Rutin Olmayan Problemler Soruları
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerTYT/ Matematik
MATEMATIK TI
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan ku
1.
3
Yukarıdaki çember üzerinde 24 nokta üzerine yerleştirilen sa-
yılar hakkında aşağıdakiler biliniyor.
Çember üzerine yerleştirilen sayılar tam sayılar küme-
sinden seçiliyor.
Her sayı, kendine komşu olan iki sayının toplamından
bulunuyor.
Yukarıdaki çember üzerinde ardışık üç noktaya yerleştiri-
len sayılar 1,6 ve 5 olduğuna gore, tüm noktalara yerleş-
tirilen sayıların toplamı kaçtır?
A-2
B)-1
C) 0
D) 1
E) 2
2. Aşağıdaki dairelerin içerisine rakamlar kümesinin 6 elemanı
/
her daireye farklı rakam gelecek biçimde yerleştirildiğinde tüm
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler1²=1
6.
A.
(11)2 = 121
(111)2 = 12321
(1111)2 = 1234321
Yukarıda bir örüntünün ilk dört adımı verilmiştir.
Buna göre, (111111111)2 – 111111111 işleminin sonucunun
rakamlarının toplamı kaçtır?
A) 72
B) 75
C) 78
D) 81
E) 84
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerYukandaki gode birbiriyle dik kesişen ve her bir kenan
dogrusal olan Mustafa Kemal caddesi ile Necatibey cad-
desi arasında kalan bölgede bulunan okul, otopark, hasta
ne, kutuphane ve bufeye ait binaların yerleri farklı renkler-
dekt daireler ile gösterilmiştir.
9.
Bo
58
Bu bölgedeki binalardan,
Necatibey caddesine ar yakın olanı okul, en uzak
olanı bufe,
Mustafa Kemal onddesine en yakın olanı hastane, en
uzak olan kütüphanedir.
Bana göre, turuncu renkli dairenin yerinde hangi bina
varur?
HOCALARA GELDİK
C) Okul
Krüphane
D) Hastane
B) Bufe
E) Otopark
272
282
363
444
Soldan sağa ve sagdan sola okunuşlanı aynı olan doğal
sayılara palindromal sayı adı verilir.
10
Omeğin; 4, 44, 404, 4334. ... birer palindromal sayılardır. LAS
Buna göre,
Tk+
12
1. Oç basamaklı 90 tane palindromal sayı vardır.
II. Rakamlan toplamı 12 olan 3 basamaklı 5 tane
palindromal sayı vardır.
III. Oç basamaklı en büyük palindromal sayı ile 3
basamaklı en küçük palindromal sayı arasındaki fark
888 dir.
zu
yukandakilerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız 1
B) I ve II
D) I ve III
E) I, II ve II
20
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler5.
Derya. yıkadığı eşit sayıdaki gömlek ve pantolonlan doğ-
rusal olan boş bir çamaşır ipine tek sıra halinde asmıştır.
Elinde yeterli sayıda mandal olmadığı için yan yana bulu-
nan her iki giysiyi mandallanndan biri ortak olacak şekilde
asan Derya; her bir gömlek için 3 mandal, her bir pantolon
için 2 mandal kullanmıştır.
Derya bu giysileri asmak için toplam 64 mandal kul-
landığına göre, çamaşır ipine toplam kaç gömlek as-
mıştır?
A) 19 B) 21 C) 23 D) 25 E) 27
(2017 - TYT)
mnr-1
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerTEMEL MATEMATIK TESTI
12.
Yavuz
60 + 28.4
işleminin sonucunu yandaki hesap ma-
kinesi ile bulmak istiyor.
Bunun için, Yavuz sirası ile;
tuşlarına basmıştır.
Ekranda beliren sonucun yanlış olduğunu düşünen Yavuz,
kontrol ettiğinde hesap makinesinin çarpma tuşunun top-
lama, toplama tuşunun da çarpma işlemi yaptığını fark et-
miştir.
Buna göre, Yavuz'un hesap makinesi ile bulduğu sonuç,
işlemin gerçek sonucundan kaç fazladır?
