Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

fonksiyonunun gratiġi A(2, 4) nokta
ğine göre, a değerini bulunuz.
4
f(2)= 2 + 20-10=4
f(2)= 4+20-10=4.
ÖRNEK - 10
20-634
20=10 0=5
Tanımlı olduğu aralıklarda
f(x) = mx² + 2mx - 3
parabolünün tepe noktasının ordinatı 5'tir.
Buna göre, m değerini bulunuz.
11. SINIF MATEMATİK
fr
CM30
Ou T. (C)
T(rik)
(=5
yarıç
Lise Matematik
Parabol
fonksiyonunun gratiġi A(2, 4) nokta ğine göre, a değerini bulunuz. 4 f(2)= 2 + 20-10=4 f(2)= 4+20-10=4. ÖRNEK - 10 20-634 20=10 0=5 Tanımlı olduğu aralıklarda f(x) = mx² + 2mx - 3 parabolünün tepe noktasının ordinatı 5'tir. Buna göre, m değerini bulunuz. 11. SINIF MATEMATİK fr CM30 Ou T. (C) T(rik) (=5 yarıç
3.
murinim
AR
Ay
T
B) 3
O
m) - 5x = (x) ar
C) 4
Benu
Yukarıda tepe noktası y ekseni üzerinde olan
y = (2-x)(x + m)
parabolünün grafiği verilmiştir.
Buna göre, |AB| kaç birimdir?
A) 2
Thg 190
SA
X
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Parabol
3. murinim AR Ay T B) 3 O m) - 5x = (x) ar C) 4 Benu Yukarıda tepe noktası y ekseni üzerinde olan y = (2-x)(x + m) parabolünün grafiği verilmiştir. Buna göre, |AB| kaç birimdir? A) 2 Thg 190 SA X D) 5 E) 6
CAP
14.
L
16-4.2.-1
64,27
f(x) = 2(x-4)² + 2 ve g(x) = x² + 2x-1
A)
7
3
2
parabollerinin tepe noktaları ile orijini köşe kabul
eden üçgenin alanı kaç birimkaredir?
D) 4
B)
52
C) 3
-2
2
-b ± √A
K
(2₁-139
20,3
E) 5
Lise Matematik
Parabol
CAP 14. L 16-4.2.-1 64,27 f(x) = 2(x-4)² + 2 ve g(x) = x² + 2x-1 A) 7 3 2 parabollerinin tepe noktaları ile orijini köşe kabul eden üçgenin alanı kaç birimkaredir? D) 4 B) 52 C) 3 -2 2 -b ± √A K (2₁-139 20,3 E) 5
kabul
90
YAYIUCILIK!
f(x) = ax² +bx+c
fonksiyonu veriliyor.
f(x + 1) fonksiyonunun grafiğinin simetri ekseninin x = 3
doğrusu olması için,
a ile b arasında nasıl bir bağıntı olmalıdır?
A) 4a + b = 0
C) 4b + a=0
E) 8a-b=0
B) 8a+b=0
D) 8b+ a = 0
Lise Matematik
Parabol
kabul 90 YAYIUCILIK! f(x) = ax² +bx+c fonksiyonu veriliyor. f(x + 1) fonksiyonunun grafiğinin simetri ekseninin x = 3 doğrusu olması için, a ile b arasında nasıl bir bağıntı olmalıdır? A) 4a + b = 0 C) 4b + a=0 E) 8a-b=0 B) 8a+b=0 D) 8b+ a = 0
3x
X
16. 3x + 1 = m olduğuna göre,
3x²-2x-1
x³ + 2x² + 4x
(3++1)(x-1)den hangisidir?
