İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler Soruları
![3.
r
a
e
2.
●
●
9
5
2
●
+
4
4.
A) 3127
7
3
1 0
9
X
Çarpma (x) işlemini, bölme (+) işlemi
• Bölme (+) işlemini, toplama (+) işlemi
Toplama (+) işlemini, çıkarma (-) işlemi
Çıkarma (-) işlemini, çarpma (x) işlemi
6 tuşunu 9 tuşu
olarak algılamaktadır.
6
II
Semih'in hesap maki-
nesini kardeşi suya
düşürdüğü için hesap
makinesi,
Hesap makinesinin bozuk olduğunu bilmeyen Se-
mih'in aşağıdaki işleminin sonucu yukarıdaki he-
sap makinesinin ekranında görülmektedir.
(46x68) - (A÷6)
Buna göre, işlemin doğru sonucu aşağıdaki-
lerden hangisi olabilir?
B) 3227
D) 3427 (0
E) 3527
C) 3327
Olağanüstü Matemati
15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220901130312492325-789666.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler3.
r
a
e
2.
●
●
9
5
2
●
+
4
4.
A) 3127
7
3
1 0
9
X
Çarpma (x) işlemini, bölme (+) işlemi
• Bölme (+) işlemini, toplama (+) işlemi
Toplama (+) işlemini, çıkarma (-) işlemi
Çıkarma (-) işlemini, çarpma (x) işlemi
6 tuşunu 9 tuşu
olarak algılamaktadır.
6
II
Semih'in hesap maki-
nesini kardeşi suya
düşürdüğü için hesap
makinesi,
Hesap makinesinin bozuk olduğunu bilmeyen Se-
mih'in aşağıdaki işleminin sonucu yukarıdaki he-
sap makinesinin ekranında görülmektedir.
(46x68) - (A÷6)
Buna göre, işlemin doğru sonucu aşağıdaki-
lerden hangisi olabilir?
B) 3227
D) 3427 (0
E) 3527
C) 3327
Olağanüstü Matemati
15
![4−8+2=0
x²+4x+ay
üç terimlisi x'in tüm gerçek sayı değerleri için -2'den
büyük değerler aldığına göre, a'nın en geniş değer
aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
16-40 >>
01674a
1-4
C) a<0
A) 0<a<2
D) a>2
B) 0<a<4
E) a<-6
21](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220901122908772619-1579803.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler4−8+2=0
x²+4x+ay
üç terimlisi x'in tüm gerçek sayı değerleri için -2'den
büyük değerler aldığına göre, a'nın en geniş değer
aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
16-40 >>
01674a
1-4
C) a<0
A) 0<a<2
D) a>2
B) 0<a<4
E) a<-6
21
![2. f(x) = (9- m²)x² – 3x
fonksiyonunun belirttiği eğri bir parabol olduğu-
na göre, m nin en geniş değer kümesi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) R
B) (-3, 3)
D) R-{-3, 3}
C) R - (-3, 3)
E) [-3, 3]
OWZ
C
6.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220831110956683863-4705252.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler2. f(x) = (9- m²)x² – 3x
fonksiyonunun belirttiği eğri bir parabol olduğu-
na göre, m nin en geniş değer kümesi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) R
B) (-3, 3)
D) R-{-3, 3}
C) R - (-3, 3)
E) [-3, 3]
OWZ
C
6.
![BANKASI
LER
ENKLEMLER
en hangisi-
ir?
E) 1
E) 6
✔FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
X = 0
denkleminin kökleri eşit olduğuna göre, a nın alabile-
ceği değerler toplamı kaçtır?
4. x²-
- ax + x + 9 = 0
A)-5
B) 00
a²+bx+c
A = 5²-49²
(-a) ² - 4.1.9=0
(-a) ² - 26 = 0
a ya
5. x²(m+1)x + 4 = 0
A)-4
C) 2
B)-3
6
TEST
1
ya
D) 7
C) -2
-6
Đxe X Đ
denkleminin iki reel kökü olduğuna göre, m aşağıdaki-
lerden hangisi olabilir?
