Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Trigonometri Soruları

olduğuna göre, tanx değeri kaçtır?
3
1
1
A)
B)
E)
Cosx
sinx schx
c)
9
4. COSX
D) 11
tonx.tanx =
toix=
3
MIN
25.
B
E(0,1)
.
O
X
D
A(1,0)
Şekilde birim çemberin dörtte biri verilmiştir.
|CD| 1 OAve AB| 1 OA|'dır.
AD
1
BC
=
5
olduğuna göre, AB kaç birimdir?
9
5
A) 3
3
B)
C) 2
D
E)
2
GEZEGEN YAYINCILIK
2
Lise Matematik
Trigonometri
olduğuna göre, tanx değeri kaçtır? 3 1 1 A) B) E) Cosx sinx schx c) 9 4. COSX D) 11 tonx.tanx = toix= 3 MIN 25. B E(0,1) . O X D A(1,0) Şekilde birim çemberin dörtte biri verilmiştir. |CD| 1 OAve AB| 1 OA|'dır. AD 1 BC = 5 olduğuna göre, AB kaç birimdir? 9 5 A) 3 3 B) C) 2 D E) 2 GEZEGEN YAYINCILIK 2
2
örnek-58
A
4500
212
2
B
D
C
ABC üçgeninde; IBDI = IDCI, IABI = 2 birim,
IACI = 2/2 birim, m(BAD) = 45° ve m(DAC) = 0
olduğuna göre sino'nın değeri kaçtır?
V2
A)
2
73
3
B)
2
C)
V3
3
D)
E)
3
çözüm-58
Lise Matematik
Trigonometri
2 örnek-58 A 4500 212 2 B D C ABC üçgeninde; IBDI = IDCI, IABI = 2 birim, IACI = 2/2 birim, m(BAD) = 45° ve m(DAC) = 0 olduğuna göre sino'nın değeri kaçtır? V2 A) 2 73 3 B) 2 C) V3 3 D) E) 3 çözüm-58
6
39
3.
free
180
En la
25 metre
5 metre
Merkezi yerden 25 metre yükseklikte bulunan bir
dönme dolabın biniş noktası olan x'in yerden yük-
sekliği 5 metredir. Merkezin yerden yüksekliği 25
metredir.
Bu dönme dolabına binen Ekin, bindikten itiba-
ren saat yönünde 1560'lik dönme yaptığında
Ekin'nin bulunduğu kabinin yerden yüksekliği
kaç metre olur?
3
A) 30
B) 35
C) 40
D) 45
E) 50
15601360
2012
Lise Matematik
Trigonometri
6 39 3. free 180 En la 25 metre 5 metre Merkezi yerden 25 metre yükseklikte bulunan bir dönme dolabın biniş noktası olan x'in yerden yük- sekliği 5 metredir. Merkezin yerden yüksekliği 25 metredir. Bu dönme dolabına binen Ekin, bindikten itiba- ren saat yönünde 1560'lik dönme yaptığında Ekin'nin bulunduğu kabinin yerden yüksekliği kaç metre olur? 3 A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50 15601360 2012
k=6
7.
A = (sin x+6)(5 - sinx)
olduğuna göre, A nin alabileceği en büyük değer
kaçtır?
A) 11
B)
C) 12
D) 121
E) 13
4
IN
8.
4sin2x-4 sinxcosx+7cosx
ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır?
C) 3
D) 4
A) 1
B) 2
7-D
6-D
5-B
Lise Matematik
Trigonometri
k=6 7. A = (sin x+6)(5 - sinx) olduğuna göre, A nin alabileceği en büyük değer kaçtır? A) 11 B) C) 12 D) 121 E) 13 4 IN 8. 4sin2x-4 sinxcosx+7cosx ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır? C) 3 D) 4 A) 1 B) 2 7-D 6-D 5-B
Once Konuyu
Toimak
Lanım
5.
Aşağıdaki grafikte y = g(x) ve y = f(x) fonksiyonlar,
sırasıyla x = -2 ve x = 4 apsisli noktalarnda d doğrusuna
tegettir
g(x)
-2
t
h(x) = R(2 - x) • *•g(x)
olduğuna göre, n'(-2) kaçtır?
A) 1 B) 0 c) 3
el
E) }
(2-x), f'(2-x) +70**gik
64
1
Lise Matematik
Trigonometri
Once Konuyu Toimak Lanım 5. Aşağıdaki grafikte y = g(x) ve y = f(x) fonksiyonlar, sırasıyla x = -2 ve x = 4 apsisli noktalarnda d doğrusuna tegettir g(x) -2 t h(x) = R(2 - x) • *•g(x) olduğuna göre, n'(-2) kaçtır? A) 1 B) 0 c) 3 el E) } (2-x), f'(2-x) +70**gik 64 1
38.
