Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Köklü Sayılar Soruları

2.
ABCD karesel bölgesinin dışındaki K noktasında bu-
lunan bir karınca, BC kenarina paralel olacak şekilde
doğrusal bir hat üzerinde ilerleyerek L ve M noktala-
rindan geçip, N noktasındaki buğday tanesine ulaşı-
yor.
A
B.
N
Z3
M
D
L
K
ABCD karesel bölgesinin alanı 16 metrekare,
|KL) = 1,5 metre, |KN| < |AD| ve M, köşegenlerin
kesişim noktasıdır.
AYDIN YAYINLARI
Buna göre, karıncanın K noktasından N noktasına
kadar gittiği yolun metre cinsinden değeri aşağı-
dakilerden hangisi olabilir?
C) 213
E) 4.2
A) 2√2
B) V10
D) V13
Lise Matematik
Köklü Sayılar
2. ABCD karesel bölgesinin dışındaki K noktasında bu- lunan bir karınca, BC kenarina paralel olacak şekilde doğrusal bir hat üzerinde ilerleyerek L ve M noktala- rindan geçip, N noktasındaki buğday tanesine ulaşı- yor. A B. N Z3 M D L K ABCD karesel bölgesinin alanı 16 metrekare, |KL) = 1,5 metre, |KN| < |AD| ve M, köşegenlerin kesişim noktasıdır. AYDIN YAYINLARI Buna göre, karıncanın K noktasından N noktasına kadar gittiği yolun metre cinsinden değeri aşağı- dakilerden hangisi olabilir? C) 213 E) 4.2 A) 2√2 B) V10 D) V13
✓ 128 cm
243 cm
gr
Yukanda ölçüleri verilen dikdörtgen şeklindeki metal levhalardan herbiri alinan siparlere uygun de
rek ve parçalar birbirine kaynak yapılarak farklı ürünler hazırlanmaktad. Her siparis vin levnadan sadece bir
kullanılmaktadır.
En (cm)
(3) 313
Boy (cm)
e bir dosya
6,50 fazlası
72 3
ir
Sipariş 1
Sipariş 2
32
43
Sipariş 3
23
6/27
Yukarıdaki verilen tabloda alınan üç farklı siparişin ölçüleri verilmiştir. Olçülere göre hazırlanan parçaların her
birinin oluşturulma süreleri aynıdır. Levhadan sipariş ölçülerine göre elde edilebilecek en fazla parça oluşturmak
değerien
üzere kesim yapılmaktadır.
Birinci siparişin ölçülerindeki tüm parçalar 9 dakikada hazırlandığına göre, bu üç siparişin hazırlanma sü-
resi toplam kaç dakikadır?
C) 18
D) 16
B) 21
A) 24
65
Lise Matematik
Köklü Sayılar
✓ 128 cm 243 cm gr Yukanda ölçüleri verilen dikdörtgen şeklindeki metal levhalardan herbiri alinan siparlere uygun de rek ve parçalar birbirine kaynak yapılarak farklı ürünler hazırlanmaktad. Her siparis vin levnadan sadece bir kullanılmaktadır. En (cm) (3) 313 Boy (cm) e bir dosya 6,50 fazlası 72 3 ir Sipariş 1 Sipariş 2 32 43 Sipariş 3 23 6/27 Yukarıdaki verilen tabloda alınan üç farklı siparişin ölçüleri verilmiştir. Olçülere göre hazırlanan parçaların her birinin oluşturulma süreleri aynıdır. Levhadan sipariş ölçülerine göre elde edilebilecek en fazla parça oluşturmak değerien üzere kesim yapılmaktadır. Birinci siparişin ölçülerindeki tüm parçalar 9 dakikada hazırlandığına göre, bu üç siparişin hazırlanma sü- resi toplam kaç dakikadır? C) 18 D) 16 B) 21 A) 24 65
13. Daire biçimindeki bir yeşil alan, merkezinde bu-
lunan ve etrafında dönebilen bir fiskiye yardı-
mıyla sulanmaktadır. Fıskiye, bulunduğu o
noktasından en az 0,5 metre, en fazla 4,5 met-
re uzaklıklara kadar olan noktalara suyu ulaştı-
rabilmektedir.
