Rutin Olmayan Problemler Soruları
![20. Aşağıdaki dik koordinat sisteminde y = f(x) parabolü ile
y = x + 1 doğrusu verilmiştir.
y = f(x)
y = x + 1
AY
B
X
AO
2
-2
y = f(x) parabolü ile y = x + 1 doğrusu x ekseni üzerinde-
ki A noktası ile B noktasında kesişmektedir.
Buna göre, A ile B noktaları arasındaki uzaklık kaç
birimdir?
A) 2/7
C) 6
B) 412
D) 2710
E) 7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220306094525808065-4364000_ESi1CdZfJ.jpg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler20. Aşağıdaki dik koordinat sisteminde y = f(x) parabolü ile
y = x + 1 doğrusu verilmiştir.
y = f(x)
y = x + 1
AY
B
X
AO
2
-2
y = f(x) parabolü ile y = x + 1 doğrusu x ekseni üzerinde-
ki A noktası ile B noktasında kesişmektedir.
Buna göre, A ile B noktaları arasındaki uzaklık kaç
birimdir?
A) 2/7
C) 6
B) 412
D) 2710
E) 7
![Aşağıdaki tablo doğrusal bir yol üzerinde bulunan A, B,
C, D ve E binalarının arasındaki mesafeleri metre türün-
den göstermektedir.
A
B
C
D
E
A
250
B
170
70
C
50
100
D
E
30
Tablonun satır ve sütun kesişiminde verilen sayılar bu-
lundukları satır ve sütunun belirttiği iki bina arasındaki
mesafesidir.
Buna göre, aşağıdaki bina ikililerinden hangi ikisi-
nin arasında başka bir bina yoktur?
A) A-D
B) D-E
C) B-C
D) A-B
E) B-D](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220305175032602198-2133581_9UFYsRzau.jpg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerAşağıdaki tablo doğrusal bir yol üzerinde bulunan A, B,
C, D ve E binalarının arasındaki mesafeleri metre türün-
den göstermektedir.
A
B
C
D
E
A
250
B
170
70
C
50
100
D
E
30
Tablonun satır ve sütun kesişiminde verilen sayılar bu-
lundukları satır ve sütunun belirttiği iki bina arasındaki
mesafesidir.
Buna göre, aşağıdaki bina ikililerinden hangi ikisi-
nin arasında başka bir bina yoktur?
A) A-D
B) D-E
C) B-C
D) A-B
E) B-D
![Bir arsaya 14 küçük, 5 büyük veya 10 küçük, 7 bu
wik planlı ev yapılabilmektedir.
Bu arsada 8 küçük evin yeri bir park olarak da
zenleneceğine göre, arsanın geri kalan kısma.
na kaç büyük planlı ev yapılabilir?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220303123914632363-4311595_O6JBoQhVp.jpg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerBir arsaya 14 küçük, 5 büyük veya 10 küçük, 7 bu
wik planlı ev yapılabilmektedir.
Bu arsada 8 küçük evin yeri bir park olarak da
zenleneceğine göre, arsanın geri kalan kısma.
na kaç büyük planlı ev yapılabilir?
![19. Üçüncü adımdan sonra kağıt, konur
V
W
17 dakika önce
18. - 19. soruları aşağıdaki bilgile-
re göre cevaplayınız.
aşağıdaki gibi kesiliyor.
Aşağıda köşeleri A, B, C, D, E, F olan
düzgün altıgen biçimindeki bir kâğıdın
üç adımda katlanması gösterilmiştir.
Buna göre, kesildikten sonra konu.
mu değiştirilmeden tamamen açılan
bu kâğıdın görünümü aşağıdakiler
.
AC
DF
ACE DFB
B
G
den hangisidir?
C
D
.
4
.
4)
Birinci adımda kâğıt 1 yönünde aşa-
ğıdan yukarı doğru katlanmıştır.
İkinci adımda kâğıt soldan sağa
doğru katlanmıştır.
Üçüncü adımda kâğıt sağdan sola
doğru katlanmıştır.
Konumu değiştirilmeden bazı parçaları
kesilerek çıkarılmıştır.
B) ..................
18. Kesilen parçalar çıkarıldıktan sonra ka-
ğit konumu değiştirilmeden katlandığı
yerlerden tamamen açılıyor ve aşağı-
daki görünüm elde ediliyor.
