Ters Fonksiyon Soruları
![TEST 1
1.1. Bir babanın yaşı, ikişer yıl ara ile doğmuş üç çocuğunun yaşla-
n toplamına eşittir.
Baba ile küçük çocuğun yaşları toplamı 62 olduğuna göre,
ortanca çocuk kaç yaşındadır?
A) 14
B) 16
C) 17
D) 19
E) 21](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322135524840625-832272.jpg?w=256)
Lise Matematik
Ters FonksiyonTEST 1
1.1. Bir babanın yaşı, ikişer yıl ara ile doğmuş üç çocuğunun yaşla-
n toplamına eşittir.
Baba ile küçük çocuğun yaşları toplamı 62 olduğuna göre,
ortanca çocuk kaç yaşındadır?
A) 14
B) 16
C) 17
D) 19
E) 21
![eis
Yayınlan
ÖSYM
Örnek:17
Bir çiftçi, bahçesinden topladığı incir, üzüm ve kayısı meyvelerini ku-
rumaya bırakmıştır. Aşağıdaki grafikte, bu meyvelerin kuruduğunda
kaybettikleri ağırlıkların yüzdeleri verilmiştir.
ağırlık kaybı
(%)
50
25
20
A) 260
üzüm incir kayısı
Kuruduktan sonra bu meyvelerin toplam ağırlıklarının türlere göre da-
ğılımı aşağıdaki daire grafikte gösterilmiştir.
incir
B) 290
120°
80°
üzüm
kayısı
160°
Kurutma sürecinde bu meyvelerin toplam ağırlığı 110 kg azaldı-
ğına göre, çiftçi bu meyvelerden toplam kaç kg toplamıştır?
meyve
türleri
C) 320
D) 350
E) 380
(2015/YGS)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322134134483497-764103.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyoneis
Yayınlan
ÖSYM
Örnek:17
Bir çiftçi, bahçesinden topladığı incir, üzüm ve kayısı meyvelerini ku-
rumaya bırakmıştır. Aşağıdaki grafikte, bu meyvelerin kuruduğunda
kaybettikleri ağırlıkların yüzdeleri verilmiştir.
ağırlık kaybı
(%)
50
25
20
A) 260
üzüm incir kayısı
Kuruduktan sonra bu meyvelerin toplam ağırlıklarının türlere göre da-
ğılımı aşağıdaki daire grafikte gösterilmiştir.
incir
B) 290
120°
80°
üzüm
kayısı
160°
Kurutma sürecinde bu meyvelerin toplam ağırlığı 110 kg azaldı-
ğına göre, çiftçi bu meyvelerden toplam kaç kg toplamıştır?
meyve
türleri
C) 320
D) 350
E) 380
(2015/YGS)
![f: R-R
3
x² +2
olduğuna göre, f(x) fonksiyonu için aşağıdaki-
lerden hangisi yanlıştır?
A) Fonksiyonun grafiği y-eksenini bir noktada
keser.
B) Fonksiyonun grafiği y-eksenine göre simetrik-
tir.
Tek fonksiyondur.
D) Fonksiyonunun grafiği x-eksenini kesmez.
E) [0, ∞) aralığında azalandır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322110415576436-1664856.jpg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyonf: R-R
3
x² +2
olduğuna göre, f(x) fonksiyonu için aşağıdaki-
lerden hangisi yanlıştır?
A) Fonksiyonun grafiği y-eksenini bir noktada
keser.
B) Fonksiyonun grafiği y-eksenine göre simetrik-
tir.
Tek fonksiyondur.
D) Fonksiyonunun grafiği x-eksenini kesmez.
E) [0, ∞) aralığında azalandır.
![12. Tanımlı olduğu aralıklarda f ve g fonksiyonları için
X-1
f(2x - 7) = g(x-¹)
eşitliğini sağlamaktadır.
Buna göre, (gof)-¹(3) kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 9
87
9-25
gef=(-1))
x+7-
2
D) 11
2x-7=y
Xx=y+z
E) 13
2
x+7-12-x+*. 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322123122408520-5305140.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyon12. Tanımlı olduğu aralıklarda f ve g fonksiyonları için
X-1
f(2x - 7) = g(x-¹)
eşitliğini sağlamaktadır.
