1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri Soruları

annin yaşada Louisvile Chin cig sarimsalta b sıralanışı aşa özne-yer tarlaya s-yüren D) IV. sözcük bulunma durum eki almıştır. E) V. sözcük ilgi durum eki almıştır. 10. (1) Bize göre gizemli ve önemli olduğunu düşündüğümüz sirlarımız, herhangi birine anlatıldığı zaman artık sır olma özelliğini kaybeder. (II) Sirlar, bu durumda önemini aslında yitirmez. (III) Fakat sırların gizliliği artık sonlanmıştır. (IV) Böylelikle söz sadece sizin değil anlattığınız kişilerin belki de onların da anlatacağı kişilerin ortak malı hâline dönü- şecektir. (V) Bu yüzden insanların gizli gördüğü şeyler, anlatılmadığı sürece gizliliğini koruyacaktır. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde si- fat tamlaması yoktur? A) I B) II C) III D) IV E)V Jelerin hangisinde büyük harflerin yazı- 13. Aydin olgun başın atarla ne ka kadan Bu p getiri A) I 14. Uzum ri de

türel ada- 7. (1) Çocukluğumuz boyunca do gelişirken gen haritalarimiz da pilan bir araştırmada, bai biz y aktaracağımız gen haritalarma de uzuvlanmizin gelişmesiyle b olumsuz etkilendiği tespit edilen kle hem de bir sonraki nesillerde nesi olduğu öğrenildi. (V) Stresin gene ğunun mekanizmasini keşfeden bile cekte geliştirilecek koruyucu yöntem geçilebilecek. (V) Omeğin çok erken y çalışma stresi, bu keşif sonra tekrar g Bu parçada numaralanmış cümleler aynı düşünceyi aktarmaktadır? A) I ve Il B) Il ve ill D) IV ve V E) ve v 3. Alzaymır ve parkinson hastalarının bini önleme amacıyla Ar uzun yıllar inw

(1) Mevsimin ilk kar yağışı az evvel başlamıştı. (II) Ustü cam- larla örtülü gardan dışarıya bir fotoğrafa, bir tabloya bakar gibi bakıyordu. (III) İlerdeki demir köprünün üzerinden ışıklarını, yakmış bir tramvay geçiyordu. (IV) Kenara çekilmiş birkaç lokomotifin üzerinde işçiler alaca karanlık çökmüş olmasına rağmen çalışıyorlardı. (V) Sağ taraftaki vapuru iskelesinde bacası ve üstü kardan beyazlamış bir yolcu vapur bekliyordu. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi yanlıştır? cümlenin öznesi isim tamlamasından oluşmuştur. B) II. cümlenin zarf tümleci edat grubudur. €) III. cümlenin öznesi söz grubudur. D) IV. cümlenin öznesi kelime grubu değildir. E) V. cümlenin öznesi sifat tamlamasıdır.

DENEME S Paragraf Denemeleri 11. Edebiyat ile toplum arasındaki ilk dikkat edeceğimiz nokta edebiyatın menşei noktasıdır. Yani edebiyat ile edebiyatın üretildiği merkez olan toplum arasında birbirinden ayrılamaz ve birbirini tamamlayan bir kopmaz bağ vardır. Bu durumda edebiyat ile sosyoloji arasındaki kurulması muhtemel denkle- min aslında ihtimal olmaktan öte olması gereken bir denklem olduğu ortaya çıkar. Edebiyat toplumdan aldığı verileri, öngö- rüleri, doneleri kendince muteber bir elekten geçirerek ortaya bir edebi eser çıkarır ve sosyoloji yapması gerekeni yaparak bu örnekler ile kendi elindeki sosyolojik araştırmaları birleştire- rek, karşılaştırarak, eşleştirerek veya farklı bir takım metotlar- la ilmî neticelere ulaşır. Hâsılı ilk elden meydana koyduğumuz birlikteliğin mecburî bir beraberlikten öte birbirinin mütemmimi bir beraberlik olduğu ortaya çıkar. Bu parça bütünüyle aşağıdaki sorulardan hangisine ce- vap niteliği taşımaktadır? A Edebi eserlerde gerçek hayattan izlere rastlanılır mı? B) Sosyoloji biliminin yapması gerekenler nelerdir? C) Eserler konularını nereden almaktadır? D) Toplumun edebiyata bakış açısı nedir? E) Edebiyat ile toplum arasında bir ilişki var mıdır?

