Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Rutin Olmayan Problemler Soruları

22.
24. Bi
Y
VE
e
200 Litre
Y SIVISI
80 Litre
İçme suyu
Depo - 1
Depo - 11
Depo - I'deki içme suyunun içinde % 30 oranında
zararlı X maddesine rastlanmıştır. Zararlı maddeyi
içme suyuna çevirmek için eklenen bir miktar Y si-
VISI, X sivisinin % 50'sini etkisiz hâle getirip içme
suyuna çeviriyor.
Son durumda birinci depoda % 5 oranında X
SIVISI kaldığına göre ikinci depoda kaç litre Y
SIVISI kalmıştır?
A) 40
B) 50
C) 78
D) 150
E) 162
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
22. 24. Bi Y VE e 200 Litre Y SIVISI 80 Litre İçme suyu Depo - 1 Depo - 11 Depo - I'deki içme suyunun içinde % 30 oranında zararlı X maddesine rastlanmıştır. Zararlı maddeyi içme suyuna çevirmek için eklenen bir miktar Y si- VISI, X sivisinin % 50'sini etkisiz hâle getirip içme suyuna çeviriyor. Son durumda birinci depoda % 5 oranında X SIVISI kaldığına göre ikinci depoda kaç litre Y SIVISI kalmıştır? A) 40 B) 50 C) 78 D) 150 E) 162
195
Kodu
Orün
Yildiz logolu
FIFA baskel:
KUM
KLOM
x, y, z, K, L, M sıfırdan farklı rakamlardir. Spor
malzemeleri satan bir mağazada yılda logolu
futbol topunun fiyatı, ürün kodunun ralam
çarpımına, FİFA baskılı futbol topunun fiyat
ürün kodunun rakamlan toplamıra eşitti
Top üzerinde hem yıldız logosu hem de
baskısı olduğuna göre bu topun kodus
dakilerden hangisi olabilir?
A) 345 3) 169 C258 D) 337 2
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
195 Kodu Orün Yildiz logolu FIFA baskel: KUM KLOM x, y, z, K, L, M sıfırdan farklı rakamlardir. Spor malzemeleri satan bir mağazada yılda logolu futbol topunun fiyatı, ürün kodunun ralam çarpımına, FİFA baskılı futbol topunun fiyat ürün kodunun rakamlan toplamıra eşitti Top üzerinde hem yıldız logosu hem de baskısı olduğuna göre bu topun kodus dakilerden hangisi olabilir? A) 345 3) 169 C258 D) 337 2
üze
ÇIKMIŞ SORU
A, B ve C birer doğal sayı olmak üzere; aşağıdaki kutuların
leri, her kutuya farklı bir işlem gelecek şekilde yerleştirildiğin-
içine toplama (+), çıkarma (-), çarpma (x) ve bölme (0) işlem-
he
de tüm eşitlikler sağlanmaktadır.
15
3 = A
B
B=A
A
C=B
2
Buna göre, A+B+C toplamı kaçtır?
E) 27
A) 16
B) 19
C) 21
D) 24
ZÜM
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
üze ÇIKMIŞ SORU A, B ve C birer doğal sayı olmak üzere; aşağıdaki kutuların leri, her kutuya farklı bir işlem gelecek şekilde yerleştirildiğin- içine toplama (+), çıkarma (-), çarpma (x) ve bölme (0) işlem- he de tüm eşitlikler sağlanmaktadır. 15 3 = A B B=A A C=B 2 Buna göre, A+B+C toplamı kaçtır? E) 27 A) 16 B) 19 C) 21 D) 24 ZÜM
TYT 02
A A A
A
5.
7.
X
Sadece 3 ve 8 rakamlarından oluşan sayılara yalnız sayılar
denir. A ve B yirmi basamaklı yalnız sayılar olmak üzere, A+B
toplamı yirmi bir basamaklı C sayısına eşittir.
C sayısının basamaklarında 10 tane 6 rakamı bulunduğu-
na göre, en fazla kaç tane 1 rakamı vardır?
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9
em
A) 5
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
TYT 02 A A A A 5. 7. X Sadece 3 ve 8 rakamlarından oluşan sayılara yalnız sayılar denir. A ve B yirmi basamaklı yalnız sayılar olmak üzere, A+B toplamı yirmi bir basamaklı C sayısına eşittir. C sayısının basamaklarında 10 tane 6 rakamı bulunduğu- na göre, en fazla kaç tane 1 rakamı vardır? B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 em A) 5
30.12
s
s
11362
8
134
16.17
12
16
B
2
1614
G
B
2.