Buna göre, (gof)-¹(3) kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 9
87
9-25
gef=(-1))
x+7-
2
D) 11
2x-7=y
Xx=y+z
E) 13
2
x+7-12-x+*. 1
![7. Aşağıda grafikleri ve tanım aralıkları verilen fonksi-
yonlardan kaç tanesinin tersi yoktur?
1.
R-R
III.
86
A) 1
V
0
a 0
R-{a}-R
V.
B) 2
R-{0}→R-{0}
II.
Ay
V
OU
(R+R
Ay
AY
4
C) 3
IV.
HAREKET PROP
fot...
R-R
D) 4
10. Aşağıd
E) 5
Bun
ifad
A) 3
11. Şe](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322122441141562-5305140.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyon7. Aşağıda grafikleri ve tanım aralıkları verilen fonksi-
yonlardan kaç tanesinin tersi yoktur?
1.
R-R
III.
86
A) 1
V
0
a 0
R-{a}-R
V.
B) 2
R-{0}→R-{0}
II.
Ay
V
OU
(R+R
Ay
AY
4
C) 3
IV.
HAREKET PROP
fot...
R-R
D) 4
10. Aşağıd
E) 5
Bun
ifad
A) 3
11. Şe
![13. Uygun koşullarda bir f fonksiyonu
(fofofo... of)(x) = X
n tane f
eşitliğini sağlıyorsa f fonksiyonuna n. dereceden idempotent
fonksiyon denir.
Buna göre, aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi 3. dere-
ceden bir idempotent fonksiyondur?
1
X
A)
TH
B) 1-x C)
1-x
1
D) x=-1
E)
+](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322114525156354-5437545.jpg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyon13. Uygun koşullarda bir f fonksiyonu
(fofofo... of)(x) = X
n tane f
eşitliğini sağlıyorsa f fonksiyonuna n. dereceden idempotent
fonksiyon denir.
Buna göre, aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi 3. dere-
ceden bir idempotent fonksiyondur?
1
X
A)
TH
B) 1-x C)
1-x
1
D) x=-1
E)
+
![9. A A =
vz4tra
12
|N
2
A) A
5
1 3 1
2 10
14
+
11 1 3 3
olduğuna göre, 102+5 4
ifadesine
karşılık gelen sayının A türünden karşılığı
aşağıdakilerden hangisine denk gelir?
B) 1 - A
C) 2 - A
D) 1 + A
-
E) 2 + A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322105542798317-773726.jpg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyon9. A A =
vz4tra
12
|N
2
A) A
5
1 3 1
2 10
14
+
11 1 3 3
olduğuna göre, 102+5 4
ifadesine
karşılık gelen sayının A türünden karşılığı
aşağıdakilerden hangisine denk gelir?
B) 1 - A
C) 2 - A
D) 1 + A
-
E) 2 + A
![56. Dik koordinat düzleminde tanım kümeleri gerçel sayılar-
dan oluşan f, g ve h fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir.
X
XE [-3, 4] olmak üzere,
f(x). g(x) > 0, f(x) - g(x) > 0 ve f(x) - h(x) > 0
eşitsizliklerini sağlayan boyalı bölgeler grafik üzerinde si-
rasıyla (sarı), (turuncu - mor) ve (mor) renkleriyle göste-
rilmiştir.
A) h(1) > [(1) > g(1)
C) 1(1) > h(1) > g(1)
n
Buna göre, f(1), g(1) ve h(1) değerlerinin doğru sırala-
nışı aşağıdakilerden hangisidir?
E) (1) > g(1) > h(1)
B) h(1) > g(1) > f(1)
D) g(1) > h(1) > 1(1)
ORİJİNAL MATEMATİK](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321225726968550-789793.jpg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyon56. Dik koordinat düzleminde tanım kümeleri gerçel sayılar-
dan oluşan f, g ve h fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir.
X
XE [-3, 4] olmak üzere,
f(x). g(x) > 0, f(x) - g(x) > 0 ve f(x) - h(x) > 0
eşitsizliklerini sağlayan boyalı bölgeler grafik üzerinde si-
rasıyla (sarı), (turuncu - mor) ve (mor) renkleriyle göste-
rilmiştir.
A) h(1) > [(1) > g(1)
C) 1(1) > h(1) > g(1)
n
Buna göre, f(1), g(1) ve h(1) değerlerinin doğru sırala-
nışı aşağıdakilerden hangisidir?