élx
1
-1
3+
X
x/x²+2x+√A) m+1
3m
1. E
16. C
168
ifadesinin m türünden değeri aşağıdakiler-
2. C
17. B
D)
B)
m
m-1
x²-3x+2
³-8
4. E
19. A
m-1
3m
E)
X-
m
m-3
3. D
18. C
3x+1)(x) (x2(x²2472x+4)
x1x²+2x45
(2)
C)
5. A
3m
m-1
6. B
7. A
do
8. A
1
G
Lise Matematik
Parabol
3x X 16. 3x + 1 = m olduğuna göre, 3x²-2x-1 x³ + 2x² + 4x (3++1)(x-1)den hangisidir? élx 1 -1 3+ X x/x²+2x+√A) m+1 3m 1. E 16. C 168 ifadesinin m türünden değeri aşağıdakiler- 2. C 17. B D) B) m m-1 x²-3x+2 ³-8 4. E 19. A m-1 3m E) X- m m-3 3. D 18. C 3x+1)(x) (x2(x²2472x+4) x1x²+2x45 (2) C) 5. A 3m m-1 6. B 7. A do 8. A 1 G
8 m
TN
Sahil
Deniz
A
İskele
Şekilde verilen iskelenin A noktasından
harekete başlayan tekne, şekilde göste-
rildiği gibi kıyıya doğru bir süre hareket
ediyor. 8 metre kala yön değiştirip kıyı-
dan uzaklaşıyor.
C) -3
Teknenin rotası f(x) = -x² + 6x - m
denklemi ile modellendiğine göre, m
kaçtır?
A) -17 B) -5
D) 5 E) 17
Lise Matematik
Parabol
8 m TN Sahil Deniz A İskele Şekilde verilen iskelenin A noktasından harekete başlayan tekne, şekilde göste- rildiği gibi kıyıya doğru bir süre hareket ediyor. 8 metre kala yön değiştirip kıyı- dan uzaklaşıyor. C) -3 Teknenin rotası f(x) = -x² + 6x - m denklemi ile modellendiğine göre, m kaçtır? A) -17 B) -5 D) 5 E) 17
2. x, y ve z gerçek sayıları için,
c.
X.Z-y.z = 2
x.y.z=-2
olduğuna göre,
x².z+y².z
Z-1
ifadesinin z türünden eşiti aşağıdakilerden hangisine
eşittir?
A) -
z²
B) 4z
Zx=y=2 Zu Z
Patx
Zo+y=1
X.J.xx-x
C)
-1
4
D) 2z²
E)
-X+1=1
X.J
N|N
Z
2
2
x-2xy + y ²₂x7
Lise Matematik
Parabol
2. x, y ve z gerçek sayıları için, c. X.Z-y.z = 2 x.y.z=-2 olduğuna göre, x².z+y².z Z-1 ifadesinin z türünden eşiti aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) - z² B) 4z Zx=y=2 Zu Z Patx Zo+y=1 X.J.xx-x C) -1 4 D) 2z² E) -X+1=1 X.J N|N Z 2 2 x-2xy + y ²₂x7
ÜNİTE
III
FONKSİYONLARDA UYGULAMALAR
Etkinlik -11
BOŞLUK DOLDURMA
1. f: [-1, 1] →R olmak üzere, f(-1)= 1-2=-1
f(x)=x²+2x
f(1)
1+2=3
T(K) = T(-1,-1)
3
dir.
fonksiyonunun;
a) En büyük değeri
b) En küçük değeri
c) Görüntü kümesi
2. f: [0, 4]→ R olmak üzere,
f(x) = (x+2)²
fonksiyonunun;
a) En büyük değeri
b) En küçük değeri
c) Görüntü kümesi
-1.
3. f: [-2, 3]→ R olmak üzere,
f(x) = -x²+4x
fonksiyonunun;
dir.
dir.
dir.
dir.
dir.
Lise Matematik
Parabol
ÜNİTE III FONKSİYONLARDA UYGULAMALAR Etkinlik -11 BOŞLUK DOLDURMA 1. f: [-1, 1] →R olmak üzere, f(-1)= 1-2=-1 f(x)=x²+2x f(1) 1+2=3 T(K) = T(-1,-1) 3 dir. fonksiyonunun; a) En büyük değeri b) En küçük değeri c) Görüntü kümesi 2. f: [0, 4]→ R olmak üzere, f(x) = (x+2)² fonksiyonunun; a) En büyük değeri b) En küçük değeri c) Görüntü kümesi -1. 3. f: [-2, 3]→ R olmak üzere, f(x) = -x²+4x fonksiyonunun; dir. dir. dir. dir. dir.
