Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Yönlü Açılar Soruları

23. Aşağıda O merkezli çeyrek çember şeklindeki bir koşu
parkurunun üsten görünümü verilmiştir.
A
I
1
1
Bir koşucu AC çember yayını kullanarak sabit hızla ha-
reket ediyor.
Buna göre, koşucunun A noktasından C noktasına
hareketi boyunca O noktasına olan uzaklığının za-
mana göre değişimini veren grafik aşağıdakilerden
hangisidir?
A) A Uzaklık
B) A Uzaklık
09 (A
C) Uzaklık
D) Uzaklık
Zaman
→ Zaman
E) Uzaklık
Zaman
Zaman
Zaman
Lise Matematik
Yönlü Açılar
23. Aşağıda O merkezli çeyrek çember şeklindeki bir koşu parkurunun üsten görünümü verilmiştir. A I 1 1 Bir koşucu AC çember yayını kullanarak sabit hızla ha- reket ediyor. Buna göre, koşucunun A noktasından C noktasına hareketi boyunca O noktasına olan uzaklığının za- mana göre değişimini veren grafik aşağıdakilerden hangisidir? A) A Uzaklık B) A Uzaklık 09 (A C) Uzaklık D) Uzaklık Zaman → Zaman E) Uzaklık Zaman Zaman Zaman
25. Aşağıdaki şekil, düzgün altıgen ve eşkenar dört-
genlerden oluşturulmuştur.
B
C
A
Bu şeklin A köşesinde bir karınca ve bir arı vardır.
Arı uçarak, karınca çizgiler üzerinden yürüyerek en
kısa yoldan A köşesinden B köşesine gidiyorlar.
Buna göre arının uçtuğu yolun, karıncanın yü-
rüdüğü yola oranı kaçtır?
5√2
7√2
√61
A)
B)
C)
8
10
10
D)
10√3
27
E)
2√3
5
Lise Matematik
Yönlü Açılar
25. Aşağıdaki şekil, düzgün altıgen ve eşkenar dört- genlerden oluşturulmuştur. B C A Bu şeklin A köşesinde bir karınca ve bir arı vardır. Arı uçarak, karınca çizgiler üzerinden yürüyerek en kısa yoldan A köşesinden B köşesine gidiyorlar. Buna göre arının uçtuğu yolun, karıncanın yü- rüdüğü yola oranı kaçtır? 5√2 7√2 √61 A) B) C) 8 10 10 D) 10√3 27 E) 2√3 5
A) 48π
D) 54π
9
B) 50T
Şekildeki yarıçapı
4 cm, yüksekliği 9
cm olan dik dairesel
silindirin içine tepe
noktaları ortak ola-
cak şekilde yerleştiri-
len iki koninin hacim-
leri toplamı kaç cm³
olur?
C) 52π
E) 56T
X=9
h=12
Lise Matematik
Yönlü Açılar
A) 48π D) 54π 9 B) 50T Şekildeki yarıçapı 4 cm, yüksekliği 9 cm olan dik dairesel silindirin içine tepe noktaları ortak ola- cak şekilde yerleştiri- len iki koninin hacim- leri toplamı kaç cm³ olur? C) 52π E) 56T X=9 h=12
7.
Sini Cos
A
Ta
C
m(ABC)
(ABC)=a, m(BAC)=B, m(ACB)=0
Yukarıdaki birim kareli kağıda çizilen ABC üçgenine
göre,
1. tan(90+a)=2D+a
4
II. sin(180-0) =
She
5
III. cos(180+B)=0-
ifadelerinden hangisi ya da hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
E) I, II ve III
B
0
C) I ve II
Lise Matematik
Yönlü Açılar
7. Sini Cos A Ta C m(ABC) (ABC)=a, m(BAC)=B, m(ACB)=0 Yukarıdaki birim kareli kağıda çizilen ABC üçgenine göre, 1. tan(90+a)=2D+a 4 II. sin(180-0) = She 5 III. cos(180+B)=0- ifadelerinden hangisi ya da hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III E) I, II ve III B 0 C) I ve II
G
G
1
2
karekök
8X
3
2√2
270
29. 0≤x≤2 olmak üzere,
O
sin²x = 1 - sin2x
denkleminin kaç farklı kökü vardır?
