Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anı Türü Soruları

12. Aşağıdakilerden hangisi nazım şekli ile ilgili bir
kavramdır?
A) Aliterasyon
B) Asonans
C) Bent
D) Musarra
E) Terzarima
Lise Türkçe
Anı Türü
12. Aşağıdakilerden hangisi nazım şekli ile ilgili bir kavramdır? A) Aliterasyon B) Asonans C) Bent D) Musarra E) Terzarima
6. İnsanın içini dökmeden er
anin içini dökmeden edemediği dakikalar olur
sövlenemez ki! Onun için,
hele bu insan bir yazarsa içinin gizli kıvrımlarını
örmesin! Biliyorsa masanın başına geçip kalemini
eline almadan edemez. Günlük, yazarın kendi ken.
vle alcak sesle konuşmasından başka bir şey
değildir.
Bu paragraftan yola çıkarak günlük ile ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Günlük insanların tek dostudur.
B) Masa başına geçen herkes günlük yazar.
C) Günlük yazan yazarlar daha başarılıdır.
D) Günlük, kendinle dertleşmektir.
Lise Türkçe
Anı Türü
6. İnsanın içini dökmeden er anin içini dökmeden edemediği dakikalar olur sövlenemez ki! Onun için, hele bu insan bir yazarsa içinin gizli kıvrımlarını örmesin! Biliyorsa masanın başına geçip kalemini eline almadan edemez. Günlük, yazarın kendi ken. vle alcak sesle konuşmasından başka bir şey değildir. Bu paragraftan yola çıkarak günlük ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Günlük insanların tek dostudur. B) Masa başına geçen herkes günlük yazar. C) Günlük yazan yazarlar daha başarılıdır. D) Günlük, kendinle dertleşmektir.
"Şu dağlar olmasaydı 
Çiçeği solmasaydı, 
Ölüm Allah'ın emri 
Ayrılık olmasaydı." 
Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? 
A) Mani olduğu 
B) Yedili hece ölçüsüyle söylendiği 
C) Yarım uyakla uyaklandığı 
D) Dilinin halk dili olduğu 
E) Konusunun ayrılık olduğu
Lise Türkçe
Anı Türü
"Şu dağlar olmasaydı Çiçeği solmasaydı, Ölüm Allah'ın emri Ayrılık olmasaydı." Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Mani olduğu B) Yedili hece ölçüsüyle söylendiği C) Yarım uyakla uyaklandığı D) Dilinin halk dili olduğu E) Konusunun ayrılık olduğu
TÜRK Dİ
a Bilinç akışı; romanda figürlerin iç dünyalarını kendi
zihinlerinden, bütün karmaşasıyla aracısız bir şekil-
de aktarmayı amaçlar. Bu, çağrışıma dayalı olarak
birbirini izleyen düzensiz yapıdaki cümle ve sözcük-
lerle ortaya konan bir tekniktir. Bu teknikte kahrama-
nın zihni ve iç dünyası; düşünceler, dağınık sözler,
imajlar ve sembollerin çağrışım silsileleri hålinde ve-
rilmesiyle aktarılır. Bu yönüyle kahramanın iç sesi-
nin anlatıldıği ancak tamamen yazarın kontrolünde
olan iç monolog tekniğinden ayrılır.
24.
roma-
söyle-
i oku-
anla-
düğü
vri ir-
Bu açıklamaya göre aşağıdaki parçalardan han-
gisi bilinç akışı tekniğine örnek olarak gösteri-
lebilir?
manı
A) Bugün sokağa çıkmaya karar verdim. Günseli'ye
gitmek istiyordum. Birkaç gündür izinli olduğunu
biliyordum. Evden çıktım, yavaş yavaş yürüye-
rek caddeye ulaştım. Kalabalık birden şaşırttı
beni, başım döndü. İnsanlar, bana çarparak ya-
nimdan geçiyorlardı.
ndığı
ir ve
dir.
ese,
u ro-
için
için
ancı,
B) Gözlerini açtıktan sonra da bir süre rüyayı kafa-
sında yaşadı, gerçeği hemen kabul edemiyordu.A
Gördüğü rüyaya hayalinden eklemeler yaptı, ak-
linın gözlerinde sürdürdü rüyayı. Sonra görün- A
tüler bütünüyle silindi, yerini, bir rüya boyunca
ngi-
unuttuğu düşüncelere, meselelere bıraktı.