1
Çalıştırılan fiskiye 150° döndüğünde suladığı
alan, bahçenin alanının 'i olduğuna göre,
6
bahçenin çevresinin uzunluğu kaç metredir?
(Tt = 3 aliniz.)
A) 15,2
G 30,2
B) 24.3
D) 45/3
Lise Matematik
Köklü Sayılar
13. Daire biçimindeki bir yeşil alan, merkezinde bu- lunan ve etrafında dönebilen bir fiskiye yardı- mıyla sulanmaktadır. Fıskiye, bulunduğu o noktasından en az 0,5 metre, en fazla 4,5 met- re uzaklıklara kadar olan noktalara suyu ulaştı- rabilmektedir. 1 Çalıştırılan fiskiye 150° döndüğünde suladığı alan, bahçenin alanının 'i olduğuna göre, 6 bahçenin çevresinin uzunluğu kaç metredir? (Tt = 3 aliniz.) A) 15,2 G 30,2 B) 24.3 D) 45/3
FASİKÜL
15. Betül Hanım, genişlikleri 32 dm olan buzdolabı ve bulaşık makinesini, aralarındaki uzaklık /800 dm olan iki duvar arasına aşağı-
daki gibi yerleştirmiştir.
Sol
Sağ
32 dm
Duvar
132 dm
Duvar
Buzdolabı
Çamaşır
Makinesi
800 dm
Bu dizilişte buzdolabının solundaki duvara uzaklığı, bulaşık makinesinin sağındaki duvara uzaklığının 4 katı ve buzdolabın iki duva-
rin ortasına uzaklığı 212 dm'dir.
Buna göre bulaşık makinesinin iki duvarın ortasına uzaklığı kaç desimetredir?
D) 62
C) 5/2
B) 412
A) 312
Lise Matematik
Köklü Sayılar
FASİKÜL 15. Betül Hanım, genişlikleri 32 dm olan buzdolabı ve bulaşık makinesini, aralarındaki uzaklık /800 dm olan iki duvar arasına aşağı- daki gibi yerleştirmiştir. Sol Sağ 32 dm Duvar 132 dm Duvar Buzdolabı Çamaşır Makinesi 800 dm Bu dizilişte buzdolabının solundaki duvara uzaklığı, bulaşık makinesinin sağındaki duvara uzaklığının 4 katı ve buzdolabın iki duva- rin ortasına uzaklığı 212 dm'dir. Buna göre bulaşık makinesinin iki duvarın ortasına uzaklığı kaç desimetredir? D) 62 C) 5/2 B) 412 A) 312
12. / tuz oranı ağırlıkça %10 olan 60 gr tuzlu su karışı-
mindan bir miktar su buharlaştırılıyor.
Geriye kalan karışımın tuz oranı %12 olduğuna
göre, son durumda karışımın ağırlığı kaç gram-
dir? 90,60- 2000 288.60-0,
?
a
3400 anooaz 3,280 2880
B) 45
D) 52 E) 54
dolno
16. Litresi 20 lira
olan sirkede
min litresi 5
uz konu-
iriliyor.
de kaç-
A) 40
C) 50
<A) 600
)
obga
9889
vo
is
22a3120
+
2
10
book 19a260
E765
60
10
9
8
7
6
8
B.
Lise Matematik
Köklü Sayılar
12. / tuz oranı ağırlıkça %10 olan 60 gr tuzlu su karışı- mindan bir miktar su buharlaştırılıyor. Geriye kalan karışımın tuz oranı %12 olduğuna göre, son durumda karışımın ağırlığı kaç gram- dir? 90,60- 2000 288.60-0, ? a 3400 anooaz 3,280 2880 B) 45 D) 52 E) 54 dolno 16. Litresi 20 lira olan sirkede min litresi 5 uz konu- iriliyor. de kaç- A) 40 C) 50 <A) 600 ) obga 9889 vo is 22a3120 + 2 10 book 19a260 E765 60 10 9 8 7 6 8 B.
7. Bir elektrik teknisyeni, uzunlukları metre olarak aşa-
ğıda verilen aynı tür kablo çeşitlerinden sadece biri-
ni tercih edip 2 metre uzunluğunda parçalar keserek
kullanacaktır.
1.
125 m
II.
96 m
III.
75 m
IV.
54 m
V.
