Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Trigonometri Soruları

201
40³25
+
360
6
2160
-2010
ISO
. 1. cos(-25°)
A
II. sin70°
III. cot165°
IV.tan220°
270
trigonometrik değerlerinin işaretleri sırasıyla aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) +, +/-₁-
B) +, −, +, +
C) -, +₁
=+offi+
COS
E) +, +, -
UĞUR
20
Lise Matematik
Trigonometri
201 40³25 + 360 6 2160 -2010 ISO . 1. cos(-25°) A II. sin70° III. cot165° IV.tan220° 270 trigonometrik değerlerinin işaretleri sırasıyla aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) +, +/-₁- B) +, −, +, + C) -, +₁ =+offi+ COS E) +, +, - UĞUR 20
İNDİRGEME FORMÜLLERİ
1. Aşağıda verilen koordinat ekseninde,
A(-5, -12) ve m(BOA) = a dir.
AY
+B
500⁰
12
13
A(-5, -12)
Buna göre, cota değeri kaçtır?
A)-2,8 B)-2,4
C) -1,2
D) 1, 2
Cot(go +x)
Es (x)
-12
E) 2,4
ACIL MATEMATIK
Lise Matematik
Trigonometri
İNDİRGEME FORMÜLLERİ 1. Aşağıda verilen koordinat ekseninde, A(-5, -12) ve m(BOA) = a dir. AY +B 500⁰ 12 13 A(-5, -12) Buna göre, cota değeri kaçtır? A)-2,8 B)-2,4 C) -1,2 D) 1, 2 Cot(go +x) Es (x) -12 E) 2,4 ACIL MATEMATIK
çbi-
E) 6
x²9
D
10
46
C
128
B) 30
18.37 24x-ux²
10
= SU 24-8x
27/ 6.271 X=3
O merkezli yarım d
[AB] [CH] ve A
ninin alanı en ço
A) 6
B) 6√
B
X=+3
A
B
X
Şekilde verilen ABCD yamuğunun alanının en büyük
değerini alabilmesi için |AB| = x kaç birim olmalıdır?
A) 66
B) 64
C) 60
D) 56
E) 50
1642
Lise Matematik
Trigonometri
çbi- E) 6 x²9 D 10 46 C 128 B) 30 18.37 24x-ux² 10 = SU 24-8x 27/ 6.271 X=3 O merkezli yarım d [AB] [CH] ve A ninin alanı en ço A) 6 B) 6√ B X=+3 A B X Şekilde verilen ABCD yamuğunun alanının en büyük değerini alabilmesi için |AB| = x kaç birim olmalıdır? A) 66 B) 64 C) 60 D) 56 E) 50 1642
29.
y=k
B
28.0<x< olmak üzere,
2л
sinx+ + sin(-3x)=0
9
eşitliğini sağlayan x değerlerinin toplamı
kaçtır?
8л
10л
11J
A)
B) л
D)
9
9
9
S₁
B
2.31.
29
-y = 3√x
4л
3
(
B
SINAV
30.
ABC üçgeni
[AB] [AC]
IBDI = 1 cn
IACI=
= 4 ta
olduğuna
eşitliğini s
AY 15
Sino
Loja
tan
31.
Lise Matematik
Trigonometri
29. y=k B 28.0<x< olmak üzere, 2л sinx+ + sin(-3x)=0 9 eşitliğini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır? 8л 10л 11J A) B) л D) 9 9 9 S₁ B 2.31. 29 -y = 3√x 4л 3 ( B SINAV 30. ABC üçgeni [AB] [AC] IBDI = 1 cn IACI= = 4 ta olduğuna eşitliğini s AY 15 Sino Loja tan 31.
- 1
karekök
tarix
4.
Uzun kenarı 65 cm clan dikdörtgen biçiminde bir tablo
uzun kenarı yere paralel olacak şekilde Şekil 1'deki gibi
duvara asılmıştır. Tabloyu tutan ipin uzunluğu 85 cm'dir.
K
142,5
92
2
85-x²+x²=63
·x²= 658
A
85-170 × 65
2x2
20.150= -2x²+170x
65
Şekil 1
Tablonun bir tarafı Şekil 2'deki gibi aşağı kayınca ip, K
noktasında bir dik açı oluşturuyor.
tanx = karşı
K
peloupe ninimal kome
85-X
[AK] L [KB]
A
65x
hipotens
m(ABK) = x
13
D
C
Şekil 2
6 Buna göre, tanx değeri aşağıdakilerden hangisi ola-
bilir?
5
B) //
C) ²/3
D) 7/44
E)-2
24
12
A) 1/24
w/N
B
65
Lise Matematik
Trigonometri
- 1 karekök tarix 4. Uzun kenarı 65 cm clan dikdörtgen biçiminde bir tablo uzun kenarı yere paralel olacak şekilde Şekil 1'deki gibi duvara asılmıştır. Tabloyu tutan ipin uzunluğu 85 cm'dir. K 142,5 92 2 85-x²+x²=63 ·x²= 658 A 85-170 × 65 2x2 20.150= -2x²+170x 65 Şekil 1 Tablonun bir tarafı Şekil 2'deki gibi aşağı kayınca ip, K noktasında bir dik açı oluşturuyor. tanx = karşı K peloupe ninimal kome 85-X [AK] L [KB] A 65x hipotens m(ABK) = x 13 D C Şekil 2 6 Buna göre, tanx değeri aşağıdakilerden hangisi ola- bilir? 5 B) // C) ²/3 D) 7/44 E)-2 24 12 A) 1/24 w/N B 65
27.