B
1. satır
2. satır
1. Sütun 2. Sütun 3. Sütun 4.Sütun
16
13
as cie 11
8
9
6
bg 12
4.
15
14. A
3. satir
diy
4. satır
Erdal Bakkal şekilde verilen raflara 1 den 16 ya kadar nu-
maralandırdığı ürünlerden dizecektir.
. Her bir rafa numaralandırdığı ürünlerden yalnız bir ta-
nesini koyacaktır.
Her bir numara bir kere kullanılacaktır.
. Her bir satır ve her bir sütunun numaraları toplamı bir-
birine eşit olacaktır.
Buna göre, a + b + c + d kaçtır?
) 36
D) 34
C) 31
A) 27
B) 29
137
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
30.12 s s 11362 8 134 16.17 12 16 B 2 1614 G B 2. B 1. satır 2. satır 1. Sütun 2. Sütun 3. Sütun 4.Sütun 16 13 as cie 11 8 9 6 bg 12 4. 15 14. A 3. satir diy 4. satır Erdal Bakkal şekilde verilen raflara 1 den 16 ya kadar nu- maralandırdığı ürünlerden dizecektir. . Her bir rafa numaralandırdığı ürünlerden yalnız bir ta- nesini koyacaktır. Her bir numara bir kere kullanılacaktır. . Her bir satır ve her bir sütunun numaraları toplamı bir- birine eşit olacaktır. Buna göre, a + b + c + d kaçtır? ) 36 D) 34 C) 31 A) 27 B) 29 137
mox
2
9.
rak
(7) Bir kafeye giden bir grup öğrencinin her biri çay, kahve veya
sudan yalnızca birini içerek toplam 31 TL hesap ödemiştir.
y
k)
inin
X
2
lam
Sol
du-
59
Kahve
Su
Çay
-algod beim 3 TL
5 TL
2 TL
Bu kafede bir bardak çay 3 TL, bir fincan kahve 5 TL ve
1 şişe s( 2 TL dir.
• Öğrencilerin her biri çay içseydi 1 TL daha az hesap
ödeyeceklerdi.
• Çay içen, kahve içen ve su içen öğrenci sayıları birbi-
rinden farklıdır.
sara
71
47
04
o
Bu grupta en çok içilen içecek çaydır.
Buna göre, bu gruptaki kaç öğrenci su içmiştir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Coll
3x + 5y +22=31
+ + =
(x+22)
CA
31 *-4-2 = 3x +3y +32
leotsin +S4+22
&
axt uytz
x+28x + 122=31 01 -x +y =22
us G.
=
116
X+22
-X
1=x+azy
dan
ida i
mootis, 3
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
mox 2 9. rak (7) Bir kafeye giden bir grup öğrencinin her biri çay, kahve veya sudan yalnızca birini içerek toplam 31 TL hesap ödemiştir. y k) inin X 2 lam Sol du- 59 Kahve Su Çay -algod beim 3 TL 5 TL 2 TL Bu kafede bir bardak çay 3 TL, bir fincan kahve 5 TL ve 1 şişe s( 2 TL dir. • Öğrencilerin her biri çay içseydi 1 TL daha az hesap ödeyeceklerdi. • Çay içen, kahve içen ve su içen öğrenci sayıları birbi- rinden farklıdır. sara 71 47 04 o Bu grupta en çok içilen içecek çaydır. Buna göre, bu gruptaki kaç öğrenci su içmiştir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 Coll 3x + 5y +22=31 + + = (x+22) CA 31 *-4-2 = 3x +3y +32 leotsin +S4+22 & axt uytz x+28x + 122=31 01 -x +y =22 us G. = 116 X+22 -X 1=x+azy dan ida i mootis, 3
video
ŞTİR
TEST 6 TYT
5
4.
NASA keşfettiği bir gezegendeki zaman birimlerini yeni bir siste-
me dönüştürmüştür. Bu yeni sistemde gerçek yaşamda kullan-
makta olduğumuz 1 günlük süre 20 "Yeni saat"e; 1 "yeni saatlik
süre de 120 "yeni dakika"ya eşittir.
Gerçek yaşamda kullanmakta olduğumuz zaman sistemine
göre, 1 saat 30 dakikalık sürenin bu gezegenin yeni sistemin-
deki değeri kaç yeni dakikadır?
A) 80 B) 90 C) 150
D) 160
E) 190
gercekte godki saat 30 dk
Alaso: 120
ok
Bir sayı oyunu oynayan Yağmur ile Fatma arasında şu konuşma
lar geçiyor:
Yağmur: Aklından 1 ile 9 arasında üç rakam tut.
