Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Trigonometri Soruları

7. Aşağıdaki şekilde, ABC dik üçgeni verilmiştir.
A
1.1 -
co
TANE
cos
B
1
H
[AB] 1 [BC] ve [AH] 1 [BC] dir.
m(ABC) = x,
BH = 1 birimdir.
Buna göre, HC aşağıdakilerden hangisine
eşittir?
A tan²x
B) cota x C) sina x
D) cos2x E) sec2 x
Lise Matematik
Trigonometri
7. Aşağıdaki şekilde, ABC dik üçgeni verilmiştir. A 1.1 - co TANE cos B 1 H [AB] 1 [BC] ve [AH] 1 [BC] dir. m(ABC) = x, BH = 1 birimdir. Buna göre, HC aşağıdakilerden hangisine eşittir? A tan²x B) cota x C) sina x D) cos2x E) sec2 x
-
3
+2
B
1-3
in
4. ABC üçgeninde,
COSA + cosB cosC - sinB. sinc
-
Cos (B+C)
ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisidir?
A)-1
B) O
D) 1
E)
2
c C)
E) VE
13
Cos A + Cos (B+c) <cos180 = -1
r
Sired
nb
Vexhe
5.
8.
A
D
43
BS
Lise Matematik
Trigonometri
- 3 +2 B 1-3 in 4. ABC üçgeninde, COSA + cosB cosC - sinB. sinc - Cos (B+C) ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisidir? A)-1 B) O D) 1 E) 2 c C) E) VE 13 Cos A + Cos (B+c) <cos180 = -1 r Sired nb Vexhe 5. 8. A D 43 BS
189
15. a
13. İki oyuncu “Eşitliği Uzat" adlı bir trigonometri oyunu oyna-
yacaktır. 1. oyuncu bir trigonometrik ifade yazıp sonuna"="
koyacak ve 2. oyuncu, ilk oyuncunun yazdığına eşit olan
farklı bir trigonometrik ifade yazarak sonuna “=” koyacak-
tır. 1. ve 2. oyuncu sırayla bu işlemi hep yeni ifadelerle de-
vam ettirecektir.
a bir pozitif sayı olmak üzere, oyuncuların yazacağı trigo-
nometrik ifadeler; Fsin a, Fcos a, Ftan a, Fcot a biçiminde
olacaktır.
L
Örnek:
Sena ve Ömer bu oyunu aşağıdaki gibi oynamıştır. Pembe
renkli kısımlar Sena'nın, mavi renkli kısımlar Ömer'in yaz-
dıklarıdır.
sin 10°= cos 80° = -cos 100° = sin 1706
Yukarıdaki örnekte iki oyuncu da ikişer ifade yazdığı için bu
oyun iki el oynanmış kabul edilmektedir.
Onur ve Tibet bu oyunu iki el oynayacaktır.
Onur, "cot 70° =" yazarak oyunu başlatmıştır.
-
Buna göre, Onur ve Tibet'in oyununda kullanılan tüm
açı ölçülerinin toplamı en az kaç derece olabilir?
D) 450
E) 540
C) 360
B) 270
A) 180
ATIK
Lise Matematik
Trigonometri
189 15. a 13. İki oyuncu “Eşitliği Uzat" adlı bir trigonometri oyunu oyna- yacaktır. 1. oyuncu bir trigonometrik ifade yazıp sonuna"=" koyacak ve 2. oyuncu, ilk oyuncunun yazdığına eşit olan farklı bir trigonometrik ifade yazarak sonuna “=” koyacak- tır. 1. ve 2. oyuncu sırayla bu işlemi hep yeni ifadelerle de- vam ettirecektir. a bir pozitif sayı olmak üzere, oyuncuların yazacağı trigo- nometrik ifadeler; Fsin a, Fcos a, Ftan a, Fcot a biçiminde olacaktır. L Örnek: Sena ve Ömer bu oyunu aşağıdaki gibi oynamıştır. Pembe renkli kısımlar Sena'nın, mavi renkli kısımlar Ömer'in yaz- dıklarıdır. sin 10°= cos 80° = -cos 100° = sin 1706 Yukarıdaki örnekte iki oyuncu da ikişer ifade yazdığı için bu oyun iki el oynanmış kabul edilmektedir. Onur ve Tibet bu oyunu iki el oynayacaktır. Onur, "cot 70° =" yazarak oyunu başlatmıştır. - Buna göre, Onur ve Tibet'in oyununda kullanılan tüm açı ölçülerinin toplamı en az kaç derece olabilir? D) 450 E) 540 C) 360 B) 270 A) 180 ATIK
10
11
3
12
2
1
360415o
Bu dönme dolap saatin tersi yönünde 510 döndüğünde
şekildeki 2 nolu kabinin bulunduğu yere hangi kabin
gelir?