E) 10
D) 1
E) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220831195143795792-4114530.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerBANKASI
LER
ENKLEMLER
en hangisi-
ir?
E) 1
E) 6
✔FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
X = 0
denkleminin kökleri eşit olduğuna göre, a nın alabile-
ceği değerler toplamı kaçtır?
4. x²-
- ax + x + 9 = 0
A)-5
B) 00
a²+bx+c
A = 5²-49²
(-a) ² - 4.1.9=0
(-a) ² - 26 = 0
a ya
5. x²(m+1)x + 4 = 0
A)-4
C) 2
B)-3
6
TEST
1
ya
D) 7
C) -2
-6
Đxe X Đ
denkleminin iki reel kökü olduğuna göre, m aşağıdaki-
lerden hangisi olabilir?
E) 10
D) 1
E) 4
![x² - (m-1)x + m + 2 = 0
+4M denkleminin farklı iki negatif kökü varsa m nin de-
ğer aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
A) (-∞, -1) B) (-2,-1)
D) (-2,7)
A>0x₂₁x₂ =
2
6.
x₁ + x₂ <0
--
M-1 <0
X₁ < x₂ <0
m<1
C) (-1,7)
E) (7,0)
M+2>O
M>-2
-2<m<l](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220831203650017796-2032554.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemlerx² - (m-1)x + m + 2 = 0
+4M denkleminin farklı iki negatif kökü varsa m nin de-
ğer aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
A) (-∞, -1) B) (-2,-1)
D) (-2,7)
A>0x₂₁x₂ =
2
6.
x₁ + x₂ <0
--
M-1 <0
X₁ < x₂ <0
m<1
C) (-1,7)
E) (7,0)
M+2>O
M>-2
-2<m<l
![6.
p/q, r ve s gerçek sayıları için p-q-r-s0 olduğu biliniyor.
x² + px + q = 0 denkleminin kökleri r ve s; x² + rx + s = 0
denkleminin kökleri q ve p'dir.
1
Buna göre, p + q + r + s toplamı kaçtır?
A) 1
C) -2
r+s
S
B) O
-P
9
D) -3
P195
16
E) -4
S (A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220831173432517554-4288989.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler6.
p/q, r ve s gerçek sayıları için p-q-r-s0 olduğu biliniyor.
x² + px + q = 0 denkleminin kökleri r ve s; x² + rx + s = 0
denkleminin kökleri q ve p'dir.
1
Buna göre, p + q + r + s toplamı kaçtır?
A) 1
C) -2
r+s
S
B) O
-P
9
D) -3
P195
16
E) -4
S (A
![vol
297
6.
A = {1, 2, 3, 4, 5}
kümesinin elemanlarıyla en az iki basamağın-
daki rakamı aynı olan üç basamaklı kaç sayı
yazılabilir?
A) 55
B) 60
C) 65
D) 70
E) 75
İpucu: Yazılabilecek tüm 3 basamaklı doğal sayı adedin-
den rakamlan farklı olan 3 basamaklı doğal sayı adedini
çıkannız.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220831130525653771-2662129.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemlervol
297
6.
A = {1, 2, 3, 4, 5}
kümesinin elemanlarıyla en az iki basamağın-
daki rakamı aynı olan üç basamaklı kaç sayı
yazılabilir?
A) 55
B) 60
C) 65
D) 70
E) 75
İpucu: Yazılabilecek tüm 3 basamaklı doğal sayı adedin-
den rakamlan farklı olan 3 basamaklı doğal sayı adedini
çıkannız.
![KLEMLER
YENLİ DENKLEMLER
ıdakilerden hangisi-
(D)-1
E) 1
4.
x² - ax + x + 9 = 0 &NB
denkleminin kökleri eşit olduğuna göre, a nın alabile-
ceği değerler toplamı kaçtır?
A) -5
B) 0
TEST
1
C) 2
D) 7
E) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220830210331493907-4705102.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerKLEMLER
YENLİ DENKLEMLER
ıdakilerden hangisi-
(D)-1
E) 1
4.
x² - ax + x + 9 = 0 &NB
denkleminin kökleri eşit olduğuna göre, a nın alabile-
ceği değerler toplamı kaçtır?