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
video ŞTİR TEST 6 TYT 5 4. NASA keşfettiği bir gezegendeki zaman birimlerini yeni bir siste- me dönüştürmüştür. Bu yeni sistemde gerçek yaşamda kullan- makta olduğumuz 1 günlük süre 20 "Yeni saat"e; 1 "yeni saatlik süre de 120 "yeni dakika"ya eşittir. Gerçek yaşamda kullanmakta olduğumuz zaman sistemine göre, 1 saat 30 dakikalık sürenin bu gezegenin yeni sistemin- deki değeri kaç yeni dakikadır? A) 80 B) 90 C) 150 D) 160 E) 190 gercekte godki saat 30 dk Alaso: 120 ok Bir sayı oyunu oynayan Yağmur ile Fatma arasında şu konuşma lar geçiyor: Yağmur: Aklından 1 ile 9 arasında üç rakam tut.
4.
kendisindel
kümedir.
2.
A = {2,
olduğur
Rakamları toplamı asal sayı olan üç basamaklı doğal
sayılara "sahte asal" sayılar denir.
g
3 A17 ve BAC
5 birer "sahte asal” sayı olduğuna göre B+C toplamının
alabileceği kaç farklı değer vardır?
48
A) 9
8 10
E) 12
b 46
2.
prelo
D) 11
A) 8
B) 9
C) 10
er.
11
13
14 15 16 17
352 11 13 As 17
19
23
161
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
4. kendisindel kümedir. 2. A = {2, olduğur Rakamları toplamı asal sayı olan üç basamaklı doğal sayılara "sahte asal" sayılar denir. g 3 A17 ve BAC 5 birer "sahte asal” sayı olduğuna göre B+C toplamının alabileceği kaç farklı değer vardır? 48 A) 9 8 10 E) 12 b 46 2. prelo D) 11 A) 8 B) 9 C) 10 er. 11 13 14 15 16 17 352 11 13 As 17 19 23 161
11.
8. Bir koşu parkurunda koşmaya başlayan Duygu, be-
lirli bir mesafe koştuktan sonra dinlenmek için mola
veriyor.
a+20o=7K
Duygu, moladan sonra
240 metre daha koşarsa tüm parkurun 'sini, ,
önceden koştuğu mesafenin 'ü kadar daha
3.
36
koşarsa tüm parkurun ini
koşmuş oluyor.
koşarsa tüm parkurung
Buna göre, tüm parkurun uzunluğu kaç metre-
dir?
A) 1440 B)1620
D) 1980
C) 1800
E) 2160
2020 / TYT
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
11. 8. Bir koşu parkurunda koşmaya başlayan Duygu, be- lirli bir mesafe koştuktan sonra dinlenmek için mola veriyor. a+20o=7K Duygu, moladan sonra 240 metre daha koşarsa tüm parkurun 'sini, , önceden koştuğu mesafenin 'ü kadar daha 3. 36 koşarsa tüm parkurun ini koşmuş oluyor. koşarsa tüm parkurung Buna göre, tüm parkurun uzunluğu kaç metre- dir? A) 1440 B)1620 D) 1980 C) 1800 E) 2160 2020 / TYT
SAYISAL BÖLÜM
MATEMATIK DENEME SINAVI
10. Cevat Öğretmen, santimetre cinsinden eşit aralıklarla bölmelendirilmiş aynı uzunluktaki iki cetveli üst üste koyup, aynı hizaden
mavi cetvel üzerindeki tam sayı taban, satıcetvel üzerindeki tam sayı ise kuwet olacak şekilde üslü ifadeler oluşturmuştur
2
12 13 14 15
2 3
8
10
11
12 13 14 15
Cevat Öğretmen'in cetvelleri yukarıdaki gibi yerleştirdiğinde oluşturduğu üslü ifadeler 20, 31, 42, 53, 64, ... 1412 ve 1513'tür.
Cevat Öğretmen yukarıdaki konumda duran cetvellerden alttakini sola, üsttekini sağa doğru 2'şer cm hareket ettirip aynı şekil
de yeni üslü ifadeler oluşturmuştur.
Buna göre üslü ifadelerden kaç tanesinin karekökü alındığında bir tam sayı elde edilir?