C) Ahmet telefonu, bastırmaya çalıştığı bir öfkeyle L
kapadı. Parmaklarıyla masanın üzerine sinirli si- A
nirli vurarak önce Cevdet Bey'in resmine, sonra
Osman'a baktı. "Evet Cevdet Bey'in resmini
he-
arihi
yap-
25
halı!" diye düşündü.
D) İster istemez bir yabancının horladığı bir odada
geceleyecektin. Daha sonraları birçok kişinin
horladığı odalarda kaldın. Ve mışıl mışıl uyudun.
Güzel rüyalar gördün. O gece, bir yandan bir
yana dönmüş, doğru dürüst uyuyamamıştın.
E) Mutlak birisini çiğnedi, bu herifi hapse tiktılar.
Ne kadar münasebetsizlik!.. On altı yaş ölmek
için pek erkendir. Ah! Artık vapura gidemem...
Yazık... Hey terbiyesiz dağ adamı! Bu küfür
doğrusu unutulmaz... Arabacı! Sür be herif! Şu
Andon'un yaptığı işi de görüyor musun?
Fah-
er-
leri
Lise Türkçe
Anı Türü
TÜRK Dİ a Bilinç akışı; romanda figürlerin iç dünyalarını kendi zihinlerinden, bütün karmaşasıyla aracısız bir şekil- de aktarmayı amaçlar. Bu, çağrışıma dayalı olarak birbirini izleyen düzensiz yapıdaki cümle ve sözcük- lerle ortaya konan bir tekniktir. Bu teknikte kahrama- nın zihni ve iç dünyası; düşünceler, dağınık sözler, imajlar ve sembollerin çağrışım silsileleri hålinde ve- rilmesiyle aktarılır. Bu yönüyle kahramanın iç sesi- nin anlatıldıği ancak tamamen yazarın kontrolünde olan iç monolog tekniğinden ayrılır. 24. roma- söyle- i oku- anla- düğü vri ir- Bu açıklamaya göre aşağıdaki parçalardan han- gisi bilinç akışı tekniğine örnek olarak gösteri- lebilir? manı A) Bugün sokağa çıkmaya karar verdim. Günseli'ye gitmek istiyordum. Birkaç gündür izinli olduğunu biliyordum. Evden çıktım, yavaş yavaş yürüye- rek caddeye ulaştım. Kalabalık birden şaşırttı beni, başım döndü. İnsanlar, bana çarparak ya- nimdan geçiyorlardı. ndığı ir ve dir. ese, u ro- için için ancı, B) Gözlerini açtıktan sonra da bir süre rüyayı kafa- sında yaşadı, gerçeği hemen kabul edemiyordu.A Gördüğü rüyaya hayalinden eklemeler yaptı, ak- linın gözlerinde sürdürdü rüyayı. Sonra görün- A tüler bütünüyle silindi, yerini, bir rüya boyunca ngi- unuttuğu düşüncelere, meselelere bıraktı. C) Ahmet telefonu, bastırmaya çalıştığı bir öfkeyle L kapadı. Parmaklarıyla masanın üzerine sinirli si- A nirli vurarak önce Cevdet Bey'in resmine, sonra Osman'a baktı. "Evet Cevdet Bey'in resmini he- arihi yap- 25 halı!" diye düşündü. D) İster istemez bir yabancının horladığı bir odada geceleyecektin. Daha sonraları birçok kişinin horladığı odalarda kaldın. Ve mışıl mışıl uyudun. Güzel rüyalar gördün. O gece, bir yandan bir yana dönmüş, doğru dürüst uyuyamamıştın. E) Mutlak birisini çiğnedi, bu herifi hapse tiktılar. Ne kadar münasebetsizlik!.. On altı yaş ölmek için pek erkendir. Ah! Artık vapura gidemem... Yazık... Hey terbiyesiz dağ adamı! Bu küfür doğrusu unutulmaz... Arabacı! Sür be herif! Şu Andon'un yaptığı işi de görüyor musun? Fah- er- leri
Aşağıdakilerden hangisi masal ve hikâyenin ortak özel-
liği değildir?