15
12. Aşağıda içinde toplar bulunan ko kavanoz gösteril
Eda A kavanozundan üç top alip.numaralarni topla-
mis Seda B kavanozundan üç top alip numaralarini
toplamıştır.
Eda'nın toplamı pay, Seda'nın toplamı payda ola
rak yazıldığında olusan kesir daima sadeleşebil-
diğine göre, bu kesrin sadeleşmiş biçimi aşağı-
dakilerden hangisidir?
2
D) x+2
X+4
2
B
B) -
E) x+3
C)
6
X+6
2
Lise Matematik
Parabol
15 12. Aşağıda içinde toplar bulunan ko kavanoz gösteril Eda A kavanozundan üç top alip.numaralarni topla- mis Seda B kavanozundan üç top alip numaralarini toplamıştır. Eda'nın toplamı pay, Seda'nın toplamı payda ola rak yazıldığında olusan kesir daima sadeleşebil- diğine göre, bu kesrin sadeleşmiş biçimi aşağı- dakilerden hangisidir? 2 D) x+2 X+4 2 B B) - E) x+3 C) 6 X+6 2
A) y> 16-x²
y≤ 2x+4
16
D) y ≤4-x²
y≥ 2x+4
8
y ≤X +16
y-2x28
Şekildeki
) parabolü ile d doğrusu arasın-
da kalan boyalı bölge, aşağıdakilerden hangisi
ile ifade edilebilir?
(9-21-8)
9
y=f(x)
y = a (x+₂)(x-2)
16=96451-9
By ≤ x²-16
y≥ 2x+8
-~-X+16)
-16
X
Jo
Cly 16-x²
≥ 2x+8
Ey≥ 16x²
y≤ 2x+8
SP891104
Lise Matematik
Parabol
A) y> 16-x² y≤ 2x+4 16 D) y ≤4-x² y≥ 2x+4 8 y ≤X +16 y-2x28 Şekildeki ) parabolü ile d doğrusu arasın- da kalan boyalı bölge, aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilebilir? (9-21-8) 9 y=f(x) y = a (x+₂)(x-2) 16=96451-9 By ≤ x²-16 y≥ 2x+8 -~-X+16) -16 X Jo Cly 16-x² ≥ 2x+8 Ey≥ 16x² y≤ 2x+8 SP891104
verso Dung
16. f(x) = -2(x+3)² +5
fonksiyonu yatay eksende a br sağa ve düşey eksende 53
br aşağı ötelenerek g(x) fonksiyonu elde ediliyor.
• Her x ER için g(x) = g(-x) olur.
• g(x) fonksiyonunun en geniş görüntü kümesi
(-∞, 1] dir.
2
163
137
5
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 12
B) 9
C) 8
5-6
14
E) 5
Lise Matematik
Parabol
verso Dung 16. f(x) = -2(x+3)² +5 fonksiyonu yatay eksende a br sağa ve düşey eksende 53 br aşağı ötelenerek g(x) fonksiyonu elde ediliyor. • Her x ER için g(x) = g(-x) olur. • g(x) fonksiyonunun en geniş görüntü kümesi (-∞, 1] dir. 2 163 137 5 Buna göre, a + b toplamı kaçtır? A) 12 B) 9 C) 8 5-6 14 E) 5
7.
Aix-y
8.
x+y
DY **Y
x(x+1) -y/x+1)
*(X+T+ (x+1)
x²y-4x²-9y+36
xy-4x-3y+12
A) x+3
A -Y
-1
x+3
D) y-4
2x² +7x-4
2x-1
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangi-
sidir?
10
E x+y
A) x-4
D) x + 2
B)
x+3
x-3
E) x-3
Y
B) x-2
E) X+4
C)
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangi-
sidir?
y-2
C) x
Lise Matematik
Parabol
7. Aix-y 8. x+y DY **Y x(x+1) -y/x+1) *(X+T+ (x+1) x²y-4x²-9y+36 xy-4x-3y+12 A) x+3 A -Y -1 x+3 D) y-4 2x² +7x-4 2x-1 ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangi- sidir? 10 E x+y A) x-4 D) x + 2 B) x+3 x-3 E) x-3 Y B) x-2 E) X+4 C) ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangi- sidir? y-2 C) x
Aşağıda f(x) = -3x² + 7x + k parabolü ile
y = -5x + n doğrusu gösterilmiştir.
