0
0
Ay nags
4
E)
3
-5
LO
5
-3
X
(D)
= f(x)
B)
W
-5
-1
02
-4
niniasty
-3
4
0
0
-X
▶X
20
N
Yayınları
Lise Matematik
Parabol
25. XXX. -2 2 0 Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, -f(-x + 3) fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisidir? A) C) -5 -5 -3 -1 0 0 Ay nags 4 E) 3 -5 LO 5 -3 X (D) = f(x) B) W -5 -1 02 -4 niniasty -3 4 0 0 -X ▶X 20 N Yayınları
11.
y = f(x) ve y = g(x) birbirinden farklı birer parabol olup
y = f(x) + g(x), x-eksenine paralel bir doğrudur.
f(0) = 2g(0)
f(1) + g(1) = 12
olduğuna göre, f(0) - g(0) farkı kaçtır?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
E) 10
Lise Matematik
Parabol
11. y = f(x) ve y = g(x) birbirinden farklı birer parabol olup y = f(x) + g(x), x-eksenine paralel bir doğrudur. f(0) = 2g(0) f(1) + g(1) = 12 olduğuna göre, f(0) - g(0) farkı kaçtır? A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10
Trik) = 3,
C=======
kavrama sorusu
f(x)=x²+8x+m-5
fonksiyonunun alabileceği en küçük değer 7 olduğuna göre,
m kaçtır, bulunuz.
(4)=7_₁1
-16
f(4)=16-32+m-5=1
m-21=7 m=28
(6₁7)
===74
kavrama sorusu
a) f(x)=2(x+3)²-8 fonksiyonunun alabileceği en küçük de-
ğeri bulunuz.
-4)²+15 fonksiyonunun alabileceği en büyük
Lise Matematik
Parabol
Trik) = 3, C======= kavrama sorusu f(x)=x²+8x+m-5 fonksiyonunun alabileceği en küçük değer 7 olduğuna göre, m kaçtır, bulunuz. (4)=7_₁1 -16 f(4)=16-32+m-5=1 m-21=7 m=28 (6₁7) ===74 kavrama sorusu a) f(x)=2(x+3)²-8 fonksiyonunun alabileceği en küçük de- ğeri bulunuz. -4)²+15 fonksiyonunun alabileceği en büyük
10. (1) Bize göre gizemli ve önemli olduğunu düşündüğümüz
sırlarımız, herhangi birine anlatıldığı zaman artık sır olma
özelliğini kaybeder. (II) Sırlar, bu durumda önemini aslında
yitirmez. (III) Fakat sırların gizliliği artık sonlanmıştır. (IV)
Böylelikle söz sadece sizin değil anlattığınız kişilerin belki
de onların da anlatacağı kişilerin ortak majı hâline dönü-
şecektir. (V) Bu yüzden insanların gizli gördüğü şeyler,
anlatılmadığı sürece gizliliğini koruyacaktır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde si-
fat tamlaması yoktur?
A) I
B) II
|||
D) IV
E) V
Lise Matematik
Parabol
10. (1) Bize göre gizemli ve önemli olduğunu düşündüğümüz sırlarımız, herhangi birine anlatıldığı zaman artık sır olma özelliğini kaybeder. (II) Sırlar, bu durumda önemini aslında yitirmez. (III) Fakat sırların gizliliği artık sonlanmıştır. (IV) Böylelikle söz sadece sizin değil anlattığınız kişilerin belki de onların da anlatacağı kişilerin ortak majı hâline dönü- şecektir. (V) Bu yüzden insanların gizli gördüğü şeyler, anlatılmadığı sürece gizliliğini koruyacaktır. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde si- fat tamlaması yoktur? A) I B) II ||| D) IV E) V
Ödev Takip Fasikülü-3
84.
√x+2=A+√x-2
olduğuna göre, √x+2+√x-2 ifadesinin A türün-
den eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
B) /
1
A) A
A
C) ²2/12
D)
3
A
E)
TYT Basit Eşits
88.
√
ifades
A) 109
√
89.
130.
131
27
Lise Matematik
Parabol
Ödev Takip Fasikülü-3 84. √x+2=A+√x-2 olduğuna göre, √x+2+√x-2 ifadesinin A türün- den eşiti aşağıdakilerden hangisidir? B) / 1 A) A A C) ²2/12 D) 3 A E) TYT Basit Eşits 88. √ ifades A) 109 √ 89. 130. 131 27
Ödev Takip Fasikülü-3
84.
√√x+2=A+√√x-2
olduğuna göre, √x+2+√x-2 ifadesinin A türün-
den eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
1
A) A
B)
NA
c) ²/2
D)
3
A
+<
TYT
Basit Eşitsizlik
88.
10.1
ifadesini
A) 109
130 13
131
Lise Matematik
Parabol
Ödev Takip Fasikülü-3 84. √√x+2=A+√√x-2 olduğuna göre, √x+2+√x-2 ifadesinin A türün- den eşiti aşağıdakilerden hangisidir? 1 A) A B) NA c) ²/2 D) 3 A +< TYT Basit Eşitsizlik 88. 10.1 ifadesini A) 109 130 13 131
soru 4
y
A) 6
20
y--(x-2)²
y=-(x + 2)²
A
A
y=-2(x-2)²
y=-2(x+2)²
y
2
y=-1/(x-2)²
y=-1/(x+2)²
Yukarıda bazı fonksiyonlar ve bu fonksiyonlann grafikleri veril-
miştir. Verilen grafiklerden kaç tanesi doğrudur?