2.
Olay örgüsü, kişi, zaman ve mekân unsurlarının bulun-
ması
B) Kahramanların birbiriyle çatışıp en sonunda iyilerin ka-
zanması
C) Öyküleyici ve betimleyici gibi anlatım türlerinden yarar-
lanması
D) Kurmaca bir yapıya sahip olması
E) Serim, düğüm ve çözüm planına uygun yazılabilmesi
Lise Türkçe
Anı Türü
Aşağıdakilerden hangisi masal ve hikâyenin ortak özel- liği değildir? 2. Olay örgüsü, kişi, zaman ve mekân unsurlarının bulun- ması B) Kahramanların birbiriyle çatışıp en sonunda iyilerin ka- zanması C) Öyküleyici ve betimleyici gibi anlatım türlerinden yarar- lanması D) Kurmaca bir yapıya sahip olması E) Serim, düğüm ve çözüm planına uygun yazılabilmesi
olarak ikiye ayrilmaktadır.
Islamiyet Öncesi döneme ait sözlü ürünler
....Sov........... ....
Sogu........., ... kosu......
ve ....deston.....dur.
Göktürk Kita
yargılardan
nin yanına (Y
() Yazıtların
Türkolog
müştür.
Yazılı edebiyatımızın 8. yüzyılda
başladığı kabul edilir
( ) Taşın üç y
(Türk adını
6. yüzyıla ait olan....
Yazıtları lirizm
ve edebt üsluptan oldukça uzaktır. Bu yüzden edebi-
yatımızda ilk yazılı metin ...
kabul edilmektedir.
( Göktürk K
(Tanrı'dir.
U Manzum d
() Sadece din
• Batt Türkçesi; Eski Anadolu Türkçesi, Osmanle Türkçe-
si ve
olarak üç döneme
ayrılır.
( ) Bu taşları
mak için ya
() Göktürk ki
Yadrintsev
. Islami dönem Türk edebiyatının başlangıcını mey-
dana getiren.
..... Ve.
ve.......
bashkh dört te
mel eser..
Türkçesi...
lehçesiyle kaleme alınmıştır.
() Işlenmiş bi
() Göktürk ki
minde dikil
Lise Türkçe
Anı Türü
olarak ikiye ayrilmaktadır. Islamiyet Öncesi döneme ait sözlü ürünler ....Sov........... .... Sogu........., ... kosu...... ve ....deston.....dur. Göktürk Kita yargılardan nin yanına (Y () Yazıtların Türkolog müştür. Yazılı edebiyatımızın 8. yüzyılda başladığı kabul edilir ( ) Taşın üç y (Türk adını 6. yüzyıla ait olan.... Yazıtları lirizm ve edebt üsluptan oldukça uzaktır. Bu yüzden edebi- yatımızda ilk yazılı metin ... kabul edilmektedir. ( Göktürk K (Tanrı'dir. U Manzum d () Sadece din • Batt Türkçesi; Eski Anadolu Türkçesi, Osmanle Türkçe- si ve olarak üç döneme ayrılır. ( ) Bu taşları mak için ya () Göktürk ki Yadrintsev . Islami dönem Türk edebiyatının başlangıcını mey- dana getiren. ..... Ve. ve....... bashkh dört te mel eser.. Türkçesi... lehçesiyle kaleme alınmıştır. () Işlenmiş bi () Göktürk ki minde dikil
1. "Kelimeler benim namusumdur." diyen Yahya Kemal'in mis-
ralarında işlevi olmayan niteleyici sözcüklere rastlamak ola-
naksızdır. Onun kaleminden damlayan bir şiirde duruluk ve
özlülük hassasiyeti hemen göze çarpar.
Buna göre, aşağıdaki mısralardan hangisinin Yahya Ke-
mal Beyatlı'nın bakış açısıyla yazıldığı söylenemez?
