Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü İfadeler ve Denklemler Soruları

9
X
RAY
a ve b sayma sayıları olmak üzere x sayma sayısa biçiminde
n farklı şekilde yazılabiliyorsa "x sayısının kıdemi n dir" denir.
Yu
Buna göre, aşağıdaki sayılardan hangisinin kıdemi en yüksek-
tir?
TI
li
A) 8
B) 16
C) 27
D) 64
E) 81
C
3
3
2
2
g=81
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
9 X RAY a ve b sayma sayıları olmak üzere x sayma sayısa biçiminde n farklı şekilde yazılabiliyorsa "x sayısının kıdemi n dir" denir. Yu Buna göre, aşağıdaki sayılardan hangisinin kıdemi en yüksek- tir? TI li A) 8 B) 16 C) 27 D) 64 E) 81 C 3 3 2 2 g=81
• Mert'in bilyelerinin sayısı 4*
• İbrahim'in bilyelerinin sayısı 5.2x + 2
• Mert'in bilyelerinin sayısı, İbrahim'in bilyelerinin sayı-
sindan 64 tane azdır.
Yukarıdaki verilere göre, Mert'in en fazla kaç tane
bilyesi vardır?
E) 512
C) 128
D) 256
A) 32
B) 64
10
2x
*+2
-64
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
• Mert'in bilyelerinin sayısı 4* • İbrahim'in bilyelerinin sayısı 5.2x + 2 • Mert'in bilyelerinin sayısı, İbrahim'in bilyelerinin sayı- sindan 64 tane azdır. Yukarıdaki verilere göre, Mert'in en fazla kaç tane bilyesi vardır? E) 512 C) 128 D) 256 A) 32 B) 64 10 2x *+2 -64
7. Makro (büyük) ve mikro (küçük) sayıları hesaplayan bilimsel
bir hesap makinesinin üç farklı ekran görüntüsü aşağıda ve-
rilmiştir.
64
1230
1,23
4*3
1,23 E 3
123 E-2
Off
C
oft
shift
shift
shift
es alpha mode
alpha mode
alpha mode
Buna göre,
?
(1000*8) X (1,6, E9) x (62,5 E 17)
Hesap makinesinin ekranındaki işlemin sonucu kaç ba-
samaklıdır?
A) 48
B) 50
C) 52
D) 53
E) 54
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
7. Makro (büyük) ve mikro (küçük) sayıları hesaplayan bilimsel bir hesap makinesinin üç farklı ekran görüntüsü aşağıda ve- rilmiştir. 64 1230 1,23 4*3 1,23 E 3 123 E-2 Off C oft shift shift shift es alpha mode alpha mode alpha mode Buna göre, ? (1000*8) X (1,6, E9) x (62,5 E 17) Hesap makinesinin ekranındaki işlemin sonucu kaç ba- samaklıdır? A) 48 B) 50 C) 52 D) 53 E) 54
3.
Hepsi birbirinden farklı en az iki, en çok üç basamaklı ve üç
tanesi tamkare olan A, B, C, D, E, F doğal sayıları arasında
A(F+ 1) = B(E - 1) = C(D+2) bağıntısı verilmiştir.
Buna göre A + B + C +D+E+F toplamı en az kaçtır?
+
A) 184
B) 296
C) 386
D) 401
E) 407
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
3. Hepsi birbirinden farklı en az iki, en çok üç basamaklı ve üç tanesi tamkare olan A, B, C, D, E, F doğal sayıları arasında A(F+ 1) = B(E - 1) = C(D+2) bağıntısı verilmiştir. Buna göre A + B + C +D+E+F toplamı en az kaçtır? + A) 184 B) 296 C) 386 D) 401 E) 407
Bir x sayısı n kenarlı düzgün bir çokgen, içine yazılan x
sayısını, x. 10" sayısına dönüştürmektedir.
Örneğin; 3 = 3.104 tür.
Buna göre, A. 8 çarpımının sonucu aşağıdakiler-
den hangisine eşittir?
A
A)
B)
c)|||2
4
4
D)
40
E) 400
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
Bir x sayısı n kenarlı düzgün bir çokgen, içine yazılan x sayısını, x. 10" sayısına dönüştürmektedir. Örneğin; 3 = 3.104 tür. Buna göre, A. 8 çarpımının sonucu aşağıdakiler- den hangisine eşittir? A A) B) c)|||2 4 4 D) 40 E) 400
et
64 cm
32 cm
1
4
(25)
220
-22
(295
230
41. Ipin yanma hızı saniyede 23 cm. > >
2 = 7sn
2. Ipin yanma hızı saniyede 42 cm dir.
7sn
rala
N
iplerdeki mumlar aynı anda yakıldığında 1. ip A sn
ve 2. ip B sn sinde tamamen yanıp bitmektedir.
