Anlam Düzeyinde Anlatım Bozuklukları Soruları

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük kul- lanımından doğan bir anlatım bozukluğu yoktur? A) Okulumuza yeni taşıt araçları alındı. B) Halamın evi eski antikalarla dolu. C) Aldığın kalemi geri iade et. D) Karşılıklı mektuplaşmalar sevgiye dönüştü. E) Bu konuda tek başına karar vermelisin.

8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatımı bozuk- luğu vardır? A) Bize ulaşan bu bilginin ne kadar doğru olup olmadı- ğını araştıracağız. B) Zamanında kalkabilmek için saati kurmayı unutma- malıyız. C) D) Bu durumla ilgili son gelişmeleri yarın öğreneceğiz. Yeni yönetimin uygulamalarıyla ilgili değerlendirmele- rimi size sonra açıklayacağım. E) Çocuğunu hastaneye yetiştirebilmek için komşuların- dan yardım istedi.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bo- zukluğu vardır? A) Filmde, yaşadığı sorunlardan dolayı göç eden bir ailenin dağılışı ele alınıyor. B) Sanatçının resimler Anadolu'nun renklerini yan- sitiyor. tablo C) Programda, toplumsal ve kültürel sorunlar uz- manlarca tartışılıyor. D) Bu yönelim, 1960'lı yıllarda şiirimizde yaygın olarak görülüyordu. E) Yapıtta II. Dünya Savaşı sırasında yaşananlar, küçük bir çocuğun gözünden anlatıyor.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük kul- lanımından doğan bir anlatım bozukluğu yoktur? A) Yüksek sesle bağırmana hiç gerek yok, bunu biliyor- sun. B) Onur, paketi merdivenlerden yukarı çıkarken uzattı. Kitapları raflara tek tek dizdi özenle. C) D) Bu karar, içinde bulunduğunuz devre döneminde uy- gulanacaktır. E) Dilimiz yeni sözcük türetilmesine son derece elverişli ve müsaittir.

ST-6 (1) Pandemi sürecinde çalışma hayatımızda bazı önemli değişiklikler meydana geldi. (II) Zorunluluk nedeniyle uzak- tan çalışmanın yaygınlaşması, birçok firmanın farklı çalış- ma şekillerini test etmesine olanak sağladı. (III) Yazılım kullanımının artması, telekonferans araçlarının gündelik yaşamın bir parçası haline gelmesi ve otomasyonun yay- gınlaşması bu sürecin en önemli dönüşümlerinden oldu. (IV) Pandemi süreciyle iş yaşamında oyunlaştırma teknik- leri kullanılmaya başladı. (V) Sosyal mesafenin korunması için otomasyona öncelik verilmesi, endüstriyel robotlara olan ilgiyi artırdı. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır? A) I B) II C) III FRAG D) IV E) V

ATIM BOZUKLUKLARI - I u u k TEST - 82 5. "SSK kurumunun primlerini işyeri öder." cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden han- gisidir? A) Yüklem eksikliği B) Nesne eksikliği C) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması D) Gereksiz sözcük kullanımı E) Sözcüğüh yanlış yerde kullanımı özcük

Yerinde kullanılmayan sözcük ve ögeler yanlış anlamlar meydana getirebilir. Bu durumun nedenlerinden biri de sifat ve zarf türündeki sözcüklerin yanlış yerde kullanıl- masıdır. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu durumu örnek- leyen bir anlatım bozukluğu vardır? A) Van'daki deprem sonrasında ekranlar, tekrar tekrar o anlarda yaşananları gösteriyordu. B) 2020 yılı tarihinde ülkemizde iki Güneş, dört parçalı Ay tutulmasının yaşanacağı belirlenmişti. Milas'ta gece boyunca etkili olan ve yağan yağmur Balavca Deresi'nde taşkına neden oldu. 0) Meteoroloji, Marmara Bölgesi'nde fırtına ve yer yer kuvvetli fırtına umulduğunu açıkladı. BY Dört katlı bir binada gaz sıkışmasından kaynakla- nan patlama, on kişinin yaralanmasını sağladı.