B) 5
-2
C) 4
-2
D) 3
E) 2
Lise Matematik
Parabol
soru 4 y A) 6 20 y--(x-2)² y=-(x + 2)² A A y=-2(x-2)² y=-2(x+2)² y 2 y=-1/(x-2)² y=-1/(x+2)² Yukarıda bazı fonksiyonlar ve bu fonksiyonlann grafikleri veril- miştir. Verilen grafiklerden kaç tanesi doğrudur? B) 5 -2 C) 4 -2 D) 3 E) 2
23.
3
A) 1
5
A(5, 7)
f(x)
Yukarıdaki şekilde y = ax² + bx + c parabolünün grafiği
verilmiştir. Parabolün simetri ekseni x = 3 ve parabol üze-
rindeki A(5, 7) noktası verilmiştir.
Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır?
B) 3
C) 5
D) 7 E) 9
X
25.
Yuk
veril
A no
natla
değe
A) 3
Lise Matematik
Parabol
23. 3 A) 1 5 A(5, 7) f(x) Yukarıdaki şekilde y = ax² + bx + c parabolünün grafiği verilmiştir. Parabolün simetri ekseni x = 3 ve parabol üze- rindeki A(5, 7) noktası verilmiştir. Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır? B) 3 C) 5 D) 7 E) 9 X 25. Yuk veril A no natla değe A) 3
-3
O
A) 9
Stu
y = f(x)
Dik koordinat düzleminde a, b ve c gerçel sayılar olmak üze-
re, gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı f(x) = ax² + bx + c
fonksiyonunun grafiği şekilde verilmiştir.
Buna göre, y = f(x + 1) parabolünün tepe noktasının
koordinatları toplamı kaçtır?
B) 7
C) 6
D) 5
f(x)= a (x+3)(x-1)
Flo)=69.3.(-1) = 6
a=-2
X
E) 4
Lise Matematik
Parabol
-3 O A) 9 Stu y = f(x) Dik koordinat düzleminde a, b ve c gerçel sayılar olmak üze- re, gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı f(x) = ax² + bx + c fonksiyonunun grafiği şekilde verilmiştir. Buna göre, y = f(x + 1) parabolünün tepe noktasının koordinatları toplamı kaçtır? B) 7 C) 6 D) 5 f(x)= a (x+3)(x-1) Flo)=69.3.(-1) = 6 a=-2 X E) 4
Lex23
Goo
2
41²-8x+x
64-169116530 64-46. (a+b)
Le
10 y=x²-5x-3 parabolü ile y = 3x + 5 doğrusunun
kesişim noktalarının orta noktasının apsisi kaç-
tır?
4x2+2
A) 1
B) 2
C) 3
x ²-8x-8
x²
-7x+6
D)
11. y=x²-5x + 1 parabolü ile y = 2x-5 doğrusunun
ortak kirişinin uzunluğu kaç birimdir?
A) 2√2 B) 3√3
C) 8
5√5
K
+8
6
E4
X - ++
E) 12
-1
Puan Yayınl
Lise Matematik
Parabol
Lex23 Goo 2 41²-8x+x 64-169116530 64-46. (a+b) Le 10 y=x²-5x-3 parabolü ile y = 3x + 5 doğrusunun kesişim noktalarının orta noktasının apsisi kaç- tır? 4x2+2 A) 1 B) 2 C) 3 x ²-8x-8 x² -7x+6 D) 11. y=x²-5x + 1 parabolü ile y = 2x-5 doğrusunun ortak kirişinin uzunluğu kaç birimdir? A) 2√2 B) 3√3 C) 8 5√5 K +8 6 E4 X - ++ E) 12 -1 Puan Yayınl
TYT/Matematik
13. Aşağıda uzunlukları yazılmış dört farklı dikdörtgen karton
verilmiştir.
a
Buna göre,
ifade edilir?
b
b
A) (2a-b)(3a + b)
B) (6a + b)(a + b)
C) (6ab) (a + b)
D) (2a + b) (3a +b)
E) (3a-b)(2a - b)
2a
2a
15. 50 üyesi bu
vardır. Her
Her ac
Oylas
. 1. ve
şeklinin alanı aşağıdakilerden hangisi ile
●
●
Oyl
tammat yayıncılık
. Oy
Yukar
A) 16
Lise Matematik
Parabol
TYT/Matematik 13. Aşağıda uzunlukları yazılmış dört farklı dikdörtgen karton verilmiştir. a Buna göre, ifade edilir? b b A) (2a-b)(3a + b) B) (6a + b)(a + b) C) (6ab) (a + b) D) (2a + b) (3a +b) E) (3a-b)(2a - b) 2a 2a 15. 50 üyesi bu vardır. Her Her ac Oylas . 1. ve şeklinin alanı aşağıdakilerden hangisi ile ● ● Oyl tammat yayıncılık . Oy Yukar A) 16
daki-
idir?