Buna göre, Å kaçtır?
À
B) 28
D) 2-3
C) 45
A) 2
E) 2-9
42
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
et 64 cm 32 cm 1 4 (25) 220 -22 (295 230 41. Ipin yanma hızı saniyede 23 cm. > > 2 = 7sn 2. Ipin yanma hızı saniyede 42 cm dir. 7sn rala N iplerdeki mumlar aynı anda yakıldığında 1. ip A sn ve 2. ip B sn sinde tamamen yanıp bitmektedir. Buna göre, Å kaçtır? À B) 28 D) 2-3 C) 45 A) 2 E) 2-9 42
"EMATİK TESTİ
kısmına işaretleyiniz.
13 kg
V8 kg
10 kg
Özel tasarlanmış bir teraziye kırmızı, mavi ve sarı kutulardan
birer tane konulunca terazinin ekranında yukarıdaki gibi
ağırlık değerleri görünüyor.
Daha sonra bu kutularla beraber ağırlıkları A, B ve C kg olan
sırasıyla X, Y ve Z kutuları konulunca terazinin ekranında
aşağıdaki gibi ağırlık değerleri görünüyor.
X
Y
N
N
75 kg
72 kg
90 kg
Buna göre, A, B ve C sayılarının sıralanışı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) A <B<C
B) B <A<C
C) B <C<A
D) C<B<A
E) A<C<B
24
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
"EMATİK TESTİ kısmına işaretleyiniz. 13 kg V8 kg 10 kg Özel tasarlanmış bir teraziye kırmızı, mavi ve sarı kutulardan birer tane konulunca terazinin ekranında yukarıdaki gibi ağırlık değerleri görünüyor. Daha sonra bu kutularla beraber ağırlıkları A, B ve C kg olan sırasıyla X, Y ve Z kutuları konulunca terazinin ekranında aşağıdaki gibi ağırlık değerleri görünüyor. X Y N N 75 kg 72 kg 90 kg Buna göre, A, B ve C sayılarının sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? A) A <B<C B) B <A<C C) B <C<A D) C<B<A E) A<C<B 24
252
16no
or tha16
220
Il Serhat ve Poyraz bir oyun oynuyorlar. Serhat Poy-
raz'a bir sayı söylüyor. Poyraz ise Serhat'ın söylediği
sayıya değeri eşit olan bir üslü ifade düşünüp bu
üslü ifadenin tabanı ile üssünün toplamını Serhat'a
söylüyor.
Serhat Poyraz'a 64 sayısını söylerse Poyraz'ın cevabı
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 10
B) 9
www.matematikciler.com
C) 8
D) 7
Serhat
Poyras
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
252 16no or tha16 220 Il Serhat ve Poyraz bir oyun oynuyorlar. Serhat Poy- raz'a bir sayı söylüyor. Poyraz ise Serhat'ın söylediği sayıya değeri eşit olan bir üslü ifade düşünüp bu üslü ifadenin tabanı ile üssünün toplamını Serhat'a söylüyor. Serhat Poyraz'a 64 sayısını söylerse Poyraz'ın cevabı aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 10 B) 9 www.matematikciler.com C) 8 D) 7 Serhat Poyras
1.
Bir hesap makinesi art arda basılan tuşlardaki sayıları
üslü sayı şeklinde hesaplamaktadır.
36
7 8 9
4 5 6
1 2 3
x
0
Yukarıdaki hesap makinesinde sırasıyla 6 ve 2
sayılarına basıldığında bulunan sonuç gösterilmiştir.
Bu hesap makinesinde A, B, C, D sayıları aşağıdaki
gibi hesaplanıyor.
• Sırasıyla 5 ve 2 sayılarına basınca A
• Sırasıyla 3 ve 4 sayılarına basınca B
• Sırasıyla 6 ve 3 sayılarına basınca C
• Sırasıyla 9 ve 2 sayılarına basınca D
Buna göre,
AB
C-D
işleminin sonucu kaçtır?
A) 5
B) 10
C) 15
D) 20
E) 30
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
1. Bir hesap makinesi art arda basılan tuşlardaki sayıları üslü sayı şeklinde hesaplamaktadır. 36 7 8 9 4 5 6 1 2 3 x 0 Yukarıdaki hesap makinesinde sırasıyla 6 ve 2 sayılarına basıldığında bulunan sonuç gösterilmiştir. Bu hesap makinesinde A, B, C, D sayıları aşağıdaki gibi hesaplanıyor. • Sırasıyla 5 ve 2 sayılarına basınca A • Sırasıyla 3 ve 4 sayılarına basınca B • Sırasıyla 6 ve 3 sayılarına basınca C • Sırasıyla 9 ve 2 sayılarına basınca D Buna göre, AB C-D işleminin sonucu kaçtır? A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 30
1. ÜNİTE
Yeliz Öğretmen, tam sayıların üslü nicelik olarak yazılması ve değerinin bulunması kazanımının daha
Ni anlaşılması için zemine şekildeki gibi iç içe geçmiş kareler çizmiş ve üzerinde -1, -2, -3 yazılı
topaçları çocuklara dağıtmıştır.