A) Sonsuz ufuktan ah ne coşkun gelişti o
Birden nasıl toparlanarak kükremişti o
B) Geniş kanatları boşlukta simsiyah açılan
Ve arkasında güneş doğmayan büyük kapıdan
C) Balkan şehirlerinde geçerken çocukluğum
Her lahza bir alev gibi hasretti duyduğum
D) Aşkın ebedî, sonsuz, ruhâni şarkısını besteleyenler
Bilirler ki bu dünyadan asla göçüp gitmeyecekler
E) Yürü! Hür maviliğin bittiği son hadde kadar
İnsan, âlemde hayal ettiği müddetçe yaşar
Lise Türkçe
Anı Türü
1. "Kelimeler benim namusumdur." diyen Yahya Kemal'in mis- ralarında işlevi olmayan niteleyici sözcüklere rastlamak ola- naksızdır. Onun kaleminden damlayan bir şiirde duruluk ve özlülük hassasiyeti hemen göze çarpar. Buna göre, aşağıdaki mısralardan hangisinin Yahya Ke- mal Beyatlı'nın bakış açısıyla yazıldığı söylenemez? A) Sonsuz ufuktan ah ne coşkun gelişti o Birden nasıl toparlanarak kükremişti o B) Geniş kanatları boşlukta simsiyah açılan Ve arkasında güneş doğmayan büyük kapıdan C) Balkan şehirlerinde geçerken çocukluğum Her lahza bir alev gibi hasretti duyduğum D) Aşkın ebedî, sonsuz, ruhâni şarkısını besteleyenler Bilirler ki bu dünyadan asla göçüp gitmeyecekler E) Yürü! Hür maviliğin bittiği son hadde kadar İnsan, âlemde hayal ettiği müddetçe yaşar
5. Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
7.
A) Ergenekon Destani, 13. yüzyılda, İlhanlı tarihçisi
Reşidüddin tarafından Cami'üt-Tevarih adli Farsça
eserde ilk defa tespit edilip yazılı hâle getirilmiştir.
B) Göç Destanı'nın Çin ve İran olmak üzere iki rivayeti
vardır. İran rivayeti, İlhanlı tarihçisi Cüveynî'nin Tarih-i
Cihan Güşa adlı eserinde kayıtlıdır.
C) Manas Destanı ile ilgili ilk yayın Çokan Velihanov'a
aittir, destanı ilk defa 1861'de edebiyat dünyasına
tanıtmıştır. İlk tam derleme ise W. Radloff tarafından
yapılmıştır.
D) 15. yüzyılda Ebulhayr Rumî tarafından derlenen
Saltuk-name, 13. yüzyıl alp-erenlerinden olan ve
Rumeli'nin Türkleşmesinde büyük rolü bulunan Sarı
Saltuk'un efsanevî hayatını anlatır.
E) Battal-name, Selçuk sultanı Melik İzzettin Keykavus
b. Gıyaseddin'in emriyle İbn-i Ala tarafından 13. yüz-
yılda yazılmış olup daha sonra Tokat kalesi dizdan
Arif Ali tarafından manzum parçalarla genişletilmiştir.
8.
Lise Türkçe
Anı Türü
5. Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? 7. A) Ergenekon Destani, 13. yüzyılda, İlhanlı tarihçisi Reşidüddin tarafından Cami'üt-Tevarih adli Farsça eserde ilk defa tespit edilip yazılı hâle getirilmiştir. B) Göç Destanı'nın Çin ve İran olmak üzere iki rivayeti vardır. İran rivayeti, İlhanlı tarihçisi Cüveynî'nin Tarih-i Cihan Güşa adlı eserinde kayıtlıdır. C) Manas Destanı ile ilgili ilk yayın Çokan Velihanov'a aittir, destanı ilk defa 1861'de edebiyat dünyasına tanıtmıştır. İlk tam derleme ise W. Radloff tarafından yapılmıştır. D) 15. yüzyılda Ebulhayr Rumî tarafından derlenen Saltuk-name, 13. yüzyıl alp-erenlerinden olan ve Rumeli'nin Türkleşmesinde büyük rolü bulunan Sarı Saltuk'un efsanevî hayatını anlatır. E) Battal-name, Selçuk sultanı Melik İzzettin Keykavus b. Gıyaseddin'in emriyle İbn-i Ala tarafından 13. yüz- yılda yazılmış olup daha sonra Tokat kalesi dizdan Arif Ali tarafından manzum parçalarla genişletilmiştir. 8.
