Üslü Denklemler Soruları
![15.
17.
işleminin sonucu kaçtır?
A) 64 B) 128
C) 256
16. Her x gerçel sayısı için
220-28
(26 + 1). (26-1)
A) - 12
x² + ax - 14 = (x + 2)(x + b)
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 2
B)-9 C) -7
D) 512
olduğuna göre, k kaçtır?
C) 6
(1-1) (1 + 2) (1 + 1) = 12
-
16
B) 4
D) 8
D) 8
E) 1024
E) 9
E) 12
19.
20.
a + b = 1
a³ + b³ = 7
olduğuna göre, a-b çarpımı kaçtır?
A) 3
B) 2
D) -1
2x +
C) 1
B) 119
1
= 11
2x
1
4x2
olduğuna göre, 4x² +
kaçtır?
A) 109
C)121
E)-2
işleminin sonucu
D) 123
E) 125
Kare almak artık uzmanlık alanınız olmuştur değil mi?
22.
olduğ
cu ka
A) 18
23. [
24.
işle
A)
is
A
To](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230207042234651860-554932.jpg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemler15.
17.
işleminin sonucu kaçtır?
A) 64 B) 128
C) 256
16. Her x gerçel sayısı için
220-28
(26 + 1). (26-1)
A) - 12
x² + ax - 14 = (x + 2)(x + b)
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 2
B)-9 C) -7
D) 512
olduğuna göre, k kaçtır?
C) 6
(1-1) (1 + 2) (1 + 1) = 12
-
16
B) 4
D) 8
D) 8
E) 1024
E) 9
E) 12
19.
20.
a + b = 1
a³ + b³ = 7
olduğuna göre, a-b çarpımı kaçtır?
A) 3
B) 2
D) -1
2x +
C) 1
B) 119
1
= 11
2x
1
4x2
olduğuna göre, 4x² +
kaçtır?
A) 109
C)121
E)-2
işleminin sonucu
D) 123
E) 125
Kare almak artık uzmanlık alanınız olmuştur değil mi?
22.
olduğ
cu ka
A) 18
23. [
24.
işle
A)
is
A
To
![O
7.
(33) 24+2
32
2x+2 2x+3) 2x+2 =2x+3
2 3x = 32, 5= 26, 7² = 14
2
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi
doğrudur?
A) z>y> x
X
3=2
5
=
5² = 26
2
B) x >y> z
D) x > z>y
=2
C) y > z> x
E) z>x>y
2x+3
2
2X12
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206213951271535-5031730.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Üslü DenklemlerO
7.
(33) 24+2
32
2x+2 2x+3) 2x+2 =2x+3
2 3x = 32, 5= 26, 7² = 14
2
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi
doğrudur?
A) z>y> x
X
3=2
5
=
5² = 26
2
B) x >y> z
D) x > z>y
=2
C) y > z> x
E) z>x>y
2x+3
2
2X12
2
![O
- 3
1
7.
3
3 ²/1 ²6 +²/+
1+2
+
2
*+²=₂2²x+3 2x+² 2x+3
3x = 32, 5%= 26, 7² = 14
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi
doğrudur?
A) z>y> x
J
=2
5² = 26
S
2
3
M
D) x>z>y
B) x >y>z
2x+ 3
2₁=2
C) y>z>x
E) z>x>y
2x+
23
2X](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206210622147875-5031730.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Üslü DenklemlerO
- 3
1
7.
3
3 ²/1 ²6 +²/+
1+2
+
2
*+²=₂2²x+3 2x+² 2x+3
3x = 32, 5%= 26, 7² = 14
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi
doğrudur?
A) z>y> x
J
=2
5² = 26
S
2
3
M
D) x>z>y
B) x >y>z
2x+ 3
2₁=2
C) y>z>x
E) z>x>y
2x+
23
2X
![1.
MOMENTUM
1.
Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyir
x bir gerçel sayı olmak üzere,
(9 + 8) (92 +82) = 3x - 212
olduğuna göre, x kaçtır? TUM
A) 4
B) 6
C) 8
MATEMATİK
D) 12
E) 14
3.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206170623937700-1895089.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemler1.