A) -5
B) 0
TEST
1
C) 2
D) 7
E) 10
![2
25.
x²-12x-6=0
denkleminin kökleri
A)-2
X₁
Buna göre,
1
+
X₁ X₂
ifadesinin değeri kaçtır?
B)-1
ve
X₂
c) -- 1/12
C)
dir.
2
x ²²-12x-6
x₁.x2=-6
x₁ + x₂=12
D
841
E) 2
27. a ve
84
5a6
eşitl
Bur
olm
78+88](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220830175009002637-801939.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler2
25.
x²-12x-6=0
denkleminin kökleri
A)-2
X₁
Buna göre,
1
+
X₁ X₂
ifadesinin değeri kaçtır?
B)-1
ve
X₂
c) -- 1/12
C)
dir.
2
x ²²-12x-6
x₁.x2=-6
x₁ + x₂=12
D
841
E) 2
27. a ve
84
5a6
eşitl
Bur
olm
78+88
![açtır?
2/5
Brünce
ün sonu
18+√28
işleminin sonucu kaçtır?
A) 7 B) 6
m bir ağaca A) 9
) 24
√7+2
√x+√x-3 = 2
19
olduğuna göre, x+-
X
B) 8
12721
C) 5
ifadesinin
C) 7
D) 4
değeri kaçtır?
D) 6
5m
E) 3
E) 5
10.
TOP](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220830170956529643-3814222.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemleraçtır?
2/5
Brünce
ün sonu
18+√28
işleminin sonucu kaçtır?
A) 7 B) 6
m bir ağaca A) 9
) 24
√7+2
√x+√x-3 = 2
19
olduğuna göre, x+-
X
B) 8
12721
C) 5
ifadesinin
C) 7
D) 4
değeri kaçtır?
D) 6
5m
E) 3
E) 5
10.
TOP
![3. Aşağıda yeni açılması planlanan bir otobüs hattının güzer-
gahi ve bu güzergaha ait bazı noktaların birbirine mesafe-
si gösterilmiştir.
Örneğin, A ve B noktaları arasındaki mesafe 4 km'dir.
4 km
●
2 km
B
E
3 km
1,8 km
D
F
uve
Bu otobüs hattında ilk durak A, son durak F olacaktır.
●
D noktasında alışveriş merkezi olduğundan bu nokta-
dadurak olacaktır.
• x tam sayı olmak üzere, her komşu iki durak arasında
x metre mesafe olacaktır.
A) AB yolunun orta noktasına
B) B noktasına
C) CD yolunun orta noktasına
E noktasına
E) EF yolunun orta noktasına
2,4 km
Bu güzergaha konulacak durak sayısı en az olduğun
da aşağıdaki noktalardan hangisine kesinlikle durak
konulur?
1320](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220830072848600869-643282.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler3. Aşağıda yeni açılması planlanan bir otobüs hattının güzer-
gahi ve bu güzergaha ait bazı noktaların birbirine mesafe-
si gösterilmiştir.
Örneğin, A ve B noktaları arasındaki mesafe 4 km'dir.
4 km
●
2 km
B
E
3 km
1,8 km
D
F
uve
Bu otobüs hattında ilk durak A, son durak F olacaktır.
●
D noktasında alışveriş merkezi olduğundan bu nokta-
dadurak olacaktır.
• x tam sayı olmak üzere, her komşu iki durak arasında
x metre mesafe olacaktır.
A) AB yolunun orta noktasına
B) B noktasına
C) CD yolunun orta noktasına
E noktasına
E) EF yolunun orta noktasına
2,4 km
Bu güzergaha konulacak durak sayısı en az olduğun
da aşağıdaki noktalardan hangisine kesinlikle durak
konulur?
1320
![Utku, Çınar, Işıl, Oğuz ve Gülsev'in okudukları ki-
tapların sayfa sayıları ve kitapları bitirme süreleri
tabloda verilmiştir.
FIS
4
Kişi
Utku
Çınar
Işıl
Oğuz
Gülsev
16.