Kardaki komum yabanor subayın buldok cinsi
bir köpeği vardi. Ini katal, koca enseli, li digi
daima meydanda, yanaklan kol ve sarkok, bumu
pokok, aksi bir köpek. Bana buldok surat baton
dişleri sóköldökten sonra acemi bir disciye tam
takım diş yaptırıp da çene kemikleri çökerek çon.
resi tanınmayacak şekle giren eski somurtkan (...)
tiplerini hatırlatır. Buldok, değişiklik olsun diye,
sanki asıl yüzüne korkunç, gamle, bedbin bir kar.
naval maskesi geçirmiş bir köpektir. Dikkat ede
rim, bu igreti kara surati düşürmemek ister gibi
boynunu dimdik tutar. Komşunun buldogu surat-
na, gördüğüm maskelerin en sertini, en titiz göste-
rişlisini asmıştı. Dünyaya parçalanıp yok edilecek
lüzumsuz, zararlı, iğrenç bir şeymiş gibi kin ile
bakıyordu. Günde iki kere Senegalli izbandut bir
neter (...) onu zincirinden sıkı sıkı tutup hava aldır-
maya çıkarıyordu. Fakat ne zorlukla... O köpek,
koskoca, simsiyah adamı, adeta, iri şilepleri çekip
götüren römorkörler gibi sürüklüyordu. Hayvan,
daima, soluk soluğa, kulaklar dimdik, gözler firil
fil ve çehre hiddetinden karmakanşik, bumburu
suk!
Yukarıdaki hikayenin türü ve anlatıcı bakış
açısı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Olay hikayesi - kahraman bakış açısı
B) Durum hikâyesi- kahraman bakış açısı
c) Olay hikâyesi - gözlemci bakış açısı
D) Durum hikâyesi - gözlemci bakış açısı
E) Durum hikayesi - ilahi bakış açısı
Lise Türkçe
Anı Türü
Kardaki komum yabanor subayın buldok cinsi bir köpeği vardi. Ini katal, koca enseli, li digi daima meydanda, yanaklan kol ve sarkok, bumu pokok, aksi bir köpek. Bana buldok surat baton dişleri sóköldökten sonra acemi bir disciye tam takım diş yaptırıp da çene kemikleri çökerek çon. resi tanınmayacak şekle giren eski somurtkan (...) tiplerini hatırlatır. Buldok, değişiklik olsun diye, sanki asıl yüzüne korkunç, gamle, bedbin bir kar. naval maskesi geçirmiş bir köpektir. Dikkat ede rim, bu igreti kara surati düşürmemek ister gibi boynunu dimdik tutar. Komşunun buldogu surat- na, gördüğüm maskelerin en sertini, en titiz göste- rişlisini asmıştı. Dünyaya parçalanıp yok edilecek lüzumsuz, zararlı, iğrenç bir şeymiş gibi kin ile bakıyordu. Günde iki kere Senegalli izbandut bir neter (...) onu zincirinden sıkı sıkı tutup hava aldır- maya çıkarıyordu. Fakat ne zorlukla... O köpek, koskoca, simsiyah adamı, adeta, iri şilepleri çekip götüren römorkörler gibi sürüklüyordu. Hayvan, daima, soluk soluğa, kulaklar dimdik, gözler firil fil ve çehre hiddetinden karmakanşik, bumburu suk! Yukarıdaki hikayenin türü ve anlatıcı bakış açısı aşağıdakilerden hangisidir? A) Olay hikayesi - kahraman bakış açısı B) Durum hikâyesi- kahraman bakış açısı c) Olay hikâyesi - gözlemci bakış açısı D) Durum hikâyesi - gözlemci bakış açısı E) Durum hikayesi - ilahi bakış açısı
I. Tiyatro oyuncularının sahnede birbirlerine karşı söyledikleri uzun sözler.
II. Hareketli, eğlenceli bir konu etrafında gelişen şarkılara da yer verilen komedi türü.
III. İnsanların ve olayların ilginç yanlarını konu edinerek, izleyiciyi güldürürken düşündüren oyun türü.
IV. Sözleri, müzik eşliğinde söylenen, seçkin konuların işlendiği müzikli tiyatro türü.
Aşağıdaki terimlerden hangisinin tanımı yukarıda verilmemiştir?