A) 1748
B) 1728
C) 1720
D) 748
E) 738
13. x ile y sayıları sırasıyla z ve t ile ters orantılı ise,
X
y
1
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler7.
5.
Beş katlı bir apartmanın farklı katlarında oturan Akın,
Bedri, Caner, Deniz ve Egemen'in dairelerinin
konumlarıyla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
• Akın'ın dairesi; Bedri'nin dairesinin altında, Deniz ve
Caner'in dairelerinin üstündedir.
• Caner'in dairesi, Egemen'in dairesinin üstündedir.
• Deniz'in dairesi Caner'in dairesinin altında ama
Egemen'in dairesinin üstündedir.
Buna göre,
I. Akın'ın dairesi, 2. kattadır.
II. Bedri'nin dairesi, en üst kattadır.
III. Caner'in dairesi 4. kattadır
ifadelerinden hangileri doğrudur?
8
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) Il ve III
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler2
7.
duğu-
arpımı
15
Yukarıdaki desen modelleri belirli bir kalıptaki çiçek şekli-
nin iç bölgelerinin siyah renk ile boyanması ya da boyan-
madan boş bırakılmasıyla oluşturulmuştur.
Buna göre, aynı kalıp ile kaç farklı desen oluşturula-
bilir?
A) 7!
B) 6!
C) 26
D) 27
E)
7!
2!
TSYM TESLA 5.0
CON
ax?abxac
D = 25-4.3 = 12
8.
x² – 5x+2=0
denkleminin kökleri a ve b olduğuna göre,
38
a? + 5b + 1
Cbrit
-b-
2
a.b
oranı kaça eşittir?
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerMatem
Neviniz.
Aşağıda 10 eş bölmeli bir hediye çarkı gösterilmiştir.
Tablet
TV
ayılar-
ekilde
sayisi
Saat
Ütü
TV
36
Telefon
Hediye
çeki
180
Hediye
çeki
bre,
Süpürge
Parfüm
216
48
36
-
288
7
Bir mağaza 10.000 TL ve üzerinde alışveris yapan müşte
rilerine bu hediye çarkını bir kez çevirme hakkı tanımakta,
okun işaret ettiği ürünü ise müşteriye hediye olarak vers
mektedir.
Bu çarkı çevirmeye hak kazanan bir müşteri,
Çarkı saat yönünde 1453° döndürürse hediye olarak
telefon kazanır.
II. Carkı saat yönünde 2021° döndürürse hediye olarak
süpürge kazanır.
III. Çarkı saatin tersi yönünde 2071° döndürürse hediye
olarak parfüm kazanır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız 11
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
1453 36
20211360
.
18001
13
221
2071 20
(Post
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerJb
ton
2
a=2.
+206
12-20=62
0
4347
31. X 4 olmak üzere,
9 +20 =
a²+23=62
Prf Yayalari
19614
x + x-68 = 0
30
ug
olduğuna göre, x2 + 4x ifadesinin değeri kaçtır?
es
A) – 17
B) -16 C) O
D) 16
E) 17
uno
x(x²-1)=68
17.2.2
(y-2) (x+2) = 68
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemlera, b, x, y pozitif tam sayı olmak üzere, on iki bölmeli bir
duvar saatinde süre a'yıb geçmektedir.
X + y = a + b
olduğuna göre, y çarpımınin en büyük değeri
kaçtır?
A) 1240
B) 1260
C) 1280
D) 1300
E) 1320
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemlerendemik
19. Diraje Öğretmen Yerli Malı Haftası'nda, 30 öğrenci-
sinin her biri için aşure, sütlaç ve kazandibi tatlıları
hazırlatmıştır. Bu tatlılarla ilgili aşağıdakiler bilin-
mektedir:
-
Her öğrenci en az bir çeşit tatlı yemiştir.
Aynı çeşit tatlıdan birden fazla yiyen öğrenci bu-
lunmamaktadır.