A) O
B) 1
C) 2
of
G
SHTC
(Singa
Z
11-0
S
SO
Sin² / +3 Sincost
XCOSX)
STRO (Sinx
O
772
D)/2 E4/2
T
l
Lise Matematik
Yönlü Açılar
G G 1 2 karekök 8X 3 2√2 270 29. 0≤x≤2 olmak üzere, O sin²x = 1 - sin2x denkleminin kaç farklı kökü vardır? A) O B) 1 C) 2 of G SHTC (Singa Z 11-0 S SO Sin² / +3 Sincost XCOSX) STRO (Sinx O 772 D)/2 E4/2 T l
ADI SOYADI: Serhat
NUMARA VE SINIF:
977
1.
2.
M
FATİH SULTAN MEHMET ANADOLU LİSESİ
NormEĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2.DÖNEM 2.MATEM
SINAVI SORULARI
10-€
D
C
10
A
26
Şekilde ABCD yamuktur. |AD| = |BC| =17
AB=26, DC| = 10 cm ise
ABCD yamuğunun yüksekliği kaç
cm'dir?
² tk-20 cenkleminin esit (çakışık) iki reel kökü
17/
17
03
Lise Matematik
Yönlü Açılar
ADI SOYADI: Serhat NUMARA VE SINIF: 977 1. 2. M FATİH SULTAN MEHMET ANADOLU LİSESİ NormEĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2.DÖNEM 2.MATEM SINAVI SORULARI 10-€ D C 10 A 26 Şekilde ABCD yamuktur. |AD| = |BC| =17 AB=26, DC| = 10 cm ise ABCD yamuğunun yüksekliği kaç cm'dir? ² tk-20 cenkleminin esit (çakışık) iki reel kökü 17/ 17 03
Gnoktası ABC nin agirlik merkezi olmak üzere
AC BOJ - 36 cm ise AGF |BG| değerini bulunuz.
A
Şekilde ABC nde míÉFD) - 144" dir. F noktası
ABC nin diklik merkezi ise m(C) - x değerini
bulunuz.
E
14
X
D
Lise Matematik
Yönlü Açılar
Gnoktası ABC nin agirlik merkezi olmak üzere AC BOJ - 36 cm ise AGF |BG| değerini bulunuz. A Şekilde ABC nde míÉFD) - 144" dir. F noktası ABC nin diklik merkezi ise m(C) - x değerini bulunuz. E 14 X D
108
A) 86
B) 88
C) 90
D) 92
E) 94
A) 10
B) 12 C) 15
B
3600
45
15
135
Tales Teoreminden
[AD] // [HF] // [CB) olur.
m(ABC) = a = 180° -
360°
5
a = 108° dir.
HCG ikizkenar üçgeninde
m(GHC) = m(HGC) = 36°
arşı durumlu açılardan dolayı
36° + x + a = 180°
B
24
B
12.
A
A
1440
1801
-24
156
360=156
5° + x + 108° = 180°
756
x = 180° - 144°
ABCDEF... düzgün çokgen
n
x = 36° bulunur.
ABCDEFK... düzgün çokgen
m(CED) = 12°
Yukarıdaki verilere göre, düzgün çokgenin ke-
nar sayısı kaçtır?
M(ABD) = 144
Yukarıdaki verilere göre,
cedir?
A) 18
B) 15
D) 10
C) 12
A) 132B) 130 C)
Lise Matematik
Yönlü Açılar
108 A) 86 B) 88 C) 90 D) 92 E) 94 A) 10 B) 12 C) 15 B 3600 45 15 135 Tales Teoreminden [AD] // [HF] // [CB) olur. m(ABC) = a = 180° - 360° 5 a = 108° dir. HCG ikizkenar üçgeninde m(GHC) = m(HGC) = 36° arşı durumlu açılardan dolayı 36° + x + a = 180° B 24 B 12. A A 1440 1801 -24 156 360=156 5° + x + 108° = 180° 756 x = 180° - 144° ABCDEF... düzgün çokgen n x = 36° bulunur. ABCDEFK... düzgün çokgen m(CED) = 12° Yukarıdaki verilere göre, düzgün çokgenin ke- nar sayısı kaçtır? M(ABD) = 144 Yukarıdaki verilere göre, cedir? A) 18 B) 15 D) 10 C) 12 A) 132B) 130 C)
Ölçüsü -225° olan bir açının radyan türünden ifadesi M,
717
ölçüsü radyan olan bir açının derece türünden ifade-
side N dir.
