Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Rutin Olmayan Problemler Soruları

26.
Bir okulda, tüm sınıfların katıldığı ve her bir sinifin
sırayla fidan dikdiği bir etkinlik düzenlenmiştir. Bu etkinlik
ilk olarak bir sınıfın belirli sayıda fidan dikmesi ile
başlamış ve bundan sonra sırası gelen her sınıf
kendinden hemen önceki sınıfın diktiği fidan sayısından
10 tane fazla fidan dikmi SYM
Son durumda, bu okuldaki bir sınıfın diktiği ortalama
fidan sayısı 74 olarak hesaplanmıştır.
Bu etkinlikte fidan diken ilk sınıf, okuldaki toplam
sınıf sayısından fazla sayıda fidan diktiğine göre.
bu okuldaki toplam sinif sayısı en fazla kaçtır?
e
A) 9
10
Sinif : X
A>X
B)
C)
D) 13
E)
15
10
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
26. Bir okulda, tüm sınıfların katıldığı ve her bir sinifin sırayla fidan dikdiği bir etkinlik düzenlenmiştir. Bu etkinlik ilk olarak bir sınıfın belirli sayıda fidan dikmesi ile başlamış ve bundan sonra sırası gelen her sınıf kendinden hemen önceki sınıfın diktiği fidan sayısından 10 tane fazla fidan dikmi SYM Son durumda, bu okuldaki bir sınıfın diktiği ortalama fidan sayısı 74 olarak hesaplanmıştır. Bu etkinlikte fidan diken ilk sınıf, okuldaki toplam sınıf sayısından fazla sayıda fidan diktiğine göre. bu okuldaki toplam sinif sayısı en fazla kaçtır? e A) 9 10 Sinif : X A>X B) C) D) 13 E) 15 10
İçine bir A doğal sayısının yazılı olduğu n kenarlı bir
düzgün çokgen sembolünün değeri, VA köklü sayısının
ondalık gösteriminin tam kısmına eşittir.
Örneğin,
8
17 = 2 dir.
Buna göre,
3
A
310
eşitliğini sağlayan en büyük A sayısının rakamları
toplamı kaçtır?
A45
C) 51
B) 48
19
FÖRMI DA
D) 52
E) 54
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
İçine bir A doğal sayısının yazılı olduğu n kenarlı bir düzgün çokgen sembolünün değeri, VA köklü sayısının ondalık gösteriminin tam kısmına eşittir. Örneğin, 8 17 = 2 dir. Buna göre, 3 A 310 eşitliğini sağlayan en büyük A sayısının rakamları toplamı kaçtır? A45 C) 51 B) 48 19 FÖRMI DA D) 52 E) 54
!!!!!!
///////
Bir caddenin bir tarafına başlangıçta ve sonda
elektrik direği olacak şekilde eşit aralıklarla 1 elekt-
rik direği 2 ağaç dikilmiştir.
Benzer şekilde caddenin diğer tarafına ise baş-
langıç ve bitişinde elektrik direği olacak şekilde 4
ağaçtan sonra 1 elektrik diğeri dikilmiştir.
Direk veya ağaçlar arası mesafe ölçülürken gövde-
nin ortası hesaplanmış, direk ve ağaçlar arası ikişer A
_metre aralıkla dikilmişlerdir.
Bu caddede 20 elektrik direği karşılıklı olarak
aynı hizada dikildiğine göre caddenin uzunlu-
ğu kaç metredir?
A)- 135 m
B) 150 m
D) 300 m
C) 270 m
18
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
!!!!!! /////// Bir caddenin bir tarafına başlangıçta ve sonda elektrik direği olacak şekilde eşit aralıklarla 1 elekt- rik direği 2 ağaç dikilmiştir. Benzer şekilde caddenin diğer tarafına ise baş- langıç ve bitişinde elektrik direği olacak şekilde 4 ağaçtan sonra 1 elektrik diğeri dikilmiştir. Direk veya ağaçlar arası mesafe ölçülürken gövde- nin ortası hesaplanmış, direk ve ağaçlar arası ikişer A _metre aralıkla dikilmişlerdir. Bu caddede 20 elektrik direği karşılıklı olarak aynı hizada dikildiğine göre caddenin uzunlu- ğu kaç metredir? A)- 135 m B) 150 m D) 300 m C) 270 m 18
2. A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8)
kümesi için
x = {(a, b, c) | a, b, c e A, a < b ve a < c}
kümesi tanımlanıyor.
