Fiilde Çatı Soruları

8. Aşağıdaki cümlelerden hangisi özne-yüklem
ilişkisine göre diğerlerinden farklıdır?
A) Eserlerini herkes çok beğenirdi.
B) Pazardan aldıklarını dolaba yerleştirdi.
C) Bu pikniği biz düzenledik.
D) Arıların kovanları düzlüğe yerleştirildi.
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
8. Aşağıdaki cümlelerden hangisi özne-yüklem ilişkisine göre diğerlerinden farklıdır? A) Eserlerini herkes çok beğenirdi. B) Pazardan aldıklarını dolaba yerleştirdi. C) Bu pikniği biz düzenledik. D) Arıların kovanları düzlüğe yerleştirildi.
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylem geçiş-
li bir fiilden türemiştir?
A) O, bu yaşında bir aileyi geçindiriyor.
B) itirazlara rağmen konuşmasını sürdürdü.
C) Piknik için gerekli malzemeleri hazırlattı.
D) Bu iş seni fazla korkutmuş.
Türkçe Soru Bankası
9
5. Aşağıdaki cü
çişli olduğu
201
A) Bu maha
B) Üçüncü
C) Dışarıd
D) Okuma
zerek
O
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylem geçiş- li bir fiilden türemiştir? A) O, bu yaşında bir aileyi geçindiriyor. B) itirazlara rağmen konuşmasını sürdürdü. C) Piknik için gerekli malzemeleri hazırlattı. D) Bu iş seni fazla korkutmuş. Türkçe Soru Bankası 9 5. Aşağıdaki cü çişli olduğu 201 A) Bu maha B) Üçüncü C) Dışarıd D) Okuma zerek O
8.
İşi yapan gerçek bir öznenin bulunduğu fiillere "etken
fiil işi yapan gerçek bir öznenin bulunmadığı fiillere ise
"edilgen fiil' denir.
Buna göre, aşağıdakilerin hangisinde fiilin öznesine göre
çatı özelliği yay ayraç içinde yanlış verilmiştir?
A) Ders öğretmeni, dersinde konuşan öğrencilere kızdı. (et-
ken)
B) O, yazılarıyla diğer yazarlara ilham kaynağı oldu. (edilgen)
C) Hırsızlar, kısa sürede kıskıvrak yakalandı. (Edilgen)
D) Ay sonundaki sınavlara oldukça sıkı çalışıyorum. (etken)
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
8. İşi yapan gerçek bir öznenin bulunduğu fiillere "etken fiil işi yapan gerçek bir öznenin bulunmadığı fiillere ise "edilgen fiil' denir. Buna göre, aşağıdakilerin hangisinde fiilin öznesine göre çatı özelliği yay ayraç içinde yanlış verilmiştir? A) Ders öğretmeni, dersinde konuşan öğrencilere kızdı. (et- ken) B) O, yazılarıyla diğer yazarlara ilham kaynağı oldu. (edilgen) C) Hırsızlar, kısa sürede kıskıvrak yakalandı. (Edilgen) D) Ay sonundaki sınavlara oldukça sıkı çalışıyorum. (etken)
16.
17.
DY Biz sizi sinemadan sonra ne
lim?
Aşağıdakilerin hangisinin yüklemi edil-
gen çatılı olmasına rağmen cümlede "sözde
özne" kullanılmamıştır?
A) Mesailer bugünden itibaren bir saat uza-
tıldı.
B) Buradaki sahilden köyün bitimine kadar
gezildi.
C) Sokaklar temizlik işçileri tarafından te-
mizlendi. H₁₁
D) Tüm kapalı alanlarda sigara içmek yasak-
landı.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi
etken çatılıdır?
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
16. 17. DY Biz sizi sinemadan sonra ne lim? Aşağıdakilerin hangisinin yüklemi edil- gen çatılı olmasına rağmen cümlede "sözde özne" kullanılmamıştır? A) Mesailer bugünden itibaren bir saat uza- tıldı. B) Buradaki sahilden köyün bitimine kadar gezildi. C) Sokaklar temizlik işçileri tarafından te- mizlendi. H₁₁ D) Tüm kapalı alanlarda sigara içmek yasak- landı. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi etken çatılıdır?
SIL
L
ti
4 Kalp ve damar hastalıklarından korunmak için alınması gereken önlemler, infografikte verilmiştir.
Günde en az 5 porsiyon
farklı renkte, çeşitli sebze
ve meyvalar tüketiril
final yayınları LGS TÜRKÇE
Aktif yaşayın ve düzenli
egzersiz yapın!
Kızartmalar yerine, ızgara,
finn, haşlama gibi pişirme
yöntemlerini tercih edin.
