Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Trigonometri Soruları

ACIL MATEMATIK
12. Aşağıda O merkezli birim çember verilmiştir.
AY
C
D
ata
A
sin (&-80)
180 x
- od
E
4-90
a
O
B
A
som-x)
A
---
A= sina
2
m(BOD) = a, [OC] 1 [DC]
A, O, E, D doğrusal ve pembe bölgenin alanı, mavi böl-
genin alanına eşit olduğuna göre, tana° değeri aşağı-
dakilerden hangisidir?
-3
C)
-2
B)
TC
E) -
A)
-4
D)
TT
TT
TI
2
cotx
sina
-osx) -sin ² = cost1
-os &
-os?
cos
Sin=-2cas
-XH AS-
cart-cs
sin
sin's-was = sin 2x
(Cs=1
Lise Matematik
Trigonometri
ACIL MATEMATIK 12. Aşağıda O merkezli birim çember verilmiştir. AY C D ata A sin (&-80) 180 x - od E 4-90 a O B A som-x) A --- A= sina 2 m(BOD) = a, [OC] 1 [DC] A, O, E, D doğrusal ve pembe bölgenin alanı, mavi böl- genin alanına eşit olduğuna göre, tana° değeri aşağı- dakilerden hangisidir? -3 C) -2 B) TC E) - A) -4 D) TT TT TI 2 cotx sina -osx) -sin ² = cost1 -os & -os? cos Sin=-2cas -XH AS- cart-cs sin sin's-was = sin 2x (Cs=1
Soru:
Şekilde verilen O merkezli çeyrek çember ile ODC dik üçge-
ni C noktasında birbirlerine teğettir.
Secx
tanx
X
B C
[AB] 1 (OC), m(DOC) = x, 108] = 1 birim
olduğuna göre,
lim
TBC1
TABI
limitinin değeri kaçtır?
A)
2
B)
3
C) 0
E) 1
Lise Matematik
Trigonometri
Soru: Şekilde verilen O merkezli çeyrek çember ile ODC dik üçge- ni C noktasında birbirlerine teğettir. Secx tanx X B C [AB] 1 (OC), m(DOC) = x, 108] = 1 birim olduğuna göre, lim TBC1 TABI limitinin değeri kaçtır? A) 2 B) 3 C) 0 E) 1
A) cosa > sina
C) cota > >
B) cosa . sina < 1
D) tana > cota
arch
Besit
E) tana < 1
SIO
tonioca
sinze al
cos30
dlo
Ich
V3
kr
cos1°
sin2º
tan3°
cot4°
cos5°
sin6°
sin!
Ertan üzerinde sırasıyla (cos), (sin), (tan), (cot) fonk-
siyonları yazan 150 tane bilyeden 1'den başlayarak
yukarıda belirtildiği gibi numaralandırıyor. Bilye üze-
rindeki sonuç negatifse kırmızı, pozitifse mavi renge
boyuyor.
Buna göre, kaç tane mavi renkte bilyesi olur?
A) 90
B) 95
C) 100 R 1052E) 120
ilke 90 G
2.b.'de Sint
60 = 15 tanesi
CEVAP ANAHTARI
A 2.E 3.C 4.D 5.E 6.A 7.A 8.A 9.E 10.A 11.C
2.D 13.D
Gots
13 S
20
Lise Matematik
Trigonometri
A) cosa > sina C) cota > > B) cosa . sina < 1 D) tana > cota arch Besit E) tana < 1 SIO tonioca sinze al cos30 dlo Ich V3 kr cos1° sin2º tan3° cot4° cos5° sin6° sin! Ertan üzerinde sırasıyla (cos), (sin), (tan), (cot) fonk- siyonları yazan 150 tane bilyeden 1'den başlayarak yukarıda belirtildiği gibi numaralandırıyor. Bilye üze- rindeki sonuç negatifse kırmızı, pozitifse mavi renge boyuyor. Buna göre, kaç tane mavi renkte bilyesi olur? A) 90 B) 95 C) 100 R 1052E) 120 ilke 90 G 2.b.'de Sint 60 = 15 tanesi CEVAP ANAHTARI A 2.E 3.C 4.D 5.E 6.A 7.A 8.A 9.E 10.A 11.C 2.D 13.D Gots 13 S 20
Palme YC
C
2
D
A
a
//
25 cm
{
a
(
90+
B.
40 cm
25
140
60 cm
4.
Yukarıdaki şekilde beş adet özdeş dikdörtgenler prizması
basamak ile bir merdiven oluşturuluyor. Dikdörtgenlerin
boyutları 25 cm ve 60 cm'dir.
|AB| = |CD| olacak biçimde yerleştirilen korkulukta [AB] ve
[CD] destekleri merdivenlere dik olarak yerleştirilmiştir.
8
Buna göre, tana değeri kaçtır?
