Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü İfadeler ve Denklemler Soruları

R
13) Yanda üzerinde 1'den 100'e
kadar sayıların yazılı olduğu
100 tane top bulunmaktadır.
sbriellug
Kutunun içerisinden üze-
rinde 2'nin doğal sayı kuv-
vetlerinin değerine eşit olan
numaralı toplar alındığında
kutuda geriye kaç top kalır?
A) 6
B) 7 ast
C) 93
53
35 46 15 4
61
76 45 57
27
010g snu8
D) 94 21-(A
FENOMEN
3
1
1.
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
R 13) Yanda üzerinde 1'den 100'e kadar sayıların yazılı olduğu 100 tane top bulunmaktadır. sbriellug Kutunun içerisinden üze- rinde 2'nin doğal sayı kuv- vetlerinin değerine eşit olan numaralı toplar alındığında kutuda geriye kaç top kalır? A) 6 B) 7 ast C) 93 53 35 46 15 4 61 76 45 57 27 010g snu8 D) 94 21-(A FENOMEN 3 1 1.
Örnek 20:
Aşağıdaki kutuların içerisine
27, 243, 93, 813, 313, 37, 812, 275
sayıları her kutuya farklı bir sayı gelecek şekilde yerleştin
diğinde tüm eşitlikler sağlanmaktadır.
= 3
= 3
= 3
=A
Buna göre, A değeri kaçtır?
A) 95
B) 275
C) 276
Örnek 21:
Aşağıdaki tabloda
sinden yaklaşı
D) 277
E) 912
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
Örnek 20: Aşağıdaki kutuların içerisine 27, 243, 93, 813, 313, 37, 812, 275 sayıları her kutuya farklı bir sayı gelecek şekilde yerleştin diğinde tüm eşitlikler sağlanmaktadır. = 3 = 3 = 3 =A Buna göre, A değeri kaçtır? A) 95 B) 275 C) 276 Örnek 21: Aşağıdaki tabloda sinden yaklaşı D) 277 E) 912
Örnek 17:
Aşağıdaki tabloda bir ortamda bulunan bakteri sayısının za-
mana göre değişimi verilmiştir.
1. saat 2. saat 3. saat 4. saat
3²
33
34
35
A)
3a
b²
C)
864
Ortamda x. saatte a, y. saatte b tane bakteri bulundu-
ğuna göre, (2x-y + 1.) saatte ortamda bulunan bakteri
sayısı kaçtır?
B) 3a²b
ab²
3
BOP
m. saat
3m+1
3a²
D) a²b E) b
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
Örnek 17: Aşağıdaki tabloda bir ortamda bulunan bakteri sayısının za- mana göre değişimi verilmiştir. 1. saat 2. saat 3. saat 4. saat 3² 33 34 35 A) 3a b² C) 864 Ortamda x. saatte a, y. saatte b tane bakteri bulundu- ğuna göre, (2x-y + 1.) saatte ortamda bulunan bakteri sayısı kaçtır? B) 3a²b ab² 3 BOP m. saat 3m+1 3a² D) a²b E) b
9.
1
2 3
11 12 13
21
22 23
:
¡ :
91 92 93
***
B) 2
10
20
30
1'den 100'e kadar sayıların bulunduğu şekildeki tabloda Ali 3'ün
katı olan tek sayıları, Veli 5'in katı olan çift sayıları boyuyor.
100
Buna göre, tabloda bir satırdaki boyalı hücre sayısı en fazla
kaçtır?
A) 1
C) 3
D) 4
E) 5
1.
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
9. 1 2 3 11 12 13 21 22 23 : ¡ : 91 92 93 *** B) 2 10 20 30 1'den 100'e kadar sayıların bulunduğu şekildeki tabloda Ali 3'ün katı olan tek sayıları, Veli 5'in katı olan çift sayıları boyuyor. 100 Buna göre, tabloda bir satırdaki boyalı hücre sayısı en fazla kaçtır? A) 1 C) 3 D) 4 E) 5 1.
12.
√50 cm
sole A minobst
smigio
√18 cm
OV=BPY TS
SEV, 85
- 38=2.ST41 EVPE=S.areve
005 ATVB-SVA
01
B
C
√8 cm
√2 sayısının yaklaşık değeri 1,4 olduğuna göre
ABC üçgeninin çevre uzunluğu kaç santimetredir?