Sadece 2 çeşit tatlı yiyen öğrenci sayısı, 3 çeşit
tatlı yiyen öğrenci sayısının 2 katıdır.
Günün sonunda; 14 aşure, 10 sütlaç ve 12 ka-
zandibi yenmediğine göre, 3 çeşit tatlı yiyen öğ-
renci sayısı kaçtır?
A) 4
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9
= 12
2.int
55
o
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerDeneme
5.
Bir odada bulunan koku cihazı, bir gün içerisinde ilki saat
07.30'da ve sonuncusu saat 21.45'te olmak üzere, odaya
eşit zaman aralıklarıyla toplam 20 kere koku püskürtüyor
Buna göre, bu püskürtmelerin kaçı saat başlarında
olur?
B) 6
A) 5
C) 7
D) 8
E) 9
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler26. Aşağıda Hayyam üçgeninin bir kısmı verilmiştir.
1
1
1
2
1
1
3
3
1
1
4
4
1
1
5
10
10
5
1
1
6
15
20
15
6
1
Buna göre, okun doğrultusunda bulunan 19. ve
20. sayıların toplamı kaçtır?
A) 324
B) 361
C) 400
E) 27
D) 441
E) 484
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler3.
bir tab
2.
Aşağıda verilen sarı ve mavi iplerle ilgili
Sarı ip, yalnız A ya da B ucundan yakıldığında
20 saniyede tamamen yanmaktadır.
Mavi ip, yalnız C ya da D ucundan yakıldığında
40 saniyede tamamen yanmaktadır.
İpler iki ucundan aynı anda yakıldığında ipin yanma
süresi yarıya inmektedir. Örneğin mavi ip C ve D
ucundan aynı anda yakıldığında 20 saniyede
tamamen yanmaktadır.
SN
Bu
göt
A
A)
Buna göre; bir sarı ip veya bir mavi ip, uçlarından aynı
anda veya farklı zamanlarda yakılarak
I. 10 saniye
II. 25 saniye
III. 50 saniye
sürelerinden hangileri ölçülebilir?
Donau
A) Yalnız!
B) I ve II
C) I, II ve III
D) Yalnız II
E) I ve III
Lise Matematik
Rutin Olmayan ProblemlerBir miktar bilyenin bazı kişilere dağıtımı ile ilgili aşağıdaki
bilgiler bilinmektedir.
Bilyelerin ağırlıklarının aynı olması gerekmiyor.
• 3 ve 4 kişi arasında dağıtılıyor.
• 3 kişiye dağıtılan kısımda her birinin aldığı bilye aynı
ağırlıktadır
. Aynı şekilde 4 kişiye dağıtılan kısımda her
birinin aldığı bilye aynı ağırlıktachi
3k
5. Buna göre bilye sayısı en az kaçtır?
A) 2
E) 10
B) 4
C) 6
D) 8
3
u
2
X=
*=y
X
X
By sy
YAYINLARI
X = 20
y
y
to
LİMİT
6.
Bilye sayısı en az olduğunda kaç farklı ağırlıkta bilye
vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
7. Bilye sayısı 10'dan fazla ve en az üç farklı ağırlıkta bil-
ye olmak şartıyla en az kaç bilye gerekir?
A) 4
B) 6
C) 9
D) 12
E) 16
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler28.
88:88
Yukarıda verilen sırasıyla saat ve dakika bölmelerinden oluşan
bir özel dijital saat 24 saatlik zaman dilimi ile çalışmaktadır.
Bu özel dijital saati diğer saatlerden ayıran özellik sağdaki böl-
me, soldaki bölmede yazan sayının saat başı vaktine kalan da-
kikayı göstermesidir.
10:15
Örneğin şekildeki özel dijital saat, saatin 10:00 olmasına 15
dakika kaldığını göstermektedir.
Buna göre özel dijital saat 14:30 u gösterirken düzgün ça-
lışan bir saate göre 75 dakika sonra bu özel dijital saat ka-
çı gösterir?
A) 14:45
B) 15:15
C) 15:30
D) 15:45
E) 16:00
Diğer sayfaya geçiniz.
6