8
5
A)
B)
8
C) -1
5
D)
8
5
5
Lise Matematik
Trigonometri
Palme YC C 2 D A a // 25 cm { a ( 90+ B. 40 cm 25 140 60 cm 4. Yukarıdaki şekilde beş adet özdeş dikdörtgenler prizması basamak ile bir merdiven oluşturuluyor. Dikdörtgenlerin boyutları 25 cm ve 60 cm'dir. |AB| = |CD| olacak biçimde yerleştirilen korkulukta [AB] ve [CD] destekleri merdivenlere dik olarak yerleştirilmiştir. 8 Buna göre, tana değeri kaçtır? 8 5 A) B) 8 C) -1 5 D) 8 5 5
10. Şekildeki ABC dik üçgeninde;
[AH]1[BC], m(ABC) = a ve BC |= 6 br dir.
= a
=
A
%
a
B
H
C
Buna göre BH nin a cinsinden eşiti aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 6 tan a
B) 6 cota
C) 6 sina
D) 6 sin a
E) 6 cosa
%
&
Lise Matematik
Trigonometri
10. Şekildeki ABC dik üçgeninde; [AH]1[BC], m(ABC) = a ve BC |= 6 br dir. = a = A % a B H C Buna göre BH nin a cinsinden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) 6 tan a B) 6 cota C) 6 sina D) 6 sin a E) 6 cosa % &
BÖLÜM 06 Test U4
4. Aşağıda kayaya sabitlenmiş oltanin durumu gösterilmiştir.
A
itemente
Com
B.
CA
C
C
|AB| = 300 cm, |AC| = 480 cm ve BC| = 420 cm olduğuna
göre, m(BAC) kaç derecedir?
A) 30
B) 45
C) 60
D) 75
E) 120
den dansbrönga momen ud og snua
Lise Matematik
Trigonometri
BÖLÜM 06 Test U4 4. Aşağıda kayaya sabitlenmiş oltanin durumu gösterilmiştir. A itemente Com B. CA C C |AB| = 300 cm, |AC| = 480 cm ve BC| = 420 cm olduğuna göre, m(BAC) kaç derecedir? A) 30 B) 45 C) 60 D) 75 E) 120 den dansbrönga momen ud og snua
69 = x² + 4x+16
0 = x x ²44x45
X
3.
s
X=
eninde
120
E
Yandaki şekilde ABCD
eşkenar dörtgen
IABI = 3 cm
Â= 120°
|BE= |DF] = 1 cm
= X
D
B
=y
F
cm
cm
olduğuna göre, |EF| kaç cm'dir?
cm
A) 77 B)
27 C) 33 D) XTO E)/13
C
(1980)
E)
4
5
D
4
E
3
A
1
2.
E
E
4
12
81
Lise Matematik
Trigonometri
69 = x² + 4x+16 0 = x x ²44x45 X 3. s X= eninde 120 E Yandaki şekilde ABCD eşkenar dörtgen IABI = 3 cm Â= 120° |BE= |DF] = 1 cm = X D B =y F cm cm olduğuna göre, |EF| kaç cm'dir? cm A) 77 B) 27 C) 33 D) XTO E)/13 C (1980) E) 4 5 D 4 E 3 A 1 2. E E 4 12 81
P(x,y
becos (90-2)
sin/27014)
cosa
b=sina
a
cos
3.
(
sin 15° + sin75º = m
olduğuna göre,
sin15°. sin75°
çarpımının m cinsinden değeri aşağıdakilerden han-
gisidir?
m²-1
A) 1 + 2m
B) 1-2m
2
m2 +1
D
E) 2m2-1
2.
C)
Lise Matematik
Trigonometri
P(x,y becos (90-2) sin/27014) cosa b=sina a cos 3. ( sin 15° + sin75º = m olduğuna göre, sin15°. sin75° çarpımının m cinsinden değeri aşağıdakilerden han- gisidir? m²-1 A) 1 + 2m B) 1-2m 2 m2 +1 D E) 2m2-1 2. C)
17.
20.
x= sin50°. sin 150°. sin250° snaamio
y = cos100°.cos200°.cos300°
z = tan150°.tan250°. tan350°
olduğuna göre; x, y ve z'nin işaretleri sırasıyla
aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
A)+, +, +
B) +, +, - C) -, -, -
D) -, +, + E) +, -, +
1x+2
Ix--
eşitsizli
hangis
A) R-
Lise Matematik
Trigonometri
17. 20. x= sin50°. sin 150°. sin250° snaamio y = cos100°.cos200°.cos300° z = tan150°.tan250°. tan350° olduğuna göre; x, y ve z'nin işaretleri sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? A)+, +, + B) +, +, - C) -, -, - D) -, +, + E) +, -, + 1x+2 Ix-- eşitsizli hangis A) R-
2. cos x-v3.sin x = 0
-
te160=83
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) {xlx = y + K:, kez}
B) {xlx = *+k:t, kez }
C) {x[x = +kT, kez}
D) {xlx = 2 +k:, kez}
E) {x|x = 5T +K:, kez}
}54 k
)
Lise Matematik
Trigonometri
2. cos x-v3.sin x = 0 - te160=83 denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) {xlx = y + K:, kez} B) {xlx = *+k:t, kez } C) {x[x = +kT, kez} D) {xlx = 2 +k:, kez} E) {x|x = 5T +K:, kez} }54 k )
5.
x dar açı olmak üzere,
A= 3cosx + 4sinx
+x200
=
-
B = 3sinx - 4cosx
.