MOMENTUM
1.
Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyir
x bir gerçel sayı olmak üzere,
(9 + 8) (92 +82) = 3x - 212
olduğuna göre, x kaçtır? TUM
A) 4
B) 6
C) 8
MATEMATİK
D) 12
E) 14
3.
![22231282
7. Aşağıdaki eşitlikte
ve
lemlerinden birini temsil etmektedir.
2² 2⁰ 2¹ = 29
A) 12
sembolleri +, -, x veya + iş-
44 49 45 = 29
Buna göre, 35 33 A3 işleminin sonucu kaçtır?
C) 37 -
D) 39
E) 311
B) 27
19
nebil
yı, sa
bilir
Ör
bir
B K
B
k](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206153051577159-4270653.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemler22231282
7. Aşağıdaki eşitlikte
ve
lemlerinden birini temsil etmektedir.
2² 2⁰ 2¹ = 29
A) 12
sembolleri +, -, x veya + iş-
44 49 45 = 29
Buna göre, 35 33 A3 işleminin sonucu kaçtır?
C) 37 -
D) 39
E) 311
B) 27
19
nebil
yı, sa
bilir
Ör
bir
B K
B
k
![olarak veriliyor.
Oslü Sayılar
-x+3 ve A-x-8
olduğuna göre, x kaçtır?
A) D
8) 1
C) 2
3.
5 = 25
4 =16
olduğuna göre, A değeri kaçtır?
A) 1
B) 4
C) 8
D) 20
D) 3
32x+8 =
= 31
olduğuna göre, x kaçtır?
A) - B)-3
C) 0
birer gerçek sayı yerine kullanılmıştır.
ens
.
E) 4
D) 3
9. VIDEO
E) 25
9. VIDEO
E) //
9. VIDEO
ens Yayınları
5.
in Destek Testi-2
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
A)-4 B) 0 C) 2
D) 4
E) 7
(a + 1)² = 28
olduğuna göre, a nın alabileceği farklı değerlerin
toplamı kaçtır?
A)-3 B)-2 C) 0
D) 2
E) 3
12 ENS
6. x ve y birer tam sayıdır.
3*-252Y+6
olduğuna göre, x-y ifadesinin değeri kaçtır?
A)-1 B) 0 C) 1
D) 3
E) 5
destek serisi 93](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206122610388537-2433522.jpg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemlerolarak veriliyor.
Oslü Sayılar
-x+3 ve A-x-8
olduğuna göre, x kaçtır?
A) D
8) 1
C) 2
3.
5 = 25
4 =16
olduğuna göre, A değeri kaçtır?
A) 1
B) 4
C) 8
D) 20
D) 3
32x+8 =
= 31
olduğuna göre, x kaçtır?
A) - B)-3
C) 0
birer gerçek sayı yerine kullanılmıştır.
ens
.
E) 4
D) 3
9. VIDEO
E) 25
9. VIDEO
E) //
9. VIDEO
ens Yayınları
5.
in Destek Testi-2
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
A)-4 B) 0 C) 2
D) 4
E) 7
(a + 1)² = 28
olduğuna göre, a nın alabileceği farklı değerlerin
toplamı kaçtır?
A)-3 B)-2 C) 0
D) 2
E) 3
12 ENS
6. x ve y birer tam sayıdır.
3*-252Y+6
olduğuna göre, x-y ifadesinin değeri kaçtır?
A)-1 B) 0 C) 1
D) 3
E) 5
destek serisi 93
![Şekilde birim karelere ayrılmış zeminde bir arsa
üzerindeki ev ve havuz modellenmiştir.
Birim karelerin bir kenar uzunluğu 24 br oldu-
ğuna göre, ev ve havuzun toplam alanı kaç bi-
rimkaredir?
A) 27. 32.52
C) 28. 32.5
E) 27. 33. 52
B) 28. 33.5
D) 26. 32.52
12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205154313389290-3652592.jpg?w=256)
Lise Matematik
Üslü DenklemlerŞekilde birim karelere ayrılmış zeminde bir arsa
üzerindeki ev ve havuz modellenmiştir.