11. III. Keramet V Çakmak Bomba IV. Pembe İncili Kaftan Falaka Toplumun aksayan yönleri- ni eleştirdiği hikâye Efsane ve masallara daya- nan hikâye Yazarın sosyal ve siyasi ko- nuda düşüncesini anlattığı hikâye Tarihî konuları işleyen hikâye Çocukluk anılarını anlattığı hikâye Bu tabloda Ömer Seyfettin'e ait hikâye ve o hikâyelerin özel- likleri verilmiştir. Buna göre numaralandırılmış sütunların hangisinde bir bilgi yanlışı bulunmaktadır? A) I B) II J) 11 D) IV E) V

9. Aşağıdakilerden hangisi "Yeni Lisan" sonrası "Millî Edebi- yat" anlayışı ile kaleme alınan romanların ortak özellikle- rinden biri değildir? A) Ulusal konulara yönelme B) İstanbul ağzını esas alma C) Kahramanları halk içinden seçme D) İçe dönük konuları işleme E) Sade bir dil kullanma

Kronometre Türk Dili ve Edebiyat Denemeleri Edebî sanatlar, dizelere çağrışım zenginliği ve farklı anlamlar katar. Buna göre aşağıdakilerden hangisinin çağrışım yönünden diğerlerinden daha zengin olduğu söy- lenebilir? A) Can kafeste durmaz uçar kets vuuta benzetil Dünya bir han konan göçer hanı dünyaya benzet B) Sarı zeybek şu dağlara yaslanır Yağmur yağar silahları ıslanır Akşam olur güneş batar şimdi buradan Garip garip kaval çalar çoban dereden D) Orda geçti benim güzel günlerim O demleri anıp bugün inlerim E) Duyulmuyor günlerin nasıl geçtiği Bu temmuz, ağustos ayları böyledir. berzegen } ISTIARE yalnız >

2 MM HE suy 8. molimog obroksied (0:00 O) islima ud Bazı eylül sabahlarında, Boğaziçi'nin sinesini kaplayan sis gibi, ufacık gönlümü aşamalı bir bezginlik istila et- ti. Öbür sefer de böyle Eyüp Sultan'a gitmiştik. Öbür sefer de koca kavuklu, torba sakallı türbedarın hey- betli huzuruna çıkmış; toprak kokan türbenin içinde iri taneli binlik tespihten geçirilmiştim. Bir daha gider mi- yim hiç oraya? huisbriathe ev and avainkoollux A) Ünsüz benzeşmesi C) Ünlü düşmesi 410 Bu parçada aşağıdaki ses olaylarından hangisi yok- tur? nost nomiehey bloons" B) Ünsüz düşmesi D) Ünsüz yumuşaması Vov (BE) Unsuz türemesi Diğer sayfaya geçiniz. 55521532

12. Sonunda 3. teklik kişi iyelik eki olan özel ada, bu ek dışında başka bir iyelik eki getirildiğinde kesme işareti konmaz. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uyulma- dığı için kesme işaretinin kullanımıyla ilgili bir yan- lışlık yapılmıştır? A) Şu an Türkiye'de cep telefonu kullanıcı sayısı 40 milyona ulaşmıştır. B) Isveç ve Norveç'li bilim insanları başarılarıyla herke- sin saygısını kazanıyor. CBatılı anlamda roman, edebiyatımıza 19. yüzyılda Tanzimat'la girmiştir. D) Boğaz Köprümüz'ün güzelliği karşısında turistler hayranlıklarını gizleyemiyordu. C E)Yahya Kemal Beyatlı, Millî Edebiyat Dönemi'nin ba- ğımsız şairlerindendir.

