Trigonometri Soruları
Lise Matematik
Trigonometri2.
ALL KL
BA // KL
|AL| = 3 km
|BA| = 12 km
|KL| = 21 km
K noktasındaki kontrol kulesinde bulunan bir
görevli, yerden 3 km yükseklikte yere paralel uçan
bir uçağın, A noktasından B noktasına kadar 12 km
lik hareketini radarla izliyor.
21
12
3
A noktasının yerdeki dik izdüşümü L noktası ve
|KL = 21 km olduğuna göre, radarın taradığı
AKB açısının tanjantı kaçtır?
A) B) C) / D) E
= 12
D)_3 7
E)
9
11
13
17
(ÖSS 2006 II)
karekök
6.4
19) 1/1/2
A)
olduğ
ründ
A) a +
Lise Matematik
Trigonometri8.
1
159
Aşağıdaki şekilde, O merkezli ve 8 eş parçadan oluşan
dairesel bir koşu pisti verilmiştir.
A3
A2
A4
771
A5
As
A6
A7
A noktasından ok yönünde pist etrafında koşmaya
başlayan bir sporcu
radyanlık açı kadar döndük-
ten sonra duruyor.
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru-
dur?
riyazi mixalb sid actuno syrodenyo ua
A) A5 noktasından 4 defa geçmiştir.
B) A noktasından 4 defa geçmiştir.
C) A noktasında durmuştur.
D) Ave A noktaları arasında durmuştur. STA
E) A ve A, noktaları arasında durmuştur.
niesion
YAYIN DENİZİ
116
10
Lise Matematik
Trigonometri3. Aşağıdaki şekilde ABC üçgeni verilmiştir.
72
63
59
60
43
134
120
0
36 24
135 85 6
● a = 72° 49' 37"
B= 63° 36' 24"
olduğuna göre, a'nın eşiti aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) 43° 32' 54" B) 43° 33¹ 59" C) 43° 34¹ 59⁰1
D) 44° 33¹ 58¹
E) 44° 33¹ 59¹
37
25 6
134 24
180 53 120
Lise Matematik
Trigonometri[BE] = {C}
|CD| = |CE| = 4 br
6 br
2 br
85
13
İki kenarının uzunlukları 4 birim ve 9 birim olan bir üç-
genin alanı en çok kaç birimkare olabilir?
A) 3√3
B) 18
C) 20
D) 32
E) 36
5.
sin²x-
sin
ifadesinin
dir?
A) -sin4x
Lise Matematik
Trigonometri8.
Önce Konuyu
Tanımak
Lazım
7x = π olduğuna göre,
cos 3x
cos 4x
sin 5x
sin 2x
ifadesinin değeri kaçtır?
B) 0
Cos100=-1
Sin = 180
A) 2
L
C) -2
4(31
4/
c3x
CGX
Ssx
S2x 12. C dar
iç aç
Bun
D) 1 E) -1
aş
A
Lise Matematik
Trigonometri?
<b
ve
x
4. "Yarıçapır olan bir dairenin alanı A=² formülü ile he-
saplanabilir."
AY
A) I
4
D
C
B)
O
a
E
B
C) /
6
A
Dik koordinat düzleminde O merkezli birim çember ile
x=1 doğrusu verilmiştir. [BC] Oy, m (EOA) =a
Ix=1
Taralı alanlar birbirine eşit olduğuna göre, sina ifade-
sinin değeri kaçtır?
X
D) F
E)
π
10
Lise Matematik
Trigonometri19.
21
3√3
2
bieber
I. cos150° - tan240° = -
II. cos330° + tan120° = -√3
III. sin270° - cos180° = 1
Yukarıdaki eşitliklerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
E) I ve III
C) Yalnız III
Lise Matematik
Trigonometri3.
sin x.cos x.(tan x + cot x)
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 1 - cos x
4.
D) 1 + sin x
2
sinxcosx
sinx.cosx.cosx tanx+cosx.cotx
B) 1
2
1
1
1-tanx 1-cotx
+
E) 1 - sin x
costa?
+ cos
Sinx, cosx, tanxt cosxicotx sinh các x
cosxbink
C) 1 + cos x
xnle &
9 feese Cost
100SMX
casp
2
1 + cosk
cosx
AP
(siny)
(cos)
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
tanx -
ifadesi as
8.
A)
tanx
tany
D) c
tanx
olduğu
değeri
A) 2√5
Lise Matematik
TrigonometriBir üzüm bağında 2 kişi A grubunda, 4 kişi B grubunda ve
2 kişi C grubunda olmak üzere toplam 8 kişi üzüm kesiyor.
Gün sonunda
●
A grubunun diğerlerinin toplamı kadar
B grubunun diğerlerinin toplamının çeyreği kadar
üzüm topladığı görülüyor.