Birim karelerin bir kenar uzunluğu 24 br oldu-
ğuna göre, ev ve havuzun toplam alanı kaç bi-
rimkaredir?
A) 27. 32.52
C) 28. 32.5
E) 27. 33. 52
B) 28. 33.5
D) 26. 32.52
12
![$
I
e
#
F
a
7. Şekilde 4* uzunluğundaki şerit 6 eş, 8* uzunluğun-
daki şerit ise 4 eş parçaya bölündüğünde tüm par-
çalar birbirine eşit oluyor.
59
6 1 25
gta
A)
8x
B)
4x
Buna göre, bir parçanın uzunluğu kaç birimdir?
1
1
2
15
3
9
C)
3/
1
9
D)
2
27
6
•
E)
www.ozdebir.org.tr ozdebir@ozdebir.org.tr](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205154154484261-3652592.jpg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemler$
I
e
#
F
a
7. Şekilde 4* uzunluğundaki şerit 6 eş, 8* uzunluğun-
daki şerit ise 4 eş parçaya bölündüğünde tüm par-
çalar birbirine eşit oluyor.
59
6 1 25
gta
A)
8x
B)
4x
Buna göre, bir parçanın uzunluğu kaç birimdir?
1
1
2
15
3
9
C)
3/
1
9
D)
2
27
6
•
E)
www.ozdebir.org.tr ozdebir@ozdebir.org.tr
![3.
2+4=U
26267 ) (1) 30-15
7
15
244+9) 2-3a+k
4²0 **> (-1-²-5
eşitsizliğini sağlayan en küçük a tam sayısı kaçtır?
A) O
C) 2
D) 3
E) 4
(4)
2
I
34-15
E
7.
10
olduğuna göre, a+b toplam
A) 1 B) 2 3
Ga+z)-39+1$ 2³. 20+ 0 +2²1²
Ja) 7
(8+4) - 31
12 12
946](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205134032934294-4932465.jpg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemler3.
2+4=U
26267 ) (1) 30-15
7
15
244+9) 2-3a+k
4²0 **> (-1-²-5
eşitsizliğini sağlayan en küçük a tam sayısı kaçtır?
A) O
C) 2
D) 3
E) 4
(4)
2
I
34-15
E
7.
10
olduğuna göre, a+b toplam
A) 1 B) 2 3
Ga+z)-39+1$ 2³. 20+ 0 +2²1²
Ja) 7
(8+4) - 31
12 12
946
![(261)
Rf
(262)
Db
7. Birbirinden farklı a, b ve c doğal sayıları için
0,1,2,3
18a.35b
15ª.14⁹
ifadesi bir tam sayıya eşittir.
Buna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi
doğrudur?
123
A) a<b<c
D) c<a<b
·b b
7.5
2C
640 100(3+)
20.4 (500)
1.28
BLOĞU
(266)
Sg
Bb<a<c
J2O2
641
19.8
2
E) a <c<b
b
635
C) c < b <a
182
98(3+)
(590)
(1.3)
64 Ga
(3+)
8
9(11)
2607
(994) 97(3+
(13.7) (580)
(1.3)
**](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230205120745227004-1836973.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemler(261)
Rf
(262)
Db
7. Birbirinden farklı a, b ve c doğal sayıları için
0,1,2,3
18a.35b
15ª.14⁹
ifadesi bir tam sayıya eşittir.
Buna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi
doğrudur?
123
A) a<b<c
D) c<a<b
·b b
7.5
2C
640 100(3+)
20.4 (500)
1.28
BLOĞU
(266)
Sg
Bb<a<c
J2O2
641
19.8
2
E) a <c<b
b
635
C) c < b <a
182
98(3+)
(590)
(1.3)
64 Ga
(3+)
8
9(11)
2607
(994) 97(3+
(13.7) (580)
(1.3)
**
![7. Zümra ve Aylin, üzerinde farklı arabaların bilgileri
olan kartlarla oyun oynamaktadır.
Aylin'in elindeki kartlar;
Motor gücü: 5,03.10
Hız: 2.10
Zümra'nın elindeki kartlar;
Motor gücü: 3,08.10'
Hız:10
.