Kalp dostu olan balik,yağlı
tohum ve zeytinyağını dengeli
tüketmeyi ihmal etmeyin!
Sağlıklı Ve Mutlu
Kalpler İçin
5 Öneri
118
Fazla tuz tüketiminden
Frapinin!
Buna göre belirtilen tedbir cümlelerinden nesne alamayanlarla ilgili bir öneri ifadesi olamaz?
Her
Her sabah mutlaka yarım saat süreyle yürüyün.
B) Yaptığınız yemeklere az miktarda tuz atın ya da yemekleri tuzsuz yapın.
Bir spor salonuna yazılarak haftada en az iki gün spor yapın.
Her hafta mutlaka bir kez balık yiyin.
Ni
Posa kaynağı kurubaklagilleri
haftada en az 2 kez, tam tahıllan
ise her gün tüketin!
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
SIL L ti 4 Kalp ve damar hastalıklarından korunmak için alınması gereken önlemler, infografikte verilmiştir. Günde en az 5 porsiyon farklı renkte, çeşitli sebze ve meyvalar tüketiril final yayınları LGS TÜRKÇE Aktif yaşayın ve düzenli egzersiz yapın! Kızartmalar yerine, ızgara, finn, haşlama gibi pişirme yöntemlerini tercih edin. Kalp dostu olan balik,yağlı tohum ve zeytinyağını dengeli tüketmeyi ihmal etmeyin! Sağlıklı Ve Mutlu Kalpler İçin 5 Öneri 118 Fazla tuz tüketiminden Frapinin! Buna göre belirtilen tedbir cümlelerinden nesne alamayanlarla ilgili bir öneri ifadesi olamaz? Her Her sabah mutlaka yarım saat süreyle yürüyün. B) Yaptığınız yemeklere az miktarda tuz atın ya da yemekleri tuzsuz yapın. Bir spor salonuna yazılarak haftada en az iki gün spor yapın. Her hafta mutlaka bir kez balık yiyin. Ni Posa kaynağı kurubaklagilleri haftada en az 2 kez, tam tahıllan ise her gün tüketin!
4. ((1))Türk edebiyatının usta öykücüsü Cemil Kavukçu, bir
süredir çocuklar için de yazıyor. Son yıllarda çocuk
edebiyatındaki hareketlilik bazı yazarlarımızı bu alana
yönelmeye yüreklendirdi. (Biz bu eserleri öncelikle coş-
kuyla karşılıyoruz ve bu eserlere sıkça yer vermeye çalışı-
yoruz. (IV) Didaktik, sıkıcı kitaplar çıkıyor ortaya. (V) Ama
bazen de çok iyi sonuçlarla karşılaşıyoruz Müge İplikçi ve
Necati Tosuner'de olduğu gibi.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisinin
yüklemi geçişli olduğu hålde nesne almamıştır?
A) I.
B) II. C) III.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
4. ((1))Türk edebiyatının usta öykücüsü Cemil Kavukçu, bir süredir çocuklar için de yazıyor. Son yıllarda çocuk edebiyatındaki hareketlilik bazı yazarlarımızı bu alana yönelmeye yüreklendirdi. (Biz bu eserleri öncelikle coş- kuyla karşılıyoruz ve bu eserlere sıkça yer vermeye çalışı- yoruz. (IV) Didaktik, sıkıcı kitaplar çıkıyor ortaya. (V) Ama bazen de çok iyi sonuçlarla karşılaşıyoruz Müge İplikçi ve Necati Tosuner'de olduğu gibi. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisinin yüklemi geçişli olduğu hålde nesne almamıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
arttı.
es bir fiil
kasırga-
layanıklı
temizliği
5. "Çocuğunuza bir çiçek gibi büyümeyi öğretin." cümle-
sinin yüklemiyle aşağıdakilerden hangisinin yük-
lemi, çatı bakımından özdeş bir fiildir?
A) Sanatçının şiirlerinin bazıları bestelenmiştir.
B) Okul öncesi çocuk eğitimi, ailede verilmelidir.
C) Bir sanatçı, başka eserlerdeki sözleri kullanabilir.
D) Günlük; içten geldiği gibi, doğal bir anlatımla yazılır.