6
Buna göre, (M, N) sıralı ikilisi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
4
A) (27.-2100) B) (-7-240") 01 (-574-1500)
c)
D) ( = (-2100
311
-210°)
5T
4
4
Lise Matematik
Yönlü Açılar
Ölçüsü -225° olan bir açının radyan türünden ifadesi M, 717 ölçüsü radyan olan bir açının derece türünden ifade- side N dir. 6 Buna göre, (M, N) sıralı ikilisi aşağıdakilerden hangisi- dir? 4 A) (27.-2100) B) (-7-240") 01 (-574-1500) c) D) ( = (-2100 311 -210°) 5T 4 4
A) 15
B) 20
(C) 25
D) 30
E) 35
5x-10
2x+15=25
A)
U
alu
ola
als
ols
als
ols
als
ola
4.
D
B.
A
16
ABCD yamuk, [AC] açıortay. [ABU/ IDCI
[AC] 1 (CB], |AD| = |CB|, |AB|=16 cm
Yukaridakl verilere göre, Çevre(ABCD) kaç cm
dir?
C) 40
B) 36
D) 48
E) 60
A) 30
alo
als
alo
als
ola
alo
6.
4
5
Lise Matematik
Yönlü Açılar
A) 15 B) 20 (C) 25 D) 30 E) 35 5x-10 2x+15=25 A) U alu ola als ols als ols als ola 4. D B. A 16 ABCD yamuk, [AC] açıortay. [ABU/ IDCI [AC] 1 (CB], |AD| = |CB|, |AB|=16 cm Yukaridakl verilere göre, Çevre(ABCD) kaç cm dir? C) 40 B) 36 D) 48 E) 60 A) 30 alo als alo als ola alo 6. 4 5
A
m(AED)=70°, ABC=ADE
Yukarıdaki verilere göre, m(BCD)=x kaç dere-
E
cedir?
A) 35
B) 40
C) 45
D) 50
E) 60
5.
D
A
70%
B
C
E
|AB| = |CE|, BC| = |DE|, |AC|=|DC|
m(DEB)= 70°, m(ADC)= X
Yukarıdaki verilere göre, x kaç derecedir?
A) 45
B) 50
C) 55
D) 60
E) 65
6.
A
B
E
C
m(ABD)=140°, m(BAC)=X
Şekildeki ABC ve EDB üçgenleri eş (ABC=EDB)
A A
Lise Matematik
Yönlü Açılar
A m(AED)=70°, ABC=ADE Yukarıdaki verilere göre, m(BCD)=x kaç dere- E cedir? A) 35 B) 40 C) 45 D) 50 E) 60 5. D A 70% B C E |AB| = |CE|, BC| = |DE|, |AC|=|DC| m(DEB)= 70°, m(ADC)= X Yukarıdaki verilere göre, x kaç derecedir? A) 45 B) 50 C) 55 D) 60 E) 65 6. A B E C m(ABD)=140°, m(BAC)=X Şekildeki ABC ve EDB üçgenleri eş (ABC=EDB) A A
5.
C
D
B
E
Yandaki düzgün altigen
şeklindeki masada A
noktasından aynı anda
ve aynı yönde harekete
başlayan iki karıncadan
birincisi K, hızla sırasıyla
A, B, C, D ve E noktala-
rini takip ederek, diğeri
ise K, hızı ile A, B ve E
noktalarını takip ederek
E noktasında karşılaşıyorlar.
K
Buna göre, oranı kaçtır?
A
F
K₂
1
)
A)
B)
4
C)
2
D) 1
E) 2
3
Lise Matematik
Yönlü Açılar
5. C D B E Yandaki düzgün altigen şeklindeki masada A noktasından aynı anda ve aynı yönde harekete başlayan iki karıncadan birincisi K, hızla sırasıyla A, B, C, D ve E noktala- rini takip ederek, diğeri ise K, hızı ile A, B ve E noktalarını takip ederek E noktasında karşılaşıyorlar. K Buna göre, oranı kaçtır? A F K₂ 1 ) A) B) 4 C) 2 D) 1 E) 2 3
cevap kagidinin Matematik Testi için
1.