Motor gücü: 4,02.10
Hız: 0,5.10 2
●
S
Motor gücü: x.10
Hız: 2.10²
102
Bir kartın kuvveti = K, Motor gücü = G ve Hız = V
ile gösterilirse K = G.V formülüyle bulunmakta-
dır.
Zümra ve Aylin'in ellerindeki kartların kuvvetler
toplamı eşittir.
ÜSLÜ SAYILAR
Buna göre Zümra'nın elindeki kartın üzerinde
yazan x kaçtır?
A) 7,9
B) 8,3 C) 8,42 D) 8,99 E) 9,1
503. 107. 2.10² 4,02.107 2¹.10
5,03-10³.2 + 109-4,02-2
3-7, 3
olduğuna göre
tır?
A)-1
10.
B)
3 125
5 = 45
olduğuna
1. 5<2.A
II. 14 <3.1
III. 6<+
ifadelerin
A) Yalnız
11. a 3 c
5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204170436421343-4857490.jpg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemler7. Zümra ve Aylin, üzerinde farklı arabaların bilgileri
olan kartlarla oyun oynamaktadır.
Aylin'in elindeki kartlar;
Motor gücü: 5,03.10
Hız: 2.10
Zümra'nın elindeki kartlar;
Motor gücü: 3,08.10'
Hız:10
.
Motor gücü: 4,02.10
Hız: 0,5.10 2
●
S
Motor gücü: x.10
Hız: 2.10²
102
Bir kartın kuvveti = K, Motor gücü = G ve Hız = V
ile gösterilirse K = G.V formülüyle bulunmakta-
dır.
Zümra ve Aylin'in ellerindeki kartların kuvvetler
toplamı eşittir.
ÜSLÜ SAYILAR
Buna göre Zümra'nın elindeki kartın üzerinde
yazan x kaçtır?
A) 7,9
B) 8,3 C) 8,42 D) 8,99 E) 9,1
503. 107. 2.10² 4,02.107 2¹.10
5,03-10³.2 + 109-4,02-2
3-7, 3
olduğuna göre
tır?
A)-1
10.
B)
3 125
5 = 45
olduğuna
1. 5<2.A
II. 14 <3.1
III. 6<+
ifadelerin
A) Yalnız
11. a 3 c
5
![deki gib
de 5 e
sindaki
)40
SA.A
değil
Elma
Portakal
Üzüm
Mandalina
SA.A
73. Aşağıdaki tabloda Fatih'in aldığı meyvelerin kilogram cinsinden kütleleri verilmiştir.
Tablo: Meyvelerin Kütleleri
0,01- 103 kg
0,04 - 10² kg
0,8-10-1 kg
70-10-2kg
değil
C) 3456
Fatih bu meyvelerin hepsini eşit kollu terazinin sol kefesine koyarak meyvelerin toplam kütlesini ölçmek istiyor.
Terazinin dengede olması için sağ kefeye konması gereken kütlenin kilogram cinsinden değerinin çözümlenmiş
hali aşağıdakilerden hangisidir?
A) 10¹ +4 100+8-10-¹+7-10-²
C) 10² +4 10¹ +7-10-¹+8-10-²
B) 102 +4 10¹ +8-10-¹1 +7-10-²
D) 10¹ +4 100+710-1 +8-10-²
37
.
D) 8936
A.A
değil](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204210954178193-932953.jpg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemlerdeki gib
de 5 e
sindaki
)40
SA.A
değil
Elma
Portakal
Üzüm
Mandalina
SA.A
73. Aşağıdaki tabloda Fatih'in aldığı meyvelerin kilogram cinsinden kütleleri verilmiştir.
Tablo: Meyvelerin Kütleleri
0,01- 103 kg
0,04 - 10² kg
0,8-10-1 kg
70-10-2kg
değil
C) 3456
Fatih bu meyvelerin hepsini eşit kollu terazinin sol kefesine koyarak meyvelerin toplam kütlesini ölçmek istiyor.
Terazinin dengede olması için sağ kefeye konması gereken kütlenin kilogram cinsinden değerinin çözümlenmiş
hali aşağıdakilerden hangisidir?