Sözcüğün anlamına uygun kullanılmaması yanlış anlam- lar meydana getirebilir. Bu durumun nedenlerinden biri de yazılış ve anlam bakımından birbirine benzeyen söz- cüklerin karıştırılmasıdır. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu durumu örnekle- yen bir anlatım bozukluğu vardır? A) Ne yazık ki genç yazar, öykülerindeki tekdüze anlatı- mi ve yeterli olmadığı yönüyle eleştiri alıyor. B) Son dönemde büyük bir çıkış yakalayan şarkıcının başarısını, kendine özgün davranışları sağladı. C) Ünlü ressam, sergi için en uygun ve müsait zamanı belirlemeye çalıştığını söyledi. D) yi bir müzisyen, insan ruhunu okşayan ve ince zevk- Mer tattıran üstün bir sanatın icracısıdır. E) Oyunculuk eğitimi alan bu genç yetenek de öncelikle nasıl bir yolda ilerlemek istediğini düşünüp karar ver- mesi gerekiyor.

D Bu konuda tek başına karar vermelisin. (1) Minibüsle, sabahleyin, yola çıktık. (II) Yeşilin, açığın- dan koyusuna bütün tonlarıyla bezeniniş ağaçların süsle- diği yamaçlardan geçtik. (III) Şırıl şırıl akan derecikleri aşa aşa sonunda yeryüzü cennetine vardık. (IV) Çevresini irili ufaklı ağaçların kuşattığı büyük mavi göle bakan bir ya- maçta durduk. (V) Kameramızı çıkarıp bu manzarayı gö- rüntüledik. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcük ya da söz öbekleri atılırsa, cümlenin. anlamında daralma ya da bozulma olmaz? A) I. B) II. C) III. D) IV. POW BIZNFTLER VE YAYINCUK E) V. Uzay Cuğ Cad. 214. Sokak No 6

2. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcük cümleden çıkarılırsa anlam değişmez? Sonsuz düşlere dalıp gerçeklerden kopuyordu. A) B) Anlamsız bakışlarını, bir an bile üzerimizden ayırmı- yordu. C) Milli Eğitim Bakanlığı yenilikçi reformlarla toplumun dikkatini çekiyor. D) Tümümüz, onun yaratıcı zekâsına hayran kalmıştık. E) Yanlış kullanımdan kaynaklanan arızaları gidermek onların görevi değil.

7. 6. RKÇE Kendi geçmişini ihtiyaç duyduğu zaman hatırlayabilen bi- ri, ancak böyle biri, içinde yaşadığı anda ondan yararlana- bilir. Çünkü yaşanmış olan, taşınırken kolları bacakları kopmuş güzel bir heykele dönmüştür. Ondan geriye yal- nızca, geleceğin imgesinin yontulacağı değerli bir parça kalmıştır. Bu parçadaki cümleler ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Gelece yönelik hayallerin, geçmişin etkisiyle biçimlen- dirileceği belirtilmiştir. By Soyut bir durum, somut bir varlığa benzetilmiştir. C) Koşula bağlı bir yargı vardır. D) Aniların, insana acı verdiği vurgulanmıştır. E) Bir yargının nedeni belirtilmiştir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozuklu- ğu vardır? A) Amcamın kızıyla ben aynı yaşıtız. B) Yarın akşam size mutlaka uğrayacağım. C) Hayal kurmayan çocuklar, sağlıklı gelişemezler. D) Dilin melodisi, tonlama ve vurgulamayla oluşur. E Kasabadaki bütün işyerleri o gün kapalıydı. 8. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde anlatım bozukluğu vardır? Yitirdik sevirs Eski, serin m Artık koşam Babil her an Bu dizeler 9. A) Kongrede, bölge delegeleri görüşlerini sıraladı; genel merkez delegeleri sadece isteklerini belirtti. B) Yıla başlarken, bölümlerin uyumlu olmasını sağlamayı amaçladık. C) Genel bir değerlendirme yapabilmemiz için, görüşleri- nizi serbestçe ifade etmelisiniz. D) Bütçeden ne kadar kısıtlama yapabileceğimizi iyi dü- şünmemiz gerekiyor. E) Amacımız, sorunun bir bütün olarak anlaşılmasını ve gelecek yıllarda tekrarlanmasını engellemektir. A) Ünsüz C) Ünlü d Aşağıda A) Ber B) Idil. C) Ug D) As E) Y HOON 10. Birl git ri B n 11.