B
Ay
A) 1 B) 2
C
y = f(x)
|BC| = |AC| eşitliği veriliyor.
Buna göre C noktasının apsisi
52
A
C) 2/1/20
X
y = -5x + n
kaçtır?
8
D)=
E) 4
tongur kampüs
Lise Matematik
Parabol
Aşağıda f(x) = -3x² + 7x + k parabolü ile y = -5x + n doğrusu gösterilmiştir. B Ay A) 1 B) 2 C y = f(x) |BC| = |AC| eşitliği veriliyor. Buna göre C noktasının apsisi 52 A C) 2/1/20 X y = -5x + n kaçtır? 8 D)= E) 4 tongur kampüs
6.
iz ve
Rienk
Tape
9.
Metin
1.
11.
Aşağıda bir havuzda kurulu ol
valu
a gerçel sayı olmak üzere.
f(x) = x²² - 4x + 7
parabolü ve y = ax + 3 doğrusu veriliyor. Parabolle dog-
runun birbirine teget plduğu bilinmektedir.
Buna göre.
t.me/TekrarTestleriSerisi
A) Yalnızl
a min alabileceği iki farkli deget vardu.
a = 0 için değet değme noktasarabolun tepe nok-
tasıdu.
III. a nın alabileceği değerlerin toplami 8 dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
L B) Yalnız II
D) I ve Il!
C) Ive li
E) 1. # ve il!
su
tri
bk
10.
Sercan of
Hoca
Lise Matematik
Parabol
6. iz ve Rienk Tape 9. Metin 1. 11. Aşağıda bir havuzda kurulu ol valu a gerçel sayı olmak üzere. f(x) = x²² - 4x + 7 parabolü ve y = ax + 3 doğrusu veriliyor. Parabolle dog- runun birbirine teget plduğu bilinmektedir. Buna göre. t.me/TekrarTestleriSerisi A) Yalnızl a min alabileceği iki farkli deget vardu. a = 0 için değet değme noktasarabolun tepe nok- tasıdu. III. a nın alabileceği değerlerin toplami 8 dir. ifadelerinden hangileri doğrudur? L B) Yalnız II D) I ve Il! C) Ive li E) 1. # ve il! su tri bk 10. Sercan of Hoca
Aşağıda kenar uzunluğu n birim olan özdeş karele-
rin içine 1 den 2n + 1 e kadar tek sayılar yazılıdır.
1
3
5 2n +1
Banu her bir karenin alanı ile içindeki sayıyı topluyor.
Banu'nun bulduğu tüm toplam sonuçların top-
lamı 910 olduğuna göre, n değeri kaçtır?
A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
E) 13
ala
Lise Matematik
Parabol
Aşağıda kenar uzunluğu n birim olan özdeş karele- rin içine 1 den 2n + 1 e kadar tek sayılar yazılıdır. 1 3 5 2n +1 Banu her bir karenin alanı ile içindeki sayıyı topluyor. Banu'nun bulduğu tüm toplam sonuçların top- lamı 910 olduğuna göre, n değeri kaçtır? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13 ala
ACIL MATEMATIK
4.
A(ABO)= 32 birimkaredir.
Buna göre, a kaçtır?
A) 2
B) 4
O
Buna göre, m kaçtır?
A)-3
B)-2
C) 6
2
y = mx² - 6x + 3
parabolünün tepe noktası x ekseni üzerindedir.
C) 1
D) 8
D) 2
X
E) 16
E) 3
m
Lise Matematik
Parabol
ACIL MATEMATIK 4. A(ABO)= 32 birimkaredir. Buna göre, a kaçtır? A) 2 B) 4 O Buna göre, m kaçtır? A)-3 B)-2 C) 6 2 y = mx² - 6x + 3 parabolünün tepe noktası x ekseni üzerindedir. C) 1 D) 8 D) 2 X E) 16 E) 3 m