Buna göre, X kümesinin eleman sayısı kaçtır?
A) 140
B) 172
D) 204
C) 186
1
jo
lo
2
2
20
SPO
E) 265
76
12
4.
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
2. A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8) kümesi için x = {(a, b, c) | a, b, c e A, a < b ve a < c} kümesi tanımlanıyor. Buna göre, X kümesinin eleman sayısı kaçtır? A) 140 B) 172 D) 204 C) 186 1 jo lo 2 2 20 SPO E) 265 76 12 4.
9. Bir çubuğa takılı halkalarla oynanan iki kişilik bir oyunda
sırayla her oyuncu bir hamle yapmaktadır. Sırası gelen
oyuncu yapacağı hamlede çubuğun en üstünden
en az 1 en çok 5 halka almaktadır.
Ayşe ve Burak'ın oynadığı bu oyunda çubukta şekildeki
gibi 10 halka kalmış olup hamle sırası Burak'tadır.
Çubukta en alttaki halkayı alan oyunu kazanacağına
göre, Burak çubuğun şekildeki halinden kaç halka
alırsa oyunu kazanmayı garantiler?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
pozitif tam sayı olmak üzere
G
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
9. Bir çubuğa takılı halkalarla oynanan iki kişilik bir oyunda sırayla her oyuncu bir hamle yapmaktadır. Sırası gelen oyuncu yapacağı hamlede çubuğun en üstünden en az 1 en çok 5 halka almaktadır. Ayşe ve Burak'ın oynadığı bu oyunda çubukta şekildeki gibi 10 halka kalmış olup hamle sırası Burak'tadır. Çubukta en alttaki halkayı alan oyunu kazanacağına göre, Burak çubuğun şekildeki halinden kaç halka alırsa oyunu kazanmayı garantiler? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 pozitif tam sayı olmak üzere G
tanımlı (x) fonksiyonunun gráfiği verilmiştir,
(fof)(5) = f(x + 3)
+(f(5)) = 7 -₁ (x+3)
denklemini sağlayan x değeri kaçtır?
(A)-2
B) -1
C) 0
D) 1
E) 2
f(0) = 2 f(2)=X+3
+ ²(x + 3) = 2
X+=1
x = -2
14. Ön yüzü mavi, arka yüzü sarı renk olan kare biçimindeki bir
kâğıdın ön yüzüne 1 sayısı yazıldıktan sonra şekildeki gibi
ortadan ikiye katlanıyor ve 2 sayısı yazılıyor.
D
Son durumdaki kâğıt tekrar ortadan ikiye katlandıktan
sonra 3 sayısı aşağıdaki gibi yazılıyor.
2
3
1+
E
Buna göre, son durumda kâğıt tamamen açıldığında
önden ve arkadan görünümü aşağıdakilerden hangisi S
gibi olur?
3
2
1
1
F
1
&
2
5
M
3
1
D)
s
3
3
2
3
32
13
14
P
16.