A) Komedi B) Operet C) Tirat D) Pandomima E) Vodvil
Lise Türkçe
Anı Türü
I. Tiyatro oyuncularının sahnede birbirlerine karşı söyledikleri uzun sözler. II. Hareketli, eğlenceli bir konu etrafında gelişen şarkılara da yer verilen komedi türü. III. İnsanların ve olayların ilginç yanlarını konu edinerek, izleyiciyi güldürürken düşündüren oyun türü. IV. Sözleri, müzik eşliğinde söylenen, seçkin konuların işlendiği müzikli tiyatro türü. Aşağıdaki terimlerden hangisinin tanımı yukarıda verilmemiştir? A) Komedi B) Operet C) Tirat D) Pandomima E) Vodvil
Analiz dergisinde yayınlanan bu yazinin bir
uzman kalemin ürünü olduğu, yazıda kulia
lan ifadelerden de anlasılıyor. Ayrıca yazar eie
aldığı problemi doğuran faktörler ve bunların
çözümünü sağlayacak önlemler üzerinde du-
rurken, söylediklerini somut verilere oturtarak
ispatlama yoluna gidiyor. Rakamlara, hesap-
lamalara bağlıyor örneklerini. Böylece yazısına
objektif bir ağırbaslılık, saygınlık kazandırıyor.
Paragrafta sözü edilen yazının türü aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Makale
B) Deneme
C) Fikra
D) Söyleşi
E) Eleştiri
Lise Türkçe
Anı Türü
Analiz dergisinde yayınlanan bu yazinin bir uzman kalemin ürünü olduğu, yazıda kulia lan ifadelerden de anlasılıyor. Ayrıca yazar eie aldığı problemi doğuran faktörler ve bunların çözümünü sağlayacak önlemler üzerinde du- rurken, söylediklerini somut verilere oturtarak ispatlama yoluna gidiyor. Rakamlara, hesap- lamalara bağlıyor örneklerini. Böylece yazısına objektif bir ağırbaslılık, saygınlık kazandırıyor. Paragrafta sözü edilen yazının türü aşağı- dakilerden hangisidir? A) Makale B) Deneme C) Fikra D) Söyleşi E) Eleştiri
1. TEST
Feleğin kinesi yerin buldu mu?
Gül yanağın reng-i rûyun soldu mu?
Acaba çürüyüp toprak oldu mu?
Öpüp kokladığım o pamuk eller
Akif Paşa
Meded meded bu cihânûn yıkıldı bir yanı
Ecel Celâſleri aldı Mustafa Han's
II.
Döküldi gözyaşı yılduzlan çoğaldı figân
Dem-i memâtı kıyamet güninden oldi nişan.
Taşlıcalı Yahya
Birincisi Tanzimat, ikincisi divan edebi-
yatına ait bu şiirlerle ilgili olarak
1. Tema
II. Nazım birimi
..III. Nazım şekli
unsurlarından hangisi ortaktır?
A) Yalniz
B) Yalnız II
C) Yalnız ii
E) II. ve III
D) 1. ve II.
Palme Yayınevi
in imâd-i râve-i devlet
Lise Türkçe
Anı Türü
1. TEST Feleğin kinesi yerin buldu mu? Gül yanağın reng-i rûyun soldu mu? Acaba çürüyüp toprak oldu mu? Öpüp kokladığım o pamuk eller Akif Paşa Meded meded bu cihânûn yıkıldı bir yanı Ecel Celâſleri aldı Mustafa Han's II. Döküldi gözyaşı yılduzlan çoğaldı figân Dem-i memâtı kıyamet güninden oldi nişan. Taşlıcalı Yahya Birincisi Tanzimat, ikincisi divan edebi- yatına ait bu şiirlerle ilgili olarak 1. Tema II. Nazım birimi ..III. Nazım şekli unsurlarından hangisi ortaktır? A) Yalniz B) Yalnız II C) Yalnız ii E) II. ve III D) 1. ve II. Palme Yayınevi in imâd-i râve-i devlet
Hayal
Eski
Söylence
IV
Olay
Şiir
Yukarıdaki numaralanmış ifadelerden hangisi "efsa-
ne" sözcüğü ile ilgili olamaz?