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmıştır? A) Her yıl Toros Yaylası'na binlerce insan gelir, burada yaz boyunca yaşam sürerdi. B) Belediye görevlileri, aşağı Ayrancı'da bakım ve onarım çalışması yapacaklarını bildirdi. Hemen herkes gibi annem de çocukları için saçını süpürge etmiş, bizleri bir yerlere getirmeye çalışmıştı. D) Birtakım farklı fikirlere sahip sanatsever ruhlu arkadaşım, Turuncu dergisinde yazmaya başlamıştı. 1 PALME YAYINEVİ Zigana Geçidi'nin kar nedeniyle kapanması yolculara ve sürücülere zor anlar yaşatmıştı.

2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının "Sözel Bölüm Testi" için ayrılan k 1. Türkiye Cumhuriyeti'nde 3 Mart 1924'de halifeliğin kal- dırıldığı gün Tevhid-i Tedrisat Kanunu da çıkarılmıştır. Türkiye'de bu kanunta, aşağıdakilerden hangisinin hedeflendiği söylenemez? over ten A Milli birlik beraberliği güçlendirmek B) Yabancı okulları denetim altına almak Modern ve çağdaş eğitimi yaygınlaştırmak D) Laik eğitim kurumlarını artırmak E) Geleneksel eğitimi ön plana çıkarmak O

atil- ğı- la- 6. • Elif'e yeni bir diş fırçası aldım. Yemeğe iki diş de sarımsak koyalım. Akşamdan beri dişim çok ağrıyor. • Tarağın dişleri çok sık. "Diş" sözcüğü bu cümlelerde kaç farklı anlamda kullanılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

TYT/ Türkçe 5. Eski Türkçede "resim yapan, ressam" anlamına gelen nakkaşlık sanatının en önemli ustası, 18. yüzyılda yaşayan ve Surname-i Vehbi adlı eserin süsleyicisi olan Levni'dir. Aynı zamanda şair kimliğiyle de tanınan ve çalışmalarıyla kısa sürede saray çevresinin ilgisini çekmeyi başaran Levni, ----. Bu parçanın sonuna aşağıdakilerden hangisi getirilirse "Levni'nin kendi zamanını aşan bir sanatçı olduğu" sonucuna ulaşılır? A) minyatür tarzındaki resmin, sadece Osmanlı çevresinde değil, bugüne kadar bütün İslam dünyasında en önemli örneklerini vermiştir . • B) dönemine göre hayli ilginç ve cesur figürler çizmiş; minyatürün bir sanat olarak kabul edilmesinde önemli bir rol oynamıştır C) gerçeğe ve belgelere uygunluğa dikkat etmiş ve modellerine özellikle kişisel bir ifade kazandırmaya çalışmıştır D) özellikle güçlü gözlemlerin ürünü olan şenlik resimleriyle tanınmıştır E) Dimitri Kantemir'in Osmanlı tarihiyle ilgili kitabı için II. Mahmut'a kadar hüküm süren 22 padişahın portresini çizmiştir 6. Klasikler, günün birinde tekrar okunmak için raflarımızda beklettiğimiz kitaplardır. Bu yeniden okuma, hiti yeni bir okuma olacaktır. Çünki olsalar da biz deği

4. Anlatım Yöntemleri Onun yapıtları çok büyük, yani hacimli eserler değildir. Ciltler dolusu romanlar yazmaz. Romanları genellikle kı- sadır. Anlattığı olayı asla fazla uzatmaz. Mesajini son derece az sözle verir. Ancak bu az sözün içinde çok sayıda bilgi ve yorum vardır. Bu metindeki yapıtların özelliği aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir? A) Akıcılık B) Yoğunluk C) Sadelik D) Özgünlük 4 Onit Bet olu rer 1.

