Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üstel Fonksiyon Soruları

Bir kavanozun içine her dakika bölünerek sayısı iki katına
çıkan bakterilerden bir miktar konuluyor.
Kavanoza A tane bakteri konulduğuna göre, t dakika
sonra kavanozdaki bakteri sayısının modellenmiş hâli
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2 A t
.
.
C) A. (¹)
2
E) A.3t
B) A2t
PA.2²
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
Bir kavanozun içine her dakika bölünerek sayısı iki katına çıkan bakterilerden bir miktar konuluyor. Kavanoza A tane bakteri konulduğuna göre, t dakika sonra kavanozdaki bakteri sayısının modellenmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) 2 A t . . C) A. (¹) 2 E) A.3t B) A2t PA.2²
6. Tarım alanlarının sulanması için birbirine bağlı 7 adet su
deposu yapılmıştır.
000
3
1 numaralı depoya yakınındaki akarsudan 1000 m³
su depolanmıştır.
3
Her depodaki suyun
için kullanılıp kalan su bağlı bulunduğu depoya sıray-
la aktarılmaktadır.
15
A) 2¹5
B) 2¹6
2.19
i yakınındaki tarım alanları
5
Buna göre, 1 numaralı depo dolduktan sonra sistem
çalıştırılırsa 7 numaralı depoya gelen su kaç litre
olur?
C) 2¹7
18
D) 2¹8
E) 220
8.
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
6. Tarım alanlarının sulanması için birbirine bağlı 7 adet su deposu yapılmıştır. 000 3 1 numaralı depoya yakınındaki akarsudan 1000 m³ su depolanmıştır. 3 Her depodaki suyun için kullanılıp kalan su bağlı bulunduğu depoya sıray- la aktarılmaktadır. 15 A) 2¹5 B) 2¹6 2.19 i yakınındaki tarım alanları 5 Buna göre, 1 numaralı depo dolduktan sonra sistem çalıştırılırsa 7 numaralı depoya gelen su kaç litre olur? C) 2¹7 18 D) 2¹8 E) 220 8.
Testokul Üniversite Hazırlık OND-55 03KTOG
3
1. m ve n pozitif tam sayılar olmak üzere,
m
n
=m^
işlemi tanımlanıyor.
= 4¹2
olduğuna göre, x kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
ÜSLÜ İFADE
E) 10
2. Bir laboratuvarda, boş iki deney tüpünden birincisine
16
ikincisine 4 tane bakteri konuluyor.
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
Testokul Üniversite Hazırlık OND-55 03KTOG 3 1. m ve n pozitif tam sayılar olmak üzere, m n =m^ işlemi tanımlanıyor. = 4¹2 olduğuna göre, x kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 ÜSLÜ İFADE E) 10 2. Bir laboratuvarda, boş iki deney tüpünden birincisine 16 ikincisine 4 tane bakteri konuluyor.
6. f: (1, ∞)→ R fonksiyonu
f(x) = log2 (x - 1)
og snupuble
Sabiele
ile tanımlanıyor.
Buna göre, f(x) fonksiyonunun y = x doğrusuna göre simet-
riği olan fonksiyon aşağıdakilerden hangisidir?
A) log3x
B) 3x + 1
C) 1 + log3x
D) 3x - 1
E) log2 (x - 1)
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
6. f: (1, ∞)→ R fonksiyonu f(x) = log2 (x - 1) og snupuble Sabiele ile tanımlanıyor. Buna göre, f(x) fonksiyonunun y = x doğrusuna göre simet- riği olan fonksiyon aşağıdakilerden hangisidir? A) log3x B) 3x + 1 C) 1 + log3x D) 3x - 1 E) log2 (x - 1)
11. Bir çuvalda bulunan 220 tane pirinç tanesinin,
. Birinci gün yarısı
• İkinci gün kalanın 3'ü
4
7
●
Üçüncü gün kalanı'i tüketiliyor.
8
Buna göre, geriye kaç pirinç tanesi kalmış-
tır?
A) 210 B) 211 C) 212 D) 213 E) 214
lijztc
20
13
hjura7
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
11. Bir çuvalda bulunan 220 tane pirinç tanesinin, . Birinci gün yarısı • İkinci gün kalanın 3'ü 4 7 ● Üçüncü gün kalanı'i tüketiliyor. 8 Buna göre, geriye kaç pirinç tanesi kalmış- tır? A) 210 B) 211 C) 212 D) 213 E) 214 lijztc 20 13 hjura7
BCI
cul-
ce
3.