A)
B))
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anı Türü
Hayal Eski Söylence IV Olay Şiir Yukarıdaki numaralanmış ifadelerden hangisi "efsa- ne" sözcüğü ile ilgili olamaz? A) B)) C) III D) IV E) V
Dünyadan elini eteğini çekmiş bir kimse için Anadolu'nun
bu ücra köşesinden daha uygun neresi bulunabilir? Ben, burada diri diri, bir mezara gömülmüş gibiyim. Hiçbir intihar bu kadar şuurlu, bu kadar iradeli, bu kadar süresi ve çetin olmamıştır.
Mehmet Ali: “Gel beyim, seni bizim köye götüreyim." dediği vakit, bu köyü kafamın içinde olduğu gibi görmüştüm. Hatta Mehmet Ali'nin evini, hatta bu odayı, hatta, bu delikten seyrettiği manzarayı... Zaten, Cihan Savaşı'nda kolumu kaybetmezden önce bütün şiir kabiliyetimi, bütün sadeliğimi kaybetmiş bulunuyordum. Korkunç, iğrenç ve yalçın gerçek "parmaklarının ucundaki kan ve alnının ortasındaki çamurla" çoktan bana görünmüştü. Biliyordum ki, toprak katı ve tabiat zalimdir ve insan, cinsi bozuk bir hayvandan başka bir şey değildir, biliyordum ki, insan hayvanların en kötüsü, en bayağısı ve en az sevimli olanıdır. Evet, bilhassa en az sevimli olanıdır.
Bu parça içerik özellikleri açısından dikkate alındığında aşağıdaki romanlardan hangisinden alındığı söylenebilir?
A) Kiralık Konak
B) Hanımın Çiftliği
C) Yaban
D) Yorgun Savaşçı
E) Kuyucaklı Yusuf
Lise Türkçe
Anı Türü
Dünyadan elini eteğini çekmiş bir kimse için Anadolu'nun bu ücra köşesinden daha uygun neresi bulunabilir? Ben, burada diri diri, bir mezara gömülmüş gibiyim. Hiçbir intihar bu kadar şuurlu, bu kadar iradeli, bu kadar süresi ve çetin olmamıştır. Mehmet Ali: “Gel beyim, seni bizim köye götüreyim." dediği vakit, bu köyü kafamın içinde olduğu gibi görmüştüm. Hatta Mehmet Ali'nin evini, hatta bu odayı, hatta, bu delikten seyrettiği manzarayı... Zaten, Cihan Savaşı'nda kolumu kaybetmezden önce bütün şiir kabiliyetimi, bütün sadeliğimi kaybetmiş bulunuyordum. Korkunç, iğrenç ve yalçın gerçek "parmaklarının ucundaki kan ve alnının ortasındaki çamurla" çoktan bana görünmüştü. Biliyordum ki, toprak katı ve tabiat zalimdir ve insan, cinsi bozuk bir hayvandan başka bir şey değildir, biliyordum ki, insan hayvanların en kötüsü, en bayağısı ve en az sevimli olanıdır. Evet, bilhassa en az sevimli olanıdır. Bu parça içerik özellikleri açısından dikkate alındığında aşağıdaki romanlardan hangisinden alındığı söylenebilir? A) Kiralık Konak B) Hanımın Çiftliği C) Yaban D) Yorgun Savaşçı E) Kuyucaklı Yusuf
Metin
Zengin ve sonra
askere, her seva
mus. Doktorlara o
Kendini eğlencevo
dolaşmaya çikmis
Tanrı da onun mura,
para vermis car
altına oturmuslar
ve söhretli bir padişah varmış. Mala, mülke
her seye sahipmiş. Ancak çocuğu olmuyor-
ktorlara gitmiş, derdine çare bulamamis.
elenceye vermış. Bir gün veziri ile çarsıda
va cikmiş. "Her kim bana bir altın verirse
onun muradını versin." diyen bir dilencive
rmis çarşıda. Oradan ayrılınca bir ağacın
oturmuşlar. llerideki bir ağacın altında yaslı
derviş görmüşler. Derviş, marifetleri olduğunu
rdine derman olacağını söylemiş. Aslında padi-
ahin çocuğu olmadığını bilirmiş. Cebinden bir elma
kanp bu elmayı yerse çocuğu olacağını söylemis
padişaha...
11. Metin
Cesteni Bey, aslanların yürüyüşü ile yürüyüp Uça-
van sehrinin arkasında durarak ileri geri dolaştı.
