Trigonometri Soruları
Lise Matematik
Trigonometri38. Dinlenme halindeki bir insanın t dakikadaki nabız
sayisi,
101
N(t) = 100 - 20 cos
t.
3
fonksiyonu ile belirlenmiştir.
Buna göre, dinlenme halindeki bir insanın 1 da-
kika boyunca nabız sayısını veren fonksiyon
grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
A)
Nabız Sayısı
Nabız Sayısı
B)
120
100
80
120
100
80
Saniye
0
9 18 27 36 45 54 60
Saniye
0
18
36
60
Nabız Sayısı
D
Nabız Sayısı
A
120
100
80
120
100
80
M
Saniye
0
10 20 30 40 50 60
0
Saniye
9 1B 27 36 45 54 60
Nabız Sayısı
E)
100
80
BIN ANAHTARI YAYINLARI
0
Saniye
10 20 30 40 50 60
Lise Matematik
Trigonometri29. Aşağıda kâğıttan uçak yapımı görseller ile anlatılmakta-
dır.
OC
no
Son şekilde oluşan uçağın uç kısmındaki açı a ile gös-
terilmiştir.
Buna göre, cosa değeri kaçtır?
2+12.
4
2-√2
B)
4
C)
1+12
4
D)
√2-1
4
2/2+1
E)
4
Lise Matematik
Trigonometrim(AOC) = m(BOD) = a
=
=
=
m(KON) = m(LOM) = a
N
K
A
a
B
a
a
a
a
D
O
C
a
L
M
Yukarıda verilen birim çemberlerden sinx > a ve
cosy < a eşitsizliklerine göre, x + y hangi aralıkta bu-
lunur?
T
C)
31
2
41
B) ( 21
A) (1, 31)
2
T 57
D)
E) (TT,
7
2
2 2
Lise Matematik
Trigonometri-?
12. xe [0, 271) aralığında y = 2sinx + 1 fonksiyonunun
25°
Puan Yayınları Güç Sende Artik
grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ay
B) AY
3
2
1
M
310
IT 2
TC
4
21
0
0
-1
TT
2
T 31 20
2
-1
C) AY
D) AY
3
2
1
371
311
2
2
TTT 21
X
0
TT
0
2T
-1
-3
E) AY
1
Na---------
370-
2
X
0
TTTT
2
-----
211
-1
Lise Matematik
Trigonometri29. Proje ödevi olarak tasarladığı birim karelere ayırdığı
bölmeler üzerine A, B, C, D ve. E noktalarınt yerleştiren Asya
noktaları birleştirerek oluşturduğu iki doğrunun arasındaki
küçük açının tanjant değerini hesaplayan bir tablet
uygulaması yapmıştır.
A
D
C
B
E
Buna göre, Aile B ve Aile C noktaları birleştirilirse
uygulamanın bulacağı değer kaç olur?
1
3
2
A)
1
4
B)
C)
D)
E)
5
3
5
5
Lise Matematik
TrigonometriC
)
5
Yukarıdaki verilen
lami kaclit?
nikanda
24
B)
25
[AE)
-3V2 br
- x kaç br
A) 42 43
2 E3
Bu
7
25
x = kombe
Hipot
A
X
ABC dik üçgen 6.0
[AB] 1 (AC)
[AD] 1 (BC]
|ABI = 3 br
4.
- [BC]
1 [CD]
BC]
= ICDI= 5 br
3
B
A
C IAC| = 4 br
m(CAD) = x
Yukarıdaki verilere göre, cotx kaçtır?
3
C) 2 D) 1/2
B)
D
ABCD dikdörtc
E)
+IPDI topla-
dir?
[AE] [BD] =
13
E) 15
Yukarıdaki ve
kaçtır?
5
A)
2
NOT
Lise Matematik
Trigonometri- Bir matematik öğretmeni trigonometri konusunu anlatır-
ken öğrencilerine çapı 9 cm olan yarım daire şeklinde
kağıtlar dağıtmıştır. Bu yarım dairelerin bir köşesinden
2
tanas olacak şekilde a açısıyla katlamalarını iste-
4
miştir.
A
9 cm
Şekil I
Xc
B.
A
Şekil 11
DAD
Katlama işlemi öğretmenin istediği gibi yapıldığında
Şekil II de gösterilen |BC| = x uzunluğu kaç cm ol-
malıdır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 2.
E) 5
Lise Matematik
Trigonometribe
(/
2.
COS30=
I. COS(-30%) = cosa • cos45°
II. sin(-45°) = sina • sin30°
=
III. tan(-60°) = tana • tan30°
denklemlerinin hangilerinde a değerinin bulunacağı
kümenin eleman sayısı sıfırdan farklıdır?
A) I ve II
B) II ve III
C) I ve III
D) I, II ve III
E) Yalnız III
1.A 2.E
Lise Matematik
Trigonometri1
30, 0<x< 21 olmak üzere
1 + sin?(x) = (1 – cos(x))2 + cos(x)
denklemini sağlayan kaç tane x değeri vardır?