A) 5
B) 6
8
D) 9
E) 10
P(5,2/3) noktasının K(3,0) noktası etrafında 60
lik dönme dönüşümü altındaki görüntüsü olan nokta
nin apsisi kaçtır?
A)-2
B)-1
C) O
D) 1 E) 2
Lise Matematik
Trigonometri
10 11 3 12 2 1 360415o Bu dönme dolap saatin tersi yönünde 510 döndüğünde şekildeki 2 nolu kabinin bulunduğu yere hangi kabin gelir? A) 5 B) 6 8 D) 9 E) 10 P(5,2/3) noktasının K(3,0) noktası etrafında 60 lik dönme dönüşümü altındaki görüntüsü olan nokta nin apsisi kaçtır? A)-2 B)-1 C) O D) 1 E) 2
A Kitapçığı
23. Bir ABC ikizkenar üçgeninde
|AB| = |AC| = 9 birim
|BC| = 6 birimdir
.
[AC] kenarına ait yükseklik [AC] kenarini E noktasında
kesmektedir.
=
Buna göre, sin(EBC) değeri kaçtır?
1
A)
C)
FIM
2
3
D)
E)
E
+10
4
5
9
g
uso
A
g
B
Lise Matematik
Trigonometri
A Kitapçığı 23. Bir ABC ikizkenar üçgeninde |AB| = |AC| = 9 birim |BC| = 6 birimdir . [AC] kenarına ait yükseklik [AC] kenarini E noktasında kesmektedir. = Buna göre, sin(EBC) değeri kaçtır? 1 A) C) FIM 2 3 D) E) E +10 4 5 9 g uso A g B
b?
Yönlü Açılar
TEST -1
Sınav Tarzı
Geliştiren Sorular
A
o
B
Yukarıda O merkezli, [AB] çaplı yarım çemberin içi-
ne ABC üçgeni çizilmiştir.
m(CAB) = x, m(CBA) = y, cotx = 2
= 2 / 2
olduğuna göre,
COS X.cosy
ifadesinin değeri kaçtır?
2
B) TS
D)
A) 1 / 3
10.
Lise Matematik
Trigonometri
b? Yönlü Açılar TEST -1 Sınav Tarzı Geliştiren Sorular A o B Yukarıda O merkezli, [AB] çaplı yarım çemberin içi- ne ABC üçgeni çizilmiştir. m(CAB) = x, m(CBA) = y, cotx = 2 = 2 / 2 olduğuna göre, COS X.cosy ifadesinin değeri kaçtır? 2 B) TS D) A) 1 / 3 10.
C-s
1-5 c
ca
DERS UYGULAMA FOYU
DUF
01
ngisidir?
21-7sin 2x + 3cos2x
10.
8 + 4cos2x-sin?
ifadesinin en sade hâli aşağıdakilerden hangi-
sidir?
3
3
B
2
2
1
ullh
1.
A) -
1 +
-chi
)
NW
B) -
c)
C)
D)
E) 2
it
.
Lise Matematik
Trigonometri
C-s 1-5 c ca DERS UYGULAMA FOYU DUF 01 ngisidir? 21-7sin 2x + 3cos2x 10. 8 + 4cos2x-sin? ifadesinin en sade hâli aşağıdakilerden hangi- sidir? 3 3 B 2 2 1 ullh 1. A) - 1 + -chi ) NW B) - c) C) D) E) 2 it .
sido uns resineb
.
$
85
B
tanare tot 2 resin
ifadesinin değeri kaca?
Buna
B) 5
C)
D) 1
E) 2
55= -1
MEB 2018-2019
9.
12
-
x ve y dar açılar olmak üzere
5cosx = 5siny = 4 eşitliği veriliyor.
Buna göre cos(x + y) - sin(x - y) ifadesinin değeri
kaçtır?