E) (1) > g(1) > h(1)
B) h(1) > g(1) > f(1)
D) g(1) > h(1) > 1(1)
ORİJİNAL MATEMATİK
![13. k bir gerçel sayı olmak üzere,
f: Z → Z tanımlı f fonksiyonu
f(x) = (3k-5)x+ 3k
olarak veriliyor.
f fonksiyonunun tersi olduğuna göre, f(1) in alabileceği
değerler çarpımı kaçtır?
A) 24
B) 21
tam mat
yeyincilik
C) 15
D) 8
E) 7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322012335662920-3613417.jpg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyon13. k bir gerçel sayı olmak üzere,
f: Z → Z tanımlı f fonksiyonu
f(x) = (3k-5)x+ 3k
olarak veriliyor.
f fonksiyonunun tersi olduğuna göre, f(1) in alabileceği
değerler çarpımı kaçtır?
A) 24
B) 21
tam mat
yeyincilik
C) 15
D) 8
E) 7
![7.
3.
1. C
SOR
1. C
OSY
1. C
48.
FONKSİYONLAR 2
f(x) = 3-2x
fonksiyonunun grafiği ile aşağıdakilerden hangi-
sinin grafiği y = x doğrusuna göre simetriktir?
x-3
A) g(x) = 2x + 3
2
3-x
C) t(x) = 3x - 2
2
B) h(x) =
D) K(x)=-
E) m(x)=2x-3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321165248584670-1207772.jpg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyon7.
3.
1. C
SOR
1. C
OSY
1. C
48.
FONKSİYONLAR 2
f(x) = 3-2x
fonksiyonunun grafiği ile aşağıdakilerden hangi-
sinin grafiği y = x doğrusuna göre simetriktir?
x-3
A) g(x) = 2x + 3
2
3-x
C) t(x) = 3x - 2
2
B) h(x) =
D) K(x)=-
E) m(x)=2x-3
![r.
&
nca katla-
3 doğrusu
asında te-
12. Bir ABC üçgeninin [BC] kenarının orta noktasına pergelin
bir ayağı konuyor. Diğer ayağı C köşesi kadar açılıp bir çem-
ber yayı çiziliyor.
Çizilen çember yayı üçgenin [AC] ve [AB] kenarlarını sıra-
sıyla E ve D noktalarında kesiyor.
|AE| = |EC|, |AD| = 4 birim, |BD| = 6 birim
olduğuna göre, |DE| uzunluğu kaç birimdir?
A) 4
B) 5
C) 2√5
D) 6
E) 3√5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321164259307403-2976512.jpg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyonr.
&
nca katla-
3 doğrusu
asında te-
12. Bir ABC üçgeninin [BC] kenarının orta noktasına pergelin
bir ayağı konuyor. Diğer ayağı C köşesi kadar açılıp bir çem-
ber yayı çiziliyor.
Çizilen çember yayı üçgenin [AC] ve [AB] kenarlarını sıra-
sıyla E ve D noktalarında kesiyor.
|AE| = |EC|, |AD| = 4 birim, |BD| = 6 birim
olduğuna göre, |DE| uzunluğu kaç birimdir?
A) 4
B) 5
C) 2√5
D) 6
E) 3√5
![Karma Test - 2
1. Reel sayılarda tanımlı,
f(2x - 5) = nx +4
fonksiyonu veriliyor.
f-¹(-8)= 3
olduğuna göre, n kaçtır?
A)-4
B)-3
f(3) = 8
4n+4=&
140 = 4
2X-5=3
2x = 8
1 x=4
n=1
C) -2 (06) 1
E) 3
4. D
he
bi
SI
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321093529501280-992414.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Ters FonksiyonKarma Test - 2
1. Reel sayılarda tanımlı,
f(2x - 5) = nx +4
fonksiyonu veriliyor.
f-¹(-8)= 3
olduğuna göre, n kaçtır?
A)-4
B)-3
f(3) = 8
4n+4=&
140 = 4
2X-5=3
2x = 8
1 x=4
n=1
C) -2 (06) 1
E) 3
4. D
he
bi
SI
A
![}
21.
TEMEL YETERLİLİK TESTİ
21
A
ol
B
Kare biçiminde olan yukarıdaki pistin A noktasından sabit hızla
harekete başlayan bir hareketli sırasıyla B, C ve D noktalarına
uğrayarak A noktasına ulaşıyor.