VA
C-XV-
OS
SIA
A
A
D)
Buna göre, kağıdın açılmadan ön-
ceki biçimi aşağıdakilerden hangi-
sidir?
E)
v
A)
o
B)
C)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220301093530965109-3647604_do8DOaQpd.jpg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler19. Üçüncü adımdan sonra kağıt, konur
V
W
17 dakika önce
18. - 19. soruları aşağıdaki bilgile-
re göre cevaplayınız.
aşağıdaki gibi kesiliyor.
Aşağıda köşeleri A, B, C, D, E, F olan
düzgün altıgen biçimindeki bir kâğıdın
üç adımda katlanması gösterilmiştir.
Buna göre, kesildikten sonra konu.
mu değiştirilmeden tamamen açılan
bu kâğıdın görünümü aşağıdakiler
.
AC
DF
ACE DFB
B
G
den hangisidir?
C
D
.
4
.
4)
Birinci adımda kâğıt 1 yönünde aşa-
ğıdan yukarı doğru katlanmıştır.
İkinci adımda kâğıt soldan sağa
doğru katlanmıştır.
Üçüncü adımda kâğıt sağdan sola
doğru katlanmıştır.
Konumu değiştirilmeden bazı parçaları
kesilerek çıkarılmıştır.
B) ..................
18. Kesilen parçalar çıkarıldıktan sonra ka-
ğit konumu değiştirilmeden katlandığı
yerlerden tamamen açılıyor ve aşağı-
daki görünüm elde ediliyor.
VA
C-XV-
OS
SIA
A
A
D)
Buna göre, kağıdın açılmadan ön-
ceki biçimi aşağıdakilerden hangi-
sidir?
E)
v
A)
o
B)
C)
![TÜRKİYE GENELİ
cakääretim Kurumları Sınavı)
6
28. Aşağıdaki grafikte bir internet sitesinde bir kitabın 1 hafta
boyunca hafta başından itibaren o günün sonuna kadar
toplam kaç adet satıldığı gösterilmiştir.
Adet
2x
120
x
50
Pzt Sali Çar Per Cum
Salı ve çarşamba günleri eşit miktarda kitap satıldığına
göre, cuma günü satılan kitap adedi kaçtır?
the 25A) 40 B) 30
C) 50
E) 25
D) 35
tre
ene
utre
ohre](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220304171357915208-1394731_s4bUveb6n.jpg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerTÜRKİYE GENELİ
cakääretim Kurumları Sınavı)
6
28. Aşağıdaki grafikte bir internet sitesinde bir kitabın 1 hafta
boyunca hafta başından itibaren o günün sonuna kadar
toplam kaç adet satıldığı gösterilmiştir.
Adet
2x
120
x
50
Pzt Sali Çar Per Cum
Salı ve çarşamba günleri eşit miktarda kitap satıldığına
göre, cuma günü satılan kitap adedi kaçtır?
the 25A) 40 B) 30
C) 50
E) 25
D) 35
tre
ene
utre
ohre
![Bir çubuğa takili halkalarla oynanan iki kişilik bir oyunda
sırayla her oyuncu bir hamle yapmaktadır
. Sırası gelen
oyuncu yapacağı hamlede qubuğun en stunden
en az 1 en çok 5 halka almaktadır.
Ayşe ve Burak'ın oynadigi bu oyunda çubukta şekildeki
gibi 10 halka kalmış olup hamle sırası Burak'tadir
Çubukta en alttaki halkayı alan oyunu kazanacağına
göre, Burak çubuğun şekildeki halinden kaç halka
alırsa oyunu kazanmayı garantiler?
A) 1
B) 2 C)3 D) 4
E) 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220305191429879059-1896076_TMACvglqF.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerBir çubuğa takili halkalarla oynanan iki kişilik bir oyunda
sırayla her oyuncu bir hamle yapmaktadır
. Sırası gelen
oyuncu yapacağı hamlede qubuğun en stunden
en az 1 en çok 5 halka almaktadır.
Ayşe ve Burak'ın oynadigi bu oyunda çubukta şekildeki
gibi 10 halka kalmış olup hamle sırası Burak'tadir
Çubukta en alttaki halkayı alan oyunu kazanacağına
göre, Burak çubuğun şekildeki halinden kaç halka
alırsa oyunu kazanmayı garantiler?