Ayça'nın elinde 810.000 TL'si vardır. Ayça kendisine bir
iş kurmak istemektedir. Kuracağı iş için her seferinde
-'ünü kullanmaktadır. İş kurmak için
1
elindeki paranın
3
yapmış olduğu 4 girişimden de başarısız olmuştur.
Ayça'nın elinde kalan para ne kadardır?
Ayça has 810.000 TL. Ayça wants to establish a busi-
of the money she has at
ness for herself. She uses
1
3
a time for her business. She has failed in all 4 attempts
she has made to start a business. How much money is
left?
A) 80.000 TL
B) 160.000 TL
C) 240.000 TL
trgalators sat 08
D) 360.000 Tlate
E) 540.000 TL
Galata v
sát
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
BCI cul- ce 3. Ayça'nın elinde 810.000 TL'si vardır. Ayça kendisine bir iş kurmak istemektedir. Kuracağı iş için her seferinde -'ünü kullanmaktadır. İş kurmak için 1 elindeki paranın 3 yapmış olduğu 4 girişimden de başarısız olmuştur. Ayça'nın elinde kalan para ne kadardır? Ayça has 810.000 TL. Ayça wants to establish a busi- of the money she has at ness for herself. She uses 1 3 a time for her business. She has failed in all 4 attempts she has made to start a business. How much money is left? A) 80.000 TL B) 160.000 TL C) 240.000 TL trgalators sat 08 D) 360.000 Tlate E) 540.000 TL Galata v sát
1
23. m, n ve k birer gerçek sayıdır.
P(x)
= m
lim
x-2 (x-2) ³
X-2
P(x)
lim
= n
x-3 (x²-9)
P(x)
lim
x-2 x4-16
2.
veriliyor.
Buna göre, P(x) polinomunun derecesi en az kaçtır?
E) 9
A) 3
B) 4
D) 7
C) 5
-√(x-2)
= k
21
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
1 23. m, n ve k birer gerçek sayıdır. P(x) = m lim x-2 (x-2) ³ X-2 P(x) lim = n x-3 (x²-9) P(x) lim x-2 x4-16 2. veriliyor. Buna göre, P(x) polinomunun derecesi en az kaçtır? E) 9 A) 3 B) 4 D) 7 C) 5 -√(x-2) = k 21
14.
m (h) yükseklik
2
f(x)=log₂ (x+k)
Su hacmi (ton)
0
2
Bir depodaki suyun hacmi ile yüksekliği arasındaki ilişki
grafikte verilmiştir.
Yüksekliğin 2 metreden, 6 metreye çıkması için kaç
ton daha su ilave edilmelidir?
A) 20
B) 21
C) 22
D) 23 E) 24
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
14. m (h) yükseklik 2 f(x)=log₂ (x+k) Su hacmi (ton) 0 2 Bir depodaki suyun hacmi ile yüksekliği arasındaki ilişki grafikte verilmiştir. Yüksekliğin 2 metreden, 6 metreye çıkması için kaç ton daha su ilave edilmelidir? A) 20 B) 21 C) 22 D) 23 E) 24
15. Radyoaktif bir maddenin başlangıçtaki miktarı No
(gram) bozunma sonucu kalan madde miktarı N
(gram) ve zaman t (saat) olmak üzere kalan madde
t
miktarını hesaplamak için N= N₂-e 40 formülü kul-
lanılmaktadır.
Buna göre, başlangıçta 10 gram olan radyoaktif
maddeden In(2¹20) saat sonra kaç gram kalır?
5
A) 1
B)
C) 2
D) 3
E) 5
4
loge
1.1
oge²
10.0.
120
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
15. Radyoaktif bir maddenin başlangıçtaki miktarı No (gram) bozunma sonucu kalan madde miktarı N (gram) ve zaman t (saat) olmak üzere kalan madde t miktarını hesaplamak için N= N₂-e 40 formülü kul- lanılmaktadır. Buna göre, başlangıçta 10 gram olan radyoaktif maddeden In(2¹20) saat sonra kaç gram kalır? 5 A) 1 B) C) 2 D) 3 E) 5 4 loge 1.1 oge² 10.0. 120
12
16.
n=0/8
36 m
13.12
60 m
(5.12
Yukarıda kenar uzunlukları verilen dikdörtgen şeklin-
deki bahçe için aşağıdaki işlemler yapılacaktır.