A) 3
B) 5 C) 1 D) 4
E) 2
X-2cost cos + cos-Xeson?
=
-cos=-cos2
costa cos2x
x
x = x+2nk
xarx+20k
1
Lise Matematik
Trigonometri6.
Ön yüzü sarı arka yüzü mavi renkli olan dikdörtgen
biçimindeki ABCD kağıdı şekil 1'de gösterilmiştir.
Bu kağıt A köşesi CD kenarının üzerinde gösterilen A
noktasına denk gelecek biçimde şekil 2'deki gibi
katlanmıştır.
D
C
Dinx A
C
COS X
TOX
E
2
08² ton &
B.
B
Şekil 1
F
Şekil 2
11
3² cou²
ine
os
Şekil 2'de EFI = 2. IDE ve m(DEA') = x olduğuna
göre, DEA' üçgeninin alanının EFA' üçgeninin
alanına oranı aşağıdakilerden hangisi ile ifade
edilebilir?
n
A)
cotx
2
B)
) cosecx
9
c)
tanx
2
D.CO
cosecx
3
E)-secx os
E
2
4cos? sin
fo
co
5-A
6-E 7-C
SpA Cor
8-E
9.0
Lise Matematik
TrigonometriA
y
15.
3
2.
276
37 470
0
3
2
Yukarıda grafiği verilen fonksiyonun denklemi
aşağıdakilerden hangisidir?
B)) y
NW
x
A) y= 2 cos --3
2
3 X
-sin-
2 2
3
C) y=-sin x + 1
2
3
-sinx
2
1
COS X + 1
2
D) y
E) y
Lise Matematik
Trigonometri11. Sınıf Matematik
TEST22
Tarama Testi - Il
4.
A
ABC eşkenar üçgen
|AC| = 12 birim
|DC| = 5 BD
m(BAD) = x
BD
C
Yukarıdaki verilere göre, tanx kaçtır?
V3
13
C)
D)
5
7
Slümü
A) 2/3
B) 3
13
E)
11
kadar
zak-
Lise Matematik
TrigonometriReaksiyon / Deneme 2
2020
33.
31. Bir gemi her defasında A limanından 66 km uzaktaki
B limanina 1 nolu doğrusal rota ile gitmektedir.
Bu gemi bir defasında A limanından B limanına, A nokta-
sindan itibaren 1 nolu rotadan bir dar açı kadar saparak
2 nolu doğrusal rotayı 39 km izlemiş ve C noktasına ulaş-
miştır. C, 1 nolu rožanın 15 km uzağında bir noktadır.
Buna göre, gemi C noktasından itibaren 2 nolu rota-
dan kaç derecelik bir dar acı ile saparsa doğrusal bir
yolla B noktasına ulaşır?
A) 30
B) 45
C) arctan 2
22
D) at can
19
22
E) arctan
7
Lise Matematik
TrigonometriReaksiyon / Deneme 4
gös-
32. Aşağıda köşeleri birim çember üzerinde olan P1 P2 P3 P4 P5
düzgün beşgeni çizilmiştir.
y
P2
P1
P₃
0
PS
PA
ri
7
P noktasının ordinatı dir.
2
Buna göre, PA noktasının apsisi aşağıdakilerden hangisi-
ne eşittir?
(O noktası düzgün beşgenin merkezidir.)
A) -sin24°
B) -cos 24°
C) -sin 26°
D) -cos26°
E) -sin28°
ACIL MATEMATIK
Lise Matematik
Trigonometriörne
Örnek:(18
İdil Öğretmen, geometri dersinde tahtaya aşağıdaki soruyu
yazıyor.
✓ Yarıçapı 25 cm olan bir çember çiziniz.
✓ Bu çemberin birbirine paralel 40 ve 48 cm
uzunluğundaki iki kirişini çiziniz.
✓ Bu kirişler arasındaki uzaklığı hesaplayınız.
or
JA
Yu
Bu soruyu çözen Akın ve Aycan isimli iki öğrencinin verdi-
ği cevaplar farklı olduğu halde işlemlerini kontrol eden idil
Öğretmen ikisininde verdiği cevabın doğru olduğunu, kendi-
sinin soruyu eksik sorduğunu sinifa söyleyip her iki öğrenci-
sine de tam puan vermiştir.
Buna göre, Akın ile Aycan'ın bulduğu cevaplar toplamı
kaçtır?
A)
A) 24
B) 26
C) 28
D) 30
E) 32
Lise Matematik
Trigonometri11. Aşağıda yarıçapı 2 br olan çember verilmiştir
.
X =
G
i
X=21
AY
A
0
A
R
M
AK
B
→ X
seta
AYT MATEMATİK SORU BANKASI
=
DK) = |BL|
m(AOB) =
olmak üzere |CDuzunluğunun a türünden eşiti aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) sina
B) cosa
C) 2sina
D) 2cos(45° + a)
E) 4sin(45 - a)