A) 8
B) 7
C) 6
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
SAYISAL BÖLÜM MATEMATIK DENEME SINAVI 10. Cevat Öğretmen, santimetre cinsinden eşit aralıklarla bölmelendirilmiş aynı uzunluktaki iki cetveli üst üste koyup, aynı hizaden mavi cetvel üzerindeki tam sayı taban, satıcetvel üzerindeki tam sayı ise kuwet olacak şekilde üslü ifadeler oluşturmuştur 2 12 13 14 15 2 3 8 10 11 12 13 14 15 Cevat Öğretmen'in cetvelleri yukarıdaki gibi yerleştirdiğinde oluşturduğu üslü ifadeler 20, 31, 42, 53, 64, ... 1412 ve 1513'tür. Cevat Öğretmen yukarıdaki konumda duran cetvellerden alttakini sola, üsttekini sağa doğru 2'şer cm hareket ettirip aynı şekil de yeni üslü ifadeler oluşturmuştur. Buna göre üslü ifadelerden kaç tanesinin karekökü alındığında bir tam sayı elde edilir? A) 8 B) 7 C) 6
TYT/ Temel Matematik
1. Bu testte 40 soru vardır.
TEMEL MATEMATİK TESTI
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına
1.
25,4
2.
a =
b =
14,7
c
oldud
doğr
A) a
Başlangıç tarafında 0,8 cm mesafe bulunan cetvel bir
kısmı su ile dolu kabın içerisine konmuştur. Cetvelin
başlangıç tarafı kabın tabanına dik konumda değdiril-
diğinde su seviyesi 25,4 cm'yi göstermektedir. Suyun
bir kısmı dökülüyor. Daha sonra başlangıç tarafında 0,6
cm mesafe bulunan başka bir cetvel kabın tabanına dik
konumda değdirildiğinde su seviyesi 14,7 cm'yi göster-
mektedir.
Buna göre, su seviyesi ilk duruma göre kaç cm azal-
mıştır?
A) 9,8
B) 10,1
C)10,3
D) 10,6
E) 10,9
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
TYT/ Temel Matematik 1. Bu testte 40 soru vardır. TEMEL MATEMATİK TESTI 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına 1. 25,4 2. a = b = 14,7 c oldud doğr A) a Başlangıç tarafında 0,8 cm mesafe bulunan cetvel bir kısmı su ile dolu kabın içerisine konmuştur. Cetvelin başlangıç tarafı kabın tabanına dik konumda değdiril- diğinde su seviyesi 25,4 cm'yi göstermektedir. Suyun bir kısmı dökülüyor. Daha sonra başlangıç tarafında 0,6 cm mesafe bulunan başka bir cetvel kabın tabanına dik konumda değdirildiğinde su seviyesi 14,7 cm'yi göster- mektedir. Buna göre, su seviyesi ilk duruma göre kaç cm azal- mıştır? A) 9,8 B) 10,1 C)10,3 D) 10,6 E) 10,9
TYT
18. Aşağıda sadece toplama işlemi yapabilen bir hesap
makinesi verilmiştir.
789
+
A 5 6
123
0 Enter
Aslan, bu hesap makinesinde üç basamaklı iki sayıyı
topluyor. Üç basamaklı sayıları bastığı bir tuşun hemen
sağında, solunda, üstünde ve altında bulunan tuşlara
basarak oluşturuyor.
Örneğin; 3 basamaklı bir sayıyı oluştururken ilk tuş olarak 4
seçilirse sonraki tuş olarak 1,5 veya 7 tuşlarına basılabilir.
İkinci seçilen tuş 7 ise son tuş olarak 4 veya 8 tuşlarına
basılabilir.
Topladığı iki sayıdan birinde 4 rakamı diğerinde 3
rakamı bulunduğuna göre, toplama işleminin sonucu
en az kaçtır?
A) 264
B) 268
C) 317
D) 412
E) 427
1415+
ny
12 3
f
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
TYT 18. Aşağıda sadece toplama işlemi yapabilen bir hesap makinesi verilmiştir. 789 + A 5 6 123 0 Enter Aslan, bu hesap makinesinde üç basamaklı iki sayıyı topluyor. Üç basamaklı sayıları bastığı bir tuşun hemen sağında, solunda, üstünde ve altında bulunan tuşlara basarak oluşturuyor. Örneğin; 3 basamaklı bir sayıyı oluştururken ilk tuş olarak 4 seçilirse sonraki tuş olarak 1,5 veya 7 tuşlarına basılabilir. İkinci seçilen tuş 7 ise son tuş olarak 4 veya 8 tuşlarına basılabilir. Topladığı iki sayıdan birinde 4 rakamı diğerinde 3 rakamı bulunduğuna göre, toplama işleminin sonucu en az kaçtır? A) 264 B) 268 C) 317 D) 412 E) 427 1415+ ny 12 3 f
5. h: Cismin yerden yüksekliği
- u
Vo: Cismin ilk hızı
g: Yerçekim ivmesi, g = 10 m/sn?
t: Zaman
2
olmak üzere, yerden v, ilk hızı ve g yerçekim ivmesi
ile fırlatılan cismin t saniye sonra yerden yüksekliği
metre cinsinden
1
h(t) = v.- 9. te
.t?