Dört yol ağzına geldiğinde burada sayısız cin gördü.
Bu cinler insanlara zarar veriyorlar, büyük bir dağa
benzeyen vücutlarını kaldırıp zehirli bir yılan gibi yü-
rüyorlardı. Cesteni Bey, onları görünce yüreğini pek
tuttu, hiç korkup çekinmeden aralarına girdi. Ona,
"Hey, kimsin sen?” diye soran cine Cesteni Bey, "Siz
nasıl olur da benim ülkeme izinsiz gelirsiniz!" dedi.
Yukarıdaki numaralanmış metinlerle ilgili olarak
aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
A) 1. metindeki kişiler, gerçekliğe uygun nitelikte ki-
şilerdir.
B) II. metinde olağanüstü kahramanlara yer veril-
miştir.
1. metin bir halk hikâyesinden alıntılanmış olabi-
V
II. metin bir efsaneden alıntılanmış olabilir.
E) Iki metin de kaynağını tarihsel bir gerçeklikten
almıştır.
Lise Türkçe
Anı Türü
Metin Zengin ve sonra askere, her seva mus. Doktorlara o Kendini eğlencevo dolaşmaya çikmis Tanrı da onun mura, para vermis car altına oturmuslar ve söhretli bir padişah varmış. Mala, mülke her seye sahipmiş. Ancak çocuğu olmuyor- ktorlara gitmiş, derdine çare bulamamis. elenceye vermış. Bir gün veziri ile çarsıda va cikmiş. "Her kim bana bir altın verirse onun muradını versin." diyen bir dilencive rmis çarşıda. Oradan ayrılınca bir ağacın oturmuşlar. llerideki bir ağacın altında yaslı derviş görmüşler. Derviş, marifetleri olduğunu rdine derman olacağını söylemiş. Aslında padi- ahin çocuğu olmadığını bilirmiş. Cebinden bir elma kanp bu elmayı yerse çocuğu olacağını söylemis padişaha... 11. Metin Cesteni Bey, aslanların yürüyüşü ile yürüyüp Uça- van sehrinin arkasında durarak ileri geri dolaştı. Dört yol ağzına geldiğinde burada sayısız cin gördü. Bu cinler insanlara zarar veriyorlar, büyük bir dağa benzeyen vücutlarını kaldırıp zehirli bir yılan gibi yü- rüyorlardı. Cesteni Bey, onları görünce yüreğini pek tuttu, hiç korkup çekinmeden aralarına girdi. Ona, "Hey, kimsin sen?” diye soran cine Cesteni Bey, "Siz nasıl olur da benim ülkeme izinsiz gelirsiniz!" dedi. Yukarıdaki numaralanmış metinlerle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A) 1. metindeki kişiler, gerçekliğe uygun nitelikte ki- şilerdir. B) II. metinde olağanüstü kahramanlara yer veril- miştir. 1. metin bir halk hikâyesinden alıntılanmış olabi- V II. metin bir efsaneden alıntılanmış olabilir. E) Iki metin de kaynağını tarihsel bir gerçeklikten almıştır.
- Sevdiğim semânın güneşi mâhi
Seni seven âşık çekmez mi âhı
Getir el basayim Kelâmu'llâh'
Ne sen beni unut ne de ben seni
Gel seninle bir ahdaman kuralım
Bağlanalım bir karara varalım
- Verdiğimiz sözde hemen duralım
Ne sen beni unut ne de ben seni
Aynı manzumeden alınan bu dörtlüklerin nazım
şekli aşağıdakilerin hangisidir?
A) Destan B) Koşma C) Türkü
D) Semai E) Ninni
Lise Türkçe
Anı Türü
- Sevdiğim semânın güneşi mâhi Seni seven âşık çekmez mi âhı Getir el basayim Kelâmu'llâh' Ne sen beni unut ne de ben seni Gel seninle bir ahdaman kuralım Bağlanalım bir karara varalım - Verdiğimiz sözde hemen duralım Ne sen beni unut ne de ben seni Aynı manzumeden alınan bu dörtlüklerin nazım şekli aşağıdakilerin hangisidir? A) Destan B) Koşma C) Türkü D) Semai E) Ninni