A) 1
B) 2 C)3 D) 4
E) 5
![1
30. x+y1 = (x+y).(x) – 1.yº_xn-2, y'+...+ xº.yn – 1)'dir
.
"
n
-
2
X + 1
x+1
Buna göre;
2
1-x+x- x2 + x4 x4-1
-X-X x
X5+
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) x + 1 B) x2 + 1 C) x
D) X-1 E) x2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220306105938753923-4329773_afc1aAz4C.jpg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler1
30. x+y1 = (x+y).(x) – 1.yº_xn-2, y'+...+ xº.yn – 1)'dir
.
"
n
-
2
X + 1
x+1
Buna göre;
2
1-x+x- x2 + x4 x4-1
-X-X x
X5+
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) x + 1 B) x2 + 1 C) x
D) X-1 E) x2
![20:18 2 March Wed
%60
X
Temel Matematik
a
10.
12.
0
Şekil 1
an
B
Şekil 2
Kisa kenan 18 ve uzun kenarı 30 birim olan özdeş dik-
dörtgen tahta bloklar Şekil 1'deki gibi sayı doğrusun-
da O'dan başlanarak uzun kenarları aynı doğrultuda
olacak biçimde yan yana dizildiğinde, son tahta blok
A noktasında sonlaniyor. Şekil 2'deki sayı doğrusun-
da A noktasından başlanarak özdeş tahta bloklar kısa
kenarlar aynı doğrultuda olacak biçimde yan yana di-
zildiğinde, son tahta blok B noktasında sonlanıyor.
. O ile A arasındaki uzaklık, Aile B arasındaki uzak-
liğa eşittir.
• Sayı doğrusunda A ve B noktalarına karşılık gelen
sayılar sırasıyla a ve b'dir.
Şekil 1'de kullanılan tahta blok sayısı en az x, Şe-
kil 2'de kullanılan tahta blok sayısı en az y olduğu-
b-a
na göre, oranı kaçtır?
y-X
A) 40 B) 46
C) 60 D) 75
E) 80](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220302171856292200-4083799_zIsgaXTxQ.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler20:18 2 March Wed
%60
X
Temel Matematik
a
10.
12.
0
Şekil 1
an
B
Şekil 2
Kisa kenan 18 ve uzun kenarı 30 birim olan özdeş dik-
dörtgen tahta bloklar Şekil 1'deki gibi sayı doğrusun-
da O'dan başlanarak uzun kenarları aynı doğrultuda
olacak biçimde yan yana dizildiğinde, son tahta blok
A noktasında sonlaniyor. Şekil 2'deki sayı doğrusun-
da A noktasından başlanarak özdeş tahta bloklar kısa
kenarlar aynı doğrultuda olacak biçimde yan yana di-
zildiğinde, son tahta blok B noktasında sonlanıyor.
. O ile A arasındaki uzaklık, Aile B arasındaki uzak-
liğa eşittir.
• Sayı doğrusunda A ve B noktalarına karşılık gelen
sayılar sırasıyla a ve b'dir.
Şekil 1'de kullanılan tahta blok sayısı en az x, Şe-
kil 2'de kullanılan tahta blok sayısı en az y olduğu-
b-a
na göre, oranı kaçtır?
y-X
A) 40 B) 46
C) 60 D) 75
E) 80
![7. Bir çokluğun belirtilen yüzdesine karşılık gelen miktarı bulmak için çokluğun sayısı, verilen yüzde ile çarpılır.
25
1
Örneğin; 320 sayısının %25'l. 320. = 320 = 80'dir.
100
4
Aynt uzunluklan a, b, c olan dikdörtgenler prizmasının hacmia.b.c'dir.
1 dm = 1 L ve 1 L = 1000 mL'dir.
Taban aytlarının uzunlukları 2 dm ve 3 dm, yüksekliği 4 dm olan bir teneke yansına kadar zeytinyağı ile do-
ludur.
4 dm
3 dm
2 dm
Bu tenekedeki zeytinyağının %5'i alınarak bir bidona doldurulduğunda bidonda hiç boşluk kalmamış ve taş-
ma olmamıştır.
Buna göre bu iş için kullanılan bidon aşağıdakilerden hangisidir?