-8
A) 4
-3
24
-2
4
Ⓡ
16
2 5
Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
f(x) = m denkleminin 3 farklı kökü olduğuna
göre, m nin alabileceği kaç farklı tam sayı CA
değeri vardır?
C) 6
y = f(x)
676
8
2₁-1,0₁1
2,3,4
D) 7
E) 8
180
Lise Matematik
Parabol
daki- idir? -8 A) 4 -3 24 -2 4 Ⓡ 16 2 5 Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. f(x) = m denkleminin 3 farklı kökü olduğuna göre, m nin alabileceği kaç farklı tam sayı CA değeri vardır? C) 6 y = f(x) 676 8 2₁-1,0₁1 2,3,4 D) 7 E) 8 180
bac-by
4.14
"iğinin tepe noktasını ve x ek-
arı köşe kabul eden üçgenin
dir?
C) 150
D) 175
-16-100 125
- 16
E) 200
TUS
who,
y = x -5x+17
parabolü üzerindeki bir noktanın koordinatları
toplamı en az kaçtır?
B) 13
C) 15 D) 17 E) 19
(7) 11
yet's
2
2,5
I
-12-18
2-3
Lise Matematik
Parabol
bac-by 4.14 "iğinin tepe noktasını ve x ek- arı köşe kabul eden üçgenin dir? C) 150 D) 175 -16-100 125 - 16 E) 200 TUS who, y = x -5x+17 parabolü üzerindeki bir noktanın koordinatları toplamı en az kaçtır? B) 13 C) 15 D) 17 E) 19 (7) 11 yet's 2 2,5 I -12-18 2-3
DEG
SINAVI
16. Aşağıdaki şekilde sırasıyla f(x), g(x) ve h(x) fonksiyonla-
rının tepe noktalarının apsisleri r₁, 12, 13 ve ordinatları k₁,
ką ve ką 'tür.
●
A)
●
O
f(x)
5/9
Ty (ry, kq)
olduğuna göre,
3k₁ = 2k3 = 6k₂
5r₁ = 2r₂ = r₂0 (
B)
g(x)
• f(x) = -x² + 4x, g(x) = ax² + bx + c ve
h(x) = mx² + nx+p
7
13
C
T₂(r₂, K₂)
C)
h(x)
oranı kaçtır?
13
21
D)
E
T3(r3, K3)
32
21
E)
18.
ax
4
a
Lise Matematik
Parabol
DEG SINAVI 16. Aşağıdaki şekilde sırasıyla f(x), g(x) ve h(x) fonksiyonla- rının tepe noktalarının apsisleri r₁, 12, 13 ve ordinatları k₁, ką ve ką 'tür. ● A) ● O f(x) 5/9 Ty (ry, kq) olduğuna göre, 3k₁ = 2k3 = 6k₂ 5r₁ = 2r₂ = r₂0 ( B) g(x) • f(x) = -x² + 4x, g(x) = ax² + bx + c ve h(x) = mx² + nx+p 7 13 C T₂(r₂, K₂) C) h(x) oranı kaçtır? 13 21 D) E T3(r3, K3) 32 21 E) 18. ax 4 a
= -x + 4 doğrusu f(x) = ax² + bx + c
-x + 4 doğrusu f(x)
11. Şekilde y =
parabolünü A ve T noktalarında kesiyor.
f(x) = ax² + bx + C
T
S
24
AY
O
A
2X
B
T noktası parabolün tepe noktası ve
IABI= 2. IATI
olduğuna göre, c + 2b + 4a toplamı kaça eşittir?
3
A) -3
B)-2 C) -1
2
D) -
y = -x + 4
4
3
E)
-
S
pa
Lise Matematik
Parabol
= -x + 4 doğrusu f(x) = ax² + bx + c -x + 4 doğrusu f(x) 11. Şekilde y = parabolünü A ve T noktalarında kesiyor. f(x) = ax² + bx + C T S 24 AY O A 2X B T noktası parabolün tepe noktası ve IABI= 2. IATI olduğuna göre, c + 2b + 4a toplamı kaça eşittir? 3 A) -3 B)-2 C) -1 2 D) - y = -x + 4 4 3 E) - S pa
17.
f(x) = x² - 8x + kala
(xx-a)
fonksiyonunun tepe noktasının koordinatları a br sola
ve a br aşağı ötelendiğinde
g(x) = x² - 2x + 3
2-33
fonksiyonu elde edilmektedir.
Buna göre, k kaçtır?
881 (0
A) 16
B) 18
08S (O
C) 19
D) 20
lo
E) 21
Lise Matematik
Parabol
17. f(x) = x² - 8x + kala (xx-a) fonksiyonunun tepe noktasının koordinatları a br sola ve a br aşağı ötelendiğinde g(x) = x² - 2x + 3 2-33 fonksiyonu elde edilmektedir. Buna göre, k kaçtır? 881 (0 A) 16 B) 18 08S (O C) 19 D) 20 lo E) 21