k da en k" kita- a yaka- an uzak maktan, hangi- r. n T. 13 29-30. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. 14 Nisan 1912'de saat 23.39'da Titanic, New Foundland'in Grand Banks güneyinde gözcülerin yoğun sis sebebiyle fark edemedikleri bir buz dağı ile karşılaştı. Belki de Titanic'in o heybetli ve muhteşem teknolojisine pek güvenmeyip radyo sinyalleri önemsensaydi her şey çok farklı olabilir, tarih yeniden yazılabilirdi. Yirmi dakikalık bir dik- katsizlik sonucu buz dağı gemiyi sancak tarafından kağıt gibi derin- lemesine yırttı. Önce kazan dairesindeki mürettebat ve daha sonra yoksul kesim 3.sinif yolcular durumun farkına vardılar. Toplamda üç bin beş yüz kırk yedi kişiyi barındıran bu muazzam buhar gemisi as- linda yola çıkmadan kendi felaketini hazırlamıştı. Filikalar indirilmeye başlandığında Kaptan John Smith ilk önce kadınlar ve çocukların in- dirilmesini emretmişti. Gemi orta kısmından ikiye ayrılmış durumday- di ve birçok kişi gemiden suya düşerek hayatını kaybetmişti. Kuzey Atlantik'te batan Titanik ilk ve son yolculuğunu yaşamıştı. Tahminler geminin 2 saat 40 dakika gibi bir sürede battığı yönündedir. Kap- tan John Smith'in ölümü konusunda birçok söylenti bulunmaktadır. Kimileri kendisini silahla başından vurduğunu, kimileri ise gemiyle birlikte sulara gömüldüğünü iddia ediyor. 1985 yılında deniz bilimci Robert Ballard, Titanic gemisinin enkazını buldu. Daha sonra Titanic, dönemin en pahalı bütçesiyle beyaz perdeye taşınmıştır. UZMAN YAYINCART 29. Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz? Titanic'in trajik hikayesi sinemaya uyarlanmştır. B) Kaptanın ölümü hakkında çeşitli rivayetler bulunmaktadır. Geminin enkazına gemi battıktan yetmiş üç yıl sonra ulaşılabil- miştir. Bazı noktalar önemsenmiş olsaydı Titanic faciası önlenebilirdi. E) Geminin batma sebebi bilinmemektedir. + 1980 1912 Koşul cümlesi B) Sayıp dökmeler S Gerekçe bildiren yargı D) Dolaylama E Karşıt anlamlı sözcükler Et 30 Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisinden yararla- nılmamıştır? Diğer sayfaya geçiniz.

iş- 14 EV. cümlede bölge sevildiği vurgulanmıştır. 33. Okul öncesi çocuklar genellikle arkadaşları ile oynamayı, beraber bir şeyler paylaşmayı ve arkadaşlarıyla yakın ilişkiler kurmayı çok severler. Bu sayede sosyalleşmeyi, grup kurallarına uymayı, grup içinde ortak hareket edebilmeyi öğrenirler. Özellikle de oyunlar aracılığıyla paylaşımcı olmayı, başkasının hakkına saygı duymayı, beklemeyi bilmeyi, yaralanmış veya haksızlığa uğramış, kısaca zor durumda olan arkadaşlarıyla empati kurabilmeyi; üzüldüklerinde ya da sevindiklerinde onlarla benzer duyguları paylaşma becerisi- ni edinirler. Ayrıca kendi duygularını çözümleyebilmeyi ve bunları sözel olarak ifade edebilmeyi öğrenirler. Bu parça için en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir? Paylaşmanın yararları B) Oyun oynamanın sosyalleşmeye katkıları V Okul öncesi eğitimin çocuklar üzerindeki etkileri DÇocuklar için arkadaşlığın önemi Empatinin gücü Diğer sayfaya geçiniz. Ayak gibi topu ğınız yan alm 34.