Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Parabol Soruları

12. Denklemi y=x² olan parabol ile denklemi x+y=1 olan
doğru, A ve B noktalarında kesişmektedir.
Buna göre, A ve B noktalarının orta noktasının koor-
dinatları aşağıdakilerde hangisidir?
A) (-21:21)
B)
13
D) (-4)
22
E)
C)
Lise Matematik
Parabol
12. Denklemi y=x² olan parabol ile denklemi x+y=1 olan doğru, A ve B noktalarında kesişmektedir. Buna göre, A ve B noktalarının orta noktasının koor- dinatları aşağıdakilerde hangisidir? A) (-21:21) B) 13 D) (-4) 22 E) C)
egişmemiştir.
B(x) = Co + C₁x +
26-X
500 = 250-
ONMTYT121920
24. Co, C₁, C₂, ...,C₁0 tam sayılar olmak üzere,
A(x) = (1 + x + x² + x³ + x4 + x5)²
eşitlikleri veriliyor.
A(x) = B(x)
olduğuna göre, c, kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
₂x² + ...
Too
1000-
8
+ C₁0x¹0
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Parabol
egişmemiştir. B(x) = Co + C₁x + 26-X 500 = 250- ONMTYT121920 24. Co, C₁, C₂, ...,C₁0 tam sayılar olmak üzere, A(x) = (1 + x + x² + x³ + x4 + x5)² eşitlikleri veriliyor. A(x) = B(x) olduğuna göre, c, kaçtır? A) 2 B) 3 C) 4 ₂x² + ... Too 1000- 8 + C₁0x¹0 D) 5 E) 6
değeri kaçtır?
A) 1 B)=1 6)-2 D)-3 E) 4
xvy-yvx
x-y
:
A) 15
√x
√x+y+2√xy
işleminin sonucu x ve y pozitif tam sayı için 13'e
eşit olduğuna göre, y'nin rakamları toplamı kaç-
tır?
B) 16 C) 17 D) 18 E) 19
Lise Matematik
Parabol
değeri kaçtır? A) 1 B)=1 6)-2 D)-3 E) 4 xvy-yvx x-y : A) 15 √x √x+y+2√xy işleminin sonucu x ve y pozitif tam sayı için 13'e eşit olduğuna göre, y'nin rakamları toplamı kaç- tır? B) 16 C) 17 D) 18 E) 19
9.
AY
I. a.A < 0
II. a.c < 0
III. a + c < 0
O
y = ax² + bx + c
Şekilde y = ax² + bx+c fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, A = b² - 4ac olmak üzere,
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
X
E) I, II ve III
C) Yalnız III
Lise Matematik
Parabol
9. AY I. a.A < 0 II. a.c < 0 III. a + c < 0 O y = ax² + bx + c Şekilde y = ax² + bx+c fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, A = b² - 4ac olmak üzere, ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II X E) I, II ve III C) Yalnız III
ki!
6.
işle
A) 1
B) √2 C) √3 D) 2 E) 2√2
√12+2√35 +2
√7-√5 +1
A) 7 B) √7 C) 2√7 D) √5 E) √7 +√5
Helgned naby
5
√5
işleminin sonucu kaçtır?
11
A-1-7,-6-5
kaç slemani
9. xx1 dim
3
√x
matematik hamleleri
81
X+
kaçt
Lise Matematik
Parabol
ki! 6. işle A) 1 B) √2 C) √3 D) 2 E) 2√2 √12+2√35 +2 √7-√5 +1 A) 7 B) √7 C) 2√7 D) √5 E) √7 +√5 Helgned naby 5 √5 işleminin sonucu kaçtır? 11 A-1-7,-6-5 kaç slemani 9. xx1 dim 3 √x matematik hamleleri 81 X+ kaçt
9)
O
B
A) 3
A 5
√5
m(BÔA) = a, sina ==
5
y = x²+bx+c parabolü ile B köşesi parabol üzerinde bulunan
OAB dik üçgeni veriliyor.
B) 6
y=x²+bx+c
olduğuna göre, B noktasının koordinatları toplamı kaçtır?
C) 9
X
D) 12
E) 15
Lise Matematik
Parabol
9) O B A) 3 A 5 √5 m(BÔA) = a, sina == 5 y = x²+bx+c parabolü ile B köşesi parabol üzerinde bulunan OAB dik üçgeni veriliyor. B) 6 y=x²+bx+c olduğuna göre, B noktasının koordinatları toplamı kaçtır? C) 9 X D) 12 E) 15
6)
Aşağıdaki dik koordinat düzleminde y = f(x) parabo-
lünün grafiği ile ABCT dikdörtgeni verilmiştir.
-4
T
9
B)-12/24
15
C
ABCT dikdörtgeninin bir köşesi parabolün tepe
noktası olduğuna göre, A(ABCT) kaç birimkaredir?