5
Yeliz Öğretmen, öğrencilerinden üzerinde -1, -2 ve -3 yazılı olan topaçları sırasıyla zemine atmala-
rini istemiştir. Topacın üzerinde yazan sayı taban, durduğu yer üs olacak şekilde üslü sayıyı yazma-
larını ve her atışta bu değerleri bulup toplamalarını istemiştir.
Ahmet'in -1 yazılı topacı 4. bölgede, -2 yazılı topacı 2. bölgede, -3 yazılı topaci 3. bölgede
durduğuna göre Ahmet'in bulacağı sonuç aşağıdakilerden hangisidir?
4-22
B) -7
C) +7'
D) +22
M. 7.1.1.4
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
1. ÜNİTE Yeliz Öğretmen, tam sayıların üslü nicelik olarak yazılması ve değerinin bulunması kazanımının daha Ni anlaşılması için zemine şekildeki gibi iç içe geçmiş kareler çizmiş ve üzerinde -1, -2, -3 yazılı topaçları çocuklara dağıtmıştır. 5 Yeliz Öğretmen, öğrencilerinden üzerinde -1, -2 ve -3 yazılı olan topaçları sırasıyla zemine atmala- rini istemiştir. Topacın üzerinde yazan sayı taban, durduğu yer üs olacak şekilde üslü sayıyı yazma- larını ve her atışta bu değerleri bulup toplamalarını istemiştir. Ahmet'in -1 yazılı topacı 4. bölgede, -2 yazılı topacı 2. bölgede, -3 yazılı topaci 3. bölgede durduğuna göre Ahmet'in bulacağı sonuç aşağıdakilerden hangisidir? 4-22 B) -7 C) +7' D) +22 M. 7.1.1.4
16.
u
a
+
b
=a3 + b3
=
a
X12
b
= a? -b2
R
-
9+80+16-
olarak tanımlanıyor. a *-2 olmak üzere,
a
+
2.
= a + 4
2
2
? 4+
q
3
a3 + 2 da +4 - 4
olduğuna göre, a kaçtır?
a
A) -2 B) -1 C) 1
D) 2
801-12
@woll
E) 3
-
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
16. u a + b =a3 + b3 = a X12 b = a? -b2 R - 9+80+16- olarak tanımlanıyor. a *-2 olmak üzere, a + 2. = a + 4 2 2 ? 4+ q 3 a3 + 2 da +4 - 4 olduğuna göre, a kaçtır? a A) -2 B) -1 C) 1 D) 2 801-12 @woll E) 3 -
güna göre, x kaçtır?
E) 18
USEIN USA
1
1
A)
B)
6.
C) 1
D)
2
E) 2
GENEL YETENEN
K
63x{1+6736)
6+ (1+6+36)
Matematik
15. x2 = 22a +1
2x = 23a + 1
olduğuna göre, a kaçtır?
√x-1 +87-
göre, x yerin
A) 7 E
1
A) 1
B)
C)
E
)
on
2.
A bir ta
√x+2
16. 2.3* + 3* +1 + 3x +2 = 42
oldu
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
güna göre, x kaçtır? E) 18 USEIN USA 1 1 A) B) 6. C) 1 D) 2 E) 2 GENEL YETENEN K 63x{1+6736) 6+ (1+6+36) Matematik 15. x2 = 22a +1 2x = 23a + 1 olduğuna göre, a kaçtır? √x-1 +87- göre, x yerin A) 7 E 1 A) 1 B) C) E ) on 2. A bir ta √x+2 16. 2.3* + 3* +1 + 3x +2 = 42 oldu
Sakir ile Nela J
---inin 3 kati olacağına
nt
t
N
Remzi ile Necati'nin yaşları toplamı 40 tır. Remzi,
Necati'nin yaşındayken Remzi'nin yaşı, Necati'nin
yaşının 3 katı olduğuna göre, Necati şimdi kaç
yaşındadır?
017
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
Sakir ile Nela J ---inin 3 kati olacağına nt t N Remzi ile Necati'nin yaşları toplamı 40 tır. Remzi, Necati'nin yaşındayken Remzi'nin yaşı, Necati'nin yaşının 3 katı olduğuna göre, Necati şimdi kaç yaşındadır? 017
3.