C grubunda olan 2 kişi eşit miktarda üzüm toplamış
ise bu kişilerden biri, toplanan tüm üzümlerin kaçta
kaçını toplamıştır?
C) 1/0
D)=1/1/2
AJ
3
20
B)
3
10
E)
3
40
sa
Lise Matematik
Trigonometrip
>>
5.
- Ich
Aşağıda O merkezli birim çember çizilmiştir.
AY
-1
A cosa
A
a
D) sin(α-π)
1
B
O
-1
1
es - Lex
m(AOB) =a olduğuna göre, A noktasının apsisi aşağıda-
kilerden hangisine eşittir?
B) cos(+a)
X
E) sin
Cos
T
2
+
CS
C) sina
Lise Matematik
Trigonometri7.
Aşağıda birim çember verilmiştir.
360
0
A(0, 1)
s
D) -2cosa
B
C(1,0)
X
STOP ANUB
SE EVS (A
m(COP) = a olduğuna göre, ABP üçgeninin alanı
aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) cos a
B)-cosa
DA
E) -2sina
C) -sina
9.
Lise Matematik
Trigonometri7.
ÜNİTE TESTİ -5
6.
Mimar Sinan'ın öğrencilerinden Mimar Hayrettin tarafından
parabol kemer şeklinde yapılan Mostar Köprüsü'nün
açıklığı IABI= 30 m, nehirden maksimum yüksekliği
IOTI = 24 m, kemer ayaklarının nehirden yüksekliği
IACI= 14 metredir.
Buna göre, AB ve OT eksenleri için parabolün denkle-
mi aşağıdakilerden hangisidir?
2
-(x²-30)
15
A) y =
2
B) y = --—-—-(x²-30x)
C) y =
D) y =
E) y =
15
2
45
-(x²-225)
-(x² - 900)
2
45
2
45
B
-(x²-100)
1630
A
141
T
25
15
113
114.
8.
Lise Matematik
Trigonometri2.
R
Merkezi O, yarıçapı R, merkez açısı 0 olan daire diliminde
0 derece türünden ifade edildiğinde
IABI= 2TR-
0
360
Şekildeki daire diliminin alanı 48cm² dir.
IABI= 12 cm olduğuna göre, 0 açısının ölçüsü kaç rad-
yandır?
A) 1
B)
B
ve A (AOB) = R²₁ 0
360
14
D) 12/22
E)
dır.
4t
a
A
Lise Matematik
Trigonometri9.
1+cos 10°
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) sin5°
B) cos5° C) √√2 sin 5°
suduş pistluinusu ee ibr
eviximix
D) √2 cos 5° ligey obrE) 1 + cos5°
M
id idig
Joyulo sostebo os
dug
Aihen simpl
COSTO
2616
13. S
Lise Matematik
TrigonometriÖZDEŞLİKLER
O
Caner Öğretmen matematik dersinde öğrencilerine
bir etkinlik yaptırarak trigonometrik bir özdeşliği keş-
fettirmeyi hedefliyor.
Etkinlik
ABL BC ve |BC| > |AB| olacak şekilde bir
ABC dik üçgeni çizelim.
•
|AD| = |DC| = 1 birim olacak şekilde [BC]
üzerinde bir D noktası işaretleyerek ADB
açısının ölçüsüne a diyelim.
Elde edilen ABD üçgeninde a açısının trigo-
nometrik oranlarından faydalanarak C açı-
sinin tanjantını yazalım.
Son durumda C açısının tanjantını doğru yazan
öğrenciler aşağıdaki hangi özdeşliği keşfetmiş
olur?
A) tana =
α
2
cosa
2tan-
α
2
C) 1+ tan²a = sec²a
1-tan².
a
2
E) sina=2sin-
B) tan-
a
Cos
a
2
2
=
D) cosa = 2cos²_a
2
sina
1 + cosa
endemik-
Lise Matematik
Trigonometri8.
işleminin sonucu kaçtır?
A) √2-√3
D) √2+√3
A
2
s = sinx
C = COSX
olduğuna göre, s4-c4 + 4c² + 2s² işleminin sonucu
kaçtır?
A) 4
B) 3
B)√3-√2
A
C) 0
E) √2+1
E
D)-3
E
C) √3-1
5
E)-4
38
6
C
A
C
cosy =
A) 2²/12
7 A
1. siny <sim
|BC| = |BD|, |BE| = |EA|, [AB] [CD) . cosy <ca
m(BED)= y'dir.
II. sinz <tan
fadelerinde
3
5
E
8
B
B
y
olduğuna göre, tanx değeri
B) 3/2
All
unu yap
aki gibi
zunluğu bab
aylarda olu
C) 2 0
C 10
A) Yalnız I