32 m
Teknisyen, 2 metreden daha kısa olan parçaları kul-
lanamamakta ve atık olarak ayırmaktadır.
Bütün kabloların birim satış fiyatı ( 1 metre fiya-
ti) aynı olduğuna göre, usta hangi kabloyu tercih
ederse kullanacağı 2 metrelik bir parçanın birim
maliyeti daha düşük olur?
A) I
B) II
C) II
D) IV
E) V
Lise Matematik
Köklü Sayılar
7. Bir elektrik teknisyeni, uzunlukları metre olarak aşa- ğıda verilen aynı tür kablo çeşitlerinden sadece biri- ni tercih edip 2 metre uzunluğunda parçalar keserek kullanacaktır. 1. 125 m II. 96 m III. 75 m IV. 54 m V. 32 m Teknisyen, 2 metreden daha kısa olan parçaları kul- lanamamakta ve atık olarak ayırmaktadır. Bütün kabloların birim satış fiyatı ( 1 metre fiya- ti) aynı olduğuna göre, usta hangi kabloyu tercih ederse kullanacağı 2 metrelik bir parçanın birim maliyeti daha düşük olur? A) I B) II C) II D) IV E) V
1 SORULAR
3.
.......37 50
Culo
XX kg
XX
XXX
Şekil-11
Şekil 1
-
Yukarıdaki şekil - I'de ibreli terazide boş kabin ağırlığı
şekil - Il'de ise içinde ikişer tane X ağırlığı bulunan kabin
ağırlığı gösterilmiştir.
Buna göre, x ifadesinin değeri aşağıdakilerden han-
gisi olabilir?
A) 215
B) 512
C) 377
D) 5/3
E) 3/10
Lise Matematik
Köklü Sayılar
1 SORULAR 3. .......37 50 Culo XX kg XX XXX Şekil-11 Şekil 1 - Yukarıdaki şekil - I'de ibreli terazide boş kabin ağırlığı şekil - Il'de ise içinde ikişer tane X ağırlığı bulunan kabin ağırlığı gösterilmiştir. Buna göre, x ifadesinin değeri aşağıdakilerden han- gisi olabilir? A) 215 B) 512 C) 377 D) 5/3 E) 3/10
54
2
11. Aşağıda özel olarak tasarlanan bir terazi verilmiştir. Bu
terazinin göstergesi sól kefeye koyulan cismin kütlesinin
sağ kefeye koyulan cismin kütlesinden kaç kat fazla ol-
duğunu gösterir.
3-2/3
Şekil 1
2
a
Şekil |
Şekill ve Şekil II deki üçgen şeklindeki cisimler kendi
aralarında, kare şeklindeki cisimler kendi aralarında öz-
deştir.
Buna göre, a kaçtır?
A) 6+3/3
B) 5+33
C) 3+5/3
D) 6-33
E) 3/3 - 5
1
Diğer sayfaya geciniz
Lise Matematik
Köklü Sayılar
54 2 11. Aşağıda özel olarak tasarlanan bir terazi verilmiştir. Bu terazinin göstergesi sól kefeye koyulan cismin kütlesinin sağ kefeye koyulan cismin kütlesinden kaç kat fazla ol- duğunu gösterir. 3-2/3 Şekil 1 2 a Şekil | Şekill ve Şekil II deki üçgen şeklindeki cisimler kendi aralarında, kare şeklindeki cisimler kendi aralarında öz- deştir. Buna göre, a kaçtır? A) 6+3/3 B) 5+33 C) 3+5/3 D) 6-33 E) 3/3 - 5 1 Diğer sayfaya geciniz
24
8.
13
12
48
15
/ 27
10. As
be
20 V50
45
Yukarıdaki tabloda aynı satırda bulunan sayı-
lardan ikisinin çarpımı bir doğal sayıyı vermek-
te ve kalan üçüncü sayının bulunduğu kutu bo-
yanmaktadır.
Buna göre, boyanan tablonun görünümü
aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
A)
B)
C)
D
-
Lise Matematik
Köklü Sayılar
24 8. 13 12 48 15 / 27 10. As be 20 V50 45 Yukarıdaki tabloda aynı satırda bulunan sayı- lardan ikisinin çarpımı bir doğal sayıyı vermek- te ve kalan üçüncü sayının bulunduğu kutu bo- yanmaktadır. Buna göre, boyanan tablonun görünümü aşağıdakilerden hangisi gibi olur? A) B) C) D -
12. Reel sayı doğrusunda,
16. X. y
13
13
xy-
oldu
y
X
+00
A)
x ve y nin 1'e olan uzaklıkları 3 br dir.