Bozukluklar 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu var- dır? A) Üst üste aldığımız bu iki mağlubiyet, takımımıza iyi bir ders oldu. B) Öğrencilerimize görgü kurallarını öğretmek hepimizin göre- vi aslında. C) Stattan çıkar çıkmaz hemen bir taksiye bindik, okula doğru hareket ettik. D) Gölde kayıkla gezerken kayıktan düşeceğiz diye çok kork- tum. E) Öğleden sonra hayvanat bahçesinin giriş kapısında buluşa- caktık. 4.

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bulunan anlatım bo- zukluğu ayraç içerisinde yanlış belirtilmiştir? A) İşçiler, verilen parayı küçümseyince onlara biraz daha para verdik. (sözcüğün yanlış anlamda kullanılması) B) Bu, bir sanatçının başına gelebilecek en büyük mutlu- luktur. (deyimin yanlış kullanılması) C) Dilimizdeki yabancı kelimelerin sayısı oldukça geniştir. (sözcüğün yanlış yerde kullanılması) D) Dünkü maçta takımın forveti, yüzde yüzlük golü kaçır- dı. (mantıksal tutarsızlık) E) Ben, bu kötü insanlara sizden çok kızıyorum. (anlam be- lirsizliği)

14. • Uykusuz derse giren öğrencilerin başarı oranlarının ol- dukça düşük olduğunu söyleyebiliriz. • Yiyecek maddelerinin sağlığına dikkat edilmemesi has- talığa yol açar. • Ayşegül'le aşağı yukarı tam beş yıldır tanıştığımızı söy- leyebilirim. • Sana kaç kez söyledim ondan önce eve gel, diye? . Artık bundan sonra oraya gitmene gerek kalmadı. Bu cümlelerde aşağıdaki anlatım bozukluklarından han- gisi yoktur? A) Sözcüğün yanlış yerde kullanımı B) Sözcüğün anlamca yanlış kullanımı C) Çelişen sözcüklerin birlikte kullanılması D) Cümlenin anlamında belirsizlik olması E) Sözcüğün yanlış yapılandırılması

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yok- tur? A) Okulumuzun mezunlarının geleneksel birinci pilav günü kutlamaları başladı. B) Bu çağda her insanın en az bir yabancı dil bilmesi ge- rekir. es Masadaki var olan bütün eşyaları topla. Masaya uzun boylu bir kişi geldi, kendini bize tanıştırdı. E) Bu mağazada fiyatlar çok pahalı olduğu için hiçbir şey almadık.

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözcüklerin yanlış yerde kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır? A) Ahmet Celâl; Istanbul'un ve pek çok Anadolu şehrinin düşman işgali altında olduğunu, işgal edilen topraklarda düşmanın halka yaptığı zu- lümleri anlatır. B) Onlara daha fazla düşmanın her geçen gün ken- dilerine yaklaştığını, kendilerinin de büyük bir fe- laketle karşı karşıya olduğunu söyler. C) Düşmana karşı vatanı kurtarmak için Anadolu'da Mustafa Kemal önderliğinde başlatılan Millî Mü- cadele'den bahseder. D) Ancak onun bu anlattıkları köylüler üzerinde bek- lediği etkiyi oluşturmaz, onlar hiçbir şey olmamış gibi kendi günlük yaşamlarını sürdürürler. E) Romanın ilerleyen bölümlerinde Ahmet Celâl'in köylülerle hep olumsuz seyreden ilişkileri anlatı- lır. 11. SINIF SARMAL TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI