Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Trigonometri Soruları

11.
tan8° = a
tonigo +801) +-
olduğuna göre,
cotxo-88)
tan98° + tan172°
cot262° - cot278°
+ ton-8
ifadesinin a cinsinden eşiti aşağıdakilerden han-
gisidir?
(1 + a?)
1
1-a
A)
B)
C)
2a2
2
2
C
21221101
a2-1
D)
2
E)
1-a2
2a2
15
Lise Matematik
Trigonometri
11. tan8° = a tonigo +801) +- olduğuna göre, cotxo-88) tan98° + tan172° cot262° - cot278° + ton-8 ifadesinin a cinsinden eşiti aşağıdakilerden han- gisidir? (1 + a?) 1 1-a A) B) C) 2a2 2 2 C 21221101 a2-1 D) 2 E) 1-a2 2a2 15
a, b, CE (90°, 180°)
-)
2
cosa
Sisin?
3
3Crsona
8
S
3-esin
5
W 01
3
cosb
4
COSC =
Tsinitsin
2
olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) b<c<a
B) a<c<b
C) c<a<b
E) c<b<a
D<a<c
P
7
olmak zoro
Lise Matematik
Trigonometri
a, b, CE (90°, 180°) -) 2 cosa Sisin? 3 3Crsona 8 S 3-esin 5 W 01 3 cosb 4 COSC = Tsinitsin 2 olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) b<c<a B) a<c<b C) c<a<b E) c<b<a D<a<c P 7 olmak zoro
8. Başlangıç kenarları aynı olan iki açıdan pozitif yönlü olanın öl-
çüsü 130°, negatif yönlü olanın ölçüsü 150° dir.
Buna göre, bu iki açının bitim kenarları arasındaki pozitif
yönlü küçük açının ölçüsü kaç derecedir?
A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) 90
Lise Matematik
Trigonometri
8. Başlangıç kenarları aynı olan iki açıdan pozitif yönlü olanın öl- çüsü 130°, negatif yönlü olanın ölçüsü 150° dir. Buna göre, bu iki açının bitim kenarları arasındaki pozitif yönlü küçük açının ölçüsü kaç derecedir? A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) 90
8. Başlangıç kenarları aynı olan iki açıdan pozitif yönlü olanın öl-
çüsü 130°, negatif yönlü olanın ölçüsü 150° dir.
Buna göre, bu iki açının bitim kenarları arasındaki pozitif
yönlü küçük açının ölçüsü kaç derecedir?
A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) 90
Lise Matematik
Trigonometri
8. Başlangıç kenarları aynı olan iki açıdan pozitif yönlü olanın öl- çüsü 130°, negatif yönlü olanın ölçüsü 150° dir. Buna göre, bu iki açının bitim kenarları arasındaki pozitif yönlü küçük açının ölçüsü kaç derecedir? A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) 90
sina
2
11.
Şekildeki birim
çemberde m(BOA) = x,
[BA] teğet ve
[CD] 1 Ox tir.
OC D
A
Taralı ABCD yamuğunun alanı aşağıdakilerden
hangisidir?
sinex
sin x
A)
B)
C)
COS X
2 cOS X
COS X
3
sinx
2
2 sinºx
D)
COS X
E)
3
sin x
2 cos x
Lise Matematik
Trigonometri
sina 2 11. Şekildeki birim çemberde m(BOA) = x, [BA] teğet ve [CD] 1 Ox tir. OC D A Taralı ABCD yamuğunun alanı aşağıdakilerden hangisidir? sinex sin x A) B) C) COS X 2 cOS X COS X 3 sinx 2 2 sinºx D) COS X E) 3 sin x 2 cos x
11.
B
Şekildeki birim
çemberde m(BOA) = X,
(BA) teğet ve
(CD] 1 Ox tir.
C
X
-1
X
A
Taralı ABCD yamuğunun alanı aşağıdakilerden
hangisidir?
2
sin x
sinºx
sin x
A)
B)
COS X
2
2cosx,
COS X
3
2
C).2cosx.
en
2
2 sin
x
D)
COS X
3
sin x
E)
2cosx
Lise Matematik
Trigonometri
11. B Şekildeki birim çemberde m(BOA) = X, (BA) teğet ve (CD] 1 Ox tir. C X -1 X A Taralı ABCD yamuğunun alanı aşağıdakilerden hangisidir? 2 sin x sinºx sin x A) B) COS X 2 2cosx, COS X 3 2 C).2cosx. en 2 2 sin x D) COS X 3 sin x E) 2cosx
2.
4. Ölçüsü 540° olan açının esas ölçüsü A, ölçüs
-720° olan açının esas ölçüsü B ve ölçüsü –2530
olan açinin esas ölçüsü C dir.
Buna göre, A+B+C toplamı kaç derecedir?
A) 470
E) 55
B) 490
D) 530
C) 510
Lise Matematik
Trigonometri
2. 4. Ölçüsü 540° olan açının esas ölçüsü A, ölçüs -720° olan açının esas ölçüsü B ve ölçüsü –2530 olan açinin esas ölçüsü C dir. Buna göre, A+B+C toplamı kaç derecedir? A) 470 E) 55 B) 490 D) 530 C) 510
Test 2
13.
aşağıda-
1 - COS X 1+ COSX
+
2tan.