3. Aşağı
-
430
a = sin
5
b = cos(-700°)
3210
C= tan
3
d = cot(1340°)
olduğuna göre, a, b, c ve d'nin işaretleri sırasıyla
aşağıdakilerden hangisidir?
A) +, +, -, - B) +, -, -, + C) +, +, -, +
D) +, +, +, - E) -, +, -, +
B
a
Lise Matematik
Yönlü Açılar
cevap kagidinin Matematik Testi için 1. 3. Aşağı - 430 a = sin 5 b = cos(-700°) 3210 C= tan 3 d = cot(1340°) olduğuna göre, a, b, c ve d'nin işaretleri sırasıyla aşağıdakilerden hangisidir? A) +, +, -, - B) +, -, -, + C) +, +, -, + D) +, +, +, - E) -, +, -, + B a
II.
P noktalagn
nuz.
A
A
AYT-3 HR
31.
Zemin
Hipotenus uzunluğu kısa kenar uzunluğunun v5 katı olan
dik üçgenlerden üç tanesi uzun kenarları düz by zemin
üzerine oturtularak yukarıdaki şekil elde ediliyor.
Çizilen mavi ve kırmızı renkli çizgiler arasında kalan
dar açı a° olduğuna göre, tana° değeri aşağıdakiler-
den hangisidir?
5
10
24
B) 13 C) D) 43
)
A)
E) 23
E
23
23
23
Lise Matematik
Yönlü Açılar
II. P noktalagn nuz. A A AYT-3 HR 31. Zemin Hipotenus uzunluğu kısa kenar uzunluğunun v5 katı olan dik üçgenlerden üç tanesi uzun kenarları düz by zemin üzerine oturtularak yukarıdaki şekil elde ediliyor. Çizilen mavi ve kırmızı renkli çizgiler arasında kalan dar açı a° olduğuna göre, tana° değeri aşağıdakiler- den hangisidir? 5 10 24 B) 13 C) D) 43 ) A) E) 23 E 23 23 23
35.
A
D
77
E
LE
B
C
Ela yukarıda verilen dik yamuk şeklindeki kağıdın [AB] kena-
rinin orta noktasını belirleyip [DC] kenarinin orta noktasına
kadar doğrusal kesmek istiyor.
Ancak makas kayıyor ve [DC] kenarının orta noktası yerine F
noktasına kadar kesiyor.
[EF] 1 [DC)
ADI = 4 cm
IBCI = 20 cm
IABI = 12 cm
Buna göre, Ela kaç cm kağıt kesmiştir?
A) 4,8 B) 5,2 672 D) 10
Qr
E) 16
Lise Matematik
Yönlü Açılar
35. A D 77 E LE B C Ela yukarıda verilen dik yamuk şeklindeki kağıdın [AB] kena- rinin orta noktasını belirleyip [DC] kenarinin orta noktasına kadar doğrusal kesmek istiyor. Ancak makas kayıyor ve [DC] kenarının orta noktası yerine F noktasına kadar kesiyor. [EF] 1 [DC) ADI = 4 cm IBCI = 20 cm IABI = 12 cm Buna göre, Ela kaç cm kağıt kesmiştir? A) 4,8 B) 5,2 672 D) 10 Qr E) 16
B) 61
A) 60
C) 62
D) 63
E) &
ember O noktasın-
12.
A
get
128°
sº
E
170
O çemberin merkezi
[BE] // [CD]
m(BAE)= 128
m(BCD)= x
B
K.
25
X
D
C
O
D)=x kaç derecedir?
Yukarıdaki verilere göre, m(BCD)= X kaç dereced
A) 64
B) 65 C) 66
D) 70
D) 96
E) 112
38
FEN BİLİMLERİ YAXIN
Lise Matematik
Yönlü Açılar
B) 61 A) 60 C) 62 D) 63 E) & ember O noktasın- 12. A get 128° sº E 170 O çemberin merkezi [BE] // [CD] m(BAE)= 128 m(BCD)= x B K. 25 X D C O D)=x kaç derecedir? Yukarıdaki verilere göre, m(BCD)= X kaç dereced A) 64 B) 65 C) 66 D) 70 D) 96 E) 112 38 FEN BİLİMLERİ YAXIN