A) 7
B) 7,05
C) 10,4
4.7,4 = 3,6
D) 14
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
12. √50 cm sole A minobst smigio √18 cm OV=BPY TS SEV, 85 - 38=2.ST41 EVPE=S.areve 005 ATVB-SVA 01 B C √8 cm √2 sayısının yaklaşık değeri 1,4 olduğuna göre ABC üçgeninin çevre uzunluğu kaç santimetredir? A) 7 B) 7,05 C) 10,4 4.7,4 = 3,6 D) 14
1. Aşağıda sayı doğrusu üzerinde a, b, c, d ve e nokta-
ları veriliyor.
e
d
C
b
a
Sayı doğrusunda 0 noktası b ve c arasındadır.
|d| = 7, |a| = 8, |d-e = 3
olduğuna göre, le + a| kaçtır?
A) O
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
1. Aşağıda sayı doğrusu üzerinde a, b, c, d ve e nokta- ları veriliyor. e d C b a Sayı doğrusunda 0 noktası b ve c arasındadır. |d| = 7, |a| = 8, |d-e = 3 olduğuna göre, le + a| kaçtır? A) O B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
Tupest (maapt valmsler extiyo
2. Aşağıda verilen eşitliklerde ★, ve O sembollerinin yeri-
ne dört işlem işaretlerinden (+,-, x, :) herhangi biri getirilerek
eşitliklerin doğru olması sağlanacaktır.
√72 √√98= √338
√96√24-2
√40 0√10=20
Buna göre, ★, ve O sembollerinin yerine aşağıdakiler-
den hangisi getirilmelidir?
A)
B)
C)
D)
E)
★
+
+
X
+
0
X
T
.... +
x +
X
X
Basarıyorum Yayınları
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
Tupest (maapt valmsler extiyo 2. Aşağıda verilen eşitliklerde ★, ve O sembollerinin yeri- ne dört işlem işaretlerinden (+,-, x, :) herhangi biri getirilerek eşitliklerin doğru olması sağlanacaktır. √72 √√98= √338 √96√24-2 √40 0√10=20 Buna göre, ★, ve O sembollerinin yerine aşağıdakiler- den hangisi getirilmelidir? A) B) C) D) E) ★ + + X + 0 X T .... + x + X X Basarıyorum Yayınları
2. a b ve c tam sayılar olmak üzere, a.b.c çarpımı tek sayıdır.
Buna göre,
La-b+c tek sayıdır.
Il. a.bc çift sayıdır.
Ill. a.(b-c) tek sayıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
C) I ve III
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
2. a b ve c tam sayılar olmak üzere, a.b.c çarpımı tek sayıdır. Buna göre, La-b+c tek sayıdır. Il. a.bc çift sayıdır. Ill. a.(b-c) tek sayıdır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve II D) II ve III E) I, II ve III C) I ve III
ru-10
a bir asal sayı olmak üzere 2ª - 1 biçiminde yazılan asal sa-
yılara Mersenne asal sayıları denir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bir Mersenne asal
sayısıdır?
A) 47
üm
B) 67
C) 83
D) 97
E) 127
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
ru-10 a bir asal sayı olmak üzere 2ª - 1 biçiminde yazılan asal sa- yılara Mersenne asal sayıları denir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bir Mersenne asal sayısıdır? A) 47 üm B) 67 C) 83 D) 97 E) 127
3D YAYINLARI
7. Eline 24 gram oyun hamuru alan Mert, şekilde gösterildiği gibi
her adımda elindeki her bir oyun hamurunu eşit 2 parçaya
ayırıyor ve 3. adımda her biri 3 gram olan 8 parça oyun
hamuru elde ediliyor.
Mert eline 273
gram oyun hamuru alıp başlangıçtan
itibaren her adımda, elindeki her bir oyun hamurunu 2
yerine 3 parçaya ayırsaydı 4. adım sonunda oluşan bir
parçanın ağırlığı kaç gram olurdu?
B) 35
C) 36
A) 34
29
D) 37
E) 38
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
3D YAYINLARI 7. Eline 24 gram oyun hamuru alan Mert, şekilde gösterildiği gibi her adımda elindeki her bir oyun hamurunu eşit 2 parçaya ayırıyor ve 3. adımda her biri 3 gram olan 8 parça oyun hamuru elde ediliyor. Mert eline 273 gram oyun hamuru alıp başlangıçtan itibaren her adımda, elindeki her bir oyun hamurunu 2 yerine 3 parçaya ayırsaydı 4. adım sonunda oluşan bir parçanın ağırlığı kaç gram olurdu? B) 35 C) 36 A) 34 29 D) 37 E) 38
TT (A
3100 anuğublo
ga+1_272b-1
f
81ª-2-3b+2
b+2
3
3
olduğuna göre, b kaçtır?