2
B)
C)
A)
D)
600
ml
12
1200
ml
2L
hingoto ar dažulimi asasindaki tabloda](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220302153155316384-4389541_T91EiTR9m.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler7. Bir çokluğun belirtilen yüzdesine karşılık gelen miktarı bulmak için çokluğun sayısı, verilen yüzde ile çarpılır.
25
1
Örneğin; 320 sayısının %25'l. 320. = 320 = 80'dir.
100
4
Aynt uzunluklan a, b, c olan dikdörtgenler prizmasının hacmia.b.c'dir.
1 dm = 1 L ve 1 L = 1000 mL'dir.
Taban aytlarının uzunlukları 2 dm ve 3 dm, yüksekliği 4 dm olan bir teneke yansına kadar zeytinyağı ile do-
ludur.
4 dm
3 dm
2 dm
Bu tenekedeki zeytinyağının %5'i alınarak bir bidona doldurulduğunda bidonda hiç boşluk kalmamış ve taş-
ma olmamıştır.
Buna göre bu iş için kullanılan bidon aşağıdakilerden hangisidir?
2
B)
C)
A)
D)
600
ml
12
1200
ml
2L
hingoto ar dažulimi asasindaki tabloda
![1. Aşağıda aynı cins iki fidanın boy uzunlukları gös-
terilmiştir.
1
60 cm
x cm
Bu fidanların aylık uzama miktarları eşittir. Kısa
fidanın boyu uzun fidanın boyuna geldiğinde,
uzun fidanın boyu kısa fidanın şimdiki boyunun
5
katı olacaktır.
3
Buna göre, x kaçtır?
B) 42
D) 48
E) 52
A) 40
C) 45](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220302115821636397-3744219_1PoYJ2Fg1.jpg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler1. Aşağıda aynı cins iki fidanın boy uzunlukları gös-
terilmiştir.
1
60 cm
x cm
Bu fidanların aylık uzama miktarları eşittir. Kısa
fidanın boyu uzun fidanın boyuna geldiğinde,
uzun fidanın boyu kısa fidanın şimdiki boyunun
5
katı olacaktır.
3
Buna göre, x kaçtır?
B) 42
D) 48
E) 52
A) 40
C) 45
![7.
Resim öğretmeni Adem Bey, farklı kalınlıklarda yaptıkları yapbozlari birleştirmek için ogrencilere
daki gibi gruplara ayırmıştır. Bazı masalarda 4 öğrenci otururken bazı masalarda 5 ogrenci
dir
Tablo: 1
Yaş erik (kg)
Erik kurusu (kg)
Buna göre 604
A) 30
Adem Bey her masada yapboz tum
nacak şekilde yaptıkları tüm yapuuzwa
çalarını kullanarak en fazla sayda wa
tamamlanacaktır. Oğrencilerin derste
yaptıkları yapboz sayısı ve şeklibluza
mak için her masada kulanılması gere
Renk
Bir Yapboz İçin Gerekli öğrencilerin Hazırladığı
Yapboz Parça Sayısı
Yapboz Sayesi
Sart
3 adet
47 adet
Kırmızı
2 adet
48 adet
Mavi
4 adet
72 adet
yapboz parça sayıları yandaki tabloda
rilmiştir. Etkinlik sonunda her masada
51 adet
3 adet
tane yapboz tamamlanmıştır.
12 adet
218
Sınıf mevcudu 62 olduğuna göre kaç tane masa 5 kişiliktir?
D) 4
A) 1
C) 3
B) 2
Yeşil
10. B
90
123
218](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220304193020828224-3615775_0dlhM4ZO4.jpg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler7.
Resim öğretmeni Adem Bey, farklı kalınlıklarda yaptıkları yapbozlari birleştirmek için ogrencilere
daki gibi gruplara ayırmıştır. Bazı masalarda 4 öğrenci otururken bazı masalarda 5 ogrenci
dir
Tablo: 1
Yaş erik (kg)
Erik kurusu (kg)
Buna göre 604
A) 30
Adem Bey her masada yapboz tum
nacak şekilde yaptıkları tüm yapuuzwa
çalarını kullanarak en fazla sayda wa
tamamlanacaktır. Oğrencilerin derste
yaptıkları yapboz sayısı ve şeklibluza
mak için her masada kulanılması gere
Renk
Bir Yapboz İçin Gerekli öğrencilerin Hazırladığı
Yapboz Parça Sayısı
Yapboz Sayesi
Sart
3 adet
47 adet
Kırmızı
2 adet
48 adet
Mavi
4 adet
72 adet
yapboz parça sayıları yandaki tabloda
rilmiştir. Etkinlik sonunda her masada
51 adet
3 adet
tane yapboz tamamlanmıştır.