A) Yalnız I
-
Sayfa Adedi
Orantı kuralım
32
D) II ve III
200
150
300
400
1500
Buna göre,
-37,15 En hızlı kitap okuyan kişi Gülsev'dir.
II. Utku ve Çınar 1 saatte toplam en fazla 50
sayfa kitap okuyabilir.
Süre (Saat)una
Shiz
10 =2=
III. Oğuz okuma hızını iki kat arttırırsa 1 saatte
48 sayfa kitap okuyabilir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
5=30
201-15
25 k-16
40 k=375
B) Yalnız II
C) I ve II
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220830093912999889-4358502.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerUtku, Çınar, Işıl, Oğuz ve Gülsev'in okudukları ki-
tapların sayfa sayıları ve kitapları bitirme süreleri
tabloda verilmiştir.
FIS
4
Kişi
Utku
Çınar
Işıl
Oğuz
Gülsev
16.
A) Yalnız I
-
Sayfa Adedi
Orantı kuralım
32
D) II ve III
200
150
300
400
1500
Buna göre,
-37,15 En hızlı kitap okuyan kişi Gülsev'dir.
II. Utku ve Çınar 1 saatte toplam en fazla 50
sayfa kitap okuyabilir.
Süre (Saat)una
Shiz
10 =2=
III. Oğuz okuma hızını iki kat arttırırsa 1 saatte
48 sayfa kitap okuyabilir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
5=30
201-15
25 k-16
40 k=375
B) Yalnız II
C) I ve II
E) I, II ve III
![32. m bir parametre olmak üzere,
x=m
y=m²
(m²- 4) z = m² - 3m +2
düzlemleri veriliyor.
Bu denklemlerle oluşturulan lineer denklem siste-
mi ile ilgili,
1. m = 2 için sonsuz çözümü vardır.
II. m = -2 için çözümü yoktur.
III. m #2 ve m #-2 için m parametresine bağlı sonsuz
çözümü vardır.
IV. m #2 ve m #-2 için düzlemler bir noktada kesişir.
V. m = 1 için çözümü yoktur.
VI. m = 4 için düzlemler
yargılarından kaç tanesi doğrudur?
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
hocam 4. ve 6 öncülün cozumunu anlayamadim
aciklayabilir misniz
A) 2
(4,16,-) noktasında kesişir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220829204829367041-1494480.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler32. m bir parametre olmak üzere,
x=m
y=m²
(m²- 4) z = m² - 3m +2
düzlemleri veriliyor.
Bu denklemlerle oluşturulan lineer denklem siste-
mi ile ilgili,
1. m = 2 için sonsuz çözümü vardır.
II. m = -2 için çözümü yoktur.
III. m #2 ve m #-2 için m parametresine bağlı sonsuz
çözümü vardır.
IV. m #2 ve m #-2 için düzlemler bir noktada kesişir.
V. m = 1 için çözümü yoktur.
VI. m = 4 için düzlemler
yargılarından kaç tanesi doğrudur?
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
hocam 4. ve 6 öncülün cozumunu anlayamadim
aciklayabilir misniz
A) 2
(4,16,-) noktasında kesişir.
![2 12.
E) 70
an
b
karekök
a
da
4. Meryem, dikdörtgen biçimindeki sarı renkli kartonu aşa-
ğıdaki gibi 6 eş kare ve iki eş dikdörtgene ayırdıktan
sonra karelerden üç tanesini mavi renk ile boyuyor.
Polinomlarda Çarpanlara Ayırma
X
6xy + 3x² + 2y + xy y
1-3y²
A) 6xy + 5y²
C) 5xy + 4y²
x
2ytx
Eş dikdörtgenlerin kısa kenarları x cm, eş karelerin ke-
nar uzunluğu y cm'dir.
3+²+1
Kartonda sarı boyalı bölgenin alanını veren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
E) 4xy + 3y²
B) 6xy + 3y²
D) 5xy + 3y²](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220829205821105806-4722640.jpeg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler2 12.
E) 70
an
b
karekök
a
da
4. Meryem, dikdörtgen biçimindeki sarı renkli kartonu aşa-
ğıdaki gibi 6 eş kare ve iki eş dikdörtgene ayırdıktan
sonra karelerden üç tanesini mavi renk ile boyuyor.
