Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyonun Grafiği Soruları

8.
4x - y +8=0
(5-m)x+y -2=0
doğruları x ekseninin üzerinde kesiştiğine göre,
m kaçtır?
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
8. 4x - y +8=0 (5-m)x+y -2=0 doğruları x ekseninin üzerinde kesiştiğine göre, m kaçtır?
8-
tolk
3.
f(x)=ax-4
g(x)3D6×+b
(gof-1)(x)=2x+13 olduğuna göre, a.b çarpımı
kaçtır?
A) 7
B) 8
C) 10
D) 12
E) 15
xtu tb=X+13
6x+24+ab%3D
to
10 Matematik / 18
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
8- tolk 3. f(x)=ax-4 g(x)3D6×+b (gof-1)(x)=2x+13 olduğuna göre, a.b çarpımı kaçtır? A) 7 B) 8 C) 10 D) 12 E) 15 xtu tb=X+13 6x+24+ab%3D to 10 Matematik / 18
sal tum
Buna göre
ak üzere,
f(x) = 32x-1
olduğuna göre, f(a + b + 1) ifadesi aşağıdakilerden
hangisine eşittir?
f(a).f(b)
A) 3
f(a).f(b)
B) 3
c) 3f(a) f(b)
GHSS
aksiyondur?
32
D) 34(a).f(b)
E) 33f(a).f(b)
C) Ive h
veh
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
sal tum Buna göre ak üzere, f(x) = 32x-1 olduğuna göre, f(a + b + 1) ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? f(a).f(b) A) 3 f(a).f(b) B) 3 c) 3f(a) f(b) GHSS aksiyondur? 32 D) 34(a).f(b) E) 33f(a).f(b) C) Ive h veh
Buna göre, B rioktasının koordinatları aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) (-6, 0)
B) (-8, 0)
C) (-9, 0)
D) (-10, 6)
E (-12, 0)
5.
Analitik düzlemde, ABCD kare, D(0, 6), A(2, 0)
ty
A
Buna göre, ABCD karesinin ağırlık merkezinin
koordinatları toplamı kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10
Analitik düzlemde, ABCD dikdörtgen
|AB|=2|BCI, D(4, 12), C(8, a)
ty
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
Buna göre, B rioktasının koordinatları aşağıdakiler- den hangisidir? A) (-6, 0) B) (-8, 0) C) (-9, 0) D) (-10, 6) E (-12, 0) 5. Analitik düzlemde, ABCD kare, D(0, 6), A(2, 0) ty A Buna göre, ABCD karesinin ağırlık merkezinin koordinatları toplamı kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 Analitik düzlemde, ABCD dikdörtgen |AB|=2|BCI, D(4, 12), C(8, a) ty
BÖLÜM 5
Soru 13
Aşağıdaki analitik düzlemde y Xy8 ve x = 14 dog-
rulan ile sınırlandırılmis bir kapali bölge gösterilmiştir.
у
в
X-14
Bu grafiğe bağlı olarak tanımlanan ffonksiyonu,
f: - "Kapalı bölge içinde kalan taralı bölgenin
alani"
biçiminde veriliyor.
Buna göre, f fonksiyonu aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) ) = +32
B) f(x) = x2 +64
(x + 8
XSB
C) f(x) =
8x+8
8<xs 14
[ (x-4)² xs8
D) f(x) = 1
8x - 56 8<x514
E) f) =
8x - 32
8<xs14
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
BÖLÜM 5 Soru 13 Aşağıdaki analitik düzlemde y Xy8 ve x = 14 dog- rulan ile sınırlandırılmis bir kapali bölge gösterilmiştir. у в X-14 Bu grafiğe bağlı olarak tanımlanan ffonksiyonu, f: - "Kapalı bölge içinde kalan taralı bölgenin alani" biçiminde veriliyor. Buna göre, f fonksiyonu aşağıdakilerden hangisi- dir? A) ) = +32 B) f(x) = x2 +64 (x + 8 XSB C) f(x) = 8x+8 8<xs 14 [ (x-4)² xs8 D) f(x) = 1 8x - 56 8<x514 E) f) = 8x - 32 8<xs14
16. f: R-Rolmak üzere,
f(x)=x2-(a+1)x+8
fonksiyonunun görüntü kümesirde negatif sayı
butunmamaktadır.
Buna göre, a nın alabileceği kaç farklı tam sa-
yı değeri vardır?
A) 9 B) 10
C) 11 D) 12
E) 13
njohibi19
njoniojig
bilgiyolu
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
16. f: R-Rolmak üzere, f(x)=x2-(a+1)x+8 fonksiyonunun görüntü kümesirde negatif sayı butunmamaktadır. Buna göre, a nın alabileceği kaç farklı tam sa- yı değeri vardır? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13 njohibi19 njoniojig bilgiyolu
2 Aşağıda verilen fonksiyonlardan hangisi bire
bir ve içinedir?
A) f: Z→ R, f(x) = x² – 2
B) f: Z → N, f(x) = |x|
%3D
C) f: R R+, f(x) = 5-x
%3D
D) f: Z* → N, f(x) = x³ + 1
%3D
E) f: [2, 0) → [0, 0), f(x) = /x – 2
%3D
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
2 Aşağıda verilen fonksiyonlardan hangisi bire bir ve içinedir? A) f: Z→ R, f(x) = x² – 2 B) f: Z → N, f(x) = |x| %3D C) f: R R+, f(x) = 5-x %3D D) f: Z* → N, f(x) = x³ + 1 %3D E) f: [2, 0) → [0, 0), f(x) = /x – 2 %3D
AYT/Matematik
23. A (1, 2, 3, ..., n} olmak üzere,
f: A A
fonksiyonu tanımlanıyor.