12 adet
218
Sınıf mevcudu 62 olduğuna göre kaç tane masa 5 kişiliktir?
D) 4
A) 1
C) 3
B) 2
Yeşil
10. B
90
123
218
![içinde bir miktar su bulunan bir deponun ağırlığı 60 kg
dir
Deponun içindeki suyun % 12 si dökülünce deponun
ağırlığı 54 kg geldiğine göre, boş deponun ağırlığı
kaç kg dır?
A) 10
B) 12
C) 15
D) 18
E) 20
arekök özel](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220301133534838816-585402_acGyemipi.jpg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemleriçinde bir miktar su bulunan bir deponun ağırlığı 60 kg
dir
Deponun içindeki suyun % 12 si dökülünce deponun
ağırlığı 54 kg geldiğine göre, boş deponun ağırlığı
kaç kg dır?
A) 10
B) 12
C) 15
D) 18
E) 20
arekök özel
![78
DENEME SINAVI
26.
Gün
Yil
Ay
CD
AB
EF
-13
Yılmaz, bir sabah kalkıp takvimine baktığında gün
kısmında yazan sayı ile ay kısmında yazan sayının
çarpiminin o yılın son iki hanesindeki sayıya eşit ol-
duğunu fark etmiş ve bu güne "sihirli gün" adını ver-
miştir. Daha sonra takvimde başka sihirli gün olup
olmadığını merak etmiş ve 12 Şubat 2024 gününde
de 12.2 = 24 olduğundan aynı durum olduğunu gör-
müştür.
ABCD
- EP
ER
Ł-B Buna göre,
-B
VI. 31 Ocak
1
II. 29 Şubat
2 2
III. 31 Mart 3
-S
2031
2018
2093
günlerinden hangileri bir yılda sihirli gün olamaz?
(Takvim ayları gösterilirken O rakamı kullanılmamak-
tadır. Nisan ayı 04 değil 4 olarak gösterilmektedir.)
A) Yalnız! B) Yalnız || C) Yalnız III
D) I ve III
E) II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220303174800847991-2145693_qoVHK2HO5.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler78
DENEME SINAVI
26.
Gün
Yil
Ay
CD
AB
EF
-13
Yılmaz, bir sabah kalkıp takvimine baktığında gün
kısmında yazan sayı ile ay kısmında yazan sayının
çarpiminin o yılın son iki hanesindeki sayıya eşit ol-
duğunu fark etmiş ve bu güne "sihirli gün" adını ver-
miştir. Daha sonra takvimde başka sihirli gün olup
olmadığını merak etmiş ve 12 Şubat 2024 gününde
de 12.2 = 24 olduğundan aynı durum olduğunu gör-
müştür.
ABCD
- EP
ER
Ł-B Buna göre,
-B
VI. 31 Ocak
1
II. 29 Şubat
2 2
III. 31 Mart 3
-S
2031
2018
2093
günlerinden hangileri bir yılda sihirli gün olamaz?
(Takvim ayları gösterilirken O rakamı kullanılmamak-
tadır. Nisan ayı 04 değil 4 olarak gösterilmektedir.)
A) Yalnız! B) Yalnız || C) Yalnız III
D) I ve III
E) II ve III
![13. Yarıçapı r olan dairenin alanı r.2 dir.
Kenar uzunlukları a ve b olan dikdörtgenin alanı a b'dir.
Volkan karton üzerine bir futbol sahası planı çizmeye başlamıştır. Bu planda kenar uzunluklarını ve orta sa-
hanın yarıçap uzunluğunu santimetre cinsinden cebirsel ifadelerle göstermiştir.
3)(x+y) cm
5. (x+y) cm
Orta Saha
10. (x+y) cm
10. (x+y) cm
re
+
Futbol sahası dikdörtgen şeklinde, orta saha daire şeklindedir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur? (i yerine 3 alınız.)
A) Orta Sahanin Alanı: (3x2 + 3y2) cm2
B) Orta Sahanın Alanı: (6x + 6y) cm2
C) Tüm Sahanın Alanı: (25x2 + 50xy + 25y2) cm2
D) Tüm Sahanın Alanı: (100x2 + 200xy + 100y2) cm2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220304233429560458-2510000_j8DxoJgcE.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler13. Yarıçapı r olan dairenin alanı r.2 dir.
Kenar uzunlukları a ve b olan dikdörtgenin alanı a b'dir.
Volkan karton üzerine bir futbol sahası planı çizmeye başlamıştır. Bu planda kenar uzunluklarını ve orta sa-
hanın yarıçap uzunluğunu santimetre cinsinden cebirsel ifadelerle göstermiştir.
3)(x+y) cm
5. (x+y) cm
Orta Saha
10. (x+y) cm
10. (x+y) cm
re
+
Futbol sahası dikdörtgen şeklinde, orta saha daire şeklindedir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur? (i yerine 3 alınız.)
A) Orta Sahanin Alanı: (3x2 + 3y2) cm2
B) Orta Sahanın Alanı: (6x + 6y) cm2
C) Tüm Sahanın Alanı: (25x2 + 50xy + 25y2) cm2
D) Tüm Sahanın Alanı: (100x2 + 200xy + 100y2) cm2
![1. A
2. B
3. C
4. D
20. X
25. Y
26.
. . .
32.
Bir TV'ye ait kanal listesinin bir kısmı yukarıda gösterilmiş-
tir. Bu listede 1'den 699'a kadar kanal sırası bulunmaktadır.
Ancak bazı sıra numaralarında kanal bulunmamaktadır.
Örneğin; 20. kanal X iken 21, 22, 23 ve 24. sıralar boş, 25.
kanal ise Y'dir. Bu TV'ye ait kumanda da 23'ü tuşlayan biri, 23
sira numarası hangi kanal numarasına yakınsa o kanal açılıyor.
Buna göre, kanal listesinde 112. kanal Ttv, 113. kanal Mattv
ve bu kanaldan bir sonraki 124. kanal Geotv ise, bu TV'de
Mattvaçmak için tuşlanabilecek kaç farklı kanal numarası
vardır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220301153552405621-2324551_fvOPtGNxL.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler1. A
2. B
3. C
4. D
20. X
25. Y
26.
. . .
32.
Bir TV'ye ait kanal listesinin bir kısmı yukarıda gösterilmiş-
tir. Bu listede 1'den 699'a kadar kanal sırası bulunmaktadır.
Ancak bazı sıra numaralarında kanal bulunmamaktadır.
Örneğin; 20. kanal X iken 21, 22, 23 ve 24. sıralar boş, 25.
kanal ise Y'dir. Bu TV'ye ait kumanda da 23'ü tuşlayan biri, 23
sira numarası hangi kanal numarasına yakınsa o kanal açılıyor.
Buna göre, kanal listesinde 112. kanal Ttv, 113. kanal Mattv
ve bu kanaldan bir sonraki 124. kanal Geotv ise, bu TV'de
Mattvaçmak için tuşlanabilecek kaç farklı kanal numarası
vardır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
![10. Mehmet'in elinde O'dan 9'a kadar olan doğal sayılarla
numaralandırılmış 10 kart vardır. Mehmet bu kartları
uç arkadaşına şu şekilde paylaştırıyor. Kenan 4 kart,
Levent ile Nuri 3'er kart alıyor. Sonra arkadaşlarına
kartların üzerindeki sayıların çarpımlarını soruyor ve şu
cevaplar alıyor. Kenan 72, Levent O ve Nuri 90 diyor.
Buna göre, Nuri'nin elindeki kartların numaraları
toplamı Levent'in elindeki kartların numaraları top-
lamından en çok kaç fazladır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220303100433563928-4156225_A8u8fkAts.jpg?w=256)
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler10. Mehmet'in elinde O'dan 9'a kadar olan doğal sayılarla
numaralandırılmış 10 kart vardır. Mehmet bu kartları
uç arkadaşına şu şekilde paylaştırıyor. Kenan 4 kart,
Levent ile Nuri 3'er kart alıyor. Sonra arkadaşlarına
kartların üzerindeki sayıların çarpımlarını soruyor ve şu
cevaplar alıyor. Kenan 72, Levent O ve Nuri 90 diyor.
Buna göre, Nuri'nin elindeki kartların numaraları
toplamı Levent'in elindeki kartların numaraları top-
lamından en çok kaç fazladır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5