Çarpanlara Ayırma Soruları
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma17.
SEVİYE BELİRLEME SINAVI
a-b
(a - b)² + 4ab
a²b-ab²
alab) blba)
ifadesinin sadeleşmiş biçimi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) 1 B).
c²a2 + 2ab + b²b
a(60)-26/16 kb
a ² + 2ab + b²
(a+b)2
Po
C) a + 2
a+b
E) I
ab
la+b₁² + 2ab
D)
21.
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaAşağıda verilen şekillerden sarı, mavi ve pembe renkli şe-
killer kare, kahverengi şekiller eş birer dikdörtgendir.
Buna göre,
a
↑
C
b²-a² + bc + ac
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) Kahverengi dikdörtgen ile sarı karenin alanının toplamı
B) Kahverengi dikdörtgenlerden birinin alanı
C) Kahverengi dikdörtgen ile mavi dikdörtgenin alanları
toplamı
D) Kahverengi dikdörtgen ile pembe dikdörtgenin alanları
toplamı
E) Kahverengi dikdörtgenlerin alanları toplamının karele
rin alanları toplamından farkı
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma7.
A
Yukandaki |AB| = 20k birim uzunluğundaki bir tel bükü-
lerek [BE] kısmı çift katlı olacak şekilde alanı
25k² - 10k + 4 birim kare olan aşağıdaki kare oluşturu-
luyor.
C
B) 6
A
20k
C) 8
B
B
D
Buna göre [BE] doğru parçasının uzunluğu kaç
birimdir?
A) 4
E
D) 10
E) 12
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaE) 90
13. a # 64 olmak üzere,
8
√a
&=
olduğuna göre, a +8√a toplamının değeri kaçtır?
C) 10 D) 1
a+
Özdeşlikler ve Çarpanlara Ayırm
A) -3
<= 65
B) -1
6+ 8
2
= 64 + 1
²850 = 650
64040² = 8√√0-
3x²+BX+5= 0
2.317
E) 3
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma=?
x
3 / x -+ ) = (1-50 | 11256)
x-1=
42.
ATÖLYE
A = 9999³ +9. 3333. 99999. 3333
sayısı veriliyor.
3.1.3
Buna göre, A sayısının rakamları toplamı kaçtır?
A) 999 B) 720
C) 108
D) 99 E) 9
x-1)(√3x + 1) = -1
111111
(5939 - 1111) ²
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma9.0 d x² - y² + 4x-4y6nctitie o de
ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) x - 1
B) x+y V
C) x-2y
nad nebeliebinses ieebsh
E) x-y +4
D) x + y +4
(x-y) (x+y) 4(x-y) )
(xally
Q
12.
2
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaKısa kenari x birim ve uzun kenarı y birim olan dikdörtgenlerden
4 tane alınarak ABCD karesinin içine aşağıdaki gibi yerleştirili-
yor.
A
B
Kalınlıkları aynı ve (y - x) birim
olan 2 cetvel, karenin birer ke-
narıyla hizalandığında aşağı-
daki görüntüler oluşmaktadır.
D
II. şekil
I. şekil
Buna göre, cetvellerin alanları toplamının ABCD karesinin
alahina oranını cebirsel olarak ifade ediniz.
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaYeni Yol Ok
Yeni Yol Okulları
Yeni Yol Okulları
eni Yol Okulları
28. 22²-1.
<= 5
X
olduğuna göre, *²-1
X0-1 ifadesinin değeri kaçtır?
26
130
x ²2/12/²
x-1(x+y) 5
L
A) 115 B) 120 C) 132 D) 140 E) 144
(2)
22-2225
3
(x - 1)(x^² + 1/2 - 1)
24²
50
-
d-1
L
x 3
26130
263
130
27
S
513 5
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaBuna göre, m kaçtır?
A) 8
B) 7
antları eşittir.