7
A) 5 B)
25
C) 25
D) 25 E)
Cevap anahtarına ulaşma
Lise Matematik
Trigonometri
sido uns resineb . $ 85 B tanare tot 2 resin ifadesinin değeri kaca? Buna B) 5 C) D) 1 E) 2 55= -1 MEB 2018-2019 9. 12 - x ve y dar açılar olmak üzere 5cosx = 5siny = 4 eşitliği veriliyor. Buna göre cos(x + y) - sin(x - y) ifadesinin değeri kaçtır? 7 A) 5 B) 25 C) 25 D) 25 E) Cevap anahtarına ulaşma
3.
a>0 olmak üzere, dik koordinat düzleminde
Ala - 1,0) ve B(9, 2a + 2) noktaları veriliyor.
1.
[AB] doğru parçasının orta noktası x ve y eksenle-
rine eşit uzaklıkta olduğuna göre, a kaçtır?
A4
B) 6
C) 8
D) 10
E) 12
A/
40
al
Lise Matematik
Trigonometri
3. a>0 olmak üzere, dik koordinat düzleminde Ala - 1,0) ve B(9, 2a + 2) noktaları veriliyor. 1. [AB] doğru parçasının orta noktası x ve y eksenle- rine eşit uzaklıkta olduğuna göre, a kaçtır? A4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12 A/ 40 al
G4
D
Elad
4.
AI
16
Hal
ib 6
5
5
13
5
I
a.
C
B
12
Yukarıda verilen şekilde, ABI = 5 km, m(ACD) = a dir.
C noktasında kulede bulunan kule görevlisi A noktasın-
dan itibaren yere paralel olarak uçan bir helikopteri 8 km
boyunca D noktasına kadar radarla takip ediyor.
Buna göre,
lim (tana)
TBC1-12
limitinin değeri kaçtır?
A)
23
51
17
B)
61
C)
40
73
51
D)
80
E)
61
93
ton Cathy
Lise Matematik
Trigonometri
G4 D Elad 4. AI 16 Hal ib 6 5 5 13 5 I a. C B 12 Yukarıda verilen şekilde, ABI = 5 km, m(ACD) = a dir. C noktasında kulede bulunan kule görevlisi A noktasın- dan itibaren yere paralel olarak uçan bir helikopteri 8 km boyunca D noktasına kadar radarla takip ediyor. Buna göre, lim (tana) TBC1-12 limitinin değeri kaçtır? A) 23 51 17 B) 61 C) 40 73 51 D) 80 E) 61 93 ton Cathy
A) 9
(LYS 2013
1-
B
y=x
e
10. Dik koordinat düzleminde, A(6, 3) noktasının
doğrusuna göre simetriği olan B noktası işaretle-
niyor.
Ardından, B noktasının x = -1 doğrusuna göre
,
simetriği olan C noktası işaretleniyor.
Buna göre, C noktasının koordinatları toplami
kaçtır?
C) 3
B) 4
D) 2
A) 5
E) 1
(LYS 2016
Lise Matematik
Trigonometri
A) 9 (LYS 2013 1- B y=x e 10. Dik koordinat düzleminde, A(6, 3) noktasının doğrusuna göre simetriği olan B noktası işaretle- niyor. Ardından, B noktasının x = -1 doğrusuna göre , simetriği olan C noktası işaretleniyor. Buna göre, C noktasının koordinatları toplami kaçtır? C) 3 B) 4 D) 2 A) 5 E) 1 (LYS 2016
...
E
29.
5
2
B
ABC ve CDE üçgenlerinde [AD]n[BE]={C},
[AB] 1 (AD) (AB) = 6 cm, |BC| = 10 cm, (CE\= 5 cm
ve CDI 2 cm olduğuna göre |DE| kaç santimetre-
dir?
Şekilde (AD)
IBE| = 3 cm,
CD kaç sao
A) 46
A) 23 B) 13 C) 4 D) 5 E) 3/5
Lise Matematik
Trigonometri
... E 29. 5 2 B ABC ve CDE üçgenlerinde [AD]n[BE]={C}, [AB] 1 (AD) (AB) = 6 cm, |BC| = 10 cm, (CE\= 5 cm ve CDI 2 cm olduğuna göre |DE| kaç santimetre- dir? Şekilde (AD) IBE| = 3 cm, CD kaç sao A) 46 A) 23 B) 13 C) 4 D) 5 E) 3/5
DENEMEYE HAZIRLIK-5
6.
cos(180* + ). tan(180* - ") <0
COS(90° +x").col(90° - X°) > 0
eşitsizliklerini sağlayan x açisinin bölgesi için aşağı-
dakilerden hangisi doğrudur?
A) 1. bölgededir
B) 2. bölgededir.
C) 8. bölgededir. X
D) 4. bölgededit.