Buna göre, bu hareketlinin A noktasına olan uzaklığının
zamana bağlı değişiminin grafiği aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) Uzaklık
C) Uzaklık
h
→ Zaman
Zaman
na
E) Uzaklık
B) Uzaklık
D) Uzaklık
TEMEL MATEMA
MUDA
Zaman
→Zaman
Zaman
50 75
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321162851286287-2853231.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyon}
21.
TEMEL YETERLİLİK TESTİ
21
A
ol
B
Kare biçiminde olan yukarıdaki pistin A noktasından sabit hızla
harekete başlayan bir hareketli sırasıyla B, C ve D noktalarına
uğrayarak A noktasına ulaşıyor.
Buna göre, bu hareketlinin A noktasına olan uzaklığının
zamana bağlı değişiminin grafiği aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) Uzaklık
C) Uzaklık
h
→ Zaman
Zaman
na
E) Uzaklık
B) Uzaklık
D) Uzaklık
TEMEL MATEMA
MUDA
Zaman
→Zaman
Zaman
50 75
2
![ÜNİTE
1
2
3
5
6
7
1.
TEST 5
Tanımlı olduğu aralıkta, birebir ve örten f fonksiyonu
ax+ 2
f (x) =
5x − 3
olarak verilmiştir.
f(x) = f'(x) olduğuna göre, a değeri kaçtır?
A5
B) 3
51101-3
C)
D) -3
Ov
f(x) =
Seviye 1 2
KAZANIMLARI Ö
Fonk
3x +2
5x-a
E) -5
(0)10
ahes mumunoylasinot 1 prög Su
5.
f(.
olduğ
A) 1
f(x
X
6. f(
2²-26](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321150106888638-2354509.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Ters FonksiyonÜNİTE
1
2
3
5
6
7
1.
TEST 5
Tanımlı olduğu aralıkta, birebir ve örten f fonksiyonu
ax+ 2
f (x) =
5x − 3
olarak verilmiştir.
f(x) = f'(x) olduğuna göre, a değeri kaçtır?
A5
B) 3
51101-3
C)
D) -3
Ov
f(x) =
Seviye 1 2
KAZANIMLARI Ö
Fonk
3x +2
5x-a
E) -5
(0)10
ahes mumunoylasinot 1 prög Su
5.
f(.
olduğ
A) 1
f(x
X
6. f(
2²-26
![6.
-1
4
O
-2
-3
AY
1
2
5461-2
C) -2
3
4x
Şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, (fof) (m+2) = -2 eşitliğini sağlayan m değerleri-
nin toplamı kaçtır?
A) 2
B) 1-
D) -3
y = f(x)
E)-5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321143403082526-1045561.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Ters Fonksiyon6.
-1
4
O
-2
-3
AY
1
2
5461-2
C) -2
3
4x
Şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, (fof) (m+2) = -2 eşitliğini sağlayan m değerleri-
nin toplamı kaçtır?
A) 2
B) 1-
D) -3
y = f(x)
E)-5
![UĞUR
Yukarıdaki verilere göre, a değeri kaçtır?
B) -
C) 1/24
D) //
A)
2a+3=4
2a = 1
5. f: R→ R tanımlı, 1-1 ve örten fonksiyon
f-¹(3x-2)=f(2x - 4) + 2x + 1
E) -
eşitliği veriliyor.
f(-1)= 4 olduğuna göre, f(0) değeri kaçtır?
A) -8
B) -6
1(p(2x-4)+2x+1)) =3x-2
p(²2+4+1 = f(2)+5 = (1-1)
D) 2
E) 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230321135128808269-3526622.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Ters FonksiyonUĞUR
Yukarıdaki verilere göre, a değeri kaçtır?
B) -
C) 1/24
D) //
A)
2a+3=4
2a = 1
5. f: R→ R tanımlı, 1-1 ve örten fonksiyon
f-¹(3x-2)=f(2x - 4) + 2x + 1
E) -
eşitliği veriliyor.
f(-1)= 4 olduğuna göre, f(0) değeri kaçtır?
A) -8
B) -6
1(p(2x-4)+2x+1)) =3x-2
p(²2+4+1 = f(2)+5 = (1-1)
D) 2
E) 3