I.
x.y = -2
II. X-y = 213
III.
X
E-2-√3
y
ifadelerinden hangileri doğrudur?
17.
A) Yalnız 11
B) Yalnız
C) Ive It
D) II ve III E) I, II ve III
Tasari Eğitim Yayınları
Lise Matematik
Köklü Sayılar
12. Reel sayı doğrusunda, 16. X. y 13 13 xy- oldu y X +00 A) x ve y nin 1'e olan uzaklıkları 3 br dir. I. x.y = -2 II. X-y = 213 III. X E-2-√3 y ifadelerinden hangileri doğrudur? 17. A) Yalnız 11 B) Yalnız C) Ive It D) II ve III E) I, II ve III Tasari Eğitim Yayınları
.
11: (275 – 372) · (31,5 + V2) + 7/10
işleminin sonucu kaçtır?
A) 12
B) 16 C) 18
D) 20
E) 24
30 FZ1T-9 Me
18
113-
N
M313+3113
12. JJ21-55.Jſ 21+55
313 -13
çarpımının sonucu kaçtır?
1
A)
5
B) 1
C) V2
D) 2
E) 4
+1
Ace
3
-
13. a = 3+ V3
3a fa?
b=
√3+2/27
olduğuna göre, a - b farkı kaçtır?
A) 9 B) 6
C) 5
D) 4
KS
E) 3
Lise Matematik
Köklü Sayılar
. 11: (275 – 372) · (31,5 + V2) + 7/10 işleminin sonucu kaçtır? A) 12 B) 16 C) 18 D) 20 E) 24 30 FZ1T-9 Me 18 113- N M313+3113 12. JJ21-55.Jſ 21+55 313 -13 çarpımının sonucu kaçtır? 1 A) 5 B) 1 C) V2 D) 2 E) 4 +1 Ace 3 - 13. a = 3+ V3 3a fa? b= √3+2/27 olduğuna göre, a - b farkı kaçtır? A) 9 B) 6 C) 5 D) 4 KS E) 3
5.
a, b ve c 1'den farklı pozitif tam sayılar ve Vb irrasyonel
sayı olmak üzere,
c = a/b
eşitliğini sağlayan en küçük b sayısı için a + b toplamına
c sayısının kodu denir.
Örneğin,
163 = 3/7 olup 63 sayısının kodu 3 + 7 = 10'dur.
Buna göre, kodu 7 olan bir pozitif tam sayının alabi-
leceği farklı değerlerin toplamı kaçtır?
A) 114
B) 116
C) 118
D) 136
E) 154
Lise Matematik
Köklü Sayılar
5. a, b ve c 1'den farklı pozitif tam sayılar ve Vb irrasyonel sayı olmak üzere, c = a/b eşitliğini sağlayan en küçük b sayısı için a + b toplamına c sayısının kodu denir. Örneğin, 163 = 3/7 olup 63 sayısının kodu 3 + 7 = 10'dur. Buna göre, kodu 7 olan bir pozitif tam sayının alabi- leceği farklı değerlerin toplamı kaçtır? A) 114 B) 116 C) 118 D) 136 E) 154
4 km
7 km
11 km
14 km 25 km
A
B
C
D
E
Şekilde O noktasında bulunan bir aracın A, B, C, D ve
E noktalarına olan uzaklıkları verilmiştir.
Örneğin; A noktasına olan uzaklığı 4 km, D'ye olan
uzaklığı 14 km'dir.
Bu araç ok yönünde 190 km yol aldığında bulun-
duğu yer, hangi ardışık iki nokta arasında olur?