SİNAN KUZUCU YAYINLARI
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
arttı. es bir fiil kasırga- layanıklı temizliği 5. "Çocuğunuza bir çiçek gibi büyümeyi öğretin." cümle- sinin yüklemiyle aşağıdakilerden hangisinin yük- lemi, çatı bakımından özdeş bir fiildir? A) Sanatçının şiirlerinin bazıları bestelenmiştir. B) Okul öncesi çocuk eğitimi, ailede verilmelidir. C) Bir sanatçı, başka eserlerdeki sözleri kullanabilir. D) Günlük; içten geldiği gibi, doğal bir anlatımla yazılır. SİNAN KUZUCU YAYINLARI
11)
Aşağıdakilerden hangisi nesne - yüklem ilişkisi
bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Zayıf ayakları ile sımsıkı tutunduğu ipte dengesini
sağlayamıyordu.
B) Yadırgadığım bu yeni yaşam, bütün umut ve bek-
lentilerimi gerçekleştirecek mi?
C) Birdenbire bana döndüğünü, benimle konuşmak
istediğini gördüm.
D) Güneş batmış, hava kararmaya yüz tutmuştu.
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
11) Aşağıdakilerden hangisi nesne - yüklem ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır? A) Zayıf ayakları ile sımsıkı tutunduğu ipte dengesini sağlayamıyordu. B) Yadırgadığım bu yeni yaşam, bütün umut ve bek- lentilerimi gerçekleştirecek mi? C) Birdenbire bana döndüğünü, benimle konuşmak istediğini gördüm. D) Güneş batmış, hava kararmaya yüz tutmuştu.
DENEME - 1
TÜRKÇE TE
28. (1) Ebru yapabilmek için üzerinde çalışılacak sıvının bir mik-
tar yoğunlaştırılması gerekmektedir. (II) Yoğunluğu artırılma-
mış yüzeylerde yapılacak ebrularda damla şekilleri istenilen
tarzda oluşmaz. (III) Üste atılacak damlalar, alttaki damlanın
şekillerini tamamen bozar. (IV) Ebruda kullanılan kıvam artı-
rıcılar aynı zamanda yapışkanlık özelliği bulunan doğal mal-
zemelerdir. (V) Yapışkanlık özelliği, yüzeydeki boyaların kâ-
ğıda sabitlenmesi amacıyla kullanılır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı-
dakilerden hangisi söylenemez?
1. cümle, içinde farklı türde eylemsiler bulunan olumlu
ve kurallı bir cümledir.
B II. cümlede, kalma durum eki almış birden fazla sözcük
vardır.
bet
C) III. cümlenin öznesi, içinde yer-yön belirteci bulunan bir
söz öbeğidir.
DIV. cümlenin yükleminde ek eylem vardır.
EV. cümlenin yüklemi, edilgen çatılıdır.
ları
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
DENEME - 1 TÜRKÇE TE 28. (1) Ebru yapabilmek için üzerinde çalışılacak sıvının bir mik- tar yoğunlaştırılması gerekmektedir. (II) Yoğunluğu artırılma- mış yüzeylerde yapılacak ebrularda damla şekilleri istenilen tarzda oluşmaz. (III) Üste atılacak damlalar, alttaki damlanın şekillerini tamamen bozar. (IV) Ebruda kullanılan kıvam artı- rıcılar aynı zamanda yapışkanlık özelliği bulunan doğal mal- zemelerdir. (V) Yapışkanlık özelliği, yüzeydeki boyaların kâ- ğıda sabitlenmesi amacıyla kullanılır. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı- dakilerden hangisi söylenemez? 1. cümle, içinde farklı türde eylemsiler bulunan olumlu ve kurallı bir cümledir. B II. cümlede, kalma durum eki almış birden fazla sözcük vardır. bet C) III. cümlenin öznesi, içinde yer-yön belirteci bulunan bir söz öbeğidir. DIV. cümlenin yükleminde ek eylem vardır. EV. cümlenin yüklemi, edilgen çatılıdır. ları
9. "----- açıldı." cümlesi;
1. Dışarı çıkıp hava alınca
II. Buraların en büyük mağazası dün
III. Zarflar noter önünde
IV. İyi yüzme bilmemesine rağmen
V. Hastanın damarı başarılı bir operasyonla
ifadelerinin hangileriyle tamamlandığında dönüş-
lü çatılı olur?
A) I ve III
D) II ve V
B) I ve
Ell ve V
II ve III
29
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
9. "----- açıldı." cümlesi; 1. Dışarı çıkıp hava alınca II. Buraların en büyük mağazası dün III. Zarflar noter önünde IV. İyi yüzme bilmemesine rağmen V. Hastanın damarı başarılı bir operasyonla ifadelerinin hangileriyle tamamlandığında dönüş- lü çatılı olur? A) I ve III D) II ve V B) I ve Ell ve V II ve III 29
4. "Karşılaşmanın ilk dakikalarında, kaleci,
cümlesi aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa
öznesine göre ötekilerden farklı bir çatı özelliği
kazanır?