A) = 1/2/2
Î
B(0,4)
➤X
27
D) E)
8
8)
Lise Matematik
Parabol
6) Aşağıdaki dik koordinat düzleminde y = f(x) parabo- lünün grafiği ile ABCT dikdörtgeni verilmiştir. -4 T 9 B)-12/24 15 C ABCT dikdörtgeninin bir köşesi parabolün tepe noktası olduğuna göre, A(ABCT) kaç birimkaredir? A) = 1/2/2 Î B(0,4) ➤X 27 D) E) 8 8)
10)
Yandaki şekilde,
tepe noktası y ekseni
üzerinde olan y = f(x)
parabolünün grafiği ve-
rilmiştir.
y=f(x)
V
f(x) = (m² + 1)x² + (m + 1)x − 2 olduğuna
göre, f(√2) kaçtır?
A) 1/12 B) 12/12
C) 2
D) ³/2
E) 3
12)
.
A
C
Lise Matematik
Parabol
10) Yandaki şekilde, tepe noktası y ekseni üzerinde olan y = f(x) parabolünün grafiği ve- rilmiştir. y=f(x) V f(x) = (m² + 1)x² + (m + 1)x − 2 olduğuna göre, f(√2) kaçtır? A) 1/12 B) 12/12 C) 2 D) ³/2 E) 3 12) . A C
Jarın çarpımı
E)-36
24²
72
Örnek 14:
B) 6
x² - 6x-16-2x + 10
nkleminin
ÇÖ
Örnek 13:
x²-8x-√√x²- 8x + 16 + 14 = 0
denkleminin çözüm
kaçtır?
A) 2
STXBX
X-8+16.9-24-5
923-1
e) 12
D) 18
X
8X+15=0
x²
=8x+12=0 X ²²8X+
R->
kümesindeki elemanların çarpımı
10
E) 24
a²2²-a-2-0
X=8x+16
x-2)(x-6)!!
(x-388-52 (X-4),
X-22) (X-4) +9+1²=R
9-384
h
2-0 20
2
9-25+16
chev
&
en
de
-2}
oyu
dik-
ir.
Lise Matematik
Parabol
Jarın çarpımı E)-36 24² 72 Örnek 14: B) 6 x² - 6x-16-2x + 10 nkleminin ÇÖ Örnek 13: x²-8x-√√x²- 8x + 16 + 14 = 0 denkleminin çözüm kaçtır? A) 2 STXBX X-8+16.9-24-5 923-1 e) 12 D) 18 X 8X+15=0 x² =8x+12=0 X ²²8X+ R-> kümesindeki elemanların çarpımı 10 E) 24 a²2²-a-2-0 X=8x+16 x-2)(x-6)!! (x-388-52 (X-4), X-22) (X-4) +9+1²=R 9-384 h 2-0 20 2 9-25+16 chev & en de -2} oyu dik- ir.
nokta-
0-2
6.
Furkan Öğretmen'in öğrencileriyle yaptığı bir etkinlik aşağıda gösterilmiştir.
Aşağıda dik koordinat düzleminde y = -3x² + 6x+9 parabolünün grafiği
verilmiştir.
+3
la=42
b=-3
C-1
Na,
b
y
01
•
Buna göre, bu sorunun cevabı kaçtır?
A) 13
B) 12
C) 5
7x
<3
3x+3 =1.
* 2 **32*263
Buna göre, (a + c) x²-bx + (a+b-c) parabolünün y eksenini kestiği
noktanın ordinatı kaçtır? 21
D) 3
E) -5
Lise Matematik
Parabol
nokta- 0-2 6. Furkan Öğretmen'in öğrencileriyle yaptığı bir etkinlik aşağıda gösterilmiştir. Aşağıda dik koordinat düzleminde y = -3x² + 6x+9 parabolünün grafiği verilmiştir. +3 la=42 b=-3 C-1 Na, b y 01 • Buna göre, bu sorunun cevabı kaçtır? A) 13 B) 12 C) 5 7x <3 3x+3 =1. * 2 **32*263 Buna göre, (a + c) x²-bx + (a+b-c) parabolünün y eksenini kestiği noktanın ordinatı kaçtır? 21 D) 3 E) -5
8.
14
x ve y birbirinden farklı reel sayılardır.
3
3
3
x³ - y³ = 5.(x - y)³
eşitliği sağlanmaktadır.
x y
Buna göre, + toplamı kaçtır?
y X
A) 11/2
C) 11
B)
11
3
7
1/2
4
D) -
E)
7
3
Diğer sayfaya geçiniz
Lise Matematik
Parabol
8. 14 x ve y birbirinden farklı reel sayılardır. 3 3 3 x³ - y³ = 5.(x - y)³ eşitliği sağlanmaktadır. x y Buna göre, + toplamı kaçtır? y X A) 11/2 C) 11 B) 11 3 7 1/2 4 D) - E) 7 3 Diğer sayfaya geçiniz
PARABOL
11. Yukarıdaki şekilde ABCD karesinin A köşesi y = x²
parabolünün üzerinde ve [BC] kenari x ekseni üze-
rindedir.
0
A) 16 B) 49
AY
A
y=x²
D
B C
C(20, 0) olduğuna göre, ABCD karesinin alanı
kaç birim karedir?