• Bahçe en büyük alanlı eş kare parsellere ayrıla-
caktır.
• Dört parselin kesiştiği köşelere aydınlatma di-
rekleri dikilecektir. 8-46
2.2=2
Sadece iki parselin kesiştiği köşelere sulama di-
2
rekleri dikilecektir.18, 215
42
33
• Sadece bir parsele ait köşelere güvenlik kame-
rası direkleri dikilecektir.
15 12
4-85 = 2².2-2
Aydınlatma, sulama ve güvenlik kamerası direk-
lerinin birim fiyatları sırasıyla 4° TL, 2
TL ve 85
TL olduğuna göre, bu iş için harcanan toplam üc-
ret kaç TL dir?
2¹5 (3+1)
A) 7.2¹4 B) 9.2¹5
D) 5.2¹ (E)
$
215.22
to
S
2
2
Top
33
15
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
12 16. n=0/8 36 m 13.12 60 m (5.12 Yukarıda kenar uzunlukları verilen dikdörtgen şeklin- deki bahçe için aşağıdaki işlemler yapılacaktır. • Bahçe en büyük alanlı eş kare parsellere ayrıla- caktır. • Dört parselin kesiştiği köşelere aydınlatma di- rekleri dikilecektir. 8-46 2.2=2 Sadece iki parselin kesiştiği köşelere sulama di- 2 rekleri dikilecektir.18, 215 42 33 • Sadece bir parsele ait köşelere güvenlik kame- rası direkleri dikilecektir. 15 12 4-85 = 2².2-2 Aydınlatma, sulama ve güvenlik kamerası direk- lerinin birim fiyatları sırasıyla 4° TL, 2 TL ve 85 TL olduğuna göre, bu iş için harcanan toplam üc- ret kaç TL dir? 2¹5 (3+1) A) 7.2¹4 B) 9.2¹5 D) 5.2¹ (E) $ 215.22 to S 2 2 Top 33 15
6. Bir kutunun içinde 49 tane boncuk vardır. Kerem bu
kutuya her adımda, o anda içinde bulunan boncuk
sayısının 'ü kadar boncuk ekleyerek 6. adımın
4
sonunda boncuk ekleme işini sonlandırıyor.
Buna göre, 6. adımın sonunda kutudaki boncuk
sayısı kaçtır?
A) 106
B) 4.106
C) 5.106
D) 108
E) 5.108
21
YAYIM
LİMİT
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
6. Bir kutunun içinde 49 tane boncuk vardır. Kerem bu kutuya her adımda, o anda içinde bulunan boncuk sayısının 'ü kadar boncuk ekleyerek 6. adımın 4 sonunda boncuk ekleme işini sonlandırıyor. Buna göre, 6. adımın sonunda kutudaki boncuk sayısı kaçtır? A) 106 B) 4.106 C) 5.106 D) 108 E) 5.108 21 YAYIM LİMİT
F
7
Üslü Sayılar
8.
Bir karenin orta noktaları birleştirilerek aşağıdaki gibi
kareler elde ediliyor. Elde edilen karelerden her birine
bir sonraki adımda aynı işlem uygulanıyor.
1. adım
2. adım
3. adım
Buna göre, 1. adımda elde edilen bir karenin çev-
resi 8. adımda elde edilen bir karenin çevresinin
kaç katıdır?
A) 8
B) 16
C) 64
D) 128
E) 256
unutuda -o-tra
9. 4x+y = 32
(d
:
...
HOCAM BENIM BAŞARIM
oldu
A)
X
X
12.
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
F 7 Üslü Sayılar 8. Bir karenin orta noktaları birleştirilerek aşağıdaki gibi kareler elde ediliyor. Elde edilen karelerden her birine bir sonraki adımda aynı işlem uygulanıyor. 1. adım 2. adım 3. adım Buna göre, 1. adımda elde edilen bir karenin çev- resi 8. adımda elde edilen bir karenin çevresinin kaç katıdır? A) 8 B) 16 C) 64 D) 128 E) 256 unutuda -o-tra 9. 4x+y = 32 (d : ... HOCAM BENIM BAŞARIM oldu A) X X 12.