27
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
tanımlı (x) fonksiyonunun gráfiği verilmiştir, (fof)(5) = f(x + 3) +(f(5)) = 7 -₁ (x+3) denklemini sağlayan x değeri kaçtır? (A)-2 B) -1 C) 0 D) 1 E) 2 f(0) = 2 f(2)=X+3 + ²(x + 3) = 2 X+=1 x = -2 14. Ön yüzü mavi, arka yüzü sarı renk olan kare biçimindeki bir kâğıdın ön yüzüne 1 sayısı yazıldıktan sonra şekildeki gibi ortadan ikiye katlanıyor ve 2 sayısı yazılıyor. D Son durumdaki kâğıt tekrar ortadan ikiye katlandıktan sonra 3 sayısı aşağıdaki gibi yazılıyor. 2 3 1+ E Buna göre, son durumda kâğıt tamamen açıldığında önden ve arkadan görünümü aşağıdakilerden hangisi S gibi olur? 3 2 1 1 F 1 & 2 5 M 3 1 D) s 3 3 2 3 32 13 14 P 16. 27
3. Bir x pozitif tam sayısının karekökü yaklaşık olarak aşağıdaki yöntemle bulunabilmektedir. x sayısından küçük ve
en büyük tam kare sayi a olsun. x sayısından büyük en küçük tam kare sayı b olsun. x sayısının karekökü yaklaşık
Aşa
x-a
√x = √a+b=a formülüyle hesaplanabilir.
Örnek: 27 sayısının karekökünün yaklaşık olarak bulalım. 27'den küçük en büyük tam kare sayı 25, 27'den yap
küçük tam kare 36 olduğundan a = 25, b = 36'dır.
2
√√27=√√√25+
27-25
36-25
= 5 +
=
57 olarak bulunmaktadır.
1
11
11
Bu yöntemle √√60 sayısının yaklaşık değeri kaçtır?
E) 35
116
D) 39
80
75
A) 19
B) 13
C)
15
=
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
3. Bir x pozitif tam sayısının karekökü yaklaşık olarak aşağıdaki yöntemle bulunabilmektedir. x sayısından küçük ve en büyük tam kare sayi a olsun. x sayısından büyük en küçük tam kare sayı b olsun. x sayısının karekökü yaklaşık Aşa x-a √x = √a+b=a formülüyle hesaplanabilir. Örnek: 27 sayısının karekökünün yaklaşık olarak bulalım. 27'den küçük en büyük tam kare sayı 25, 27'den yap küçük tam kare 36 olduğundan a = 25, b = 36'dır. 2 √√27=√√√25+ 27-25 36-25 = 5 + = 57 olarak bulunmaktadır. 1 11 11 Bu yöntemle √√60 sayısının yaklaşık değeri kaçtır? E) 35 116 D) 39 80 75 A) 19 B) 13 C) 15 =
rak
13
Temel Me
17. Azra kareli defterine aşağıdaki gibi bir desen oluşturu
yor.
5 to
Desen ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir:
Her satırın başındaki ve sonundaki kutular beyaz,
diğer kutular kırmızı renklidir.
En üst satırdaki kutu beyaz renklidir.
Azra toplam 25 adet kırmızı kutu boyadığına göre, en
alt satırda toplam kaç kutu vardır?
A) 11
B) 13
C) 15
D) 16
E) 17
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
rak 13 Temel Me 17. Azra kareli defterine aşağıdaki gibi bir desen oluşturu yor. 5 to Desen ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir: Her satırın başındaki ve sonundaki kutular beyaz, diğer kutular kırmızı renklidir. En üst satırdaki kutu beyaz renklidir. Azra toplam 25 adet kırmızı kutu boyadığına göre, en alt satırda toplam kaç kutu vardır? A) 11 B) 13 C) 15 D) 16 E) 17
Z
Bir sinema salonundaki seyircilerin oturma düzeni ve koltuk
numaraları aşağıda gösterilmiştir.
A
B
C D E F G H K
1. sıra 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. sıra
10 11 12 13
14
15 16
17
17
18
2
:
n. sıra
n sıradan oluşan bu sinema salonunda B ve H sütunlarındaki
koltuk numaralarının toplamları sırasıyla x ve y'dir.
y-x = 120 olduğuna göre, n değeri kaçtır?