11. x² + x-4 = 0
9-4(2.4)
y-32
A=-23
C) 6
B) 12
D=6³²-406
D) 5
E) 4
1-umes
1-4m+h
5-4m=-23
28263
M²2
denkleminin köklerinden biri a dır.
Buna göre, (a-1) a (a + 1) (a + 2) çarpımının
değeri kaçtır?
0+30+2
A) 8
sbalansio titivog pu
(3m - 2)x+ 1 = 0
(m+3)x+ 2 = 0
14. a, b
a²
4-k
4th=1/12
K-2
olc
A)
C) 16
D) 18
E) 24
2
a²+a-4 = 0 (a²-a) (0²+20+2"
15.
k-2=8-2K
nin çözüm kümeleri aynı olduğuna
+2
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmam kurumları
com.tr finalegitim
A AYIRMA - IV
ari
ÖRNEK - 28:
a² + ab = 37
b2 + ab = 44 olduğuna göre,
a + b toplamının pozitif değeri kaçtır?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
ÖRNEK - 29:
x² - 6x + y² - 10y + 47
SINIF ÇALIŞMASI
N
E) 11
ik değeri kaçtır?
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaPOZİTİF BÖLEN SAYISI
inin toplamının, 36
toplamına oranı
D) 1/55
E)
15
43. 3x+48
x+1
tif tam sayısı vardır?
44.
A) 5
AD
A
B) 8
(a-6)2
ifadesini tam sayı yapan kaç farklı x pozi-
C) 9
A
D) 10
E) 12
Pir tam savıyı tam olarak bölen 2 farklı pozitif
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma1
0-1 0-1
You!!
C) 120 D) 10
29
*225
fadesinin değeri kaçtır?
C) 33
D) 35
E) 11
4
YAYINLARI
Ü?- U+1
U-1
14
x² - 4y + 4y² - 8x + 17 = 0
olduğuna göre, x y çarpımının değeri kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
x² - 8x -kyzuy²
collol ninassiq blab
bablemleg mong (DC
-17-443-y)
2
x(x-8)
E) 6
b't blog ang m
Dessiq nelax obrig
3.
işlemin
A) -30
1
a
1-a
a
ifadesin
A) -a
4. İki özdeş
kullanılar
oluşturulr
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaMATEMATİK - ÜNİVERSİTE HAZIRLIK
9. x pozitif gerçel sayıdır.
6
118
X-
1
X
=
x=
x² = 12x1²x +
37
x
q
olduğuna göre, x-6√x ifadesinin değeri kaçtır?
A) 1
x-1367
C) 3
E) 6
x√x-6=19
B) 2
D) 4
²6√√x+²+0 1 56
4
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaÖrnek Soru 8
Sıfırdan farklı a ve b sayıları için,
x(a-2b)
a. b
2x
a
denklemini sağlayan x değeri aşağıdakilerden
hangisidir?
A) a b
a-
-
Çözüm
1
B) a + b
a²2x
a
C) a
D) b E) ant
x(a-26)
b(a²=2x) = x
9-2
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma21
1.
TEST 2
a ve b birbirinden farklı reel sayılardır.
a² = 4a + 13
b² = 4b + 13 ²6² E
olduğuna göre,
nad nobrelbisbige
a+b
toplamının değeri kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
fd + Sp
ovog anuğublo
D) 6
E) 8
-O
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma3
E
1.3.
olduğuna göre, x³ - y3 farkı kaçtır?
x y
A)-27
(arb)"
+1
-92
7+2=9
3
1
a²
2²³+1/3
14. a² +
B)-24
2+
C)-18
?
- 7 olmak üzere,
=
a
ifadesinin pozitif değeri kaçtır?
A) 24
B) 21
C) 18
3abl
15. a ve b iki reel sayı olmak üzere.
(y-x)
D)-12
-27
(a + b + 9
1
E)-9
(6+1), 2(3)
3/63
D) 16
16.
E) 14-