A) seyircilerin hakaretlerine maruz kaldı.
B) hiç beklenmeyen bir gol yemişti.
ceza alanının içinde yere yığıldı.
D) topu rakip takımın oyuncusuna verdi.
Etopu kale çizgisinin üzerinden çeviriyor.
11
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
4. "Karşılaşmanın ilk dakikalarında, kaleci, cümlesi aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa öznesine göre ötekilerden farklı bir çatı özelliği kazanır? A) seyircilerin hakaretlerine maruz kaldı. B) hiç beklenmeyen bir gol yemişti. ceza alanının içinde yere yığıldı. D) topu rakip takımın oyuncusuna verdi. Etopu kale çizgisinin üzerinden çeviriyor. 11
ram bence sezglull.
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisi özne-yüklem
ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır?
Köyün ahalisi saat geç olunca sessiz sedasız
evlerine çekildi.
Dolus"
B) Ambulansın girişine engel olan araçlar bulun-
dukları yerden çekildi.
Dox
Adamcağız, karısı ölünce iyice kendi içine çe-
kildi.
D) Yönetim kurulunda çalışmak istemediğim in-
sanlar olduğu için adaylıktan çekildim.
E Kamyonun freninin patladığını anlayınca
adam yoldan çekildi.
G
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
ram bence sezglull. 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisi özne-yüklem ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır? Köyün ahalisi saat geç olunca sessiz sedasız evlerine çekildi. Dolus" B) Ambulansın girişine engel olan araçlar bulun- dukları yerden çekildi. Dox Adamcağız, karısı ölünce iyice kendi içine çe- kildi. D) Yönetim kurulunda çalışmak istemediğim in- sanlar olduğu için adaylıktan çekildim. E Kamyonun freninin patladığını anlayınca adam yoldan çekildi. G
10 Calgı eğitiminde öğrencinin hazır bulunuşluk düzeyinin
dikkate alınmaması öğrenme öğretme süreci hedefleri-
nin gerçekleşmesini olumsuz yönde etkileyebilir. Buna
bağlı olarak öğrencinin çalgısında istenilen performan-
si sergileyememesi, teknik ve müzikal zorluklar yaşa-
ması çalışma isteğini, motivasyonunu ve başarısını
düşürerek, derse karşı olumsuz tutum geliştirmesine
v gbl Dininiai
neden olabilir.
Bu parçada altı çizili sözcük gruplarından hangileri
birleşik fiil grubudur?
A) dikkate alınmaması - bağlı olarak
B) etkileyebilir- sergileyememesi
C) bağlı olarak - neden olabilir
D) sergileyememesi - dikkate alınmaması
E) etkileyebilir - neden olabilir
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
10 Calgı eğitiminde öğrencinin hazır bulunuşluk düzeyinin dikkate alınmaması öğrenme öğretme süreci hedefleri- nin gerçekleşmesini olumsuz yönde etkileyebilir. Buna bağlı olarak öğrencinin çalgısında istenilen performan- si sergileyememesi, teknik ve müzikal zorluklar yaşa- ması çalışma isteğini, motivasyonunu ve başarısını düşürerek, derse karşı olumsuz tutum geliştirmesine v gbl Dininiai neden olabilir. Bu parçada altı çizili sözcük gruplarından hangileri birleşik fiil grubudur? A) dikkate alınmaması - bağlı olarak B) etkileyebilir- sergileyememesi C) bağlı olarak - neden olabilir D) sergileyememesi - dikkate alınmaması E) etkileyebilir - neden olabilir
B₂
B.20
Fizik, kimya, matematik, tarih, felsefe gibi bilimler; varlığı
çeşitli açılardan inceler. Şiirin bunlardan farklı bir yönü yok-
tur. Matematikçi varlığa kendi gözlüğü ile bakar. Şair de
varlığa kendi anlayış ölçüleri ile bakar. Şiirin amacı varlık
yaratmak gibi boş bir uğraş değildir, Şiirin görevi, önümüzde
duran, elle tutulur, gözle görülür gerçeklerin derinliklerinden
sesler getirmektir,
Bu parçada anlatılmak isteneni en iyi karşılayan ifade
aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) Şiir, varlığa yeni anlamlar ve yorumlar yükler.
B) Şiir, insana yaşamı sorgulatır.
C) Şiir, yaşama ve varlıklara farklı bir bakış açısıyla bak
malıdır.
D) Şiir, olanı olduğu gibi yansıtır.
E) Şiir, yaşamın anlamına dair cevaplar arar.