1+ sinx 1- sinx
(1-sinx
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
adidakilerden
) =)
A) -2 tan2x B) -2 cosecx C) 2 cosec? x
D) 2 sec2x E) -2 secx
11 icas tot
a2
X
2.
REDMI NOTE 9
AI QUAD CAMERA
DE x + (1 osht
)
Lise Matematik
Trigonometri
Test 2 13. aşağıda- 1 - COS X 1+ COSX + 2tan. 1+ sinx 1- sinx (1-sinx ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? adidakilerden ) =) A) -2 tan2x B) -2 cosecx C) 2 cosec? x D) 2 sec2x E) -2 secx 11 icas tot a2 X 2. REDMI NOTE 9 AI QUAD CAMERA DE x + (1 osht )
X=1
5.
y
B
C
y = 1
D
Yandaki çeyrek
birim çemberde
m(COB) = a.
olduğuna göre,
|AB| nun a
cinsinden eşiti
→X
a
C
O
aşağıdakilerden
hangisidir?
1
B)
1 1
COS a
sin a
A)
1
sin a
COS a
D) tana + cota
C) tana - cota
E) tana.sina + cota.cosa
(BOA)
cos(-370º). sin(-200°)
Lise Matematik
Trigonometri
X=1 5. y B C y = 1 D Yandaki çeyrek birim çemberde m(COB) = a. olduğuna göre, |AB| nun a cinsinden eşiti →X a C O aşağıdakilerden hangisidir? 1 B) 1 1 COS a sin a A) 1 sin a COS a D) tana + cota C) tana - cota E) tana.sina + cota.cosa (BOA) cos(-370º). sin(-200°)
Opo
2.
23
Bir ABC üçgeninin iç açıları A, B ve Ĉ dir.
m(A) = 36° 44" 20"
'
TT
m(B) =
+ 40' 45"
olduğuna göre C açısının ölçüsü kaç saniyedir?
B) 180 259
C) 182255
A) 180 200
D) 89295
E) 190295
nou kampüs
Lise Matematik
Trigonometri
Opo 2. 23 Bir ABC üçgeninin iç açıları A, B ve Ĉ dir. m(A) = 36° 44" 20" ' TT m(B) = + 40' 45" olduğuna göre C açısının ölçüsü kaç saniyedir? B) 180 259 C) 182255 A) 180 200 D) 89295 E) 190295 nou kampüs
mleri
Ek Ödev: 11. sınıf ÇAP Matematik SB / 1. Ünite / Test 18-19
8-19
Aşağıda bir radyo vericisine bağlanmış doğrusal iki
çelik halat gösterilmiştir.
E
47°
15 m
63°
A
B
Çelik halatların zeminde bağlı olduğu A ve B nok-
taları arasındaki uzaklık 15 metre olduğuna göre
B noktasına bağlanan çelik halatın uzunluğu
aşağıdakilerden hangisidir?
15 sin 16°
15 sin 47°
A)
15 sin 47°
B)
sin 47°
sin 16°
sin 63°
sin 47°
sin 16°
D)
E)
15 sin 16°
15 sin 47°
ge
C)
et-
176
12 19h=25646
112
256
112
14h
64
176
12
16
16
46
31
8.
1865
Lise Matematik
Trigonometri
mleri Ek Ödev: 11. sınıf ÇAP Matematik SB / 1. Ünite / Test 18-19 8-19 Aşağıda bir radyo vericisine bağlanmış doğrusal iki çelik halat gösterilmiştir. E 47° 15 m 63° A B Çelik halatların zeminde bağlı olduğu A ve B nok- taları arasındaki uzaklık 15 metre olduğuna göre B noktasına bağlanan çelik halatın uzunluğu aşağıdakilerden hangisidir? 15 sin 16° 15 sin 47° A) 15 sin 47° B) sin 47° sin 16° sin 63° sin 47° sin 16° D) E) 15 sin 16° 15 sin 47° ge C) et- 176 12 19h=25646 112 256 112 14h 64 176 12 16 16 46 31 8. 1865
- DI
|AD= 4 cm,
|AB| = 10 cm
|BC| = 6 cm
m(DCB) =
-
2. 1 birim uzunluğundaki bir kalemin yazan sivri ucu
A(1, 0) noktasını, sivri olmayan diğer ucu orijini gös-
terecek biçimde, bu kalem düzlemin x ekseni üzerine
konumlandırılıyor.
311
135
Kalem orijin etrafında pozitif yönde radyan
4
döndürüldüğünde, kalemin sivri ucunun koordi-
natları çarpımı kaç olur?
50
Yukarıda
7
A) -
-
12.
1
B) -
A) -
C) - 2
12
2
2.