A) 10¹ +4 100+8-10-¹+7-10-²
C) 10² +4 10¹ +7-10-¹+8-10-²
B) 102 +4 10¹ +8-10-¹1 +7-10-²
D) 10¹ +4 100+710-1 +8-10-²
37
.
D) 8936
A.A
değil
![124.
Aşağıda verilen tablonun her satırında bulunan birinci
sayı ile üçüncü sayının çarpımı ortadaki sayıya eşittir.
8
32
Buna göre,
1. x = y'dir.
2X * Y
A) Yalnız I
II. 2x - y = 3'tür.
4y
III. x-- = 2'dir.
3
ifadelerinden hangileri doğrudur?
2Y
4-1-X
D) II ve III
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) Yalnız III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204124224992708-1292092.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemler124.
Aşağıda verilen tablonun her satırında bulunan birinci
sayı ile üçüncü sayının çarpımı ortadaki sayıya eşittir.
8
32
Buna göre,
1. x = y'dir.
2X * Y
A) Yalnız I
II. 2x - y = 3'tür.
4y
III. x-- = 2'dir.
3
ifadelerinden hangileri doğrudur?
2Y
4-1-X
D) II ve III
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) Yalnız III
![10.
4x-1 = a
ax + 1 = 64
eşitliklerini sağlayan x değeri için,
1. X=2
11. x = -2
III. x = 4
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) I, II ve III
algi
IMIT KURUMSAL
C)Yalnız III
noe ninimelei](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204180124261789-5203979.jpg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemler10.
4x-1 = a
ax + 1 = 64
eşitliklerini sağlayan x değeri için,
1. X=2
11. x = -2
III. x = 4
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) I, II ve III
algi
IMIT KURUMSAL
C)Yalnız III
noe ninimelei
![4. a, b ve c birer doğal sayı olmak üzere,
A= 2ª 3b. 5c
eşitliği veriliyor.
Buna göre, A sayısı için aşağıdakilerden
hangisi daima doğrudur?
A) Çift sayıdır.
B) 3 ile tam bölünür.
C) 25 ile bölünebilmesi için c çift sayı olmalıdır.
D) 30'un bir katıdır.
E) 8 ile tam bölünüyor ise a sayısı, 3'ün pozitif
tam katıdır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204175355571161-2005042.jpg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemler4. a, b ve c birer doğal sayı olmak üzere,
A= 2ª 3b. 5c
eşitliği veriliyor.
Buna göre, A sayısı için aşağıdakilerden
hangisi daima doğrudur?
A) Çift sayıdır.
B) 3 ile tam bölünür.
C) 25 ile bölünebilmesi için c çift sayı olmalıdır.
D) 30'un bir katıdır.
E) 8 ile tam bölünüyor ise a sayısı, 3'ün pozitif
tam katıdır.
![6.
a, b ve x reel sayılar olmak üzere,
A) 5
şeklinde tanımlanıyor.
6
916
- X
a
olduğuna göre,
6x
b
4
ifadesinin değeri kaçtır?
= ax
= bx+1
B)
2 X
3
(2)
8
3
2/3
W/N
W/N
+
f
C) 6
+9
4+
6x = 1.
9
4^ +4
2
d/m
=
ajd no
2
D) 13
3 -2
6*
3
15
2
9.
Yu
çe
2.
be
Bu
Bu
ve
ad
A)
1.0
2.0](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230204122723557684-4704282.jpg?w=256)
Lise Matematik
Üslü Denklemler6.
a, b ve x reel sayılar olmak üzere,
A) 5
şeklinde tanımlanıyor.
6
916
- X
a
olduğuna göre,
6x
b
4
ifadesinin değeri kaçtır?
= ax
= bx+1
B)
2 X
3
(2)
8
3
2/3
W/N
W/N
+
f
C) 6
+9
4+
6x = 1.
9
4^ +4
2
d/m
=
ajd no
2
D) 13
3 -2
6*
3
15
2
9.
Yu
çe
2.
be
Bu
Bu
ve
ad
A)
1.0
2.0