40 m
20 m
A
40 m
A noktasında bulunan bir kamera başlangıçta minimum
a derecelik açı ile roketin tamamını görebilmektedir.
Bu roket 40 m yükselmiştir.
Konumu değiştirilmeyen kamera minimum 0 derecelik
açı ile şekildeki gibi roketin tamamını görebilmektedir.
tan a
tan 0
değeri kaçtır?
Buna göre,
E) 4
5
C) 3
A) 2
B)
Deneme -7
2
D)
2
Lise Matematik
Trigonometri
27. 40 m 20 m A 40 m A noktasında bulunan bir kamera başlangıçta minimum a derecelik açı ile roketin tamamını görebilmektedir. Bu roket 40 m yükselmiştir. Konumu değiştirilmeyen kamera minimum 0 derecelik açı ile şekildeki gibi roketin tamamını görebilmektedir. tan a tan 0 değeri kaçtır? Buna göre, E) 4 5 C) 3 A) 2 B) Deneme -7 2 D) 2
12.
D
M
cos b
B
K
D
G
a
sin a
cos a
R
sin b
D
N
M
N
cos a
cos a
T
[KL] // [MN], |KR| = |RN|, a+b=
6
olmak üzere, yukarıda verilen 4 tane şeklin alanları
toplamı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
π
A)
B) T
C) 1
D) 2
E) 3
2
R
A
K.
sin a
cos a
E
cos b
B
sin b
R
Lise Matematik
Trigonometri
12. D M cos b B K D G a sin a cos a R sin b D N M N cos a cos a T [KL] // [MN], |KR| = |RN|, a+b= 6 olmak üzere, yukarıda verilen 4 tane şeklin alanları toplamı aşağıdakilerden hangisine eşittir? π A) B) T C) 1 D) 2 E) 3 2 R A K. sin a cos a E cos b B sin b R
2020 AYT
T
5. 0<x< olmak üzere,
2
[1+tanx_sinx-cosx
= 2
cotx
sinx
olduğuna göre sinx değeri kaçtır?
A)
113
B)
√√√3
√√5
D)
2
COSY (50x
n
2
J-sn²x
xcos²x-sn²x
cosxsx
Cotx
J
J-25112x
cos2x
√√₂
Snox
20+2x=2
Co+3x=1
w
C
-2
J
Lise Matematik
Trigonometri
2020 AYT T 5. 0<x< olmak üzere, 2 [1+tanx_sinx-cosx = 2 cotx sinx olduğuna göre sinx değeri kaçtır? A) 113 B) √√√3 √√5 D) 2 COSY (50x n 2 J-sn²x xcos²x-sn²x cosxsx Cotx J J-25112x cos2x √√₂ Snox 20+2x=2 Co+3x=1 w C -2 J
L12
3
4.
28. TESTMATİK
smly=2smx.cOS X
2√2
sin 2x =
3
eşitliği veriliyor,
Buna göre,
1. cos2x
II. cos 4x
III. sin 4x
değerlerinden hangileri rasyonel sayıya eşittir?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
262
3
FAB-
Lise Matematik
Trigonometri
L12 3 4. 28. TESTMATİK smly=2smx.cOS X 2√2 sin 2x = 3 eşitliği veriliyor, Buna göre, 1. cos2x II. cos 4x III. sin 4x değerlerinden hangileri rasyonel sayıya eşittir? A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III 262 3 FAB-
27. cos X=
✓11
6
olduğuna göre,
I. sin (2x)
II. cos (2x)
III. tan (2x)
ifadelerinden hangilerinin değeri bir rasyonel
sayıdır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) II ve III
- YAYIN DENİZİ D
Lise Matematik
Trigonometri
27. cos X= ✓11 6 olduğuna göre, I. sin (2x) II. cos (2x) III. tan (2x) ifadelerinden hangilerinin değeri bir rasyonel sayıdır? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III - YAYIN DENİZİ D
TEST
24
Trigonometrik Denklemler-1
1.
COSX = 0
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) (k. 2π, KEZ}
B) {k. π, KEZ}
π
C)
+ k·2π veya
-+
2
+ k.2π, KEZ
D)
+k-2π
veya+k.2k€Z
3
E)
+k-2π veya+k.2π,k€Z
6
EN ES
{1+
6
Lise Matematik
Trigonometri
TEST 24 Trigonometrik Denklemler-1 1. COSX = 0 denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisi- dir? A) (k. 2π, KEZ} B) {k. π, KEZ} π C) + k·2π veya -+ 2 + k.2π, KEZ D) +k-2π veya+k.2k€Z 3 E) +k-2π veya+k.2π,k€Z 6 EN ES {1+ 6
4. Aşağıda, O merkezli yarıçapı 1 birim olan yarım
çember ile OAB ve OCD dik üçgenleri gösterilmiş-
tir.