D) -1
E)-2
6. Bir öğre
Lise Matematik
Trigonometri
- DI |AD= 4 cm, |AB| = 10 cm |BC| = 6 cm m(DCB) = - 2. 1 birim uzunluğundaki bir kalemin yazan sivri ucu A(1, 0) noktasını, sivri olmayan diğer ucu orijini gös- terecek biçimde, bu kalem düzlemin x ekseni üzerine konumlandırılıyor. 311 135 Kalem orijin etrafında pozitif yönde radyan 4 döndürüldüğünde, kalemin sivri ucunun koordi- natları çarpımı kaç olur? 50 Yukarıda 7 A) - - 12. 1 B) - A) - C) - 2 12 2 2. D) -1 E)-2 6. Bir öğre
türünden eşiti aşağı-
idir?
B) sino (1
1
2
con
A)
tana
-cosa (1+ sin.
cosa
2
C) -sin a
C)
2
sina (1 + cosq)
D)
Eco
E) -sina.cosa
cosa (1 – sina)
6.
B1
1
8 Jo
X
A
xty.
-11D
E
Birim çember üzerinde a açısının bitiş
doğrusu (OP] dir. [EP çembere, P nokta
sinda teğettir.
Buna göre, PBE üçgeninin alanının a tü-
ründen eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
nunun x ve
rden han-
A) 2 (coseca + tan a)
B)
(cosec a + cota)
a
c) (cota – cosa)
D) (sina + tana)
a
E)
(seca + tana)
5. D
Lise Matematik
Trigonometri
türünden eşiti aşağı- idir? B) sino (1 1 2 con A) tana -cosa (1+ sin. cosa 2 C) -sin a C) 2 sina (1 + cosq) D) Eco E) -sina.cosa cosa (1 – sina) 6. B1 1 8 Jo X A xty. -11D E Birim çember üzerinde a açısının bitiş doğrusu (OP] dir. [EP çembere, P nokta sinda teğettir. Buna göre, PBE üçgeninin alanının a tü- ründen eşiti aşağıdakilerden hangisidir? nunun x ve rden han- A) 2 (coseca + tan a) B) (cosec a + cota) a c) (cota – cosa) D) (sina + tana) a E) (seca + tana) 5. D
A
Y
I 10.
C
2
Y
I 12.
N
L
A
R
N
D
E
A
R
I
c
-028=k
Q
B
A
14
ABC ve ABD birer dik üçgen,
= 9 cm, S
açtır?
[AB] + [BC], [AD] + [BD], m(CAB) = a,
|AE|=|EB| ve AB = 1 cm
olduğuna göre, boyalı bölgelerin alan-
ları toplaminin a türünden eşiti aşağı-
dakilerden hangisidir?
E)
22
A) sin a
B) cosa
tan a
C)
2
sind a
D)
2 cos a
sin a.cos a
E)
2
87
313
Lise Matematik
Trigonometri
A Y I 10. C 2 Y I 12. N L A R N D E A R I c -028=k Q B A 14 ABC ve ABD birer dik üçgen, = 9 cm, S açtır? [AB] + [BC], [AD] + [BD], m(CAB) = a, |AE|=|EB| ve AB = 1 cm olduğuna göre, boyalı bölgelerin alan- ları toplaminin a türünden eşiti aşağı- dakilerden hangisidir? E) 22 A) sin a B) cosa tan a C) 2 sind a D) 2 cos a sin a.cos a E) 2 87 313
MATEMATİK
2020 - 11. Sınıf
1. Bu testte 30 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için a
1.
C
ABC üçgen
|AB| = |BC| = 2 cm
m(ABC) = a
2
A
D
B
Yukarıdaki verilere göre, ADC üçgeninin alanının
santimetrekare türünden eşiti aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 2sina.(1 - cosa)
B) 2cosa.(1 - sina)
C) 2cosa.(sina - 1)
D) 2sina.(cosa - 1)
E) 2sina.(1 + cosa)
Lise Matematik
Trigonometri
MATEMATİK 2020 - 11. Sınıf 1. Bu testte 30 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için a 1. C ABC üçgen |AB| = |BC| = 2 cm m(ABC) = a 2 A D B Yukarıdaki verilere göre, ADC üçgeninin alanının santimetrekare türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) 2sina.(1 - cosa) B) 2cosa.(1 - sina) C) 2cosa.(sina - 1) D) 2sina.(cosa - 1) E) 2sina.(1 + cosa)
10. ABC dik üçgen
[AB] 1 [BC]
H
[BH] [AC]
BHI = x br
m(CBH) = a
a
B
C
Yukarıdaki verilere göre, |AC|'nin a ve x türünden
eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) X.sina.cos a
B) x. seca coseca
X
C)
coseca
x
D)
seca
E) X seca cosa
KURUMSAL 11. SINIF DENEME SINAVI - 1
Lise Matematik
Trigonometri
10. ABC dik üçgen [AB] 1 [BC] H [BH] [AC] BHI = x br m(CBH) = a a B C Yukarıdaki verilere göre, |AC|'nin a ve x türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) X.sina.cos a B) x. seca coseca X C) coseca x D) seca E) X seca cosa KURUMSAL 11. SINIF DENEME SINAVI - 1