B
D
E
C
A
B A
Şekildeki ABCD dikdörtgeninde ABC üçgeni [AC] boyunca
katlanarak ACB' üçgeni elde ediliyor.
|BC| = 6 cm ve ABI = 18 cm
Buna göre, Alan(ACE) kaç cm2 dir?
A) 24
B) 28
C) 30
D) 32
E) 34
Lise Matematik
Trigonometri
38. B D E C A B A Şekildeki ABCD dikdörtgeninde ABC üçgeni [AC] boyunca katlanarak ACB' üçgeni elde ediliyor. |BC| = 6 cm ve ABI = 18 cm Buna göre, Alan(ACE) kaç cm2 dir? A) 24 B) 28 C) 30 D) 32 E) 34
16
A
6
lo
66
C
THAT
18
D
[AD] 1 CD, [AB] // [CD] olmak üzere, havalimanının
kontrol kulesi üzerindeki C noktasındaki Selim, CD
doğrultusundan 6 km yükseklikte yere paralel uçan
bir uçağın A ile B noktası arasındaki 10 km'lik ha-
reketini radarla izliyor.
ABCD dik yamuk olmak üzere, ICDI = 18 km ol-
duğuna göre, ABC açısının tanjantı kaçtır?
=
A) -
)
3
B)
3
C)
3
3
D)
4
4
5
E)
3
Lise Matematik
Trigonometri
16 A 6 lo 66 C THAT 18 D [AD] 1 CD, [AB] // [CD] olmak üzere, havalimanının kontrol kulesi üzerindeki C noktasındaki Selim, CD doğrultusundan 6 km yükseklikte yere paralel uçan bir uçağın A ile B noktası arasındaki 10 km'lik ha- reketini radarla izliyor. ABCD dik yamuk olmak üzere, ICDI = 18 km ol- duğuna göre, ABC açısının tanjantı kaçtır? = A) - ) 3 B) 3 C) 3 3 D) 4 4 5 E) 3
18. Aşağıda O merkezli birim çember ve x=1 doğrusu çizil-
miştir.
y
MB
P
ho
A
X
m(AOC)=a olduğuna göre, PBC dik üçgeninin alanı
aşağıdakilerden hangisidir?
1-tana
A)
2
tana
B)
2
C)
(1-COS 0)2
2
1-sina
D)
2
E)
E
tana(1-COS (c)2
2
Lise Matematik
Trigonometri
18. Aşağıda O merkezli birim çember ve x=1 doğrusu çizil- miştir. y MB P ho A X m(AOC)=a olduğuna göre, PBC dik üçgeninin alanı aşağıdakilerden hangisidir? 1-tana A) 2 tana B) 2 C) (1-COS 0)2 2 1-sina D) 2 E) E tana(1-COS (c)2 2
Sin 2 per
x12 + 2x1x2 + x2 = 2 (sin?oc + sinna.cosok tcos)
x1²+ X₂ ² + zsinate 2 sirpa
2 + 2
12. Şekilde bir kenar uzunluğu 2 metre olan özdeş kare
masaların aynı hizada bulunduğu ve masalar arası
dörder metre olan bir restorant gösterilmiştir.
06
OAST
KOS
2m
B
2m
A
orto
ons
A masasının siparişini aldıktan sonra B masasına
yönelen garson O noktasına geldiğinde C ve B
masaları ile a derecelik açı yapmıştır.
4
Buna göre, tana değeri kaçtır?
3
B)
5
2
A)
5
5
C)
2
D) 3
E)
7
2
Lise Matematik
Trigonometri
Sin 2 per x12 + 2x1x2 + x2 = 2 (sin?oc + sinna.cosok tcos) x1²+ X₂ ² + zsinate 2 sirpa 2 + 2 12. Şekilde bir kenar uzunluğu 2 metre olan özdeş kare masaların aynı hizada bulunduğu ve masalar arası dörder metre olan bir restorant gösterilmiştir. 06 OAST KOS 2m B 2m A orto ons A masasının siparişini aldıktan sonra B masasına yönelen garson O noktasına geldiğinde C ve B masaları ile a derecelik açı yapmıştır. 4 Buna göre, tana değeri kaçtır? 3 B) 5 2 A) 5 5 C) 2 D) 3 E) 7 2
11. Sınıf Matematik
Dik koordinat düzleminde
s
-ny=mxtk
mx + ny + k = 0 -ny
doğrusu x ekseni ile pozitif yönde 40° lik açı oluş-
turmaktadır.