X
C) 100 D) 196
E) 256
Lise Matematik
Parabol
PARABOL 11. Yukarıdaki şekilde ABCD karesinin A köşesi y = x² parabolünün üzerinde ve [BC] kenari x ekseni üze- rindedir. 0 A) 16 B) 49 AY A y=x² D B C C(20, 0) olduğuna göre, ABCD karesinin alanı kaç birim karedir? X C) 100 D) 196 E) 256
PARABOL
7. Grafik f(x) = ax2 + bx + c parabolüne ait olup, x ek-
senini A ve C noktalarında, y eksenini B noktasında
kesmektedir.
A)-
-2
15
2
A
B
D)-23
5
O
ABC dik üçgen ise, f(x) parabolünün alabileceği
en küçük değer aşağıdakilerden hangisidir?
B)
8
25
4
-X
E)-13
14
)-13
C)-
Lise Matematik
Parabol
PARABOL 7. Grafik f(x) = ax2 + bx + c parabolüne ait olup, x ek- senini A ve C noktalarında, y eksenini B noktasında kesmektedir. A)- -2 15 2 A B D)-23 5 O ABC dik üçgen ise, f(x) parabolünün alabileceği en küçük değer aşağıdakilerden hangisidir? B) 8 25 4 -X E)-13 14 )-13 C)-
17. Ekin, hafta sonu ödevi için defterine "ÇANTA" ve "CAN"
kelimelerini peş peşe yazacaktır. Ödevinin süslü olmasını
isteyen Ekin, her kelimenin başına ve sonuna çiçek çizmiştir.
Aşağıda bu ödevin bir aşaması gösterilmiştir.
CANCAN ÇANTA
CANTA CANTA CANTA
#CAN-
Ekin, ödevi tamamladığında kullandığı A harflerinin sayısı,
kullandığı çiçek sayısının 15 fazlasına, Ç harflerinin
sayısının 2 katının 10 fazlasına eşittir.
Buna göre, kullanılan çiçek sayısı aşağıdakilerden
hangisine tam bölünebilir?
A) 2
B) 3
C) 5
D) 7
E) 11
Lise Matematik
Parabol
17. Ekin, hafta sonu ödevi için defterine "ÇANTA" ve "CAN" kelimelerini peş peşe yazacaktır. Ödevinin süslü olmasını isteyen Ekin, her kelimenin başına ve sonuna çiçek çizmiştir. Aşağıda bu ödevin bir aşaması gösterilmiştir. CANCAN ÇANTA CANTA CANTA CANTA #CAN- Ekin, ödevi tamamladığında kullandığı A harflerinin sayısı, kullandığı çiçek sayısının 15 fazlasına, Ç harflerinin sayısının 2 katının 10 fazlasına eşittir. Buna göre, kullanılan çiçek sayısı aşağıdakilerden hangisine tam bölünebilir? A) 2 B) 3 C) 5 D) 7 E) 11
22231134
2.
x eksenini -4 ve 2 apsisli noktalarda kesen bir pa-
rabolün tepe noktası koordinat sisteminin 3. bölge-
sindedir.
Bu parabolün tepe noktasının eksenlere uzak-
lıkları toplami 7 birim olduğuna göre, aşağıdaki-
lerden hangisinin değeri tam sayıdır?
A) f(-8)
B) f(-2) C) f(3)
D) f(7)
E) f(11)
4.
9
TO
2
cos²x
N
Lise Matematik
Parabol
22231134 2. x eksenini -4 ve 2 apsisli noktalarda kesen bir pa- rabolün tepe noktası koordinat sisteminin 3. bölge- sindedir. Bu parabolün tepe noktasının eksenlere uzak- lıkları toplami 7 birim olduğuna göre, aşağıdaki- lerden hangisinin değeri tam sayıdır? A) f(-8) B) f(-2) C) f(3) D) f(7) E) f(11) 4. 9 TO 2 cos²x N
yonlar ve Uygulamaları
(x-4)
afiği
AYDIN YAYINLARI
7.
HAL
-1
3
A)
Yukarıdaki şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği veril-
miştir.
Buna göre, y = f(3x) fonksiyonunun grafiği aşa-
ğıdakilerden hangisi olabilir?
-4
NI
2
O
Cyhack
E)
6
O
X
X
O
RECOMENDA
B)
f(x)
D)
4
O
➤X
O
Ay
>
2
4
6
GRIP 2011 0.7 BLUE-METALLIC
4005401312536 MADE IN GERMANY
T
E
2.
Lise Matematik
Parabol
yonlar ve Uygulamaları (x-4) afiği AYDIN YAYINLARI 7. HAL -1 3 A) Yukarıdaki şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği veril- miştir. Buna göre, y = f(3x) fonksiyonunun grafiği aşa- ğıdakilerden hangisi olabilir? -4 NI 2 O Cyhack E) 6 O X X O RECOMENDA B) f(x) D) 4 O ➤X O Ay > 2 4 6 GRIP 2011 0.7 BLUE-METALLIC 4005401312536 MADE IN GERMANY T E 2.