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
B₂ B.20 Fizik, kimya, matematik, tarih, felsefe gibi bilimler; varlığı çeşitli açılardan inceler. Şiirin bunlardan farklı bir yönü yok- tur. Matematikçi varlığa kendi gözlüğü ile bakar. Şair de varlığa kendi anlayış ölçüleri ile bakar. Şiirin amacı varlık yaratmak gibi boş bir uğraş değildir, Şiirin görevi, önümüzde duran, elle tutulur, gözle görülür gerçeklerin derinliklerinden sesler getirmektir, Bu parçada anlatılmak isteneni en iyi karşılayan ifade aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir? A) Şiir, varlığa yeni anlamlar ve yorumlar yükler. B) Şiir, insana yaşamı sorgulatır. C) Şiir, yaşama ve varlıklara farklı bir bakış açısıyla bak malıdır. D) Şiir, olanı olduğu gibi yansıtır. E) Şiir, yaşamın anlamına dair cevaplar arar.
TÜRKÇE
18. Politik gerilim sineması( ) kaygılarını geniş kitlelere
ulaştırmak için popüler sinemanın yapısal özelliklerine
dayanan, anlatım biçimleri kitle kültürü sinemasından
alınmış bir ara türdür() Diğer türlerin gerisinde kalması-
nın iki nedeni vardır( ) Ön yargılar ve ekonomik kaygı-
lar. Yine de bu türün çok iyi örnekleri olduğunu söyle-
memek haksızlık olur. İnsanın düşünce sistemi değiş-
tikçe bu türün de gelişeceğine() kabul göreceğine ina-
niyorum. Tabii bunun için kaç yıl beklememiz gerekir,
bilemiyorum()
A
Bu
arçada ayraçla () belirtilen yerlere sırasıyla
hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?
A) () () () () (.)
S(:) (.) (.) (.) (.)
B) (,) (.) (:) (,) (?)
D) (,) (.) (;) (₂) (!)
E):) (.) (.) (.) (...)
() (-) ( : ) ( ) ( )
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
TÜRKÇE 18. Politik gerilim sineması( ) kaygılarını geniş kitlelere ulaştırmak için popüler sinemanın yapısal özelliklerine dayanan, anlatım biçimleri kitle kültürü sinemasından alınmış bir ara türdür() Diğer türlerin gerisinde kalması- nın iki nedeni vardır( ) Ön yargılar ve ekonomik kaygı- lar. Yine de bu türün çok iyi örnekleri olduğunu söyle- memek haksızlık olur. İnsanın düşünce sistemi değiş- tikçe bu türün de gelişeceğine() kabul göreceğine ina- niyorum. Tabii bunun için kaç yıl beklememiz gerekir, bilemiyorum() A Bu arçada ayraçla () belirtilen yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir? A) () () () () (.) S(:) (.) (.) (.) (.) B) (,) (.) (:) (,) (?) D) (,) (.) (;) (₂) (!) E):) (.) (.) (.) (...) () (-) ( : ) ( ) ( )
VOOH
Her şey zamanla eskiyip dağılıyor.
Önemli. Sv
D) Soru sormaktan hiç hoşlanmaz. Bu
E) Ağustosun ilk haftası buralardayım.
5. Dikkat edin, artık her birimiz elimizde son teknoloji
1
telefonlarla dolaşıyoruz. Her fırsatta gördüklerimizi
fotoğraflamaktan zaten çok hoşlanmıştık. Artık
111
tek bir kare ile de yetinemiyoruz. Rahatsızlığım
IV
şu ki güzel anlar şuursuzca tüketiliyor.
V
Bu parçadaki altı çizili fiillerle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenemez?
A) l'inci, etkendir.
B) Il'nci işteştir.
C) IIl'üncü geçişsizdir.
D) IV'üncü
dönüşlüdür.
E) V'inci edilgendir.
DIL BILGISI SORU BANKASI
32
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
VOOH Her şey zamanla eskiyip dağılıyor. Önemli. Sv D) Soru sormaktan hiç hoşlanmaz. Bu E) Ağustosun ilk haftası buralardayım. 5. Dikkat edin, artık her birimiz elimizde son teknoloji 1 telefonlarla dolaşıyoruz. Her fırsatta gördüklerimizi fotoğraflamaktan zaten çok hoşlanmıştık. Artık 111 tek bir kare ile de yetinemiyoruz. Rahatsızlığım IV şu ki güzel anlar şuursuzca tüketiliyor. V Bu parçadaki altı çizili fiillerle ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi söylenemez? A) l'inci, etkendir. B) Il'nci işteştir. C) IIl'üncü geçişsizdir. D) IV'üncü dönüşlüdür. E) V'inci edilgendir. DIL BILGISI SORU BANKASI 32