AciLMATE
12. A: Anapara
F: Getirdiği bileşik faiz
n: Faiz yüzdesi
t: Zaman olmak üzere
n
A + F = A· (1 + _^_^) ²
100
bağıntısı vardır.
5000 TL'si olan Fuat, 200,000 TL parasının olmasını istiyor.
Elindeki parayı yıllık %20 bileşik faiz ile bankaya yatırıyor.<
Fuat'ın istediği miktara sahip olabilmesi için en az kaç >
yıl geçmesi gerekir?
(log 20,3, log 3 = 0,48)
E 20
A) 16
B) 17
C) 18
D) 19
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
AciLMATE 12. A: Anapara F: Getirdiği bileşik faiz n: Faiz yüzdesi t: Zaman olmak üzere n A + F = A· (1 + _^_^) ² 100 bağıntısı vardır. 5000 TL'si olan Fuat, 200,000 TL parasının olmasını istiyor. Elindeki parayı yıllık %20 bileşik faiz ile bankaya yatırıyor.< Fuat'ın istediği miktara sahip olabilmesi için en az kaç > yıl geçmesi gerekir? (log 20,3, log 3 = 0,48) E 20 A) 16 B) 17 C) 18 D) 19
29. Aşağıda, köşelerine çizilen dairelerin içine bazı üslü
sayıların yazılı olduğu bir altıgen gösterilmiştir.
24
-_-6²
3-
(-2)*
(-23,³
Her bir mavi okun iki ucunda bulunan dairelerde yazılı
olan üslü sayılar çarpılıyor.
Buna göre, bu çarpımların toplamı kaçtır?
A) 42
B) 41
C) 0
D) -42
E)-43
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
29. Aşağıda, köşelerine çizilen dairelerin içine bazı üslü sayıların yazılı olduğu bir altıgen gösterilmiştir. 24 -_-6² 3- (-2)* (-23,³ Her bir mavi okun iki ucunda bulunan dairelerde yazılı olan üslü sayılar çarpılıyor. Buna göre, bu çarpımların toplamı kaçtır? A) 42 B) 41 C) 0 D) -42 E)-43
4. Bir bakteri türü, belli bir ortamda, her saatin sonunda üçe
bölünerek çoğalıyor.
Başlangıçta
1. saatin
sonunda
2. saatin
sonunda
Buna göre, bu ortamda kaçıncı saatin sonunda 910
adet bakteri olur?
A) 10
B) 12 C) 18
D) 20
E) 27
20
Diğer sayfaya geçirile
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
4. Bir bakteri türü, belli bir ortamda, her saatin sonunda üçe bölünerek çoğalıyor. Başlangıçta 1. saatin sonunda 2. saatin sonunda Buna göre, bu ortamda kaçıncı saatin sonunda 910 adet bakteri olur? A) 10 B) 12 C) 18 D) 20 E) 27 20 Diğer sayfaya geçirile
2
6x² +268 +9
+
30
6.4+ubt 9+12
36+4bte=0
-/ 46+9 =-36
3bt0 = - 14
+66
- 6 = 22
b=-22
b =
52 = 9
22.
h(x) = {3x + 18
=
2a - X
X<-2
-2<xs7
(x - a)? + 35, 7<x
5
a bir gerçek sayı olmak üzere, gerçek sayılar kümesi üzerin-
de bir h fonksiyonu biçiminde tanımlanıyor.
h fonksiyonu sadece bir noktada süreksiz olduğuna
göre,
h(10)-h(1)
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 11
B) 13
C) 15
D) 18
E) 20
86
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
2 6x² +268 +9 + 30 6.4+ubt 9+12 36+4bte=0 -/ 46+9 =-36 3bt0 = - 14 +66 - 6 = 22 b=-22 b = 52 = 9 22. h(x) = {3x + 18 = 2a - X X<-2 -2<xs7 (x - a)? + 35, 7<x 5 a bir gerçek sayı olmak üzere, gerçek sayılar kümesi üzerin- de bir h fonksiyonu biçiminde tanımlanıyor. h fonksiyonu sadece bir noktada süreksiz olduğuna göre, h(10)-h(1) ifadesinin değeri kaçtır? A) 11 B) 13 C) 15 D) 18 E) 20 86