Trigonometrik Denklemler Soruları
Lise Matematik
Trigonometrik DenklemlerYüzde Yüz Yay
4.
70°
3 m-
Önden görünümü yukarıdaki şekilde verilen özdeş şem-
siyelerin direkleri arasındaki uzaklık 3 metre, şemsiyenin
kenarlarından birinin uzunluğu 2 metre ve bu kenarlar
arasındaki açının ölçüsü 70° dir.
Buna göre, bu iki şemsiyenin birbirine en yakın nok-
taları arasındaki uzaklığı olan x kaç metredir?
(cos70° yi 0,34 alınız.)
A) 3-√1,32
D) 3-√2,64
B) 2,5
E) 3-15,28
C) 2
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemler6.
Birim çember üzerindeki K
noktasından
harekete başlayan bir karınca saat yönünde ha-
reket ederek birim çember üzerindeki K' noktasına
varıyor.
A)
-1
K'
4π
3
B)
K( 122, a
1
Buna göre, karıncanın aldığı yol kaç radyandır?
7π
c) 7 T
C)
3
7π
6
K(13(a)
2.
D)
T
117
2
E)
14π
3
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemlerdüz-
r.
√3
24.
a ve ß açı ölçüleri ile ilgili aşağıdaki
bilgiler verilmiştir.
✓1. Birim çemberdeki bitim kolları sı-
rayla I. ve III. bölgelerdedir.
II. Ölçüleri derece cinsinden tam
sayıdır.
III. Her ikisi de pozitif ölçülüdür.
Buna göre ß-a farkı en az kaç
derecedir?
A) 2
B) 88 C) 89 D) 91 E) 92
Jes
Lise Matematik
Trigonometrik DenklemlerDUF 01
Sin 36
a = cos4
b = sin3
c=tan5. fon
ifadelerinin doğru sıralanışı aşağıdakilerden
hangisidir? (Verilen açılanın derece cinsinden ol-
madığına dikkat ediniz.)
A) b<a<c
C)a<c<b
B) a<b<c
D)c<b<a
E)c<a<b
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemlerngisi
10
COS X = =
8
17
olduğuna göre,
PEKİŞTİRME TESTİ
ST
inx.3d
sin ³x+cos³x
1
1- -sin 2x
2
ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisidir?
D) 157
8
8
A)-17 B)-15 C) 17
17
1 - sinx-(3x
8
15²7 2²3
173
E)
23
17
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemler50
15
J>
Şenay ve Fatoş yirmi dört eş bölmeye ayrılmış daire şek-
lindeki çarkı sırasıyla birer kez çeviriyorlar.
21
20
19
18
17
22
16
B) 15
10+12
23
15
24 1 e
14
13 12
11
C) 20
10
5
Şenay, çarkı ok yönünde 1980° döndürdükten sonja ibre
sqrija
bir sayının üzerinde duruyor. Daha sonra Fatoş çarkı, çar-
kın kaldığı yerden ok yönünde 2250° döndürdükten sonra
ibre başka bir sayının üzerinde duruyor.
Buna göre, ibrenin üzerinde durduğu sayıların topla-
mı kaçtır?
A) 12
60
70
8
D) 36
E) 42
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemler1. Snell Yasası : Işığın geldiği ortamın kırıcılık indisiyle, geliş
doğrultusunun normalle yaptığı açının sinü-
sünün çarpımının, işığın gittiği ortamın kırı-
cılık indisiyle, gidiş doğrultusunun normal-
le yaptığı açının sinüsünün çarpımının eşit-
lenmesiyle oluşan formüle dayalı fiziğin op-
tik dalında yer alan bir yasadır.
asal eksen
şeklinde ifade edilir.
Snell yasası, matematiksel olarak,
n₁ sine₁ = n₂ sin0₂
●
A)
√√√2
60
-90
60
30
normal
30
02
Subay
30
C) √2
30
n₁
n₂
60-012
I. Ortam
60
Bu durumda yukarıda verilen şekle göre, II. Ortam'ın
kırıcılık indisinin I. Ortam'ın kırıcılık indisine oranı kaç-
tır?
90-
D)
II. Ortam
√√√3
2
E) √3
ACIL MATEMATIK
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemler(336) 20
●
51
Gazi
Üni.
C
12
Ev
2408
3368
= 240 +3847 2.241.384-005 d x
Uğur'un bir günü ile ilgili bazı bilgiler aşağıda verilmiştir:
C) √/3
Anaokulu
Sabah saat 7.00'de saatte 80 km hızla oğlu Kaan’ı
anaokuluna bırakmak için evden çıkıyor.