2
formülüyle hesaplanır.
Buna göre, 40 m/sn lik ilk hızıyla fırlatılan taşın
yerden yüksekliği 35 metre olduktan kaç saniye
sonra taş en yüksek noktaya çıkar?
A) 0,5
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
5. h: Cismin yerden yüksekliği - u Vo: Cismin ilk hızı g: Yerçekim ivmesi, g = 10 m/sn? t: Zaman 2 olmak üzere, yerden v, ilk hızı ve g yerçekim ivmesi ile fırlatılan cismin t saniye sonra yerden yüksekliği metre cinsinden 1 h(t) = v.- 9. te .t? 2 formülüyle hesaplanır. Buna göre, 40 m/sn lik ilk hızıyla fırlatılan taşın yerden yüksekliği 35 metre olduktan kaç saniye sonra taş en yüksek noktaya çıkar? A) 0,5 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
2. Siyah ve beyaz düzgün altıgenler kullanılarak şekilde-
ki gibi bir süsleme yapılmıştır. Altigenler, süslemenin üst
tarafında bir siyah bir beyaz; alt tarafında ise bir siyah iki
beyaz yan yana gelecek şekilde dizilmiştir.
Üst taraf
Alt taraf
nos
Bu süslemede 70 siyah altıgen olduğuna göre, kaç
beyaz altıgen vardır?
72
A) 169
B) 175
C) 182
D) 190 E) 198
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
2. Siyah ve beyaz düzgün altıgenler kullanılarak şekilde- ki gibi bir süsleme yapılmıştır. Altigenler, süslemenin üst tarafında bir siyah bir beyaz; alt tarafında ise bir siyah iki beyaz yan yana gelecek şekilde dizilmiştir. Üst taraf Alt taraf nos Bu süslemede 70 siyah altıgen olduğuna göre, kaç beyaz altıgen vardır? 72 A) 169 B) 175 C) 182 D) 190 E) 198
1. Bir öğretmen dersine girdiği öğrencilere ait, yazılı sınav
notu, sözlü sınav notu ve proje ödevi notu sütunları bu-
lunan ve 40 satırdan oluşan bir tabloyu dolduracaktır.
Bu öğretmen tabloyu doldurduktan sonra kontrol etti-
ğinde yazılı sınav notu sütununda 8, sözlü sınav notu
sütununda 6 ve proje ödevi notu sütununda 12 notu
yazarken hata yaptığını farkediyor.
Kontrol ederken hata yaptığı her öğrenciye ait notlarda
yalnızca bir notu doğru olarak yazdığını görüyor.
Buna göre, öğretmenin tüm notlarını doğru olarak
yazdığı öğrenci sayısı kaçtır?
A) 27
B) 28
C) 29
D) 30
E) 32
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
1. Bir öğretmen dersine girdiği öğrencilere ait, yazılı sınav notu, sözlü sınav notu ve proje ödevi notu sütunları bu- lunan ve 40 satırdan oluşan bir tabloyu dolduracaktır. Bu öğretmen tabloyu doldurduktan sonra kontrol etti- ğinde yazılı sınav notu sütununda 8, sözlü sınav notu sütununda 6 ve proje ödevi notu sütununda 12 notu yazarken hata yaptığını farkediyor. Kontrol ederken hata yaptığı her öğrenciye ait notlarda yalnızca bir notu doğru olarak yazdığını görüyor. Buna göre, öğretmenin tüm notlarını doğru olarak yazdığı öğrenci sayısı kaçtır? A) 27 B) 28 C) 29 D) 30 E) 32
4.
A
6.
D
2
150°
B
2
E
C
Şekildeki ABC üçgeninde
[AB] 1 [BC], [ED] 1 [AC],
BE = DC) = 2 cm ve m DEB) = 150°dir.
Şekildek
[DE] //
Buna g
Buna göre |AD| kaç santimetredir?
A) 9
A) 6
B) 8
C)9
D) 10
E) 12
Lise Matematik
Rutin Olmayan Problemler
4. A 6. D 2 150° B 2 E C Şekildeki ABC üçgeninde [AB] 1 [BC], [ED] 1 [AC], BE = DC) = 2 cm ve m DEB) = 150°dir. Şekildek [DE] // Buna g Buna göre |AD| kaç santimetredir? A) 9 A) 6 B) 8 C)9 D) 10 E) 12