Buna göre,
my- ktox
nx - my + k = 0
doğrusunun x ekseni ile pozitif yönde yaptığı
açı kaç derecedir?
A) 50
B) 80
C) 130
D) 140
E) 160
tanto
tootm
&
n
lo
y
al
Lise Matematik
Trigonometri
11. Sınıf Matematik Dik koordinat düzleminde s -ny=mxtk mx + ny + k = 0 -ny doğrusu x ekseni ile pozitif yönde 40° lik açı oluş- turmaktadır. Buna göre, my- ktox nx - my + k = 0 doğrusunun x ekseni ile pozitif yönde yaptığı açı kaç derecedir? A) 50 B) 80 C) 130 D) 140 E) 160 tanto tootm & n lo y al
Soru - 1
• 45° ve 150° olan iki farklı pozitif yönlü açı kollarının birim
çemberi kestiği noktaların apsisleri toplamı A,
371
• Birim çember üzerinde uzunlukarı
olan yönlü
4 6
yayların bitim noktalarının apsisleri toplami B dir.
TT
ve
Buna göre, A + B değerini bulunuz.
Lise Matematik
Trigonometri
Soru - 1 • 45° ve 150° olan iki farklı pozitif yönlü açı kollarının birim çemberi kestiği noktaların apsisleri toplamı A, 371 • Birim çember üzerinde uzunlukarı olan yönlü 4 6 yayların bitim noktalarının apsisleri toplami B dir. TT ve Buna göre, A + B değerini bulunuz.
3.
12. Dikdörtgenler prizması biçimindeki bir rafa ABDC dikdörtgen
yüzeyi EFKL yüzeyinde olan kirmizr kitap yerleştirilmiştir.
(m(CDE) = 379)
muş şekilde
K
67
E
D
C noktasının EF doğrusuna uzaklığı 2,1 cm ve
Alan(ABDC) = 35 cm2 dir.
tan37 € 0,75 olarak alinirsa |DF| kaç cm olur?
(A) 6
B) 8
C) 10
D) 12
E) 16
35
625
To
4.X=35
Xa HB-12,5
4 2
Lise Matematik
Trigonometri
3. 12. Dikdörtgenler prizması biçimindeki bir rafa ABDC dikdörtgen yüzeyi EFKL yüzeyinde olan kirmizr kitap yerleştirilmiştir. (m(CDE) = 379) muş şekilde K 67 E D C noktasının EF doğrusuna uzaklığı 2,1 cm ve Alan(ABDC) = 35 cm2 dir. tan37 € 0,75 olarak alinirsa |DF| kaç cm olur? (A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 16 35 625 To 4.X=35 Xa HB-12,5 4 2
Test
Test
9.
3
7.) Yere dik olarak konumlandırılmış 3 metre uzunluğundak
bir direk 10° eğilmiş ve bu konumda kalmıştır.
Aşağıda Sinan'ın bu direğin daha çok eğilmesine engel ol.
mak için düşündüğü projeyi kağıda not edişi gösterilmiştir.
Sinan direği kağıda dikdörtgen olarak çizmiştir.
oldud
tır?
7
A) 4
Direk
Eğik
Direk
K
10°
Tutucu
Direk
Dayanak
Üçgeni
3
3m
L M
AB
x metre
Sinan başlangıçtaki direğin yerdeki iki ayağından biri olan
B noktasından x metre uzağa bir dayanak üçgeni sabitle-
yecek, direğe eş olan bir tutucu direkle de eğilen direği des-
tekleyecektir.
Buna göre, x'in değeri aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3sin 10°
B) 3sin80°
C) 3tan 10
D) 3sec80°
E) 3cosec80°
AciL MATEMATIK
Lise Matematik
Trigonometri
Test Test 9. 3 7.) Yere dik olarak konumlandırılmış 3 metre uzunluğundak bir direk 10° eğilmiş ve bu konumda kalmıştır. Aşağıda Sinan'ın bu direğin daha çok eğilmesine engel ol. mak için düşündüğü projeyi kağıda not edişi gösterilmiştir. Sinan direği kağıda dikdörtgen olarak çizmiştir. oldud tır? 7 A) 4 Direk Eğik Direk K 10° Tutucu Direk Dayanak Üçgeni 3 3m L M AB x metre Sinan başlangıçtaki direğin yerdeki iki ayağından biri olan B noktasından x metre uzağa bir dayanak üçgeni sabitle- yecek, direğe eş olan bir tutucu direkle de eğilen direği des- tekleyecektir. Buna göre, x'in değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) 3sin 10° B) 3sin80° C) 3tan 10 D) 3sec80° E) 3cosec80° AciL MATEMATIK
Matematik
31. Hazırlayacağı deneme için aşağıdaki soruyu yazan Özge,
kontrol aşamasında sorunun hatalı olduğu uyarısını alıyor.