A
B
D
a
O
A ve noktaları hem OAB üçgeninin hem de yarım
çemberin üzerindedir.
Buna göre, boyalı alanın a türünden eşiti aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
sin² a
cos² a
cos³ a
A)
B)
2cosa
2sina
2sina
D)
sin³ a
2cosa
E) -
cos³ a
sina
Lise Matematik
Trigonometri
4. Aşağıda, O merkezli yarıçapı 1 birim olan yarım çember ile OAB ve OCD dik üçgenleri gösterilmiş- tir. A B D a O A ve noktaları hem OAB üçgeninin hem de yarım çemberin üzerindedir. Buna göre, boyalı alanın a türünden eşiti aşa- ğıdakilerden hangisidir? sin² a cos² a cos³ a A) B) 2cosa 2sina 2sina D) sin³ a 2cosa E) - cos³ a sina
12
-45
sü aşağıdaki-
'37"
"47"
lçüsü 420° nin
üsü -260° nin
Före
A acısının
X
10
1800
-360-esas ölçüsü
π
6. Ölçüsü 20 radyan olan açının esas ölçüsü ka
derecedir?
180
3600
A) (20-2π).
B)
π
π
T
C) (20-6π)-
180
π
D)
3600
180
E) (20-2π)- 67t
X 160 } 3400
360TT 360 (10-TT)
F
TT
20
3600
Yul
yö
A)
Lise Matematik
Trigonometri
12 -45 sü aşağıdaki- '37" "47" lçüsü 420° nin üsü -260° nin Före A acısının X 10 1800 -360-esas ölçüsü π 6. Ölçüsü 20 radyan olan açının esas ölçüsü ka derecedir? 180 3600 A) (20-2π). B) π π T C) (20-6π)- 180 π D) 3600 180 E) (20-2π)- 67t X 160 } 3400 360TT 360 (10-TT) F TT 20 3600 Yul yö A)
12.
A
Kardeşi Efe'ye kahvaltı hazırlamak isteyen Öykü yarım
daire şeklindeki tepsiye O ve C noktalarında teğet
olan O, merkezli daire şeklinde bir gözleme hem
tepsiye hem de gözlemeye A, B ve D noktalarında
teğet olacak O, merkezli bir tabak koymak istiyor.
Gözlemenin yarıçapı ₁, tabağın yarıçapı 4 tür.
Buna göre cosa aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2/1/2
0% 0%
D)
B
4
Lise Matematik
Trigonometri
12. A Kardeşi Efe'ye kahvaltı hazırlamak isteyen Öykü yarım daire şeklindeki tepsiye O ve C noktalarında teğet olan O, merkezli daire şeklinde bir gözleme hem tepsiye hem de gözlemeye A, B ve D noktalarında teğet olacak O, merkezli bir tabak koymak istiyor. Gözlemenin yarıçapı ₁, tabağın yarıçapı 4 tür. Buna göre cosa aşağıdakilerden hangisidir? A) 2/1/2 0% 0% D) B 4
38. Dik koordinat düzleminde (0, 8) noktasından geçen bir
çember x eksenine (-12, 0) noktasında teğettir.
Buna göre, çemberin denklemi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) (x-12)² + (y - 13)² = 169
B)(x-12)2 + (y + 13)² = 144
C) (x + 12)2 + (y - 13)² = 144
(D) (x + 12)² + (−13)² = 169
E) (x-12)2 + (y + 13)² = 169
14.4
luut
Lus
Lise Matematik
Trigonometri
38. Dik koordinat düzleminde (0, 8) noktasından geçen bir çember x eksenine (-12, 0) noktasında teğettir. Buna göre, çemberin denklemi aşağıdakilerden hangisidir? A) (x-12)² + (y - 13)² = 169 B)(x-12)2 + (y + 13)² = 144 C) (x + 12)2 + (y - 13)² = 144 (D) (x + 12)² + (−13)² = 169 E) (x-12)2 + (y + 13)² = 169 14.4 luut Lus
9.
id as où llep Abg
AA
D
a
B
[BC] çaplı yarım çemberde, [AC] [BC]
|BD|=4|AD|, m(ABC)=a
Yukarıdaki verilere göre, tana ifadesinin değeri kaç-
tır?
op snublo 0-(018)
-(87) m
1
3
A)
B)
D)
2
1/5
C
E)
bry
bry
bry
bry
bry
bry
bry
bry
Lise Matematik
Trigonometri
9. id as où llep Abg AA D a B [BC] çaplı yarım çemberde, [AC] [BC] |BD|=4|AD|, m(ABC)=a Yukarıdaki verilere göre, tana ifadesinin değeri kaç- tır? op snublo 0-(018) -(87) m 1 3 A) B) D) 2 1/5 C E) bry bry bry bry bry bry bry bry