A) 15
B) 16
C) 18
20
E) 24
S
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
Z Bir sinema salonundaki seyircilerin oturma düzeni ve koltuk numaraları aşağıda gösterilmiştir. A B C D E F G H K 1. sıra 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. sıra 10 11 12 13 14 15 16 17 17 18 2 : n. sıra n sıradan oluşan bu sinema salonunda B ve H sütunlarındaki koltuk numaralarının toplamları sırasıyla x ve y'dir. y-x = 120 olduğuna göre, n değeri kaçtır? A) 15 B) 16 C) 18 20 E) 24 S
2.
5.
Giriş
Çıkış
Bir kişi şekildeki labirent şeklindeki bahçede gezinmektedir. Ge-
zinirken her bir kare bölmeye en az bir kez uğramaktadır.
Bu kişinin labirente girdiği andan çıktığı ana kadarki geçen
sürede bir defadan fazla uğradığı kare bölme sayışı en az
kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
2. 5. Giriş Çıkış Bir kişi şekildeki labirent şeklindeki bahçede gezinmektedir. Ge- zinirken her bir kare bölmeye en az bir kez uğramaktadır. Bu kişinin labirente girdiği andan çıktığı ana kadarki geçen sürede bir defadan fazla uğradığı kare bölme sayışı en az kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
7. 1'den 240'a kadar
numaralandırılmış 240 birim
kareden oluşan bir tabloda bazı kareler aşağıdaki
bilgilere göre boyanacaktır.
6
7
8
1
2 3
9
10
11
12
14
15
16
::::
:::
233 234 235 236 237 238 239 240
.
Numarası 3'ün katı olan kareler sarıya, 4'ün
katı olan kareler maviye, 5'in katı olan kareler
ise kırmızıya boyanacaktır.
Bir karenin turuncu olması için o kare
yalnızca sarı ve kırmızıya boyanmalıdır.
3ve 5 in katı.
Buna göre, bu tabloda turuncu renkte kaç ta-
ne birim kare vardır?
A) &
B) 12
C) 13 D) 15
E) 18
36.8, 12, 15, 18, 21.26.23422
5.10, 15,20,259
18
1359
165
195
5
13
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
7. 1'den 240'a kadar numaralandırılmış 240 birim kareden oluşan bir tabloda bazı kareler aşağıdaki bilgilere göre boyanacaktır. 6 7 8 1 2 3 9 10 11 12 14 15 16 :::: ::: 233 234 235 236 237 238 239 240 . Numarası 3'ün katı olan kareler sarıya, 4'ün katı olan kareler maviye, 5'in katı olan kareler ise kırmızıya boyanacaktır. Bir karenin turuncu olması için o kare yalnızca sarı ve kırmızıya boyanmalıdır. 3ve 5 in katı. Buna göre, bu tabloda turuncu renkte kaç ta- ne birim kare vardır? A) & B) 12 C) 13 D) 15 E) 18 36.8, 12, 15, 18, 21.26.23422 5.10, 15,20,259 18 1359 165 195 5 13
CD eşkenar
gen
[AE]
=12 birim
=18 birim
Ders Anlatım Föyü
it M
ABC
C ABCD eşkenar
dörtgen
[AC] ve [BD]
köşegen
[EH]L[AD]
|AB|=13 birim
|DH|=4 birim
A
13
B
Yukarıdaki verilere göre, |EH|=x kaç birimdir?
A) 3√2
ne B) 2√6 halope C) 50
D) 4√2
Örnek: 6
D
Bor
apaum
kaç birimdir?
-) 60
E) 64
x) 2
-36x+xx=24
4616
H
4
D
X
13
E
54 phog
E) 6
15:3
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
CD eşkenar gen [AE] =12 birim =18 birim Ders Anlatım Föyü it M ABC C ABCD eşkenar dörtgen [AC] ve [BD] köşegen [EH]L[AD] |AB|=13 birim |DH|=4 birim A 13 B Yukarıdaki verilere göre, |EH|=x kaç birimdir? A) 3√2 ne B) 2√6 halope C) 50 D) 4√2 Örnek: 6 D Bor apaum kaç birimdir? -) 60 E) 64 x) 2 -36x+xx=24 4616 H 4 D X 13 E 54 phog E) 6 15:3
13.