A) 65
22
49-8
3
20+2
29+2=
49-8=
ÜSLÜ SAYILAR - 1
B) 23 C) 20 D) 20
22
11
17
66-3
= 366-3
3.
29 =
= 3
6+2
11
5y + 1
46-
F
olduğuna
kilerden
A)
2y
5-1
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
TT (A 3100 anuğublo ga+1_272b-1 f 81ª-2-3b+2 b+2 3 3 olduğuna göre, b kaçtır? A) 65 22 49-8 3 20+2 29+2= 49-8= ÜSLÜ SAYILAR - 1 B) 23 C) 20 D) 20 22 11 17 66-3 = 366-3 3. 29 = = 3 6+2 11 5y + 1 46- F olduğuna kilerden A) 2y 5-1
y
TEST
5
"1m³ doğalgaz 8250 kcal/hisi verir."
Günde 12 saat çalışan saatlik gaz tüketimi
2,69 m³/h olan bir kombinin 1 günde çalış-
tığı süre boyunca ortama verdiği ısının bi-
limsel gösterimle ifade edilişi aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) 2,6631.105
C) 26,631.104
8250
B) 2,21925-106
D) 2,6631-106
08850
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
y TEST 5 "1m³ doğalgaz 8250 kcal/hisi verir." Günde 12 saat çalışan saatlik gaz tüketimi 2,69 m³/h olan bir kombinin 1 günde çalış- tığı süre boyunca ortama verdiği ısının bi- limsel gösterimle ifade edilişi aşağıdakiler- den hangisidir? A) 2,6631.105 C) 26,631.104 8250 B) 2,21925-106 D) 2,6631-106 08850
ÖRNEK-43
Birbirinden farklı a, b ve c doğal sayıları için
6ª-15b
9b-100
ifadesi bir tam sayıya eşittir.
Buna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?
A) a<b<c
B) b < a <c
C) b<c<a
D) c<a<b
E)c<b<a
(2021-AYT)
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
ÖRNEK-43 Birbirinden farklı a, b ve c doğal sayıları için 6ª-15b 9b-100 ifadesi bir tam sayıya eşittir. Buna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? A) a<b<c B) b < a <c C) b<c<a D) c<a<b E)c<b<a (2021-AYT)
Cem; 9 karta 1, 3, 9, 27, ..., 37, 38
sayılarını yazıp yukarıdaki 9 bölmeli tabloyu dolduracaktır.
Tabloda her satır ve sütundaki sayıların çarpımının aynı ol-
masını isteyen Cem, ile işaretli bölmeye aşağıdaki sayı-
lardan hangisini koymalıdır?
A) 35
B) 81
C) 27
D) 9
E) 3
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
Cem; 9 karta 1, 3, 9, 27, ..., 37, 38 sayılarını yazıp yukarıdaki 9 bölmeli tabloyu dolduracaktır. Tabloda her satır ve sütundaki sayıların çarpımının aynı ol- masını isteyen Cem, ile işaretli bölmeye aşağıdaki sayı- lardan hangisini koymalıdır? A) 35 B) 81 C) 27 D) 9 E) 3
71
6.
a ve b birer doğal sayı olmak üzere,
(2ª)a. (4b)a. 2b². (625)17
işleminin sonucunun sondan 64 basamağı sıfır olduğuna
göre, a . b çarpımının en büyük değeri kaçtır?
A) 4
B) 8
C) 12
D) 16
E) 20
MATEMATİK
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
71 6. a ve b birer doğal sayı olmak üzere, (2ª)a. (4b)a. 2b². (625)17 işleminin sonucunun sondan 64 basamağı sıfır olduğuna göre, a . b çarpımının en büyük değeri kaçtır? A) 4 B) 8 C) 12 D) 16 E) 20 MATEMATİK
12-8=4
12-6-6/10
10.
a, b ve c birer pozitif tam sayı ve a < b < c olmak
üzere,
a&b
b
a
12-2=11/
B) 24
-+c=25
C
olduğuna göre a + b + c toplamı en çok kaç-
tır?
A) 23
C) 42
SHI
D) 56
E) 57
DGS :: MATEMATİK SORU BANK
B
HOCAM
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
12-8=4 12-6-6/10 10. a, b ve c birer pozitif tam sayı ve a < b < c olmak üzere, a&b b a 12-2=11/ B) 24 -+c=25 C olduğuna göre a + b + c toplamı en çok kaç- tır? A) 23 C) 42 SHI D) 56 E) 57 DGS :: MATEMATİK SORU BANK B HOCAM