Polinomlarda Çarpanlara Ayırma
X
6xy + 3x² + 2y + xy y
1-3y²
A) 6xy + 5y²
C) 5xy + 4y²
x
2ytx
Eş dikdörtgenlerin kısa kenarları x cm, eş karelerin ke-
nar uzunluğu y cm'dir.
3+²+1
Kartonda sarı boyalı bölgenin alanını veren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
E) 4xy + 3y²
B) 6xy + 3y²
D) 5xy + 3y²
![14. x₁ + x₂ - 2X₁ X₂ = 8
N
X₁ + X₂X₁ X₂ = 5 olduğuna göre,
kökleri x, ve x₂ olan ikinci dereceden denklem
aşağıdakilerden hangisidir?
A) x² - x - 2 = 0
B) x²-2x-3= 0
C) x²-3x -4 = 0
D) x² - 4x - 5 = 0
E) x²-5x-6= 0](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220829103949368270-3674495.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler14. x₁ + x₂ - 2X₁ X₂ = 8
N
X₁ + X₂X₁ X₂ = 5 olduğuna göre,
kökleri x, ve x₂ olan ikinci dereceden denklem
aşağıdakilerden hangisidir?
A) x² - x - 2 = 0
B) x²-2x-3= 0
C) x²-3x -4 = 0
D) x² - 4x - 5 = 0
E) x²-5x-6= 0
![Jayl
Örnek: 9
Dünya genelinde tüm insanlığı tehdit eden bir virüs türünün yayılma-
sına karşı insanların aldığı önlemlerden biri de, el dezenfektanlarını
kullanmaktır. Aşağıda Türkiye'de genel olarak kullanılan A ve B tipi
olmak üzere iki dezenfektan ve bu dezenfektanların her basışında di-
şarıya kaç ml sıvı akıttığı verilmiştir.
A tipi şişe
Her basışta 0,5 mL
B tipi şişe
Her basışta 0,8 mL
Aynı apartmanda oturan erkek ve kadınlara sırayla A ve B dezenfek-
tanları dağıtılıyor. Erkekler 15 dk da kadınlar ise 20 dk da bir defa ba-
sarak bu dezenfektanları ellerine sıkıyor.
Bir saat sonunda bu apartmandaki erkek ve kadınların toplamda 155
defa dezenfektanlara bastıkları görülürken toplamda 100 mL dezen-
fektan harcamışlardır.
Buna göre, bu apartmanda kadın ve erkek toplam kaç kişi oldu-
ğunu bulalım.
Çözüm :>
255+324
Paylaşım Yayınları
.....
ör
Bir
dart
ilişk
Bu
dar
ğer
Bur
bin
O:
B
d](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220829073826983867-4569053.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerJayl
Örnek: 9
Dünya genelinde tüm insanlığı tehdit eden bir virüs türünün yayılma-
sına karşı insanların aldığı önlemlerden biri de, el dezenfektanlarını
kullanmaktır. Aşağıda Türkiye'de genel olarak kullanılan A ve B tipi
olmak üzere iki dezenfektan ve bu dezenfektanların her basışında di-
şarıya kaç ml sıvı akıttığı verilmiştir.
A tipi şişe
Her basışta 0,5 mL
B tipi şişe
Her basışta 0,8 mL
Aynı apartmanda oturan erkek ve kadınlara sırayla A ve B dezenfek-
tanları dağıtılıyor. Erkekler 15 dk da kadınlar ise 20 dk da bir defa ba-
sarak bu dezenfektanları ellerine sıkıyor.
Bir saat sonunda bu apartmandaki erkek ve kadınların toplamda 155
defa dezenfektanlara bastıkları görülürken toplamda 100 mL dezen-
fektan harcamışlardır.
Buna göre, bu apartmanda kadın ve erkek toplam kaç kişi oldu-
ğunu bulalım.
Çözüm :>
255+324
Paylaşım Yayınları
.....
ör
Bir
dart
ilişk
Bu
dar
ğer
Bur
bin
O:
B
d