Parabol Soruları

Lise Matematik
Parabol5.
11-22121
Havaya atılan bir cismin t zamanına bağlı olarak yerden
yüksekliğini metre cinsinden veren fonksiyon
f(t) = -t² + 6t+ 12 dir.
B) 21
Buna göre, cisim yerden en fazla kaç metre yüksekli-
ğe çıkabilir?
A) 24
C) 20
******
D) 18 E) 12

Lise Matematik
Parabola-
ri
16. Karşılıklı iki kenarından biri x ekseni üzerinde diğeri y =
doğrusu üzerinde olan dikdörtgen y = 10 - x² parabolünün
kolları arasındadır.
Buna göre, dikdörtgenin alanı en çok kaç birimkaredir?
A) 6
C) 8
D) 9
E) 22/12
B)
15
2

Lise Matematik
Parabol1.
-m. (x+y)
x² + xy - mx - my
mx - m²
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden
A) x + m
D) x-m
x (x² + y ) _m² x + y)
x+y
m
B) 1
AT
(²-x) x+y
2= ortak
tem
hangisidir?
C) x-y
E) m
M
= x (x²+y)_m
(m²-x)
+²+4
5.

Lise Matematik
Parabol29. Esma'nın çalıştığı bilgisayar ekranının bir kısmına su dö-
külmüş ve ekranın alt kısmındaki görüntüyü göstermemeye
başlamıştır.
-4
Çizim çalışması yapan Esma ekrandaki gibi parabolik bir
şekil çizmiştir.
Bu parabolün denklemi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) f(x) = 2x²-x+12
B) f(x) = -x² + x - 12
C) f(x) = -2x²+x-12
D) f(x) = x² + x - 12
E) f(x)=x²-x-12

Lise Matematik
Parabol218
y² (2+y)+
(y+z) - (ye+₁)
+y+z
11.3x - y = 3y -z = 6 olduğuna göre,
To
yz + 9xy - 3xz-3y²
ifadesinin değeri kaçtır?
A) -36 B)-6
C) 0
SIN
(3x-y) = 6
3y-z-6
D) 6
E) 36
3x2-3y²=6
b=1,25
olmak üzere
kaçtır?
27
A)
2

Lise Matematik
ParabolGruplandırma
9.
2x - 3x + 4* - 6x
ifadesinin çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) (2x + 1)(2x − 3*)
-
C) (2x + 1)(2x + 3×)
B) (2x − 1)(2x + 3x)
D) (2x - 1)(2x - 3)
E) (2x + 1)(3x − 2)
13.
x - y =
a+b
olduğun:
kaçtır?
A) 20

Lise Matematik
Parabolinden değeri
D
ylzyd
10.
y. (z² + 1) + z. (y² + 1)
ifadesinin çarpanlarından biri aşağıda verilenlerden
hangisidir?
A) y.(z + 1)
C) (z-y).(z-2y)
B) (z + y).(y.z + 1)
D) (z + y).(2 − z.y)
E) (z + 2y).(y + 2z)
•y (2²+1)+2 (y² +

Lise Matematik
Parabolpin
in
1
63.
2
y = x² - 12x + 11
parabolü ile
6
20
26-72 11
y = kx² - 4kx + 8
parabolünün simetri eksenleri arasına çizilebi-
lecek en büyük çemberin çevresi kaç + dir?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
12 =6
E) 6
5725
4k
24
65.
22
15
16
16
24

Lise Matematik
ParabolACIL MATEMATIK
15.
a@
x³ + 1
x²+2x+1
x? → 5x − 6
x²-x+10 plemio ryse last y av x
sadeleştirilmiş şekli aşağıdakilerden hangi-
key
ifadesinin
sidir?
A) x + 2
210
(0
B) x + 3
Tulostimetdo) V +
D) x + 6
E) x-3
818
C) x-6
SIA

Lise Matematik
Parabol10. x² + mx +n ifadesinin çarpanlara ayrılmış biçimi
(x + a) (x + b)
olduğuna göre nx² + mx + 1 ifadesinin çarpanlara ay-
rılmış biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) (x + a) (x + b)
B) (ax + b) (bx + a)
C) (x + m) (x + n)
D) (ax + 1) (bx + 1)
E) (mx + 1). (nx + 1)

Lise Matematik
Parabol17. f(a, b, c) = a² + a.(b + 2c) + c.(b + c)
şeklinde bir f bağıntısı tanımlanıyor.
Buna göre,
f(x, y, z)
f(x, z, y)
oranını eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
x+Z
x+y
A)
C)
x+y
x + 2z
X+Z
y-x
E)
y-z
x+y
B)
y+z
D) x + y

Lise Matematik
Parabolr?
ir?
HIZ VE RENK YAYINLARI
5.
1
-1
cebirsel karoları verilmiştir.
Örneğin,
Buna göre,
D)
→x²
ifadesinin en sade hâli aşağıdakilerden hangisidir?
2x - 1
A) 2x+1
B) X+2
x+2
2x - 1
x + 3
= x² + 2x - 4 tür.
C)
X+2
E) X + 232
x+3

Lise Matematik
Parabolnm
ax²+bx+c fonksiyonunun grafiği
yukanda verilmiştir.
Buna göre, a+b toplamı kaçtır?
A)-1/17 8-15/1
9-13/12
C)
3
D)-9/10
13. y=x-4
E1
doğrusunun y=x² parabolüne en
yakın noktasının ordinatı kaçtır?
A)
C-1
13
mo
16. y = mx²
her x E
hktadır
A) (-8,
17. f(x)=x
parab
hangi
A)
C
0

Lise Matematik
Paraboltop-
26
E) 2
6. Aşağıdaki y = ax + b doğrusu, orijinden ve B nok-
tasından geçen y x²8x + a + 2 parabolüne
şekildeki gibi A noktasında teğettir.
^y
A
B) 45
y = x² - 8x + a + 2
C) 60
B
y = ax + b
Buna göre, OAB üçgensel bölgesinin alanı kaç
birimkaredir?
A) 30
X
D) 75
E) 120

Lise Matematik
Parabolm para-
e, m'nin
çtır?
E) 40
10. y = 2x + 7 doğrusu y = x² + 6x + n - 2 para-
bolünü farklı iki noktada kestiğine göre, n'nin
alabileceği kaç farklı doğal sayı değeri vardır?
D) 12 E) 13
A) 9
B) 10
C) 11

Lise Matematik
ParabolTESTİ
x² + 1
70 GÜN
İCİND
TARAT-IZLE
TARAT-IZLE
ⒸÖrnek - 13
Gerçek sayılar kümesi üzerinde tanımlı f ve g fonksiyonları
f(x + 1) = g(x + 2) eşitliğini sağlamaktadır.
f (x - 5) = 1-x olduğuna göre g(1) kaçtır?