7/30'da anaokuluna varıp 7.40'ta anaokulundan ayrı-
liyor.
40.84 = 3360
Anaokulundan Gazi Üniversitesine doğru saatte 84
km hızla hareket edip 8/20'de üniversiteye ulaşıyor.
Akşam 18.00'de üniversiteden evine doğru saatte 80
km hızla hareket edip 18.48'de eve ulaşıyor.
Buna göre, tana kaçtır?
48.80
A) -√3
B) √6
D) -√3E) √3
HIZ VE RENK YAYINLARI
Bu
A)
12.
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemlerile çarpımı iki basamaklı AB doğal sayısına,
2. Bir sayının
1
ile çarpımı ise iki basamaklı BA doğal sayısına eşittir.
8
Buna göre, A + B toplamı kaçtır?
B) 8
A) 7
28 (3
A 1200
C) 9
080
D) 10
E) 11
2016-YGS
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemler1.
K
KLM bir dik
üçgen
[KL] [KM]
[KN] [LM]
|KN| = 4 cm
0
L
N
M
m(KML) = 0
Yukarıdaki verilere göre, ILMI aşağıdakilerden han-
gisine eşittir?
A) 4sece
B) 4.cosece
C) 8sece
D) 4.sece.cosece E) 8.sece.cosece
4
4.
Lise Matematik
Trigonometrik DenklemlerHIZ
8. Aşağıda dik koordinat düzleminde birim çember veril-
miştir.
AY
A.
X
C
B
|AB| = tanx ve m (DOC) = x tir.
Buna göre, cos²x-2 sin²x ifadesinin değeri-aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
1
A) -1
B) - C) 0 D) 1 E)
3
2
2
X
K
Lise Matematik
Trigonometrik DenklemlerEŞLİKLER VE TRIGONOMETR
NLAR-II-TEST 9
4. x, y ve a gerçel sayı,
7.
T = a-sinx° + (3a-2)-cosy olmak üzere,
T'nin alacağı en büyük değer 8 olduğuna göre, a
alacağı değerler toplamı kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4 E) 5
√5752²-122+4= √64
Vio₂² 12a-6020
CL
A
ABC dik üçgeninc
[AC]L[BD]
m(BAC) =
=(
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemler16. Kalp, damar ve solunum yolu hastalıklarının teşhis
ve tedavisinde kan basıncındaki değişimin ölçülmesi
önemli bir ihtiyaçtır. Bu ölçümlerin yapılması için kul-
lanılan teknolojik araçların yapısında trigonometri ve
periyodik fonksiyonlar kullanılmaktadır.
Kan basıncı
120
100
AMA
80
Zaman
2
3
Yukarıda verilen grafik sağlıklı bir insan vücudunun
zamana göre kan basıncını göstermektedir.
Grafiğin denklemi;
B(t) = a + b sin2nt
denklemi ile modellendiğine göre a + b toplamı
kaçtır?
B) 120
C) 140
D) 160 E) 180
A) 100
365
la
So
20
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemler13.
x²-xsin²(a - π) + cos²¹(a - 7x) = 0
ikinci dereceden denkleminin kökler çarpımı ile kökler
toplamı arasındaki fark,
x²-xcos(a - 33π) + sin(a − 10) = 0
-
19₂
2. dereceden denkleminin kökler çarpımı ile kökler
toplamı arasındaki farkın kaç katıdır? 10 sugublo
lblaigned nebralbisbigass diligen
A) cosa - sina
B) cosa + sina
Mweny
nie Onet (8
C) sina - cosa
D) 1
0edp
(E)-1 0e0b + Oria (0)
Onia ich
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemler13.
x²-xsin²(a - π) + cos²(a - 7) = 0
ikinci dereceden denkleminin kökler çarpımı ile kökler
toplamı arasındaki fark,
2
x²-xcos(a - 33π) + sin(a - 10) = 0
2. dereceden denkleminin kökler çarpımı ile kökler
toplamı arasındaki farkın kaç katıdır?
Dublo
Sibli
algned nebell
A) cosa - sina
B) cosa + sina
Ove
C) sina - cosa
Onet (8
D) 1
GE)-1 0805 + @nia (0)
(A
Lise Matematik
Trigonometrik Denklemler4.
Aşağıda bir yetişkin insanın kalp atışı esnasında kan
basıncını gösteren fonksiyon grafiği verilmiştir.
Basınç(mmHg)
125
120
115
p(t) = m + nsin(ant)
110
105
100
Süre(dk)
95
1
1
1
320
80
40
Buna göre, m +n + a toplamı kaçtır?
A) 270
B) 275
C) 280
D) 285
E) 300