DENEME 3A
7) 0<x< olmak üzere,
4 sinx - 3 COSX
tanx
= cosxs
eşitliği veriliyor. usinx-360 yx-siny
sinx&co.
6+qW=3 sinx-30JX - sinx tax
osinx=3 Cox
Buna göre, cotx değeri kaçtır?
2
Yapılan hatarun, sinx'in katsayısına 7 yazılması gerekirken 4
yazılmış olduğu anlaşılmıştır. Fonx = 1
Buna göre, sorunun hatasız halinde bulunan x açısı ile
hatalı halinde bulunan x açısı arasındaki farkın tanjant
değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)
)
B)
C)
4
D)
S
3
32. Analitik düzlemde
x2 + y2 - =
Çemberi ile
ydoğrusu arasında kalan kapalı
* 225–1720 (x-6)2 +42-36=0
halaan
Lise Matematik
Trigonometri
Matematik 31. Hazırlayacağı deneme için aşağıdaki soruyu yazan Özge, kontrol aşamasında sorunun hatalı olduğu uyarısını alıyor. DENEME 3A 7) 0<x< olmak üzere, 4 sinx - 3 COSX tanx = cosxs eşitliği veriliyor. usinx-360 yx-siny sinx&co. 6+qW=3 sinx-30JX - sinx tax osinx=3 Cox Buna göre, cotx değeri kaçtır? 2 Yapılan hatarun, sinx'in katsayısına 7 yazılması gerekirken 4 yazılmış olduğu anlaşılmıştır. Fonx = 1 Buna göre, sorunun hatasız halinde bulunan x açısı ile hatalı halinde bulunan x açısı arasındaki farkın tanjant değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) ) B) C) 4 D) S 3 32. Analitik düzlemde x2 + y2 - = Çemberi ile ydoğrusu arasında kalan kapalı * 225–1720 (x-6)2 +42-36=0 halaan
3/8
8.
I
4. 0<x< 45° olmak üzere,
2,sinx.cosx
sin 48°
7
COS 48°
= cosec 2x
sin x COS X
(200sx asinal
)
olduğuna göre, x kaç derecedir?
A) 9
B) 12
C) 15
D) 16
E) 18
2. cosx , Sinur - 2. sinx.co548
L
169
Lise Matematik
Trigonometri
3/8 8. I 4. 0<x< 45° olmak üzere, 2,sinx.cosx sin 48° 7 COS 48° = cosec 2x sin x COS X (200sx asinal ) olduğuna göre, x kaç derecedir? A) 9 B) 12 C) 15 D) 16 E) 18 2. cosx , Sinur - 2. sinx.co548 L 169
(beis
• D
b/h? antar)
a
0
bh
041
64+26+
a²+2a+1
.
17 ilk 1
el
çizim
E
35.
G
47321
-1) +
Bos
D
ABCDE düzgün beşgen
BFGE kare
m(CDF) = x
B
67
200
Yukarıdaki verilere göre, x kaç derecedir?
CAR
B) 28 C) 30 D) 32 E) 33
72
214
1
1
a
a
62
133 Tones
tahes
B
100-33=67. goy!
358.5=4 y = 4 x
.
Jy=25x
you - 2 3 -
13
16
2.8
(12?-1) (12+)
(12-1
) (92 +1) (12:40
3
2
35. Ar-4
3x=2
x=2
2
A
4LT
22.5
11
13
13
10.8)
(23)
17
0
RX 5)
Lise Matematik
Trigonometri
(beis • D b/h? antar) a 0 bh 041 64+26+ a²+2a+1 . 17 ilk 1 el çizim E 35. G 47321 -1) + Bos D ABCDE düzgün beşgen BFGE kare m(CDF) = x B 67 200 Yukarıdaki verilere göre, x kaç derecedir? CAR B) 28 C) 30 D) 32 E) 33 72 214 1 1 a a 62 133 Tones tahes B 100-33=67. goy! 358.5=4 y = 4 x . Jy=25x you - 2 3 - 13 16 2.8 (12?-1) (12+) (12-1 ) (92 +1) (12:40 3 2 35. Ar-4 3x=2 x=2 2 A 4LT 22.5 11 13 13 10.8) (23) 17 0 RX 5)