E) Bölgesi kesin olarak söylenernez.
Lise Matematik
Trigonometri
DENEMEYE HAZIRLIK-5 6. cos(180* + ). tan(180* - ") <0 COS(90° +x").col(90° - X°) > 0 eşitsizliklerini sağlayan x açisinin bölgesi için aşağı- dakilerden hangisi doğrudur? A) 1. bölgededir B) 2. bölgededir. C) 8. bölgededir. X D) 4. bölgededit. E) Bölgesi kesin olarak söylenernez.
M(BAC
Yukar
6.
Kısa Sokak
A) 10
Güzel Sokak
154°
a
180
ORİJİNAL CADDESİ
64
1/26
Uzun Sokak -
Yukarıda, bir yerleşim yerinin sokak ve cadde krokisinin
bölümü verilmiştir.
E
Sokaklardan Kısa Sokak ile Uzun Sokak birbirine dik
Uzun Sokak ile Güzel Sokak aynı doğrultudadır.
Güzel Sokak ile Orijinal Caddesi arasındaki geniş a
154° olduğuna göre, Kısa Sokak ile Orijinal Cadde
arasındaki a açısı kaç derecedir?
A) 108 B) 116
C) 124 D) 128 E) 132
1.
Lise Matematik
Trigonometri
M(BAC Yukar 6. Kısa Sokak A) 10 Güzel Sokak 154° a 180 ORİJİNAL CADDESİ 64 1/26 Uzun Sokak - Yukarıda, bir yerleşim yerinin sokak ve cadde krokisinin bölümü verilmiştir. E Sokaklardan Kısa Sokak ile Uzun Sokak birbirine dik Uzun Sokak ile Güzel Sokak aynı doğrultudadır. Güzel Sokak ile Orijinal Caddesi arasındaki geniş a 154° olduğuna göre, Kısa Sokak ile Orijinal Cadde arasındaki a açısı kaç derecedir? A) 108 B) 116 C) 124 D) 128 E) 132 1.
E) arctan
arctany 3,
K
B
E
A
ACIL MATEMATIK
38. Aşağıdaki top arabasından 4 metre/sn hızla I. top, bundan
10 sn sonra da 8 metre/sn hızla II. top atılıyor. Topların
başlangıç konumları aynı ve iki topun izlediği menziller
arasında 26°lik açı vardır. Toplar ilk 20 saniye boyunca
atıldıkları hızlarla doğrusal biçimde yol almaktadır.
II. top
1. top
40.
snuiu obrinalens SN
y no vienol hele si
DA _ 43
Buna göre, cos 26° = kabul edildiğinde II. topun
48
leninino no A
atılışından 5 sn sonra topların konumları arasında kaç
metre uzaklık olur?
A) 10
B) 20
C) 30
D) 40
E) 50
A
O
A
12
Lise Matematik
Trigonometri
E) arctan arctany 3, K B E A ACIL MATEMATIK 38. Aşağıdaki top arabasından 4 metre/sn hızla I. top, bundan 10 sn sonra da 8 metre/sn hızla II. top atılıyor. Topların başlangıç konumları aynı ve iki topun izlediği menziller arasında 26°lik açı vardır. Toplar ilk 20 saniye boyunca atıldıkları hızlarla doğrusal biçimde yol almaktadır. II. top 1. top 40. snuiu obrinalens SN y no vienol hele si DA _ 43 Buna göre, cos 26° = kabul edildiğinde II. topun 48 leninino no A atılışından 5 sn sonra topların konumları arasında kaç metre uzaklık olur? A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50 A O A 12
2. YAZILIYA HAZIRLIT
11. SINIF MATEMATİK
6.
6
a = tan 215°, b = tan 400° C = sin 148°, d = cos 304
olduğuna göre, a,b,c ve d değerlerini küçükten büyüğe
doğru sıralayınız.
go
60
200
160
C) c<a<d<b
B) c <d<b<a
A) a<b<c<d
+
D) d<c<a<b
E)c<d<a<b
Panz50-
Lise Matematik
Trigonometri
2. YAZILIYA HAZIRLIT 11. SINIF MATEMATİK 6. 6 a = tan 215°, b = tan 400° C = sin 148°, d = cos 304 olduğuna göre, a,b,c ve d değerlerini küçükten büyüğe doğru sıralayınız. go 60 200 160 C) c<a<d<b B) c <d<b<a A) a<b<c<d + D) d<c<a<b E)c<d<a<b Panz50-