C) B ile C
B) A ile B
A) O ile A
D) C ile D
E) D ile E
Lise Matematik
Köklü Sayılar
4 km 7 km 11 km 14 km 25 km A B C D E Şekilde O noktasında bulunan bir aracın A, B, C, D ve E noktalarına olan uzaklıkları verilmiştir. Örneğin; A noktasına olan uzaklığı 4 km, D'ye olan uzaklığı 14 km'dir. Bu araç ok yönünde 190 km yol aldığında bulun- duğu yer, hangi ardışık iki nokta arasında olur? C) B ile C B) A ile B A) O ile A D) C ile D E) D ile E
Aşağıda verilen tahtadaki sayılardan, birim çember üzerinde
bulunan noktaların koordinatlarini oluşturan sıralı ikililerin bile
şenleri bulunup üstleri karalanıyor.
- 10
ola
y 3
3
32
V5
5
ol
4
3
32
23
3y2
-3
26
Buna göre, tahtada açıkta kalan iki değerin çarpımı kaç
olur?
3/5
10
V10
5
/3
4
C)
D)
2
)
WN
B)
E)
ON
A)
-
Lise Matematik
Köklü Sayılar
Aşağıda verilen tahtadaki sayılardan, birim çember üzerinde bulunan noktaların koordinatlarini oluşturan sıralı ikililerin bile şenleri bulunup üstleri karalanıyor. - 10 ola y 3 3 32 V5 5 ol 4 3 32 23 3y2 -3 26 Buna göre, tahtada açıkta kalan iki değerin çarpımı kaç olur? 3/5 10 V10 5 /3 4 C) D) 2 ) WN B) E) ON A) -
8.
E) x = 1 de f fonksiyonunun dönüm noktası vardır.
y=f'(x)
0
y=f"(x)
2
4
-6
Şekilde f(x) fonksiyonunun birinci ve ikinci türevleri-
nin grafikleri verilmiştir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) 0<x<4 için f(x) azalandır.
B x = 2 de f(x) in dönüm noktası vardır.
x = 0 için f(x) in yerel maksimumu vardır.
D) f(x) in minimum değeri-4 tür.
E) x>2 için f(x) in çukurluğu yukarıdır.
1 2 3 4 5678
DEDED DCD
"Türev"
konkov
CAPS
87
Lise Matematik
Köklü Sayılar
8. E) x = 1 de f fonksiyonunun dönüm noktası vardır. y=f'(x) 0 y=f"(x) 2 4 -6 Şekilde f(x) fonksiyonunun birinci ve ikinci türevleri- nin grafikleri verilmiştir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) 0<x<4 için f(x) azalandır. B x = 2 de f(x) in dönüm noktası vardır. x = 0 için f(x) in yerel maksimumu vardır. D) f(x) in minimum değeri-4 tür. E) x>2 için f(x) in çukurluğu yukarıdır. 1 2 3 4 5678 DEDED DCD "Türev" konkov CAPS 87
E
TASARI
O
20 GÜNDE DGS TE
15/1
24. Şekilde yarıçap uzunlukları 75 cm olan eş iki dairesel 26.
hedef tahtası arası uzaklık 5 metredir.
işlemi
5 m
A) 5
U
I. hedef
2. hedef
2.5
Sinan her iki hedefe de birer isabetli atış yapıyor..
Buna göre, Sinan'ın hedefleri vurduğu noktalar
arasındaki uzaklık metre cinsinden aşağıdakiler-
den hangisi olabilir?
A) 4√5 B) 3√11 C) 5√7 D) 2√11 E) 3√2
2.5
75+5+75
155
5√3
10√3+5
Sorular T
ilma
S
155
Bu soruların telif hakları TASARIVaittir.
bir kişi, kurum veya kuruluş tarafından kullanın
27.
oldu
4+
Lise Matematik
Köklü Sayılar
E TASARI O 20 GÜNDE DGS TE 15/1 24. Şekilde yarıçap uzunlukları 75 cm olan eş iki dairesel 26. hedef tahtası arası uzaklık 5 metredir. işlemi 5 m A) 5 U I. hedef 2. hedef 2.5 Sinan her iki hedefe de birer isabetli atış yapıyor.. Buna göre, Sinan'ın hedefleri vurduğu noktalar arasındaki uzaklık metre cinsinden aşağıdakiler- den hangisi olabilir? A) 4√5 B) 3√11 C) 5√7 D) 2√11 E) 3√2 2.5 75+5+75 155 5√3 10√3+5 Sorular T ilma S 155 Bu soruların telif hakları TASARIVaittir. bir kişi, kurum veya kuruluş tarafından kullanın 27. oldu 4+