1
5
10
10
Bir yarışmaya katılan yarışmacıların her biri, şekilde görü-
len hedef tahtasına üçer ok atmış ve üçünü de isabet ettir-
mişlerdir.
Yarışmacıların tamamının farklı puanlar aldığı bilinde-
ğine göre, yarışmacı sayısı en çok kaçtır?
A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
E) 13
in
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
13. 1 5 10 10 Bir yarışmaya katılan yarışmacıların her biri, şekilde görü- len hedef tahtasına üçer ok atmış ve üçünü de isabet ettir- mişlerdir. Yarışmacıların tamamının farklı puanlar aldığı bilinde- ğine göre, yarışmacı sayısı en çok kaçtır? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13 in
5) Bir torbada 3 beyaz, 2 siyah 3 tanede mavi top vardır.
Rastgele seçilen iki toptan birinin mavi diğerinin siyah
olma olasılığı kaçtır?
37
3
3
3
A)
B)
C)
D)
E)
56
14
14
28
56
21
13B
[38 25.3M) (3) (2)
8
& the
(5)
8
8.7.6/56 56.21 1176
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
5) Bir torbada 3 beyaz, 2 siyah 3 tanede mavi top vardır. Rastgele seçilen iki toptan birinin mavi diğerinin siyah olma olasılığı kaçtır? 37 3 3 3 A) B) C) D) E) 56 14 14 28 56 21 13B [38 25.3M) (3) (2) 8 & the (5) 8 8.7.6/56 56.21 1176
11. Bir çiftçi 5. 9. 12. 15.23 ve 45 litrelik
altı bidonun beş tanesini ayçiceği yağı
ve zeytinyağı ile doldurmuştur. Bidon-
lara koyduğu ayçiçeği yağı miktarı,
zeytinyağı miktarının 4 katıdır.
Verilenlere göre, boş kalan bidon
kaç litreliktir?
A) 23
B) 15
C) 12
D) 9
E) 5
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
11. Bir çiftçi 5. 9. 12. 15.23 ve 45 litrelik altı bidonun beş tanesini ayçiceği yağı ve zeytinyağı ile doldurmuştur. Bidon- lara koyduğu ayçiçeği yağı miktarı, zeytinyağı miktarının 4 katıdır. Verilenlere göre, boş kalan bidon kaç litreliktir? A) 23 B) 15 C) 12 D) 9 E) 5
7. Kenar uzunlukları 10 br ve 12 br olan dikdörtge-
nin köşelerinden kenar uzunluğu x br olan kareler
kesilerek, kalan şekil ile üstü açık bir dikdörtgenler
prizması yapılıyor 2-27
X
X
10
X
X
10-2x
X
X;
Buna göre, dikdörtgenler prizmasının hacmini
gösteren fonksiyon aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2x² - 44x+120
B) 2x³-44x² +120x
C) 4x³-44x + 120
D) 4x³ - 44x² + 120x
E) 4x3+44x²-120
(12-24). (10-2x
120+24x+20x +4x²
4x²+44x+120 +x
4x³+44x+120
3
x
n hind.
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
7. Kenar uzunlukları 10 br ve 12 br olan dikdörtge- nin köşelerinden kenar uzunluğu x br olan kareler kesilerek, kalan şekil ile üstü açık bir dikdörtgenler prizması yapılıyor 2-27 X X 10 X X 10-2x X X; Buna göre, dikdörtgenler prizmasının hacmini gösteren fonksiyon aşağıdakilerden hangisidir? A) 2x² - 44x+120 B) 2x³-44x² +120x C) 4x³-44x + 120 D) 4x³ - 44x² + 120x E) 4x3+44x²-120 (12-24). (10-2x 120+24x+20x +4x² 4x²+44x+120 +x 4x³+44x+120 3 x n hind.