Dört satır ve dört sütundan oluşan aşağıdaki tablo veriliyor.
1. sütun 2. sütun 3. sütun 4. sütun
1. satır
1
1
1
maur
2. satır
2
2
2
2
dlm
3. satır
3.
2
4. satır
Fatih, bu tablonun iki satırını mavi renge boyuyor ve
boyadığı kutucukların içine kutucukların yer aldığı sati-
rin numarasini yazıyor.
Fatih, boyamadığı her kutucuğun içine ise, kutucuğun
yer aldığı sütunun numarasını yazıyor.o.
Tüm kutucuklardaki sayıların çarpımı 218 . 32 olduğuna
göre, boyadığı iki satırın numaraları toplamı kaçtır?
B) 4
A) 3
C) 5
D) 6
E) 7
2
2.
(2999
2
2 2
16.
2² 23 2
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
3. Dört satır ve dört sütundan oluşan aşağıdaki tablo veriliyor. 1. sütun 2. sütun 3. sütun 4. sütun 1. satır 1 1 1 maur 2. satır 2 2 2 2 dlm 3. satır 3. 2 4. satır Fatih, bu tablonun iki satırını mavi renge boyuyor ve boyadığı kutucukların içine kutucukların yer aldığı sati- rin numarasini yazıyor. Fatih, boyamadığı her kutucuğun içine ise, kutucuğun yer aldığı sütunun numarasını yazıyor.o. Tüm kutucuklardaki sayıların çarpımı 218 . 32 olduğuna göre, boyadığı iki satırın numaraları toplamı kaçtır? B) 4 A) 3 C) 5 D) 6 E) 7 2 2. (2999 2 2 2 16. 2² 23 2
3
18. Aşağıda, üç kardeşin yaşlarıyla ilgili bilgiler veril-
miştir
Ortanca çocuğun yaşı, küçük çocuğun yaşının
3 katından 4 eksiktir.
Büyük çocuğun yaşı, ortanca çocuğun yaşının
2 katından 5 eksiktir.
Büyük çocuk ile ortanca çocuk arasındaki yaş
farkı küçük çocuğun yaşından 1 eksiktir.
Buna göre, küçük çocuk ortancanın yaşına gel-
diğinde üçünün yaşları toplamı kaç olur?
-A) 30 B) 32 C) 34
D) 35
E) 37
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
3 18. Aşağıda, üç kardeşin yaşlarıyla ilgili bilgiler veril- miştir Ortanca çocuğun yaşı, küçük çocuğun yaşının 3 katından 4 eksiktir. Büyük çocuğun yaşı, ortanca çocuğun yaşının 2 katından 5 eksiktir. Büyük çocuk ile ortanca çocuk arasındaki yaş farkı küçük çocuğun yaşından 1 eksiktir. Buna göre, küçük çocuk ortancanın yaşına gel- diğinde üçünün yaşları toplamı kaç olur? -A) 30 B) 32 C) 34 D) 35 E) 37
al
(2nd) (0+1) 820
6.
3,4
342 + 512 + 682
ifadesinin en büyük asal çarpanı kaçtır?
A 417
B) 19
C23
DY 29
ET3T
3
343
17 17
+
SARI EGITIM YAYINLARI
22
2²,172 - 17? 2 12
+ 3
6814 17² (2²+3762)
4 + 9 + 16-20
17/47
7.
A = 182 + 272 + 452
olduğuna göre, A sayısının asal çarpanlarından
en büyüğü kaçtır?
A) 23
B) 19
C) 17
D) 13
E) 11
2.35 +33 +3²5
1812
9 3
3
1
4513
2713
1513
3²(2+3+5)
3² 19
913
S
ig
S
313
3.
3.
1
30.10
3? 5.2
sayısının 128 tane pozitif tam sayı böleni varsa
n kaçtır?
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
al (2nd) (0+1) 820 6. 3,4 342 + 512 + 682 ifadesinin en büyük asal çarpanı kaçtır? A 417 B) 19 C23 DY 29 ET3T 3 343 17 17 + SARI EGITIM YAYINLARI 22 2²,172 - 17? 2 12 + 3 6814 17² (2²+3762) 4 + 9 + 16-20 17/47 7. A = 182 + 272 + 452 olduğuna göre, A sayısının asal çarpanlarından en büyüğü kaçtır? A) 23 B) 19 C) 17 D) 13 E) 11 2.35 +33 +3²5 1812 9 3 3 1 4513 2713 1513 3²(2+3+5) 3² 19 913 S ig S 313 3. 3. 1 30.10 3? 5.2 sayısının 128 tane pozitif tam sayı böleni varsa n kaçtır?