Birebir ve örten olmak şartıyla 120 tane f fonksiyonu yazı-
labildiğine göre, n değeri kaçtır?
A) 8
B) 7
C) 6
Dy 5
E) 4
feul- 2
yan
3.3.)
di-
1.7!
4.4.
24. m iki basamaklı bir tam sayıdır.
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
AYT/Matematik 23. A (1, 2, 3, ..., n} olmak üzere, f: A A fonksiyonu tanımlanıyor. Birebir ve örten olmak şartıyla 120 tane f fonksiyonu yazı- labildiğine göre, n değeri kaçtır? A) 8 B) 7 C) 6 Dy 5 E) 4 feul- 2 yan 3.3.) di- 1.7! 4.4. 24. m iki basamaklı bir tam sayıdır.
18. f: R R
f(x) = 2x2 – x +1 olmak üzere,
%D
f(x – 1) in eşiti aşağıdakilerden han-
ģisidir?
A) 2x² + 4x + 5
B) 2x2 - 4x + 5
C) 2x2 – 5x – 4
D) 2x2 + 5x + 4
E) 2x2 – 5x + 4
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
18. f: R R f(x) = 2x2 – x +1 olmak üzere, %D f(x – 1) in eşiti aşağıdakilerden han- ģisidir? A) 2x² + 4x + 5 B) 2x2 - 4x + 5 C) 2x2 – 5x – 4 D) 2x2 + 5x + 4 E) 2x2 – 5x + 4
2. DENEME
y = f(x) daima artan bir tek fonksiyondur.
Buna göre f(a) + f(2a - 3) = 0 eşitliğini sağlayan
a değeri kaçtır?
A) – 3 B) -2 C) -1 DO E) 1
301-320
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
2. DENEME y = f(x) daima artan bir tek fonksiyondur. Buna göre f(a) + f(2a - 3) = 0 eşitliğini sağlayan a değeri kaçtır? A) – 3 B) -2 C) -1 DO E) 1 301-320
f: (-2, 3] – [4, 7]
n=-10 9-10
%3D
5.
fonksiyonu 1-1, örten ve doğrusal bir fonksi-
yon olduğuna göre, f(2) değeri kaç olabilir?
28
E)
32
A)
31
B)
C) 16
29
D)
CAP
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
f: (-2, 3] – [4, 7] n=-10 9-10 %3D 5. fonksiyonu 1-1, örten ve doğrusal bir fonksi- yon olduğuna göre, f(2) değeri kaç olabilir? 28 E) 32 A) 31 B) C) 16 29 D) CAP
6. a ER olmak üzere f(x) = ax + 5 fonksiyonu için
x-1(x) = f(x) 110) = 3a+5 = -2
ise f(3) kaçtır?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 (E) 6 )
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
6. a ER olmak üzere f(x) = ax + 5 fonksiyonu için x-1(x) = f(x) 110) = 3a+5 = -2 ise f(3) kaçtır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 (E) 6 )
(f-fog)(x+5)= 3x + 7
g*(x) = 2X=1
olduğuna göre, f(-5) kaçtır?
A) -3 B) -2 C) -1 D) 2
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
(f-fog)(x+5)= 3x + 7 g*(x) = 2X=1 olduğuna göre, f(-5) kaçtır? A) -3 B) -2 C) -1 D) 2
f(x) = x2 + (m - 1)x + m + 1
parabollerinin geçtiği sabit noktanın koordinatları top-
lamı kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
FEN BİLİMLER
+90 (212) 677 25 05 -
Genel Müdürlük: +90 (216) 418 00 65
EĞİTİM CİDDİ K
16722
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
f(x) = x2 + (m - 1)x + m + 1 parabollerinin geçtiği sabit noktanın koordinatları top- lamı kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 FEN BİLİMLER +90 (212) 677 25 05 - Genel Müdürlük: +90 (216) 418 00 65 EĞİTİM CİDDİ K 16722
y = f(x)
Jo
2
2
Şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
f(x-1)
Buna göre, 3
-So eşitsizliğini sağlayan x
1. x2 + 3x
doğal sayılarının toplamı kaçtır?
A) 4 B)9 10 D)11 E) 12
MAANAAAAAAAA
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
y = f(x) Jo 2 2 Şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. f(x-1) Buna göre, 3 -So eşitsizliğini sağlayan x 1. x2 + 3x doğal sayılarının toplamı kaçtır? A) 4 B)9 10 D)11 E) 12 MAANAAAAAAAA
SOKU.6
Uygun koşullarda tanımlıf fonksiyonu için,
f(x+y)=f(x)+f(y)+5
BA
ÇÖZÜM
ve f(1) = 1 olduğuna göre, I( 1 ) kaçtır?
f(14)) _2f16) 4
413
f (2) t-7
fro) + f(-7)
f(3) = f(2) +slits
f(3) =
13
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
SOKU.6 Uygun koşullarda tanımlıf fonksiyonu için, f(x+y)=f(x)+f(y)+5 BA ÇÖZÜM ve f(1) = 1 olduğuna göre, I( 1 ) kaçtır? f(14)) _2f16) 4 413 f (2) t-7 fro) + f(-7) f(3) = f(2) +slits f(3) = 13