C = 5tanx
olduğuna göre, V A²+B2+c2 ifadesinin eşiti aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 1
B) 5secx
C) 5cosecx
D) secx
E) cosecx
in on
Lise Matematik
Trigonometri
5. x dar açı olmak üzere, A= 3cosx + 4sinx +x200 = - B = 3sinx - 4cosx . C = 5tanx olduğuna göre, V A²+B2+c2 ifadesinin eşiti aşağı- dakilerden hangisidir? A) 1 B) 5secx C) 5cosecx D) secx E) cosecx in on
Trigonometrik
Sınav Ta
Zorlayan Sorular
10.
leri Düzey
7.
tan x + cotx
secx + cosecx
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
C
C) secx
B) tan x
E) sin x.cOS X
A) cotx
D) cosecx
E
tend cett
tent tact
24 ton2x pcot2x
a = tan 220°
Lise Matematik
Trigonometri
Trigonometrik Sınav Ta Zorlayan Sorular 10. leri Düzey 7. tan x + cotx secx + cosecx ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? C C) secx B) tan x E) sin x.cOS X A) cotx D) cosecx E tend cett tent tact 24 ton2x pcot2x a = tan 220°
11. Şekil 1'deki ABC dik üçgeni bir tepegöz aletinin “4X"
(Görüntüyü 4 katına çıkarma) özelliği sayesinde büyütülüp
yansıtıldığında Şekil 2'deki görüntü elde edilmiştir.
A
5
B
C
Şekil 1
Şekil 2
• Şekil 1'de |AC| = 1 birim ve m() = a dir.
• Şekil 2'de ACI = (10 - x) birim ve
|BC| = (x + 14) birimdir.
CIL MATEMATIK
Buna göre, cos – kaçtır?
2
15
A)
V 15
15
V15
B)
15
C
10
C)
5
01
15
D)
175
15
E)
4
3
Lise Matematik
Trigonometri
11. Şekil 1'deki ABC dik üçgeni bir tepegöz aletinin “4X" (Görüntüyü 4 katına çıkarma) özelliği sayesinde büyütülüp yansıtıldığında Şekil 2'deki görüntü elde edilmiştir. A 5 B C Şekil 1 Şekil 2 • Şekil 1'de |AC| = 1 birim ve m() = a dir. • Şekil 2'de ACI = (10 - x) birim ve |BC| = (x + 14) birimdir. CIL MATEMATIK Buna göre, cos – kaçtır? 2 15 A) V 15 15 V15 B) 15 C 10 C) 5 01 15 D) 175 15 E) 4 3
2
=
A) 5"
E) 2
31
ISO
2. XE [O, T) olmak üzere
sin5x = Cos6x
denkleminin kökler toplamı kaçtır?
711
B)
D) 41
6
3
190-x) 180-90+*
x = go-x+ bok
1 got+bok
2x=45+180k
us+
c) 75
sinxa sint (90-x)
gp
TE
olmak üzere
Lise Matematik
Trigonometri
2 = A) 5" E) 2 31 ISO 2. XE [O, T) olmak üzere sin5x = Cos6x denkleminin kökler toplamı kaçtır? 711 B) D) 41 6 3 190-x) 180-90+* x = go-x+ bok 1 got+bok 2x=45+180k us+ c) 75 sinxa sint (90-x) gp TE olmak üzere
Orta
Orta-Zor
TEST
Kolay-Orte
10
6.
AY
Srd doğrusu birim
çembere P
noktasında
teğettir.
m(BOP) =
B
5
3
=Q
O
AD
d
olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) JADI = coseca - 1
B) |BC| = seca - 1
C) CPI = tana
D) CDI = sina + cosa
E) IOCL = seca
Lise Matematik
Trigonometri
Orta Orta-Zor TEST Kolay-Orte 10 6. AY Srd doğrusu birim çembere P noktasında teğettir. m(BOP) = B 5 3 =Q O AD d olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) JADI = coseca - 1 B) |BC| = seca - 1 C) CPI = tana D) CDI = sina + cosa E) IOCL = seca
a, O merkezli birim çember üzerinde AOB
AOC üçgenleri gösterilmiştir.
AY
OLC
B
A
Lola
C
13
B noktasının apsisi olduğuna göre, BAC açısının
2
ölçüsü kaç radyandır?
7a
370
57
51
C)
D)
A)
B)
E)
wla
12
18
12
5
Lise Matematik
Trigonometri
a, O merkezli birim çember üzerinde AOB AOC üçgenleri gösterilmiştir. AY OLC B A Lola C 13 B noktasının apsisi olduğuna göre, BAC açısının 2 ölçüsü kaç radyandır? 7a 370 57 51 C) D) A) B) E) wla 12 18 12 5